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2、纠正错别字的方法 首先,在主观上要充分认识到错别字的严重危害性,错别字破坏了语言文字作为交际工具的功能,容易造成信息传递的混乱,引起误解,从而影响人们的正常交际。因此,要把纠正错别字当作一项大事来对待。 其次,根据汉字的结构特征,对那些结构相似、容易写错的汉字进行重点辨析。 汉字是形、音、义的统一体,运用汉字出现错字、别字都与这三方面有关系。纠正错别字应从这三方面入手 (1) 注意字形。一是要注意形体相近的偏旁部首。汉字的偏旁部首有许多形体极为近似,稍不注意就会写错。例如: 讠——氵辶——廴礻——衤卩——阝幺——纟户——尸 这一类近似的偏旁,可把它们分组排列,进行比较,然后组字,加深印象。还可以采取记少不记多的方法。如从“辶”和“廴”的字有人分不清,其实从“廴”偏旁的字常用的只有“建、延、廷”三个,只要记住三个基本字,其余的多数字自然就是从“辶”了。 二是要记清字的笔画。例如:切,是四画;迎,是七画。笔画记住了,“七”就不会写成“土”;“卬”就不会写成“卯”。再如: 未——末己——已——巳戊——戌——戍——戎——戒
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1形旁分析法。主要是抓住字义和形旁的相应联系,分析形旁,解析字理,理解为什么用这个形旁而不用那个形旁。2声旁分析法。“形旁能表意,声旁能表音。”声旁对于识记汉字,区别字形还是有很大帮助的。3奇特联想法。可根据字形特点,结合自身的生活经验和心理、生理特点,灵活的抓住字音、字形、字义,通过奇特的想象,把音、形、义三者结合起来,并在大脑中形成相应的物象,以增强记忆,然后通过暗示学习法加以巩固识字效果。4据义定形法。汉字的基本特点是音、形、义的统一,要正字,就应从三者关系入手,以义为纲,以义定形。5语境辨析法。根据词或熟语的组合情况,甚至根据语句的意思来确定用字。 ——《初中语文基础知识手册》
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一般来说,发表论文有你自己检查,导师检查,编辑部检查这几个环节。其中最重要的还是由你自己检查这个步骤决定的。编辑部如果检查发现错别字,会发回给你建议重改。而当过了这些环节都没有发现错别字或者是有漏网之鱼的话。这种情况也是存在的。就直接下载下来的文件,会发现有部分有错别字。好像作者也没有怎样。
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骑乐无穷(其) 泉心泉意(全) 随心所浴(欲) 步步糕升(高) 咳不容缓(刻) 百衣百顺(依)
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发现可以及时进行修改,再提交前认真检查,检查完毕没有问题再提交,辛辛苦苦写的,不能输在几个错别字上。
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