但传统型的“纯文学”写作要追求文学性，作家应当关注人的高层次需求，注重文学的审美和教化功能，着眼于人的灵魂净化和社会道德水准的提升，以创作出第三、第四层级的作品为目标。鲁迅说：“若文艺设法俯就，就很容易流为迎合大众，媚悦大众。
谭锡颐（西南民族大学，四川 成都 610000）【摘要】声乐表演艺术作为一种艺术形式，如何提升表演过程中的审美体现对于声乐表演艺术的展现以及未来的发展都有着极大的帮助。在本文中，笔者就针对声乐表演艺术的审美
新世纪文学期刊的视觉建构与审美转向. 内容提要：新媒体时代的来临大大更新了文学受众的认知方式和思维模式，文学期刊无可避免地遭遇挑战，试图通过由外及内的期刊行为融入视觉时代的轨道。. 丰富的外观装帧、多样的栏目设置，折射新世纪文学期刊视觉 ...
《金山》刊载有关中国当前科学发展观下的和谐社会建设、学校教育、文学欣赏及影视作品、文化建设发展、管理科学、艺术教育、语言研究为一体的学术研究论文，以及书评和学术消息等。刊社介绍编辑《金山》下半月刊由江苏省文联、江苏省新闻出版局、中共江苏省镇江宣传部主管，江苏省镇江 ...
西方对男士的审美欣赏中虽然没有这样的美学概念，但是这个层次的内容是显然具备 的。比如崇尚人体的古希腊时期，文学作品中的阿喀琉斯和阿伽门农就是一对典型代表。阿喀 琉斯作为半神，身体强壮，容貌俊美，是被欣赏的美男子。
等待主题在中国古代文学作品中是十分常见的,作为人常见的一种心理活动,等待这一过程与人类的劳动与生产密不可分。文学来源于生活,古代文学作品中的等待主题分为爱情等待、伦理等待与政治等待三大类,各类作品均具有独特的审美趣味与哲学内涵,表达了创作者的"有待而等"的观点。
第一节 文学作品的文本层次 二、文学作品的文本层次 （三）文学意蕴层面 审美意蕴层（三）文学意蕴层面 文学再现现实世界，文学是百科全书、历史风俗画 卷、历史的镜子 小说如《水浒传》、《三国演义》、戏剧如《茶 馆》，诗歌如《长恨歌》。
走向审美体验. 王苏君. 【摘要】： 本论文以“体验”为逻辑起点，由“体验”这一概念生发开来论及“体验”概念的发展史、研究审美体验的重要的现实意义，并探讨了“体验”与“认识”、“体验”与“经验”、“审美体验”与“审美经验”、“审美体验 ...
罗曼·英加登艺术作品层次结构理论研究-罗曼·英加登是20世纪西方现象学的代表性人物,他在现象学美学上的研究深入文学、音乐、绘画、建筑等多个艺术领域。其中对于不同类型的艺术作品所具有的不同的层次结构则是英加登在各个艺术领域...
汉语言文学教学中渗透美育，既是汉语言文学学科教学的必然要求，也是提高汉语言文学教学的实效性、培养大学生审美能力与素养的关键部分。. 此外，教师应当不断提高自身的审美能力与素养，以充分发挥其对学生的潜移默化的作用。. 相信不久的将来，在汉 ...
但这种密切关系并不能否定它们仍然分属于不同的文化层次。文学审美之所以能够实现向语言审美的转化,前提仍然是语言为文学提供了一种背景可能。语言在描述这个...
文学审美鉴赏是指作为审美主体的人,以审美态度对作为审美对象的物(如文学作品)并凭借审美知觉达到对美的感受、发现、判断,从而获得情感愉悦和精神满足的一种特...
它是我国诗学、画论、书论的中心范畴,是华夏抒情文学审美理想的集中体现。意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统,及其所诱发和开拓的审美想象空间。它同文学...
审美接受是文学作品中必不可少的一部分,而审美接受也有不同的层次划分和不同的表现.对审美接受的进一步把握对文学作品的创作和解读具有重要的意义和价值.论文将简要分析审美...
摘要文学艺术作为社会精神生活的一种特殊存在,具有复杂的运行过程,大体须经历三个阶段、三种境界的循环往复,方能赢得历史的认同。本文针对制作者原创性审美标志、阅读者层次...
文学的审美价值具体如下：文学作品在一定程度上具有被欣赏、被感知的立场，可按照“意向性对象”对文学作品加以分析... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于期刊文学审美层次的问题>>
文学艺术作品审美判断标准层次论。文学艺术作品审美判断标准层次论胡肖锋【期刊名称】《新疆社科论坛》【年(卷),期】2012(000)006【摘要】运用审美判断标准...
社会精神生活的一种特殊存在,具有复杂的运行过程,大体须经历三个阶段,三种境界的循环往复,方能赢得历史的认同.本文针对制作者原创性审美标志,阅读者层次性审美趣味和研究者"...
文学核心期刊从审美关系到审美教育目录一、构建现代和谐师生关系以审美教育为出路(一)审美教育让学生个体从自然的欲求状态走向社会秩序状态(二)审美教育是一...
丰富的外观装帧、多样的栏目设置,折射新世纪文学期刊视觉形象的塑造;影视化、动漫化书写现象是新世纪文学期刊视觉建构中的文学实践。由此,新世纪文学的创作形态...