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一只泡芙er
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angelwhere?

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毕业论文格式完整模板

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢?下面是我为大家收集的毕业论文格式完整模板,希望能够帮助到大家。

专业论文论文题名:(二号,黑体,加粗,居中)

副标题(三号,黑体,加粗,居右)

张三 030333221 xx011班

(与标题按五号字大小空一行,小四号,黑体,居中,只学号加粗,每项中间空两个字符,不出现姓名、学号等字。)

指导老师:李四

(与姓名间不空行,小四号,黑体,居中,含指导老师四字。)

【摘要】: 对论文内容不加注释和评论的简短陈述,以第三人称陈述。一般应说明实践目的、实践方法、结果和最终结论等,一般不超过为300字。(与指导老师按五号字大小空一行,摘要两字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式;摘要部分的文字为宋体,五号,不另起一行,无需段落缩进。)

【关键词】: 为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般应选取3~5个词作为关键词。(与摘要间不空行,关键词三字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式;关键词为宋体,五号,词间用逗号分隔,最后一个词后不加标点符号,不另起一行,无需段落缩进。)

【正文】: 与关键词间不空行,正文两字为黑体,小四号,居左,加中括号,中括号采用中文形式

正文另起一行开始,正文部分文字为宋体,五号,每段首行两字符缩进,段落间不空行

A 正文层次:各部分层次不出现一xxxx等标题,统一层次格式为:

1(四号,宋体,居左,加粗,标题与上文按五号字大小空一行,与下文不空行)

1.1(小四号,宋体,居左,加粗,小标题间不空行)

1.1.1(五号,宋体,居左,加粗,小标题间不空行)

⑴(宋体,五号,居左,序号采用特殊符号添加,小标题间不空行)

①(宋体,五号,居左,序号采用特殊符号添加,小标题间不空行)

另:任意标题,当与表格或图片紧连时,按五号字大小空一行

B 表格格式:表格名称位于表格下方。

表格本身(全部采用1/2榜实体黑线,位于文档中间,且尽量不让表格分页,必须分页时,保证任一格中内容不分页),表格内的分类标题(五号,宋体,加粗,居中),表格内文字(五号,宋体,居中)表格内文字通过调整表格框架使四字以下(含四字)文字尽量在一行中,若必须分行的则上行两字,下行一字或两字;五字以上(含五字)可分行。

表格中若存在图片,图片大小不超过六行五号字;图片和文字同时存在的,文字位于图片上方(五号,宋体,居中)。

C 图片格式:名字位于图片下方。

不需文字解释的,图片居中,根据页面调整大小;需要文字解释的,图片位于文档左边,文字采用四周型环绕,图片大小根据文字调整。

D 文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字编序号(图的名称位于图的下方,表的名称位于表格上方,字体采用宋体,五号,加粗,居中。图、表序号根据其所在的大层次标题序号和在改层次的序号定)。如:

图2.1xxxxx、表3.2xxxx、公式3.5xxxx

E 注:论文中对某一问题、概念、观点等需简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,采用加注的形式(注的编排序号用①、②、③依次标示在需加注处,以上标形式表示);具体说明文字列于同一页内的下端,并用横线与正文分隔开(宋体,小五号,居左)。

【参考文献】: 应具有权威性,并注意引用最新的文献。与正文间按五号字大小空两行。(参考文献四字为黑体,五号,加粗,加中括号,中括号采用中文形式;其他为宋体,小五号,序号的中括号采用英文形式,每项用英文形式句号隔开)

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.

网址:[序号] 作者.文献名称.网站名称.网址

整篇论文其他注意部分:

A页面设置,采用A4大小竖版纸面,上下页边距2.54厘米,左右页边距3.17厘米,所有图片、表格等都不得超过边距。

B文章所有页面加入页眉,页眉为论文名称

C文章所有页面不加页码

D英文采用Times New Roman

E拉丁文采用Times New Roman,斜体

F标点为中文,半角

G正文内全为单倍行距,标题间空行除外

摘要: 本文从Chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手,认为Chomsky为了使研究变得简单,便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外,这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因:

一是语言作为一种符号系统,只有在社会的'环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构,无论是它的产生还是发展过程,都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学,我们就不能将社会因素理想化。至于什么因素可以暂时不予考虑,这仍有待进一步的研究。

关键词 :

理想化,符号系统,社会结构,语言与社会的相互作用

1.统一使用A4纸,单面打印;

2.封面:封面栏目要求打印;

3.字体全部用宋体;主标题行要求用小二号字加黑,次标题用三号字加黑,再次标题用小三号字加黑,以此类推。正文内容要求用小四号字;行距为单倍;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝;

4.用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;

5.题目:简要、明确,一般不超过20字;

6.中英文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为3~8个,另起一行,排在摘要下方,词与词之间以分隔;英文摘要和英文关键词要求与中文摘要和中文关键词一致;摘要和关键字用小四号字;

7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成(课程论文不列入);

8.结构层次序数的表示方法:第一层为1,第二层为1.1,第三层为1.1.1,第四层为1.1.1.1,正文中序号用①表示,不分段;

9.附表与插图:附表要有表号、表题;插图要有图号、图题;所有的图表都应具有自明性,即不阅读正文,就可理解图表的意思;

10.致谢:在正文后对单位和个人等表示感谢的文字(课程论文不列入);

11.附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:(课程论文不列入) (1)为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料; (2)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料; (3)对一般读者并非必须阅读,但对本专业人员有参考价值的资料;

12.参考文献:

(1)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码;标注的符号为[ ],作为上标,在标点符号前使用;

(2)参考文献的写作格式为:

①参考文献是连续出版物时,其格式为:[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码

②参考文献是专著时,其格式为:[序号] 作者.书名.版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.引文所在的起止页码

③参考文献是论文集时,其格式为:[序号] 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起止页码

④参考文献是学位论文时,其格式为:[序号] 作者.题名:〔博士、硕士或学士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份

⑤参考文献是专利时,其格式为:[序号]专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

参考文献著录中需要注意:

个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意课件下载,名可缩写为首字母(大写),但不加编写点。另外,作者(主要责任者)不多于3人时要全部写出,并用,号相隔;3人以上只列出前3人,后加等或相应的文字如et al。等或et al前加,号。

装订格式

1.课程论文一律左边装订成册;

2.装订顺序为:封面、题目、论文摘要与关键词、正文、参考文献。

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九种特质

论文格式字体:标准论文格式字体的第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)……(空一行)[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)标准论文字体格式的第二页:目录(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言(小四号宋体)……页码(小四号宋体)一、标题(小四号宋体)……页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)二、(标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)参考文献(小四号宋体)……页码(小四号宋体)附录(小四号宋体)……页码(小四号宋体)致谢语(小四号宋体)……页码(小四号宋体)英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)……页码(小四号宋体)第三页开始:毕业论文正文引言(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言内容用小四号宋体打印(空一行)(空一行)一、(标题)(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)(正文内容用小四号宋体、下同)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)···(空一行)(空一行)结论(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)附录(居中、四号黑体)附录内容(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)参考文献(居中、四号黑体)参考文献(内容用五号宋体)(空一行)(空一行)致谢(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)致谢语(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)最后一页(英文题目)(居中、小四号Arial体)(空一行)(空一行)摘要(小四号Arial体)(内容用五号Arial体)关键词(小四号Arial体)(内容用五号Arial体、每个单词间空二格)备注:1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体.(本回答来源于学术堂)

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Jessie佳佳酱

这有篇我才写的。。。你可以借鉴借鉴。。。写到我吐的。。。团校结业论文-------论在团校中学习成长。谈个人心得体会。尊敬的团组织:我很荣幸能够参与这次的团校培训,短短的5次行课里对我的提升却是大幅度的。在这段忙碌的日子里,团校课程汇集了老师的智慧和精华,我学到了好多知识,丰富了自己的同时,也正确了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人。在此,我将论述怎样在学习中成长,谈谈个人体会和总结课上内容。一、思想的转变,目标的确立。首先是四川大学校团委书记王斌书记的开学典礼,王斌书记殷切对在场的各位团支部书记提了几点希望:1、团支书是班上带头人,更要学会创新,不要死板,要打破固定的思维模式 2、我们不仅要有知识文化,更要勇于担当起责任, 认识好自身价值。3、理性爱国。虽然中国GDP在全球排第二,但人均GDP却很靠后,在这个特殊的日子期间,各类政治活动随时都会发生,我们要保持头脑清醒,更要带动同学们理性的爱国。4、积极主动了解同学们的日常生活,要乐于助人,主动关心同学。并在学习之余积极开展好团组织生活活动。在工作中一定要坚持公平,正义,切实的想办法凝聚班级,团结同学。5、创造性的开展工作,长怀创新意识,打破固有的思维模式。创新已经或者即将成为时代的最强音,我们应该在今后生活中学习后实践,在实践后和理论进行磨合。这次王斌书记的开学致辞,我更清楚的了解了作为一个共青团团员的职责和目标。书记的讲话指明了我们如何能做一名合格的共青团团员。书记不仅指出参加这次团校培训的同学应该认真学习并领会团章知识,而且在工作上要求真务实。这次我深刻地了解到自身的不足。在创新上,我做的极其不够,处理事情上没有多动脑子。我会在以后多多实践,多多提升自己。二、学习共青团知识,加深对共青团的了解接着是王斌书记的第一次授课。题目是 光荣啊,川大共青团。1、 川大共青团因为是中国共青团的一份子而骄傲2、 川大共青团因为母校四川大学而骄傲3、 光荣是属于新时代的共青团团员接着书记讲了中国共青团和四川大学共青团的历史。包括1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月,中国共产党成立。1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。书记强调了社会实践的重要性,大中小学生应该更多的去了解社会发展脉络,以及社会发展方向。书记还讲述了川大曾经是十大杰出青年服务集体,接受过中国共青团团委的表彰。川大,6万3千多人,在2300所高校中荣获全国先进基层团支部,明年五四要拿下全国五四标兵,环保协会全国十佳等称号。书记的这番话给我敲响了警钟,我们的责任重大,这是我们应该做到1、 顽强拼搏,给点阳光就要灿烂2、 团结奉献,3、 靠托创新,艰苦奋斗。学会利用学校资源,整合社会资源,将研究作为习惯,将拓展,创新深入脑海4、 民主是方向,民主是实践三、对学生各类工作的理解接着是高山老师所讲青年志愿者工作。高山老师生动的讲述了什么是志愿者,以及志愿性包括:无偿性,公益性,组织性。强调了志愿工作是共青团工作的重要组成部分。接着高三老师重温历史:团中央于1994年1 2月5日成立中国青年志愿者协会。中国有组织的志愿者从次以后从无到有,从弱到强。另四川大学志愿服务在校团委的领导下,在1997年9月12号正式成立。高山老师接着跟我们讲述了志愿者精神:奉献,友爱,互助,进步指导思想:人人争做志愿者,天天参与志愿服务活动宗旨:完善自我,辐射他人。然后高山老师讲了我们学校各类志愿服务活动,比如时间银行 系统进行注册活动,大型赛会服务工作:西博会志愿服务,十四届全国大学生网球锦标赛—大网赛志愿服务,第六届“挑战杯”瓮福中国大学生创业计划竞争决赛在四川大学隆重举行,512的黄丝带行动志愿队四、如何做一名优秀的学生干部接着是 老师的如何做一名优秀团支书老师简要讲述了团支部的组建。例如发展新成员,团员的奖励与处分,团费的收缴以及使用,年度团籍注册,团组织关系的转接,团支部独立活动。还讲述了团员证的用处。前提是虚心若愚,光而不耀1、 为什么要做学生干部。老师讲述了做学生干部的目的,是希望学习做人做事的学问,学习与人相处的艺术,团队精神,学习领导能力,以及与优秀的人相处2、 做怎样的学生干部。勤于学习,长于总结,勇于担当,善于思考,甘于奉献。前提是专业课的学习要优秀,其次是勇于担当,要有魄力。3、 如何做一名优秀的学生干部,即认识自己,掌握自己,成就自己。优秀的学生干部需要精心某事,潜心做事,谨慎形式,坦荡处事。把自己的位置放低一点接下来是第三次授课,韩芳老师。认真做药宣传工作,积极参加社会时间,全面提升综合素质。宣传最重要的是目的是主动影响意见。韩芳老师还讲述了宣传的重要性:敏锐的意识,明辨是非内聚人心,外树形象。接着老师讲了校团委现有的宣传平台。 新闻类,专题类,理论类。接着讲述了如何做好团支部的宣传工作1、 敏锐观察各类热点,结合热点宣传才能引起共鸣2、 恰当运用宣传方式3、 精心做好活动策划4、 全力打造典型亮点五、在实践中发展,发现为题,解决问题韩芳老师讲述了社会实践的相关内容。社会实践是大学生有目的,有计划,有组织地走出校园,认识社会,服务社会,并在次过程中受教育,长才干,做贡献的一系列活动的总称。以及提及了社会时间的重要意义:希望青少年奖深入社会实践作为成长成才之路---胡锦

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纯情小泰伦

论文的标准格式如下:

1、页码:封面不编页。

2、从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。

3、用A4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

4、对页眉没有固定要求。

5、一级标题使用“宋体、三号、加粗”

6、二级标题使用“宋体、四号、加粗”

7、三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

8、四级标题使用“宋体、小四号”

9、建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

10、正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

论文大纲内容要求:

1、要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

2、从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。

3、要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的料一大堆,论点不明确。

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tonyxiaozb

上完团课回到寝室,内心好似有一种寞名的热火在心中燃烧。有一种思想被提升,拨开迷雾见蓝天的感觉。从开始的被动参加团课学习的任务感,到意犹未尽的回味感,这其中有很多新的体会和认识,希望与大家共同分享。团课首先是吴锡存老师为我们讲了做好学生干部的真谛。吴老师讲的学习与工作的关系、干部与普通同学的关系、干部与干部之间的关系,就我的理解做一个学生干部,要由内及外、由自身到他人。所谓内,就是要搞好自己的学习,充实自己的知识。聪明在于学习,天才在于积累。而这学习与积累的过程却不能是机械的完全出于某种目的(如:奖学金、发表论文、学位证等)的努力,而是要把它当作人生中一种乐趣,用一种过程大于结果的心态去面对,才能得到真知得到真正的升华。记得曾经读过一篇写国学大师陈寅恪求学经历的文章,说他曾经在日、德、法、瑞、美等国留学,通晓十几门外语,著作被同行奉为上上之作但却连个学士学位都没有。大师毕竟是大师,以我们现条件还不能学习这种做法,却要学习这种重内容轻形式的精神。正是这种精神为他攀登国学高峰打下了坚实的基础。我们便要学习把这种精神融入到我们的学习和工作中,用平和的心态去化解日常中遇到的各种压力,才能学得轻松自如、才能做得更好更有成就。说到外,就是人与人之间关系的问题。无论是对普通同学还是对学生干部,最基本的是要尊重对方。对同学,要学会关心、学会分享和合作。只有这样才能得到大家的认可,才能在不知不觉中起到凝聚领导的作用。总感觉,越长大人与人之间的距离越大,因为大家都随着年龄的增长少了一份纯真多了一份隐讳,在这种情况下更需要一种心与心的沟通,学生干部更需要用诚恳与奉献的精神去营造一个的温馨的团队。干部之间的交流交往也不容忽视,可以在很大空间上取长补短、可以联合搞活动等等。之后,汪盛科老师为我们讲了关于宁波帮创业经历给我们启示的讲座,包玉书、包玉刚、邵逸夫、赵安中等一位位大家熟知的成功企业家成功的事例和他们做人及管理企业的理念引起我们的深思,我想结合自己现在的学习、工作、生活说一下我听过这一讲后的感想。来到大学最大的感触就是见到更多的人,有来自五湖四海的朋友,交友范围较高中相比一下子扩大了很多,于是交往与沟通能力是我们最亟待提高的,交友越广泛遇到机遇的机率就越大。总结自己这快两年的大学生活,共处让我学会尊重他人,从一双专挑别人毛病的眼睛演变到善于发现别人闪光点的一双心眼,理解到“三人行必有我师”的真正内涵;共处让我在认识别人的同时更了解自己,通过别人的优点发现了自己很多不足,比如中考和高考的失利一直被我认为是心理素质不好影响了发挥所造成的,但现在才真正认识到这是一种对待事情态度上的问题,总是耍了小聪明扔了大智慧,有了成绩就沾沾自喜而没能脚踏实地的坚持到最后,缺乏了那种韧劲少了那股持续认真地毅力——带来的结果只有失败,刻骨铭心的失败……宁波帮的人的事业之所以能做大做强最重要的一点就是他们有着一种豁达超脱的性格。豁达是一种自我的精神解放,是一种豪气的挥发——乍暖还寒寻常事,淡妆浓抹总相宜。凡事到了淡,就到了最高境界——天高云淡,一片光明;豁达也是一种宽容开朗,平时生活在寝室或是在工作中难免有个磕磕碰碰意见不合,要以风清月明的态度从从容容地对待一切,待到廓清云雾,必定是柳暗花明,总比和朋友一争口舌之快而伤了大家的和气感情好的,毕竟破镜总是难圆的;豁达还是一种自信,自信让我有热情去积极面对各种接踵而来的活动,自信带来的是一种精神上的力量,精神总是给身体带来源源不断的动力,这种精神指引着自己的生活同时也能感染身边的人,或许这也算一种“人以群分”吧。

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