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。国内外学者采用情绪Stroop范式、点探测范式、线索靶子—任务范式和负启动范式等范式对注意偏向的特点及其机制进行研究。对抑郁症患者、神经症人格者、惊恐障碍患者、高焦虑特征者等临床患者的注意偏向特点进行探讨,也有一些从工作记忆层面对注意选择的眼动研究。从注意的抑制和激活成分来解释注意偏向。 注意是一个与意识紧密相连而又不同于意识的概念,注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中(彭聃龄,2012),它具有选择和指向功能。在注意研究领域中,对于注意偏向的研究有很多。研究者多采用情绪Stroop范式、点探测范式、线索靶子—任务范式和负启动范式等范式对注意偏向的特点及其机制进行研究。对抑郁症患者、神经症人格者、惊恐障碍患者、高焦虑特征者等临床患者的注意偏向特点进行探讨,也有一些从工作记忆层面对注意选择的眼动研究。从注意的抑制和激活成分来解释注意偏向。注意偏向是指当个体接受外界刺激时,个体会对威胁或者相关刺激表现出不同的注意分配。注意偏向一般具有自动加工的特点,它包括三个成分;一、注意增强,是指当刺激出现时,个体的注意会更快或更容易被某些特定的信息所吸引。二、注意回避,是指刺激出现时,个体的注意倾向于将注意转向某种刺激相反或想对应的刺激上 Stroop式是观察干扰抑制的经典范式,其方法是对色词进行颜色命名,如用绿色书写的“紫”字,再记录被试的反应时以及正确率。而情绪stroop范式,则是将颜色词分成一些带有情绪色彩或者中性的词,包括带威胁性情绪色彩,积极情绪色彩,消极情绪色彩等。当呈现词之后,要求被试对所呈现词的印刷颜色进行命名,不同的被试可能对词义的意义不一样,当有某种特殊的意义时,被试的反应就会受到干扰 《心理现象全新解释·知觉生长模型》是最新的心理学著作,本书第六章(122页起)介绍了现代有关注意的各种理论和几个关于注意的生理学心理学模型。具体内容有:第一节 注意的 概念。第二节 功能。一 、选择功能及理论:(一)过滤器模型。(二)衰减器模型。(三)注意的知觉选择模型。(四)反应选择模型。(五)中枢能量理论。(六)主动加工模型理论。第三节 分类:一 、无意注意。(一)刺激物的特点。(二)人的主观状态。二 、有意注意。三 、无意注意与有意注意的关系。四 、有意后注意。第四节 特征:一 、广度。(一)概念。(二)影响注意广度的条件。二 、稳定性。(一)概念。(二)注意的起伏现象。(三)影响注意稳定性的条件。三 、分配。(一)概念。(二)分配的条件。四 、转移。(一)概念。(二)条件。五 、紧张性。六 、注意集中的规律。第五节 注意的生理基础。一 、睡和醒的“开关”。二 、无意注意与朝向反射。三 、有意注意的生理基础。四 、注意机制的几种理论。(一)多通道理论。(二)神经活动模式匹配理论。(三)前运动中枢控制理论。第八章(159页起)介绍了本人对注意的新见解,具体内容有:一 、注意的特性。(一)清醒状态与注意的不可分割性。(二)注意与代谢的关系。(三)注意的中枢能量分
目标管理是美国管理学家彼得德鲁克1954年提出的。其基本管理思想是:企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标
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