论文参考文献怎么写(通用11篇)
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例:
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会计论文参考文献有哪些
引用参考文献是会计论文的重要组成部分,能体现论文的学术水平,也是衡量会计毕业论文成功与否的依据之一。下面是我带来的关于会计毕业论文的参考文献的内容,欢迎阅读参考!
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1.连续出版物的格式 标引项顺序号 作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. (外名可缩写,缩写后首字母大写,并省略缩写点) 2.专著的著录格式 标引项顺序号 作者.书名[M].版本(第一版不标注).出版地:出版者,出版年:起止页码. 3.论文集的著录格式 标引项顺序号 作者.题名[C].见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码. 4.学位论文的著录格式 标引项顺序号 作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份. 5.专利的著录格式 标引项顺序号 专利申请者.题名[P].国别 专利文专利号,发布日期. 6.技术标准的著录格式 标引项顺序号 起草责任者.标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[S].出版地:出版者,出版年. 7.报告 标引项顺序号 报告人.题名[R].会议名称,会址,年份.
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可以去搜搜红楼丫鬟 从这一方面着手
参考文献?不明白。以下是形象特点晴雯,贾宝玉身边的四个贴身大丫头之一。直爽倔强,嫉恶如仇,对爱情、对人生都有自己的独立见解。她胸怀坦荡,口齿尖利,从不向主子们献媚。宝玉有时发少爷脾气,她敢于反唇相讥,绝不一味巴结讨好,由此而赢得了宝玉对她的爱慕和尊重。她曾公开表示,宁可冲撞了王夫人,也不愿无辜受气。抄检大观园时,她不顾一切地大发脾气,把为虎作伥的王善保家的痛斥一顿。她那敢怒敢骂、锋芒毕露的反抗行为,自然为统治者所不容。为此,蒙受许多恶毒的诽谤和粗暴的打击,气得身患重病,连着几天水米不进,被人硬从炕上拖了出去。在无人过问的凄凉境况中,她怀着冤屈和仇恨,悲愤地离开了人世。死后贾宝玉特地为她撰写《芙蓉女儿诔》。晴雯是一个光彩照人的具有反抗性格的女奴形象。
论林黛玉的矜持及其文化意蕴 摘要:林黛玉在《红楼梦》描绘的众多女性形象中最具时代的典型意义,她作为封建末世的古典女性,虽有着一定的追求自由的叛逆意识,但同时也潜藏着封建礼教的阴影,这种阴影在“为爱而生,为爱而死”的林黛玉身上体现出来的是矜持。她的矜持具有一种丰富而深刻的文化艺术内涵,它是美学的、伦理道德的、历史的、心理的。关键词:《红楼梦》;林黛玉;矜持;文化艺术内涵 曹雪芹笔下的林黛玉是一个说不尽的人物形象,她生活在封建末世,是一个才貌兼备的古典美女,她为恋爱而生,为恋爱而死,孤傲任性等等,这些都是历来评论家们对她的艺术概括。然而在这个具有时代典型意义的艺术形象身上,似乎还潜藏着一股暗流,那就是封建礼教逼迫而成的淑女风度,这种风度便是林黛玉的矜持。本文将从各种角度分析林黛玉在爱情等方面所表现出来的矜持,揭示其丰富而又深刻的具有时代性的文化艺术内涵。 一林黛玉是西方灵河岸上三生石畔一棵绛珠草的化身,她具有天然的灵性,而赤霞宫神瑛侍者用甘露对她的灌溉,使她的一生饱含爱的诗情。她为爱而生,却又生在一个黑暗的时代,在无法选择的社会和家庭环境里,她经历了一场爱情劫难之后,带着她未了的爱而魂归离恨天。正如蒋和森先生所说:“生命对于她,不是一首充满诗情的恋歌,就是一场充满眼泪的磨难。在这之间,没有其他任何转身的空隙。”[1]爱情,是林黛玉生活中唯一可望见的光芒,甚至成了她生命的全部意义。她与贾宝玉同气相求,互为知己。青梅竹马的贾宝玉对林黛玉一片真情,他把林黛玉的喜怒哀乐、忧愁病痛放在心上,对她在意下心,呵护唯谨。他也是真正关心和了解林黛玉的人,他不仅知疼知热,护短争长,还深知黛玉的心思,懂得她诗中、话中甚至形体语言中包含的深义,他是黛玉的知心、知己和知音。所谓“万两黄金容易得,知心一个也难求。”但黛玉却并未因此而真正幸福,她不得不在自由的恋爱中诚惶诚恐,坚守着一条心理防线,直到她生命结束。因此,在恋爱中,不管是初恋阶段还是热恋阶段,她总是不由自主地流露出她的矜持。文本有关于宝黛爱情的情节中就有许多例子,每个例子都蕴含着作者别有用心的深意,是人物在各个生活场面展现出矜持的实证。第一,宝黛共读《西厢记》。文中描写,宝玉笑道:“我就是个‘多愁多病’的身,你就是那‘倾国倾城’的貌。”林黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,微腮带怒,薄面含嗔,指宝玉道:“你这该死的胡说!好好儿的把这淫词艳曲弄了来,说这些混话欺负我。我告诉舅舅舅母去。”这里,曹雪芹的才子之笔用了极精当的词语把一个贵族少女那种娇羞嗔怒的神态语言刻画得入木三分,这些笔墨并不是白费的,曹雪芹的妙笔是要展示林黛玉矜持而动人的一面。第二,凤姐打趣,宝玉失态。在二十五回有这样的描写,凤姐对黛玉笑道:“你既吃了我们家的茶,怎么还不给我们家作媳妇儿?”众人都大笑起来。黛玉涨红了脸,回过头去,一声儿不言语。这是一处。另一处是,“这里宝玉拉住黛玉的手,只是嘻嘻的笑,又不说话。黛玉不觉又红了脸,挣着要走。”这种描写看似细微却不难看出曹雪芹的苦心,林黛玉的形象也正是在这种点点滴滴的描写中丰满起来的,这是作者苦心经营的痕迹,因为女孩子的矜持是一种很细腻的感情流露,她的表现极其细微含蓄,不细心的人是很难描写出这种心理变化的。在此我们不得不佩服曹雪芹的细腻之笔。第三,探黛玉,比鸳鸯。二十六回,宝玉去探黛玉,黛玉在午休中说了一句“每日家情思睡昏昏”,恰好被宝玉听到了,“林黛玉自觉忘情,不觉红了脸,拿袖子遮了脸,翻身向里装睡着了。”接下来便是宝玉的言语造次了。他笑道:“好丫头,‘若共你多情小姐同鸳帐,怎舍得叠被铺床?”林黛玉登时撂下脸来,说道:“你说什么?”宝玉笑道:“我何尝说什么?”黛玉便哭道:“如今新兴的,外头听了村话来,也说给我听;看了混帐书,也来拿我取笑儿。我成了替爷们解闷的了。”一面哭着,一面下床来往外就走。在这个例子中,也许很多人都会替宝玉感到无辜,可以讲,他的言辞是一种进入“忘我”境界的自然流露,他那么爱黛玉,疼都来不及,怎么会有取笑之心呢?这只不过是黛玉自尊而害羞心理在作怪,使她一次次为维护其淑女的形象,而表现出来的矜持。宝玉的意思,黛玉是愿意接受的;她不能接受的是宝玉的表达方式。一个大家闺秀,不能随便让一个异性开玩笑,尤其不能让一个异性用轻佻的口吻称之为配偶。传统强调明媒正娶,所谓明媒正娶,即旨在以仪式的庄重性提高女性的身份和婚姻的严肃性。可以看出黛玉对身份是很看重的。第四,吵架过后有关宝黛的各个场面。在宝黛最大的一次吵架之后,宝玉去潇湘馆找黛玉,两个人在那里流泪时,因宝玉忘了带手帕,黛玉摔了手帕给他,宝玉见她摔了帕子来,忙接住拭了泪,又挨近前些,伸手拉了黛玉一只手,笑道:“我的五脏都揉碎了,你还只是哭。走罢,我同你往老太太那里去罢。”黛玉将手一摔道:“谁同你拉拉扯扯的。一天大似一天了,还是这么涎皮赖脸的,连个道理也不知道。”这一个例子最能证明黛玉的矜持,本来两个人和好了,黛玉摔手帕给他,这本是一个很有深意的情人之间的爱的表示,而宝玉拉她的手之后,接下来应该是更进一步的亲昵,但黛玉却来个一百八十度的转弯,骂宝玉涎皮赖脸的不懂道理,其实她这里的“道理”就是封建礼教的伦理道德。可以说,这是黛玉第一次采取了自觉意识的语言和行为来维护自己矜持的淑女形象。她的矜持随着她年龄的增长也有个成长过程,长大了就没有小时那种亲密,这是女孩自觉意识中集体无意识的内化。同时他们的爱情也渐趋成熟,黛玉的矜持也表明她越来越矛盾和痛苦。正像王昆仑所讲:“越当爱情需要发展的时候,才会意识到封建礼教束缚的严紧,因此使这姑娘表现出爱悦的反面。……宝黛之间开始了内心与行迹两方相矛盾的痛苦了。”[2]第三十二回,黛玉听到宝玉在人前说:“林妹妹不说这样混帐话,若说这话,我也和他生分了。”黛玉听了这话,不觉又喜又惊,又悲又叹。这时她所惊者乃宝玉在人前称扬于她,其亲热厚密,竟不避嫌疑。再有就是宝玉一面说,一面禁不住抬起手来替她拭泪。黛玉忙向后退了几步,说道:“你又要死了,这么动手动脚的!”但她后来又因自己的话而后悔,看到宝玉急得一脸汗,也近前伸手替他拭面上的汗。这是何等的矛盾!第三十四回,宝玉被打,黛玉去看他时,知道凤姐来了,连忙立起身就要走,她怕被看到她因为哭泣而肿得像桃儿一样的眼睛,怕别人取笑她。第四十五回,黛玉因为自己说了“戴上那个,成了画儿上画的和戏上扮的渔婆儿了”这句话的未忖度而后悔,羞的脸飞红。等等这些例子,无一不在说明黛玉内心深处的那一方不可侵犯的领土,那是封建社会里一般女子都有的道德意念,林黛玉也有,在这一方土地上她用自己的尊严搭建起一座城堡,里面就住着她的矜持。综上所有的例子,可以看到黛玉在自觉或不自觉中流露出来的矜持,不是脸红就是生气,不是着急跺脚就是流泪。然而这些无意识的动作表情只能说明林黛玉的纯真直率。她叛逆,但她也受到封建礼教的约束,她也是个大家闺秀,在她的骨子里这种烙印是去不掉的,只是她比其他女子表现得较为自然而耐人寻味而已。这是曹雪芹的高明之处。他塑造了一个更完美的古典美女,让她更真实地体现时代的内容。用红学家的话来概括为:“这一艺术形象为什么这样深入人心,也许,我们最先想到的是爱情,悲剧的爱情。”“林黛玉所以能打动人们,因为她是一个黑暗世界里的叛逆者,她体现着那一时代妇女们的某些希望和痛苦。”[3]林黛玉在爱情中所表现出来的矜持,对于活在那个时代的她来说是必要的,而且是女性美的体现,但林黛玉的这种美却是在矛盾中体现的,她敢于冲破一些禁忌和宝玉自由恋爱,又不由自主地流露出她的矜持,确实令人心动而怜爱。她的这种矜持给她增添了许多女性阴柔美的韵味。小说中的其他女性也有其矜持,例如宝钗,但她的矜持是对封建礼教的绝对遵从,是与封建势力水乳交融的一个淑女形象,她总体上端庄稳重,却没有少女纯真的性情,像封建社会铸造出来的木偶一样,很骄矜,造作。林黛玉总体上却是天然去雕琢的纯真美,在她可爱的叛逆中时而无意识地表露出她的矜持,这种矜持是在矛盾中产生的,那些例子证明,她在渴望宝玉的表白与害怕中挣扎,种种矜持是她沉重的精神枷锁的无意识体现。尽管说她的矜持是必要的,但也使她在爱情中失去了一些机会,也是一种悲剧。这也是王昆仑先生所说的宝黛恋爱的深刻和特殊之处,“一方面爱的火焰非常炽烈,一方面爱的情绪又无法交流。”“在特殊环境的规定之下,他们的爱情只能是严石重压下的激流,浓云包围中的暗月;具体说,他们只能有无声的渴望,过敏的猜疑和浪费的争吵,而不能有现代人的明朗通畅。”[4]这就是那个时代必要的矜持。在爱情中,林黛玉是矜持到底的,她最后毅然地绝粒,以求速死来对那个阴冷而潮湿的社会作最高形式的抗议,从另一种意义上讲,这也是她最矜持的一种抗议。当然,作为一个复杂的人物形象,黛玉在与宝玉的接触中也有很多不避嫌的地方,像第十九回中就写到有一天黛玉自在床上歇午觉,宝玉将黛玉唤醒,和黛玉歪着说话儿,乃至宝玉将两手呵了两口,便伸手向黛玉膈肢窝内两肋下乱挠。在这个例子中,他们的关系还只是处于朦胧中的初恋阶段,他们这种亲密是一种自由活泼的接触。他们自小就被贾母安排住在一起,青梅竹马的感情自然而然地使他们自小与别人不同,像第二十七回宝钗的想法所暗示的那样:“宝玉和黛玉是从小儿一处长大的,他兄妹间多有不避嫌疑之处,嘲笑无忌,喜怒无常。”在长辈们的眼里,那时的他们只不过是两小无猜的兄妹,他们并没有拿着男女授受不亲的眼光来看待他们的亲密行为,基于此,宝黛之间自然就有较多的自由恋爱空间,也就有了较多的不避嫌之处。然而,如上文所述,黛玉的矜持是有个成长过程的,当她越接近当时一般女子的结婚年龄时,她的矜持就日益凸现了,上述例子已证明。但如第五十四回中写到的这种例子,即贾母命宝玉为姐妹们斟酒并要求他们都要饮干,而宝玉至黛玉前,“偏他不饮,拿起杯来,放在宝玉唇上边,宝玉一气饮干。”黛玉这一不避嫌的举措应是她性格中任性反抗的一面,这一面我们并未否认,但也并不能因此而否认她骨子里尚存的矜持。若深入体味,这应是她与宝玉之间一个默契的地方,是一种情不自禁的真情流露,只能说明他们的情意之深。二从传统文化的审美艺术角度来看,以矜持端庄、温文尔雅为特征的女性美观念是明末清初小说戏曲家塑造理想女性形象时的自觉意识。到曹雪芹的笔下,尽管有所突破,但还不彻底,因此林黛玉的矜持是曹雪芹在塑造时抹不去的传统女性美观念意识驱动下的一个投影。从美学上来分析,这个投影是优美而可贵的,不仅是一种神韵美,也是一种情态美。但不管是文化层面还是美学层面,这两个层面都是相联系的,因为明清小说戏曲中的女性形象展示的多方面的美学内蕴与中国传统女性文化对女性德、容、言、功的要求密不可分。作为小说家,其创作心理必然带有时代性,曹雪芹生活在清代,清代许多积淀下来的文化氛围难免会影响他的思想,进而影响他所创作的人物。就他对女性美观念这一思想意识而言,发展到清代,在中国传统女性文化的影响下,必然带有其时代的审美准则。综观中国传统女性文化,历史上开始对女性行为规范,可以追溯到周代。周代有关女性行为规范的规定,所贯穿的思想:一是男女有别,一是男尊女卑。在先秦诸子的著述中,就包含着许多有关女性行为规范的内容。像孟子对“不待父母之命,媒妁之言,钻穴隙相窥,逾墙相从”的行为提出了尖锐的批评。他赞同男女有别,认为“男女授受不亲”,而对某些不得不“相授”的行为,则提出了“礼”与“权”的行为准则。像这类例子的著述还有很多,总之他们对待女性的态度基本上是轻视的、贬低的。秦汉时代,国家开始以法令的形式推行礼教。就对女性行为的规范而言,强化了女性的“贞”的意识。汉代开始就出现了专门的女教书,这就是班昭的《女诫》和刘向的《列女传》。在这些传统的集体意识的熏染下,随着社会对女性“德行”的关注,特别是女教书的流播,明清时代逐渐形成了女性美的另一传统,即注重品德修养,强调内在气质与外在举止相统一,以端庄、文雅、谦和、含蓄为外在特征,以深切地体现出封建社会的道德伦理规范为内在特征的女性美传统。这种女性美的标准渐渐地就演绎为一种固定的模式,以致对中国人的审美意识、女性观念都产生了深刻影响。曹雪芹毫无例外地也以这一模式去构造他的人物形象,像宝钗、李纨,她们都是端庄谦和的典型,而黛玉,则是作者力图突破固有的审美模式但有所保留的叛逆女性,事实已证明黛玉也是那一时代的一个淑女,是一个独特的古典淑女,前面大量的例子已经证明林黛玉她矜持含蓄的一面。曹雪芹保留了这一面必要而能体现女性优美的旗帜。黛玉的美正如一评论所言:“她全然是浸透着中国优秀古典文学和精神传统的优美形象,是被中华民族的历史杰出诗人所熏陶出来的有着浓郁诗人气质的少女,是一个相当诗化了的清气逼人的人物,有着一种说不出的神韵美,有着惊世骇俗的独特风采。”“这是一个接近完美的人物,显示了一种综合美,既不缺乏女子所特有的温柔,缠绵,更有着一般女子所难具有的某些似乎只属于男子的可贵品质。”[5] 另外,林黛玉在爱情中的娇嗔矜持,实际上也是对宝玉爱极了的表现,是“情重愈斟情”,是“求全之毁”。她的平等观念使她决不容许宝玉不专情于她,而作为一个贵族小姐,她又不敢正面表白爱情,所以只得以或哭或恼的方式去进行试探,同时发泄自己的不满。这正好表现了女子所特有的情态美,正是《脂砚斋重评石头记》中第八回回前所评点:“幻情浓处故多嗔,岂独颦儿爱妒人”。西方美学重视空间感,中国美学则重视生命感,表现在东方艺术非常着重“灵”而排斥“肉”的诱惑,中国艺术不管其内容所反映是什么,都有一个“灵”在跳跃,中国人对人的评价,向来注重的是气质、风度、人格、教养等。林黛玉的矜持正体现着一种教养和人格美,车尔尼雪夫斯基曾说:“人格美是我们的感觉能领悟的世界中的最高的美。”[6]林黛玉在人格上的尊严使她一心想着宝玉,却又不明说,也不许宝玉挑明,在那里一味相思,埋怨伤心,生病。这即是其内在气质与外在特征的糅合体现。可以说,人品的外表神态和内在素质的一致,是曹雪芹在《红楼梦》中塑造黛玉形象的美学准则。三《红楼梦》写了宝黛爱情,但不仅仅是为了歌颂他们的爱情,为的是写使他们爱情一波三折的背后东西,曹雪芹刻画林黛玉的矜持,不仅仅是为了表现其古典含蓄美,为的也是写使她矜持背后的社会内容。曹雪芹结合清朝封建末世的时代特征来塑造贵族少女林黛玉的形象是反映现实的。林黛玉首先呈现在我们面前的,是一个具有人的复杂性的活生生的形象,她是一个富有社会内容的活人,反映着十八世纪中国封建社会的历史风貌,因此这个人物形象远大于思想,是一个典型性很高的典型环境中的典型人物,而不是缺乏真实性的单一的公式化概念化的人物。林黛玉之所以矜持,用蒋和森的话说:“这一方面是由于这个少女始终没有脱去金闺小姐的阶级本性,同时又是由于在她的身上堆积着太厚的历史层岩。”[7]那是怎样的一种“历史层岩”呢?正像宝玉的“多情”一样,黛玉的“矜持”具有极其丰富、极其深刻的社会内涵,是这两个伟大的艺术典型最动人之处和文本的精粹所在。《红楼梦》孕育和诞生的年代,正是清王朝号称极盛的康、雍、乾时期,是封建中国最后一度的回光返照。表面上歌舞升平,政局稳定,而骨子里却充溢着沉积已久的历史苦闷和难以界说的种种骚动。古老的封建中国在政治伦理中心和宗法小农经济的控制下,已绵延了两千年,时日既久,生机渐衰,为在封闭的旧壳内谋求稳定的局面,无数的士人怀着“补天”的理想走完了艰难的一生:程颢、程熙、朱熹、方孝孺、张居正、黄道周……历史发展的悲剧内涵令人沉思。而明代中叶带有异质倾向的局部商品经济和个性自由的呐喊,随着明末的动荡和清兵入关,亦已萎缩成心理的潜流。于是,伴随着“康乾盛世”的到来,探索者陷入迷茫之中,即使有个别敏锐的士子感悟到“天”已残破难补,但却无法从历史发展的理论高度解释盛世内衰的具体内涵,无法跳出或回归、或虚无、或放纵这古老中国晚期探求者的三界五常。文学上,经过明中叶感情的高扬,易代之际发生了变化,变得历史反省的意味很浓:深沉、冷静而又感伤苦涩。《桃花扇》、《长生殿》、纳兰词、《聊斋志异》、《儒林外史》、《红楼梦》……风雨凄凉、人世沧桑的喟叹映现出一个阶级层共同的时代感受,那正是近于绝望的、飘零无根的先进知识分子的心灵悲音。①这是沉郁的历史大背景。林黛玉正是在这个大背景之下诞生的,在一定程度上,她寄托着文人士子的情怀,而就她的矜持这一点来讲,不难想象这是一个人在追求个性自由中不定时的窒息。难以摆脱的大背景是造成这种窒息的闷气。在文化系统中,伦理道德是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计。于是林黛玉在追求自己的爱情时内心总存在着一股阻力,使她做出一些并不希望出现而又不自觉要出现的矜持,这就是伦理道德对个性生命序的深层设计。爱情,在那个时代,就意味着对整个社会秩序的严重叛乱。封建统治者所“恶”的并不是淫乱,而是正当的爱情。因为如果容许爱情自由,势必打破男尊女卑、一夫多妻、宗法制度等一系列封建秩序,而且为封建专制者最禁忌的人权也将势必通过爱情自由、婚姻自主而得到苏醒。伦理道德往往是和历史相结合的,历史是一个发展的过程,它包含社会生活方方面面的问题,所有出现的深刻问题都会形成一种历史气质,历史心理。封建社会的伦理道德在历史的演变下形成的气质同样会强加于每个人,进而内化为人们的自觉意识。例如封建社会强加于人,进而内化为当时女性自觉意识的“淑女”气质。所谓“封建淑女”,是一个较为宽泛的概念,很难有严格的界定,即使从《诗经?关雎》“窈窕淑女,君子好逑”算起,在中国几千年历史长河中,它的内涵也经历了复杂的变化。在封建道德的辞典里,满足“三从四德”的要求,符合“德言工容”的标准,在“才”与“德”的关系中,又遵循“女子无才便是德”的原则,这样的女子,是大体可以称作“封建淑女”的。虽然明清时代的一些有识之士,如李贽、颜元、汪中、袁枚等都曾就妇女的“节”、“礼”、“学”、“见”等问题提出过自己的见解,但整个社会的总体看法并未能因之改变。②黛玉身上也无疑保留了“封建淑女”的部分气质特点,但又基于个人修养和所处环境的不同,表现出鲜明的个人特点和时代风尚,她是一个“淑女的理想化”人物形象。黛玉渴望和追求心中“美好”的真谛、纯真的爱情,却受到封建传统的无形压抑,以及封建家族的重重阻挠,在无限凄苦中魂归离恨天。如果说《红楼梦》产生的年代是导致黛玉矜持一面的大背景,那么说贾府环境则是不可忽略的具体背景。大背景笼罩着整个社会,具体的环境则是大背景的现实体现。贾府是“钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族”,实质上是封建社会的缩影。因此,贾府自有一定之规,即“凭他有什么刁钻古怪的毛病,见了外人,还是要行出正经礼教来的”,“若一味地只管没里没外,不与大人争光,凭他生得怎样,也是该打死的”。在讲究“横竖礼体不错”的贾府,面对这条绝不含糊的硬指标,孙辈的外来客林黛玉更无特殊化的任何理由。她来到贾府之后,且不说集体无意识的驱动和特定环境的暗示,单就客观条件看,贾府也并未对她放任自流。抵达当晚,贾府就配齐了整套侍从班子,其中包括“凡饮食、言语、行步、礼节皆教之”的四位教引嬷嬷。此外,长辈平辈甚至丫环也不时指点。而大观园看似众姐妹自由的天地,但它始终是在贾府的围墙之内的,置身其中的女儿们也是脱不开封建礼教的桎梏的,它未尝不可以被看作是拘役女儿们、使她们行动不得自由活动的牢笼,就如同龄官对提着笼中雀的贾蔷说的:“你们家把好好的人弄了来,关在这牢坑里学这个牢什子还不算,你这会子又弄个雀儿来,也偏生干这个!”在大观园中,林黛玉无疑是最具自我意识、最具独立个性的女性形象。但她在面对现实的时候,所表现出来的孤傲、反抗和叛逆,其实也是颇为有限的,即使她借以嘲笑、挖苦他人的思想前提仍是深深依赖于传统的价值标准的。她一方面痛恨自己所处的混乱污秽的社会环境,以实际行动向之宣战;一方面为了生存,她又不得不在一定程度上向现实低头。生活对于她来说是无边无际的矛盾和痛苦。总之,不管是从历史的角度,还是封建伦理道德的角度来看,林黛玉的矜持表现是必然的。她的..................... 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参考文献是指在学术研究过程中论文作者对某项著作或论文的整体进行借鉴或参考。它们不仅反映了论文的学术接受度和作者的科学态度和素质,也反映了论文本身的内涵和价值。它们还可以指导读者的进一步研究,避免重复工作,有重要的信息价值和学术价值。①体现研究者研究的基础。参考文献既可以反映论文的真实性与广泛性的研究依据,也可以反映论文的出发点。论文研究工作是在继承前人研究成果的基础上进行的。大部分的研究成果或研究工作都是对前人研究成果或研究成果的延续、深化和发展。所以,在论文中所涉及到的研究背景、原因和目的等进行的阐述,有必要对以往的工作进行评价。为读者评价论文价值和水平提供客观依据。②反应研究的差异。参考文献可以很容易地将本论文的研究成果与前人的研究成果区分开来。虽然论文的研究成果是作者自己写的,但是在解释和论证中引用前人的研究成果是不可避免的,其中包括方法、观点、数据和其他资料,如果将引用部分进行标记,那么其他人的研究成果就会非常清楚。体现了自己的研究能力、创新和价值。③尊重他人的知识成果。参考文献是前人研究成果的一种表现。引用参考文献是论文作者的权利,而记录参考文献是法律义务。引用前人的数据时应列出引用的参考文献。正确引用参考文献不仅表明论文作者尊重他人的劳动成果,也避免了抄袭和剽窃他人的嫌疑。如果引用他人的学术观点、数据、资料、结论等,但是又不真实、准确、规范的标明出处,作者就会被认为缺乏学术道德修养,被认为是剽窃或剽窃。④体现科学态度和索引作用。在撰写论文时引用和借鉴他人的科研成果是正常的,这是任何严谨的科研人员都无法回避的。对参考文献的真实、规范的标注可以说是所有作者都应该具备的素养。这不仅表明作者尊重知识和科学的态度和素质,而且为同一研究方向的人提供了参考信息。方便检索和查找相关书籍和资料。对论文中的引文有较为详细的理解,启发了他们的思维,便于进一步的学术研究。⑤节省论文的篇幅。在论文中,作者引用或借鉴他人的方法和观点来支持他将要展开的论点。如果他把所涉及的所有内容都写下来,有时很容易使论文的内容繁琐,重点不明。正确列出所有引用的参考文献,在论文中所有表述的内容凡是已有文献作者,则不需要详细描述,只需要标注参考文献即可。这不仅精练了语言,缩短了篇幅,还可以避免陈述和材料的堆积,使论文容易满足篇幅短、内容细的要求。⑥为读者推荐一批精选文献。参考文献可以为读者提供一些问题线索,帮助査阅原创文献,进一步研究作者引用的内容,从而验证自己的观点,解决自己的需要。
毕业论文常见的参考文献介绍
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10 未说明文献类型或资料类-[Z]
[1] 中华人民共和国铁道部。 铁路 GSM - R 数字移动通信系统网络技术规划[Z]. 北京: 中 华 人 民 共 和 国 铁 道部,2005.
关于毕业论文
毕业论文是大专院校学生毕业之前写作的体现学习成果的论说文。从整个写作过程来说,要抓好三件事:一是选题要得当,二是材料收集要充分,三是论证要严密。一个环节失误,都会严重影响论文质量。在此仅就写法上的问题谈几点应注意事项:
一、题目最好小一点,角度新一点 。
由于完成论文的时间大体上只有三五个月,论文字数也有一定限制,因此选的题目不能过大。否则,为时间、精力、资料等条件所限,将难以写好。题目小一点,写得实在一点,把问题讲得透彻一点,对于初学写论文的同学来说,是一个较好的锻炼。确定题目之后,还要考虑从哪个角度写比较好。譬如论一部作品,究竟是论它的思想性、艺术技巧还是人物形象等,要在调查研究的基础上,根据自己的特长和所掌握的资料来确定,最好是从前人所没有论述过的地方或前人虽有论述但自己有新见解的地方着手。当然,也不是题目越小越好,越冷僻越好。钻牛角尖也容易走上歧途。
二、依理定形,顺理成章。
论文和文学作品不同,它要求用简明的语言讲清楚一个最基本的道理。因此,论文的结构只能以理为中心,结构形式必须服从事理发展逻辑。所以,在写作之前要细致地分析所有的材料,理清思路。在写作时,要紧紧抓住自己所要阐述的问题组织和使用材料,用严密的论证来说明自己的观点。
三、中心突出,层次清楚。
要使文章中心突出,首先要确定论证重点,然后在材料的安排上下功夫,即先找出材料安排的顺序,看看什么材料该先用,什么该后用,放在什么地方最为合适。如材料安排是平行关系,即列举式的,材料之间并无内在的逻辑联系,谁先谁后没有多大关系。如果是递进关系,不论是递增式还是递减式,就象阶梯一样,有一定先后次序,它们之间就不能随意颠倒顺序,否则,就会造成气不通、理不顺。此外,还有接续关系和对立关系等。总之,在使用材料时,要把握它们之间的内在联系,用得恰到好处,这样,文章就可以做到中心突出、层次清楚。层次清楚还要求:段落之间的衔接要紧凑,文势的曲折变化要自然。段落之间的过渡不论采用什么形式,如用联接词,用插叙或说明等,都要有连贯性,不要给人突如其来的感觉。为了使文章曲折变化、引人入胜,有时要退一步讲,有时要抓住关键性的字眼反复挖掘深意,有时需要间接证明,有时需要用顿笔造成奇峰突起等。但无论怎样曲折变化,都不能离开文章的中心,横生枝节,而要显得自然、合理。
动笔写作之前,最好先列一个提纲,确定文章的架子,看看要讲哪几层道理,用什么材料,怎么论证,如何开头、结尾等。这样,一方面可以检查自己材料是否够用,另外,写作时也不致因时间较长而使思路中断。当然,写作过程中,随着认识的加深或新材料的发现,部分修改甚至提纲的事也是有的,但有提纲总比没有要好。初稿写毕,要在听取指导老师和同学的意见之后反复修改,最后再定稿。
毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求
一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文要有题目、摘要及关键词、目录、引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献、附录等几部分构成,毕业论文规范。理工科专业的毕业设计说明书(毕业论文)要求不少于2500字,文科专业不少于3000字,具体实施细则如下:
一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求
1.题目
毕业设计课题名称,要求简洁、确切、鲜明。
2.中外文摘要及关键词
应扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要简练。中文摘要求约100字左右。关键词3-5个。
3.目录
主要内容的目录。
4.前言
应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内(外)的研究概况及尚可开拓空间;本设计的指导思想;阐述本设计要解决的主要问题。
5.正文
(1)设计方案论证:应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较);应阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。
(2)设计及计算部分:设计及计算部分是设计说明书的重要组成部分,应详细写明设计结果及计算结果。
(3)样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等,开题报告《毕业论文规范》。
(4)方案的.校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析(即反推算),包括系统分析,也可以是实验测试及计算机的上机运算等。
6.结论
概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后的改进方向。
7.谢辞
简述自己通过本设计的体会,并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
8.参考文献
应列出主要参考文献。
9.附录
将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。
二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求
1.题目
题目应该简短、明确,要有概括性,让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当。
2.中外文摘要及关键词
摘要,即内容提要,应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点,以及取得的主要成果和结论,应反映整个论文的精华。中文摘要约100字左右为宜,关键词3-5个。摘要应写得扼要、准确,一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点:
(1)用精练、概括的语言表达,每项内容均不宜展开论证。
(2)要客观陈述,不宜加主观评价。
(3)成果和结论性意见是摘要的重点内容,在文字上应着重陈述,以加深读者的印象。
(4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。
(5)既要写得简短扼要,又要行文活泼,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采,以唤起读者对全文的阅读的兴趣。
3.目录(必要时)
论文编写完成后,为了醒目和便于读者阅读,可为论文编写一个目录。目录可分章节,每一章节之后应编写明页码。
4.前言
前言是全篇论文的开场白,它包括:
(1)选题的缘由。
(2)对本课题已有研究情况的评述。
(3)说明所要解决的问题和采用的手段、方法。
(4)概括成果及意义。
作为摘要和前言,虽然所定的内容大体相同,但仍有很大的区别。区别主要在于:摘要一般要写得高度概括、简略,前言则可以稍微具体些;摘要的某些内容,如结论意见,可以作为笼统的表达,而前言中所有的内容则必须明确表达;摘要不写选题的缘由,前言则明确反映;在文字量上前言一般多于摘要。
参考文献是毕业论文中最为基础的,同时也是用处最大、影响最大的一个板块,在撰写论文的时候要以参考文献为基础,很多导师在指导学生论文之前要求学生在确定选题后先搜集不少于十篇关于本课题的相关研究文献,反复精读并提炼其中的论点,之所以要这样做是为了参考文献会直接影响整篇文章学术水平和价值,因此在提交毕业论文检测前一定要全方位的搜集参考文献。渠道一、学校图书馆图书馆和毕业论文可以说是官方标配,至少在毕业前的两个月里你每天要花大量的时间呆在图书馆。图书馆的图书量大且范围广,能够满足学生的要求,关键学校图书馆的文献资料权威度很高,不用担心自己找的文献有质量问题,但是大部分都是纸质图书,因此在后期引用的过程中会比较的麻烦,同时毕业论文检测也会受到影响。渠道二、互联网除了学校图书馆,互联网应该是大家使用频率最高的文献搜集渠道。目前比较受欢迎的有知网、百度学术、爱学术等,但是这些平台的期刊居多,对于博士和硕士论文的参考价值不高。最重要的是文献的质量和真实性难以查证,存在虚假信息和数据,因此在提交毕业论文检测前,建议大家权威的平台重新考证文献的来源。渠道三、学长学姐和导师建议你多结交几位你们学院的优秀研究生学长学姐,因为他们已经有了相关的经验并且手上的文献资料肯定是要比你的丰富,当然有的导师也会直接根据学生分的研究课题提供资料包,这些资料包的珍贵性可想而知,入伙你有幸进入行业交流群,那就更不用担心参考文献的搜集了,行业群往往能在第一时间发布最新的消息,如果你担心权威度,可以询问导师,当然,在毕业论文检测的时候,这些参考文献的质量也会一眼看出。
渠道一、学校图书馆图书馆和毕业论文可以说是官方标配,至少在毕业前的两个月里你每天要花大量的时间呆在图书馆。图书馆的图书量大且范围广,能够满足学生的要求,关键学校图书馆的文献资料权威度很高,不用担心自己找的文献有质量问题,但是大部分都是纸质图书,因此在后期引用的过程中会比较的麻烦,同时毕业论文检测也会受到影响。渠道二、互联网除了学校图书馆,互联网应该是大家使用频率最高的文献搜集渠道。目前比较受欢迎的有知网、百度学术、爱学术等,但是这些平台的期刊居多,对于博士和硕士论文的参考价值不高。最重要的是文献的质量和真实性难以查证,存在虚假信息和数据,因此在提交毕业论文检测前,建议大家权威的平台重新考证文献的来源。渠道三、学长学姐和导师建议你多结交几位你们学院的优秀研究生学长学姐,因为他们已经有了相关的经验并且手上的文献资料肯定是要比你的丰富,当然有的导师也会直接根据学生分的研究课题提供资料包,这些资料包的珍贵性可想而知,入伙你有幸进入行业交流群,那就更不用担心参考文献的搜集了,行业群往往能在第一时间发布最新的消息,如果你担心权威度,可以询问导师,当然,在毕业论文检测的时候,这些参考文献的质量也会一眼看出。
闻名遐迩的补益药——人参人参是具有世界影响的名贵药材,是闻名遐迩的滋补珍品。人参作为补益中药,在我国的应用最少有二千多年的历史,并为我国历代中医学家所推崇。我国首部药学典籍《神农本草经》中就记载人参具有“补五脏,安精神,定魂魄,止惊悸,除邪气,明目,开心益智,久服轻身延年”的功效。人参的性味归经、功效与主治人参味甘微苦,归脾、肺、心经,有大补、补脾益肺、生津止渴、安神益智的功效。中医认为元气是人体内最根本最重要的气,元气不足则机体虚弱,四肢无力,甚至虚脱休克。人参有大补元气的作用,古人常用大剂量(30~50克)的人参治疗气虚休克的病人,取得很好的效果,故称其有“起死回生”之效。中老年人体质虚弱,四肢无力,精神疲倦,心悸气短,少气懒言等症状者,可以每日服l~2克人参滋补身体,可有较好的治疗效果。人参归脾、肺经,有补益脾肺之气的作用。中医认为脾主运化,负责消化吸收食物,并将食物中的精华转化为气血以供人体应用。肺主气司呼吸,负责人体的呼吸和气体交换。脾气虚则运化失职,食物的消化吸收不佳,气血生化不足,故出现食欲不振,腹部胀满,体倦乏力等症状;肺气不足则气短无力,甚至动则喘促。人参具有补脾益肺之功,治疗中老年人的脾肺虚证有较好疗效。人参有生津止渴的作用,可以治疗因高热性疾病引起的多汗、口渴等症状的气津两伤之证。人参还有治疗消渴证的作用,中医所谓的“消渴证”与现代医学的糖尿病虽不能说完全相同,但亦有类似之处。现代医学研究也证实,人参皂甙及人参多糖或糖肽类均有明显的降血糖作用,有利于糖尿病的治疗。 人参尚有安神益智的功效,单独应用即有治疗失眠多梦,惊悸健忘的效果。现代医学研究证实,人参具有促进学习和记忆的作用。老年人服用人参制剂后可以明显改善其记忆功能,与不服药组相比有显著差异。国外的一些学者也证实服用人参后能够增强人的学习记忆和反应能力,提高工作效率和减少差错。瑞典学者在考试前的一段时间内给部分学生服用人参,结果服用人参的学生考试成绩明显提高。脑力劳动者服用人参可以使人精力集中,思维清晰。大量的动物实验也证明了人参可以明显地提高动物的学习与记忆能力。生晒参药性为平,即药性不热也不寒,补益作用较平和,而红参则药性偏温,补益功效较强,所以在治疗或滋补时应注意有选择性地应用。如治疗元气虚损,脾肺气虚等证时应选择红参,因其补益作用较强,其药性偏温更适于补气固脱之用。当津伤口渴,失眠健忘时应选择药性平和的生晒参。中老年人用于滋补时也应注意人参品种的选择,当自己神疲乏力症状较重,并有体虚怕冷的感觉时,应选用红参;仅有神疲乏力症状,无怕冷感觉时,应选用生晒参。人参的现代医学研究现代医学研究证实,人参所含的主要有效成分为人参皂苷,可分为三种类型,即人参二醇类皂苷、人参三醇类皂苷及以齐墩果酸为苷元的皂苷。其他化学成分还有人参多糖、多肽、黄酮、生物碱、氨基酸、维生素、微量元素等。药理学研究证实人参具有多方面药理作用:延缓衰老人参能够提高人体细胞的生长和增殖能力,并能延长细胞的寿命。人参能够延长整体动物的寿命,并能改善衰老动物的机体状杰。斌,扮奠脐器白勺衰老忡病理变化。抗氧化近年采的研究证实,人类和动物的衰老与许多疾病和体内自由基对机体各器官细胞的氧化损伤有关,故抗氧化被认为是延缓衰老的重要环节之一。人参可以抑制多种脏器的脂质过氧化,清除对人体有害的自由基,并能提高抗氧化酶的活性,减少自由基对机体组织的损伤。提高老年人的适应能力老年人衰老的重要表现是适应能力的下降,不能耐受外界环境的变化。如日常生活中不良事件的精神刺激、气候的变寒或变热、偏重的体力劳动等,对中青年人也许影响不大,但往往会让老年人发生疾病。人参可提高老年人耐力,增强其适应能力。增强免疫功能、抗肿瘤人参具有调节免疫系统的作用,能够增强免疫细胞的功能,提高机体抵抗疾病的能力。人参中所含多种皂苷、人参多糖等成分具有抗肿瘤作用,其作用机理主要与增强免疫功能有关。肿瘤患者放化疗期间服用人参,不但可以增强放化疗的效果,而且可以减少其毒副作用。 对内分泌系统和物质代谢的影响人体内环境的稳定依赖两大调节系统,即神经系统和内分泌系统。人参除能调节神经系统外,还对内分泌系统有较好的调节作用。人参能够延缓衰老引起的内分泌功能的减退和物质代谢的降低,能够增强机体的活力。对心血管系统的作用人参有强心作用,能够增强心肌收缩力,增加心输出量和冠脉血流量,抗心律失常,抗心肌缺血性损伤和保护心肌。人参还有抑制血小板聚集,抗血栓形成和改善血液流变学指标等作用。促进血液生成人参能够促进骨髓的造血功能,促进骨髓蛋白质及核酸等的合成,增加血液中红细胞、白细胞及其他有核细胞的数量。临床研究也观察到人参对治疗贫血和再生障碍性贫血有较好疗效,能够提高患者血液中红细胞、血小板的数量,血红素含量明显槔高。降血脂和抗动脉粥样硬化人参有降低血液中总胆固醇和甘油三酯含量的作用。国外的一些学者的研究证实,人参降低血胆固醇的作用与其抑制胃肠道对胆固醇的吸收、提高胆固醇由胆汁排入粪便的速度及清除血浆中胆固醇的速度等有关。人参降低血脂的作用还可以有效地防治脂肪肝和动脉粥样硬化。人参的应用 人参用于治病常用量为5~10克,但作为养生保健应用时用量宜小,一般为l~2克,只有长期服用方可取得较好的强身健体、延缓衰老的作用。人参的服用方法人参在国内被称为“延年益寿”之珍品,在国外被称为“万灵药物”,可见其养生保健的功效已得到国内外学者的承认。但特别需要提醒的是,人参用于治疗疾病时的剂量可以大些,当治疗休克病人时,最大剂量可用至30~50克。如独参汤用于治疗气虚欲脱之证,有拯危救脱之功效,但是用于养生保健方面,则宜小剂量长期服用。临床观察证实,长期坚持每日服用1~2克人参,确实有增强体质,提高抗病能力和延年益寿的效果。以下为用于养生保健的长期小剂量服用人参的几种方法:噙化服“将人参薄片或参须段直接放入口中,如糖慢慢含化,待无参味时嚼服。此方法为清代宫廷服用人参的常用方法,如乾隆皇帝经常噙化人参,寿臻八十九岁,是中国历史上最长寿的皇帝。泡茶服:将人参切为薄片或将参须切为小段,用开水冲泡代茶饮服,待多次冲泡参味变淡后,将参渣嚼。(所谓泡茶服,是指将人参片或参须采用日常泡茶的方法浸泡,然后如喝茶慢慢饮用,而不是将人参与茶共同泡服,切记!)浸酒服:最好用全须生晒参或鲜参放入白酒中,浸泡一月后,待酒中有明显参味时再适量服用。可随服随加入新酒,待参味淡时,将参取出蒸服。嚼服:将薄片人参或参须段放入口中细细咀嚼,连渣一起咽下。吞服:将人参干燥研成细粉,装入胶囊,用温开水送下。最佳方法:噙化服人参的药膳方——中老年人气虚血淤型冠心病,有胸闷或心前区痛、心慌气短,体倦乏力等症状者,每日服用红参3克,醋制元胡l克,三七l克,有益气强心、活血止痛的功效。服用方法:将3味中药磨为极细粉,每日3次分早中晚用温开水或温黄酒冲服。——中老年人糖尿病躯体虚弱,神疲乏力,手足发冷,口渴多饮等症状者,每日服用红参3克,麦冬5克,生地5克,有益气降糖、生津止渴的功效。服用方法:将3味中药用清水浸泡30—60分钟后,煎煮3次,每次用文火煮沸30分钟,将3次煎煮的药液合并,代茶饮用。——脾胃虚弱所致的消化不良,食欲不振,四肢无力,大便溏泄等症状者,可服用红参5克,白术l0克,茯苓l0克,甘草3克,生姜l克,大枣7枚,有益气补中,健脾养胃的功效。将诸药用清水浸泡后煎煮2次,分早中晚3次饭前服用。——高血脂症患者,有精神疲倦,四肢无力,头晕耳鸣等症状者,每日服用生晒参3克,玉竹5克,山楂5克,有滋补气阴,健脾降脂的功效。服用方法同上。——神经衰弱患者,有精神萎靡,全身无力,失眠多梦,心慌气短等症状者,服用生晒参5克,五味子5克,大枣l0枚,有益气安神的功效。服用方法同前。 ——癌症患者放化疗后,有躯体虚弱,神疲乏力,食欲不振,口燥咽干等症状者,服用生晒参3克,生地5克,麦冬5克,五味子3克,大枣l0枚。服用方法同前。 注意事项及保存知识注意事项——人参作为补益药使用时用量宜小,每日1~2克。体质虚弱较严重者可适当增加用量,但亦不可超过3克。如希望加大用量时,需在中医师的指导下服用。美国发现当长期大量服用人参时,则出现兴奋、失眠、血压升高等症状,被称为“人参滥用综合症”。尚有因大量服用人参而致盲、致死的报道,所以人参用于滋补而长期服用时其剂量不可过大。——要坚持小量长服的原则,方能有补益效果。笔者曾见有人将大段人参根泡水,连服三五天。需知如此服用如同用大量茶叶泡茶,开始药物成分太浓,后来太淡,药力服用不均,而且人参体积过大则有效成分不能全部溶出,浪费可惜。且连服数日,时间太长,药物容易变质,非但无益反而有害,服用者当注意。——当患急性病(如外感、急性传染性疾病等)或发热时不可服用人参。——个别对人参不能耐受或过敏者不可服用。——服用人参时要忌服萝卜、浓茶,以免减弱人参的作用。——要根据自己的体质选用不同的人参品种,必要时可请中医师指导。冬季是吃人参的好季节。人参虽是百补之王:“功参天地”,却非百无禁忌,更不能因为它大补元气而服用过量而产生人参综合症。a 有强烈过敏体质的人,若服参后出现皮疹,则不可服用。有化脓性发炎时更不可服用。b 高血压病人属肝阳上亢者,服后易引起脑血管意外,但虚寒的高血压病者可用人参,不过用量宜少,当收缩压>180mmHg时,无论哪一型病者均不宜服用人参。c 感冒发热时一般不宜服用。因发烧时心悸剧烈,服用人参会提高血循环使心悸,更甚而使病情加重。d 因突然气壅而得的喘证,或因燥热引起的咽喉干燥,一时冲动引发的吐血、鼻衄等病都忌用人参。e 湿热壅滞导致的浮肿,服参后浮肿更甚(因人参有抗利尿作用),肾功能不全伴尿少者亦慎用。f 失眠、烦燥孱实证者不宜用,否则睡眠更差。g 凡气盛、身热、脉滑实有力,大小便不通而实热者均忌用人参。不同种类的人参其作用机理也不一样。一般来说,西洋参药性属凉性,一般用于热证,如血压增高、便秘等。而人参性温,适用于寒证。其中生晒参为清补之品,主要用于气阴两虚的证候和症状。人参性甘,微苦,微温。归心,肺,脾经。本品为大补元气之药。治疗气虚欲脱,脉微欲绝之重危症候的要药。功效:大补元气,气虚欲脱,脉微欲绝,兼见四肢逆冷,阳气衰微;或者兼见汗多口渴,气阴两伤;肺气虚弱证。补脾益肺,治疗脾肺两虚证;肺肾两虚证;脾气虚弱证。生津,可以治疗热病气精两伤证,消渴证。还可安神,治疗气血亏虚,心悸失眠。 保存知识人参含有一定的糖质成分,所以春季易泛潮发霉、夏季易被虫蛀,故应经常检查。平时人参应放阴凉干燥处密封保存,一旦发现吸潮霉变、虫蛀,立即烘烤或晾晒。也可将大米用火炒干燥待凉后(有干燥剂效果)与人参一起放入玻璃瓶中保存,可保持较长时间不变质。怎样区别人参的好坏人参是很珍贵的一味药材,市场上的人参种类很多,质量各异,学会一点鉴别知识是有必要的。在人参中只有野山参是珍贵药材,生长年限由几十年到百余年不等,价格昂贵。由于山参产量稀少,以假充真、以次充好的现象时有发生,所以应注意鉴别。要想鉴别好山参,必须掌握好以下要点:既要看清“五形”,又要识别“六体”。 1.五形是指须、芦、皮、纹、体 (1)须:长条须,老而韧,清疏而长,其上缀有小米粒状的小疙瘩称之谓“珍珠点”。色白而嫩脆(俗称水须)者,则不是纯野山参。 (2)芦:芦较长,分为二节芦、三节芦、线芦、雁脖芦。二节芦——有马牙芦和圆芦者。三节芦——有马牙芦、圆芦和堆花芦。所谓马牙芦,是根茎上的茎痕明显,形如马牙状,多在根茎上段。所谓圆芦,是根茎上的茎痕因年久而长平,形如圆柱状。所谓雁脖芦,是根茎细长,稍弯曲,如雁脖状。所谓线芦,是因年限久远,根茎上的芦碗长平,根茎又细又长。 (3)皮:老皮,黄褐色,质地紧密有光泽。皮嫩而白者,则不是纯山参。 (4)纹:在毛根上端肩膀头处,有细密而深的螺丝状横纹。横纹粗糙,浮浅而不连贯者则不是纯山参。 (5)体:系指毛根。 六体是指灵、笨、老、嫩、横、顺 (1)灵:指人参体态玲珑,样子好看,体腿明显可分,腿多具两个,且分叉角度大。按形态分为“菱角体”和“疙瘩体”。 (2)笨:指人参根形挺直,体态笨拙而不美观,即使有两腿,两者粗细或长短也不匀称。 (3)老:山参皮老,色黄褐,横纹细密而结实。皮嫩色白者不是纯山参。 (4)嫩:皮色嫩白,横纹粗糙浮浅,须根嫩脆色白易折断者,则不是纯山参。 (5)横:指人参根粗短,两条腿多向旁伸展者,多为野山参。 (6)顺:指人参根顺理且直,单腿或双腿并拢者,多不是野山参。五加科植物家族的双子星座——西洋参与刺五加 西洋参与人参同属五加科植物,因产于美国、加拿大及法国,故名西洋参。原野生西洋参分布于北纬30~47度、西经67~125度的山地森林中,生长在海拔2000米左右的海洋性气候丘陵地带,主要产于北美加拿大南部的蒙特利尔山区和美国北部、东北部等地区。由于野生西洋参被掠夺性采挖得濒于灭绝,所以,人们开始试种西洋参并获得成功,随后进行大面积栽培,其中以美国的威斯康辛州出产的西洋参数量为最多。西洋参的发觋西洋参与人参同属五加科植物,因产于美国、加拿大及法国,故名西洋参。原野生西洋参分布于北纬30~47度、西经67~125度的山地森林中,生长在海拔2000米左右的海洋性气候丘陵地带,主要产于北美加拿大南部的蒙特利尔山区和美国北部、东北部等地区。由于野生西洋参被掠夺性采挖得濒于灭绝,所以,人们开始试种西洋参并获得成功,随后进行大面积栽培,其中以美国的威斯康辛州出产的西洋参数量为最多。据传,清康熙年间,法兰西的牧师雅图斯来到中国,发现皇家贵族及一些有钱有势的人经常服用一种叫人参的植物根来滋补身体。于是,他对这种长有人体形状根的植物产生了浓厚的兴趣。雅图斯仔细地考察了人参的植物形态特征、生长区域、生存条件以及临床应用,并以鞑靼植物为题将人参的情况及附图在英国皇家协会上发表。由于当时的西方文明发展较快,植物学与地理学知识已较丰富,所以论文发表后,引起在加拿大蒙特利尔地区工作的法国传教士法朗士·拉费多的注意,他推想在北美有着与人参生长环境相类似的经纬度地区,也有着相类似的地理结构与生长条件,所以也应该也生长着类似的植物。于是,他便请当地的印第安人帮助寻找。功夫不负苦心人,经过认真地考察寻找,终于发现一种与中国的人参相似植物,经鉴定后证实同为五加科植物,故名西洋参。此后,中国和东南亚地区开始输入,并借用美国国旗的图案作为商标,所以又有“花旗参”之称。西洋参故事的真伪没有必要去进行考证,但西洋参确实是在1716年(清.康熙年间)在加拿大的魁北克省首次发现的,以后在美国的北方地区也发现有同种植物。在我国清朝时期的中医药学家吴仪洛于1757年所著的《本草从新》和赵学敏l765年所著的《本草纲目拾遗》中已有关于西洋参的记载。如《本草纲目拾遗》就记载,西洋参有“补肺降火,生津液,除烦倦”等功效。以此推算,大约在清朝乾隆年问,西洋参已逐渐为国人所接受。清代的宫廷医案中,也有关于应用西洋参的记录,如光绪21年前后,慈禧太后患有慢性腹泻,宫中的太医为其诊治时,为了防止人参药性之温燥,将方剂中的人参改用西洋参。西洋参的品种与名种西洋参也分野生及种植两种,但野生西洋参极少,市场很难见到,我们见到的均为种植的西洋参。近年来,我国的北京、河北、东北、山东、陕西及福建等地区引种西洋参获得成功,并大量进入市场。我国部分地区所产的西洋参总皂苷含量甚至高于进口西洋参。国产西洋参和进口西洋参根据其加工方法分为“原皮西洋参”和“粉光西洋参”两种。将生长期4年以上,于秋季采挖的西洋参洗净,进行晒干或烘干,外皮为土黄色,并有细密色黑的横纹者,称“原皮西洋参”;将采挖的西洋参去除分枝、须根,晒干后,再喷水湿润,撞去外皮,用硫磺熏制后,晒干,其色白而起粉者,称“粉光西洋参”。西洋参的质量鉴别西洋参的种植期一般认为以5~7年为最佳,但近年来对西洋参的需求增加,一般在4年即可采挖。有研究资料表明低于4年者其质量较差。 粒头西洋参为质量最佳者,其特点为主根较短,呈圆疙瘩状,长约2~4厘米,直径约l.5——2.5厘米,肩部及下部有分岔较大的切口,是切去侧根的痕迹短枝西洋参较次于粒头西洋参,其特点为主根短粗,肩部及中段丰满胀起呈泡状,长约2.5~5厘米,直径1.5~2.5厘米,下端迅速收纯。中枝西洋参主根圆柱形,单枝,顺直,长约5~7厘米,尾端有细根的切口。长枝西洋参主根圆锥形,单枝,顺直,长约7~9厘米,直径0.8~1.5厘米。总之,从外形上衡量西洋参质量的优劣,以根部呈圆形短粗者为佳,细长者为较差。从质地上衡量,西洋参体较硬者为佳,较软者次之。西洋参的性味归经、功效与主冶西洋参味苦、微甘,性寒,入心、肺、肾经。西洋参具有补气养阴,清肺火,生津液的作用,善治肺。肾阴虚之证。肺肾阴虚,使之虚火旺盛,肺失清肃,临床表现有咳嗽虚喘,痰少或痰中带血,烦倦口渴,口燥咽干等症状,可用西洋参与麦冬、阿胶、知母等同用,养阴清肺化痰,有较好的治疗效果。有些外感高热性疾病或长期的慢性疾病,可以损伤人体的正气和阴液,造成气阴两虚证,表现为精神萎靡,肢体无力,头晕目眩,口燥咽干,食欲不振,手足心热,较重者有腰膝酸软,午后潮热等,可用西洋参与生地、麦冬、五味子等同用进行治疗。西洋参养阴生津作用较好,单用即可治疗津液亏虚所致口干舌燥等症状,如与滋阴生津的中药共用效果更佳。西洋参的现代医学研究现代研究证实西洋参的化学成分主要为人参皂苷,以及有机酸类、糖类、氨基酸、维生素以及量微量元素等。西洋参的药理学研究证实具有多方面的作用。1、对中枢神经系统的调节作用 西洋参因人参皂苷Rb1含量高于人参,所以对中枢神经系统的抑制作用较强,对大脑皮层具有镇静安定作用,并对生命中枢有保护作用。2、益智作用 动物实验证实,西洋参有促进幼鼠身体及脑神经细胞发育的作用,并能改善动物的学习记忆功能。3、提高机体适应能力 人参属植物均具有增强机体适应能力的功效,使机体对抗不良生活环境的能力提高。西洋参也能增强机体抵抗各种恶劣条件的能力。·4、对内分泌及代谢功能的影响 西洋参有促进肾上腺皮质激素分泌,增加肝脏RNA的量,降低血脂水平和血清脂质过氧化物的含量,及提高过氧物酶的活性等作用。5、对心血管系统的作用 西洋参有明显增加心肌血流量,改善心肌缺血性变化,减轻心肌的坏死程度,减少梗塞范围,降低心肌耗氧量和纠正心律失常等作用。6、·增强免疫功能 西洋参是免疫增强剂,有促进T淋巴细胞和B细胞的增殖,增强体内自然杀伤性细胞的活性,提高抗体水平等作用,在抗衰老、抗肿瘤等方面有一定的功效。西洋参与人参的异同西洋参与人参的相同点 (1)西洋参与人参同属五加科植物,药用部位主要是其干燥根。(2)两者同为补气药,均有治疗全身无力,精神疲惫,心慌气短,懒于言语,食欲不振等气虚证的作用。(3)现代医学研究证实,两者所含的主要有效成分均为人参皂甙,其他化学成分也基本相似。(4)药理学实验证实,两者在对心血管系统、内分泌系统和机体代谢的影响基本相同。西洋参与人参的不同点 (1)人参(特别是红参)药性偏于温热,补益作用优于西洋参,特别适用于倦怠乏力,怕冷,手脚发凉等气阳两虚证患者。而西洋参药性寒,除补益作用外尚有清火作用,较适用于体倦无力,阴虚有热的气阴两虚证。(2)西洋参药性寒凉,适用于春夏季气候较为炎热的季节,人参偏于温热,适用于秋冬季气候较寒冷的季节。(3)人参不能用于外感或发热等疾病,而西洋参则可以根据具体情况适当应用。(4)凡有气虚有热的患者及不适用人参者,可用西洋参代替。(5)西洋参与人参所含的人参皂苷种类和含量有一定差异,所以在药理作用上也不完全相同,如人参对中枢神经系统的作用是以兴奋为主,而西洋参以抑制为主。(6)药理学实验资料表明,西洋参在抗缺氧、抗低温等应激刺激方面优于人参,而人参在抗疲劳、增强免疫功能方面优于西洋参。西洋参的应用及服用方法西洋参各种品牌的加工制品较多,但从剂型上讲主要分为参片及粉剂胶囊两大类。西洋参治疗用量为3~6克,养生保健用量为l~2克。介绍几种服用方法: ——中老年人身体虚弱,精神倦怠,四肢无力,食欲不振,失眠多梦,心悸气短等,每日服用西洋参1~2克,可将市售的西洋参薄片直接放入口中噙化,待无参味时嚼碎吞下;或将西洋参薄片用开水浸泡,代茶饮;或将市售西洋参胶囊用温水送服。 ——气虚血淤型冠心病患者,有胸闷或心前区闷痛,心悸气短,神疲乏力等症状者,每日服用西洋参3克,三七粉1克,有益气补虚,活血化淤的功效。服用方法:将西洋参片用清水煎煮40分钟,将药液分为2份,三七粉也分为2份,用西洋参药液冲服三七粉,早晚各1次,并将参片嚼服。——肺阴亏损的患者,有干咳久治不愈,口燥Ⅱ因干,气短乏力,消瘦等症状者,每日服用西洋参5克,银耳3克,麦冬l0克,红枣20枚,有滋阴润肺,益气生津的功效。服用方法:将银耳用清水泡发后,去掉杂质;麦冬洗净后,切碎;红枣洗净后,切开,然后将四味药共放入大碗中,加水适量,放入蒸屉中蒸l小时以上,加红糖少许调味,分早中晚3次服用,并将西洋参、银耳、红枣吃掉。 ——肝肾阴虚不足的患者,有体倦乏力,头晕目眩,腰膝酸软,视物不清等症状者,每日用西洋参3克,枸杞子15克,大枣l0枚,大米l00克,有滋补肝肾,益气补阴的功效。服用方法,将枸杞子与大枣洗净,切碎,同西洋参、大米共煮为粥,每晚服。 ——糖尿病患者,有身体虚弱,腰膝酸软,口燥咽干,口渴多饮等病症者,每日服用西洋参5克,枸杞子10克,生地5克,葛根5克,有滋补肝肾,生津止渴的功效。将以上诸药用清水浸泡30分钟后,煎煮3次,合并药液后,代茶饮。——癌症患者放化疗以后体质衰弱,食欲不振,五心烦热,口燥Ⅱ因干等,每日服用西洋参5克,黄芪20克,麦冬l0克,香菇10克,大枣l0枚,鸡肉l00克,有益气养阴,生津止渴的功效。将以上诸药及鸡肉共煮l小时,食肉喝汤。注意事项及保存知识与人参相似,所不同者西洋参可用于气虚发热,阴虚火旺的患者。
人参的种类很多,在这里我就不一一介绍了。不过 从它的状态上可以分为:鲜参,和干参两种。D1:鲜参。鲜参如保管得当一般可保存几个月(用苔藓包裹喷洒适量的水放在冰箱里保鲜),时间在长变质就食用不了了。D2:干参。一般干参在晾干之前用细线缠绕,避免在干燥后参须脱落。干参的存放时间长。(不受潮的情况下能达到几年或更长,食用一点也不影响)D3:人参是进补的佳品。可以:煲汤.炖鸡.泡酒。。。。。。。人参可以和灵芝一起泡酒的,不过最好在加上点枸杞就完美了。(人参壮阳.补气,药性烈,枸杞滋阴,药性温和。刚好能把人参综合一下,达到最理想的效果。
1.人参味甘.微苦.生者性平.熟则性温.功能补五脏.安精神.健脾补肺.益气生津.大补人体元全气.2.红参:经另加中药配方蒸煮干燥后成为成品.最好的是朝鲜和韩国的别直参.因为他们蒸煮红参的中药配方比我们的好(配方是保宻的).3.生晒参.是挖取后洗净.直接晒干的.补力不如红参.但性平.适合更多的人服用.4.白榶参.即平常所称的”白参”是用白糖水浸泡后.晒干制成的.也是性平.但补力不如生晒参.5.野山参.是采几+年.或百年至几百年野生参晒制成的.它性平.药效特高.但也是天价.普通老百性虽吃不起.也不需要吃那么高价的.6.移山参.性平.它是在苗莆里培育好参苗.再移值到山上.成活后就不再培育了.因为不可能等到几+年或上百年再挖.所以它的药用价值也是不能和野山参比的.7.因为红参性温.所以高血压的人.阴虚体热的人.都不宜服用.因易造成血热狂行.而致鼻出血.或其它副作用.当然.在中医师的指导下.配伍了某些中药后就可服用了.
人参,多年生草本植物,喜阴凉、湿润的气候,多生长于昼夜温差小的海拔500~1100米山地缓坡或斜坡地的针阔混交林或杂木林中。由于根部肥大,形若纺锤,常有分叉,全貌颇似人的头、手、足和四肢,故而称为人参。古代人参的雅称为黄精、地精、神草。人参被人们称为“百草之王”,是闻名遐迩的“东北三宝”(人参、貂皮、鹿茸)之一,是驰名中外、老幼皆知的名贵药材。
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的春之歌作文,希望对大家有所帮助。
十六岁的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!
青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚韧不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓&qut;自古英雄出少年&qut;,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们&qut;初生牛犊不怕虎&qut;!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!
晚春,临夏,天气转起了热。同学们的心,在今天不自禁地随着各个班级的朗诵队入场而沸腾。
台上气氛轻松愉快,台下则是人山人海,却又鸦雀无声,静静等待着二年级小弟弟小妹妹的朗诵。真不愧为新一代的祖国栋梁,领诵一开始的婉婉转转之音便深深吸引了我们,清灵犹如小鹿过涧,让人如痴如醉。接着,便又是一阵群诵,高亢嘹亮,这是对春天生机勃勃的无尽赞叹,几乎让人身临其境于春天那既大好,而又无穷无尽的美丽风光里去了。
随着一阵阵掌声,六(2)班的的同学们排着整齐的队伍走上了舞台,有条不紊地开始了他们的朗诵。这次的朗诵可是以我们中国人为题,声音激情澎湃,气势磅礴。可以说是从他们的朗诵之中,让我们仿佛看到了我们中国美丽的大好河山,惊诧于我们壮阔宏伟的文化古迹和古代劳动人民的无穷智慧。
经过了许许多多次上场下场,终于轮到我们开始朗诵了。我不自禁地有些紧张起来,缓步上场,音响里不失时机地播放起了激昂的乐曲,让人不禁有些沉醉于这乐声之中。领诵手持话筒,蓄势朗诵起《祖国啊,我亲爱的祖国》这篇具有鲜明的时代特征与个性特色,表达赤子的深情的款款之作。低沉缓慢方能如泣如诉、似哀似怨;高亢迅疾才可热烈奔放、一往无前。同学们仿佛早已忘记了这是朗诵,早已把它变成了对祖国的倾诉和赞美,发自内心,以至于朗诵之完,才幡然醒悟——听见的只有如潮水般热烈的掌声。
听,一首悦耳的歌打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿描绘了一个万紫千红的世界。春姑娘拿出了绿色的纱巾轻轻一摆,树上和地上,都变成了绿色。微风中,小草摆起了自己还未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。树上的嫩叶,经过了细雨的冲洗,正绿得发亮。叶子上的小水珠,在灿烂的阳光的照耀下,晶莹透亮的珍珠呈现在你的眼前。
随着春天里那悦耳的歌声伴随着节奏的高与低,春姑娘轻轻甩起了袖子唤醒了无数色彩斑斓的花朵,一夜之间它们就装点出了这万紫千红的世界。看,一串串,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的枝头绽满了花,像在展示它那迷人的姿态。桃花绽开了,如同笑脸一般的花蕾,颜色艳丽,在阳光的映照下光彩夺目;月季花儿争奇斗艳,争相开放,白的似雪,粉的像霞,黄的如金,红的似火,微风吹来,一片片的花瓣如同一只只色彩斑斓的蝴蝶……花丛中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!
春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节奏,惹得许多鸟儿都去看热闹了,大的、小的、花的、白的……让人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。
春姑娘的节奏可真是有大的变化啊,这就是春之歌。
春,又到了!柳姑娘长出了新的头发,在春风里尽情摇摆着自己的麻花辫。小黄莺打开它的小喇叭,放声歌唱。
春,就像一位旅行者。踏着轻快的脚步,一会儿在这,一会又跑去那儿。她走到小河边,唤醒了沉睡的鱼儿;来到树林,闹醒了沉睡的桃花所到之处,哪不是一片生机勃勃的样子呢?小草们也破土而出,伸了伸懒腰,便跑去聚会了。小花也绽开了笑脸,他们就像星星一般点缀着草地。大雁们也飞回来了,边飞边诉说春的美景。
悄悄的,轻轻的这位旅行者踏着轻快的脚步姗姗来到了田野里,映入眼帘的是一片金灿灿、黄澄澄的油菜花地。时而随风扭腰,时而亭亭玉立。连路上的柳树姑娘也在树梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在温暖和煦的春风中荡秋千,好像在炫耀着春对它的爱抚。
春,就像一位花样少女。舞动这飘逸的白纱裙来到花园里,只要是她走过的地方,经过时间的洗礼,不久便会长出许多美丽的花朵。你瞧她到过湖边,湖面荡起了微波,一只燕子吸引了人们的注意力,只见它快速的飞来飞去,一会儿紧贴湖面,一会儿又穿入云霄之中,好不快活。
春,就像一位辛勤的农民。他用温暖的春风唤醒了沉睡了一个冬天的苹果树。苹果树伸了伸懒腰,看到自己光秃秃的头发一脸嫌弃。于是它疯狂的长,终于长出了嫩绿的叶子,可她还是不满足,经过十多个日日夜夜的疯长,终于开出了一簇簇漂亮的花朵,这下苹果树可满意了。农民伯伯来到果园里忍着心痛掐掉了多余的花,他们虽不情愿,但为了苹果园的收入又无可奈何。
春,美丽的使者!他将通天魔力送给了世间万物,给予一切生命活力。春,是最神圣,最美丽的天使!
春姑娘的脚步近了,人们褪去厚重的棉衣,寻找春的足迹。小草们载着春姑娘的歌声,都争先恐后地探出头来,探索春的奥秘。蝴蝶们伴随着香气停留在花朵上,感受春的气息。看,这是一首多么和谐的春之歌呀。
春姑娘,她来到了田野里。油菜花开了,这是春姑娘对勤劳农民们的恩赐。她为大地换上了新衣,远远望去,好似一片花的海洋。一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齐的小士兵,保护着自己美丽的“家园”。
春姑娘,她赋予了花儿新生。它们在轻柔的春雨的洗刷下,展开了迷人的笑靥。在微风的吹拂之下,摇着头说:“谢谢你,春的使者。”蝴蝶们来了,蜜蜂们来了,它们在花儿上翩翩起舞。路过的人忍不住停下脚步,欣赏春之美丽。
春姑娘,她来到溪边嬉戏。她的到来,让溪边的一切都变得柔美。溪面上波光粼粼,时而泛着波纹,让人如痴如醉,如同走进了连绵不断的画卷。清澈的溪水倒映着两岸的垂柳,柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的,在微风的吹拂下,随风舞动。她的长辫子时不时在溪面上划过,碧波不停地荡漾着。溪底有五彩的鹅卵石,它们颜色不一,形态各异,成群的鱼虾在溪母亲的怀中愉快地玩耍着。
人们笑了,花儿笑了,溪水笑了……春姑娘也笑了,因为这是她一手创造的美妙的春之歌。
忙里偷闲的我坐在窗户边,努力将我的双目探到窗外。唉——仍是那个缺少生命气息的冬天。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时刻何时才能来到我的身边?
啊!好刺眼的亮光,我忽然看到了那个久违的颜色——绿!小草正悄无声息地从土里钻出来。刹那间,我意识到,春天正悄悄地走来。
在我看来,春天是最生机勃勃的季节了。一声响雷,将小动物们从睡梦中催醒:青蛙渐渐开始了它的“演奏”,大雁,燕子这些“游动居民”们也纷纷回到了自己的“老家”,憨厚的熊儿们又要与蜜蜂们抢夺蜂蜜了……好一幅动物“苏醒图”
“野火烧不尽,春风吹又生”。这是古代诗人在赞颂小草伟大的生命力。贮蓄了一个冬天的绿,终于在这一刻爆发出来了,脱下沉重的灰外衣,换上崭新的绿绒衣,散发出淡淡的清香。如果你还沉浸在周杰伦“不要你离开,回忆花不开”的《花海》之中的话,朋友,请你觉醒过来吧,春天已经来了。你可以到桃花之“花涛”中体验沁人心脾的浓香;你可以到茫茫梨花之“花海”中体验清新典雅的幽香……好一幅春日花海图!
乡下的春天也是美妙的,无论何时,无论何地,你都可以感受到春天的气息。在一片片金灿灿的油菜花田里,有几个淘气的孩子在花海里追逐、嬉戏。偶尔有只蝴蝶飞来,停立在花上,孩子们就蹑手蹑脚地走去,也许是踩到了树枝上,也许是花儿悄悄的告诉了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飞走了,孩子们便一窝蜂地追去,笑着,跑着,铜铃般的笑声就象春天的田野里的跳动着的音符,好一幅迷人的戏春图。
我爱春天这支充满生机和欢声笑语的歌。
春踩着层层棉花糖似的白云,和着美妙的乐曲姗姗而来,一阵阵春风吹拂着大地上一棵棵揉着眼的嫩草,一排排山林里刚长出来的小树,升展着嫩绿的枝丫,让阳光照着身上每一个角落。太阳东升,一抹红霞照遍了郊外那映山红,早上那绿叶中镶着一颗颗莹亮的透明的露珠。春的使者燕子唤醒了冬眠的动物,可爱的太阳公公,风儿、还有那校园里的迎春花,还是那么醇朴。飘香、生机的春用灼热的情,融化了大地的冬雪,春天永远是希望的。
春姑娘不能宁静一时一刻,因为她那活泼、富有童真的心灵永远那么有生机。
她到了河边,瞧,那一排排碧绿的垂柳,被春风吹动着长长的玉手,左右摆动,就像那一位位亭亭玉立的少女,在春天的歌声中跳着婀娜多姿的舞步,轻快、深沉……湖水是那么平静,但又不少于小船上那一家子的阵阵笑声。
她正在小树林中,那富有毅力在树林经过风吹雨打,还是站在那儿。这时,从山上看,是那望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……那一片片野花,让山林中一阵阵湿润的空气在心中起伏。
走进了果园,啊!真热闹呀!桃树、李树、杏树……你不让我,我不让你,都开满了花,赶趟儿似的,粉、红、白……吐出沁人心脾的芳香,真是一派百花争艳,百果争雄的奇景呀!
滴哒、滴哒,对了,春雨来了,小溪中的青蛙高兴地叫了,春雨把那绿衣给了田野、树林、花园,连小小的青苔都有一件绿衣。雨儿连成一片,像一张巨大的珠帘,多美呀!
春像一位母亲,慈祥、温柔,她把爱分给世界每一个生命,啊,我爱你,春母亲!
春,像一首乐曲,第一个音符都是能打动人心,春,像一幅油画,每一种颜色都是让人心旷神怡,春,不知不觉来到了。
春的气息使小草探出头来,绿菌菌的草坪如此耀眼,小草在时光的打麿下,变得如此嫩滑,那一株株小苗,随着风,好像是跟进着青春在舞蹈,跟进着活力在跳跃,春的美丽让你舍不得呼吸,舍不得时光流逝,那种绿,有孩子们的天真和欢笑,还有春的气息。清晨,翠绿的小草上面托着晶莹的露珠,那露珠顽皮的在“绿丝带”上流动,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如一粒粒珍珠,因为,它有春的气息。
春的歌声唤醒了沉睡的花朵,粉红色的桃花发出一串串银铃的笑声,春风把它的花香洒向每个角落,让大家感受到春的歌声如此甜美。樱花像一个个绒球,落英缤纷,像下起了大雪,这些娇媚冷艳的樱花,并不像自然形成,而像是美轮美奂的工艺品,让我们感受到春的轻柔。
雪白的玉兰花冰清玉洁,像树上挂满了一个个玉盘,远远望去,玉兰花连成了一条白色的锦锻,摸上去,竟如此丝滑,花香清新而不通俗。给春添上了一份庄重和优雅。赛过天边的海藻花,似桃花又非桃花,虽说没有桃花那么绚烂,但让人心中温暖万分。还有金黄的迎春花,翠绿的枝叶上点缀着几朵金黄的小花,这一簇,那一簇。这些花使春天的歌声五彩缤纷,让人陶醉。
春,就是一首翠绿的乐曲,生机勃勃、活力四射,春,就是一幅五彩的油画,花影摇曳,傲然恕放,春,我爱你!
细雨演奏着动听的歌,风姑娘悄悄从你的脸颊飘过。大地如少女的肌肤从寒冬中苏醒,春姑娘也就悄悄来了。
清晨我独自来到大树底下,去寻找春的踪迹。大树上都发起了嫩芽,嫩得有点发黄,那种颜色多美呀!多像新生的娃娃充满了生命的力量。在蒙蒙的细雨下,我更贴近的感受到了春的气息。我总是疑惑着:春姑娘怎么在不知不觉中长大?
于是,我开始去观察去探索。
第一天,我去观察门前的杨树。它上面长满了白白的,黄黄的,绿绿的叶子娃娃。细雨像一位母亲,总是那么慈爱那么柔和的用那温和的语言向春诉说一个又一个故事。就这样叶子娃娃露出了笑脸,她笑得多么有生机,笑得多么有活力,笑得多么甜蜜……
第二天,我又去观察那棵新生的杨树。她又给自己梳装打扮了一番。树叶娃绿了,为树身披上了绿装。风姑娘来了,轻轻的拂过小树,逗她拥扶她。树叶儿热情的叫了一声“风姐姐好”。于是,这棵小树在暖阳下身披一层淡淡的绿纱,为人们展示她的舞姿。
第三天,当我再次去看望那棵杨树时,她已变成了一位少女。她身披碧绿的衣裳,扭着自己柳条般的身姿,向人们展示了她貌美如花的脸。人们于是都在田园中享受春的活力,欣赏春的美丽。春来得悄悄,也将悄悄离去,但春日里的气息我已深深的埋藏在心里:多么清晰,多么自然,多么纯洁的美丽呀!
日子不知过去了多久,小燕子来了,嘴里唱着优美而又动听的歌。那是送给春的赞歌。歌颂她给我们生的希望,歌颂她无私奉献的精神,歌颂她给了我们一望无际的绿野大地。
又是一个春,这个春天依然和往常一样阴雨绵绵,雨滴敲打着树叶,树叶将雨滴慢慢地放到地面上。
春雨的到来是给那些树木、花草,补充水分湿润土壤,等待春雷的呼唤,能让它们在这个春季里再次绽放它们的美丽。
春的到来,雨季伴随着,我撑起雨伞走下教学楼,刚走没几步,听见有人叫了我一声,我转头一看原来是班上的同学没带雨伞想让我载他一程,我便应了一声“好”。
这让我想起了初三时的那场春雨。
在我们快下课的时候,下起了一场大雨,我看着,那窗户,在雨中变成了雨帘,把窗外的事物都给遮挡住了。
等到下课后,走到楼下,楼下挤满了为自己的孩子送伞来的家长,为,他们一个一个的`走了。
我却站在那雨而在发愁,心中默默的想着“该怎么办才好啊”,在雨越下越大的时候,感觉有人轻轻的拍了我一下,我回头一看,原来是他。
“你怎么还没走啊”他关心的问道,我叹了口气说“因为我没雨伞啊”,“我有雨伞,我们一起走吧”,听他这么一说,心中默想到“实在是太棒了”,忧愁瞬间的消失了。
我们俩个拥挤在那把小伞下,出了校门。
这段记忆好像一朵花一样盛开在我的脑海里。
现在,我和高中里的同学俩个人相互拥挤在小伞下,向着我们前方行进着。
雨还在下,雨伞上滑落下来的雨滴变成了五线谱,在伞下谱写了一曲春天的歌。
三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水春的万,数千只叠锦披翠。
春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。
春天像是一位童话里面的美丽仙女,她从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来了。清风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落,千条万条的柔柳舒展着它们的腰。红的、黄的、白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚车而来,形成了无比灿烂的春天。
媲美圣灵的使者,她将春的福音插播送给每种生物,赋予人们新的活力,将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们声音的补剂,给了大地春雨滋润,她的歌声寄托于万物,她的纤柔化作花香,这一切使大地欣欣向荣。
你看,高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快的赞颂着这迷人的春景,木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖的早,春也来的早。
春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!真是万紫千红,美不胜收!
漫步于天马行空、重重艰险的取经路上;畅游于侠肝义胆、英雄聚义的梁山泊中;沉浮于儿女情长、风霜刀剑相逼的大观园内……我的青春因读书而精彩。
陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山。龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥。从书中,我感悟到了“黑发不如勤学早,白首方悔读书迟”的后悔莫及,还有那“盛年不再来,一日难再晨”的感叹。当我把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”当作座右铭后,我终于明白了“不珍惜时间的人,终究会被时间所抛弃”。我的青春因读书而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜时间”的铭文。
从书中,我感受到王勃“海内存知己,天涯若比邻”的宽阔胸怀;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚情感;还有那“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲恸和牵挂;那“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的纯美思念……我的青春因读书而精彩。它让我明白:金钱易得,友谊难求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的画廊中画下“珍视友情”的彩图。
悠悠读书情难止。我从书中知道了“千垂万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的刚正气节;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不移;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮志豪情;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨与蔑视……于是我明白了“拥有方正气节,方得真正人生”的人生真谛。我的青春因读书而精彩,我在我的青春字典中写下“坚贞不移”的词条。
花开花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白开水味同嚼蜡,它因读书而越发的精彩!
三月,一个新的大门为我打开。我脱去厚重的棉袄,推开那扇门,刺眼的阳光让我睁不开双眼,一缕伴随着花香的清风吹过我的脸颊。虽然它没有冬天的皑皑白雪,没有秋天的香飘四野,更没有夏天的烈日炎炎,但它是那么的温暖与生机勃勃。
当第一声春雷划破长空时,绿芽探出头,春天的脚步向我们走来,一场春雨洗礼了万物,送走了寒冷的冬天,迎来了绿意盎然的春天。清晨第一缕阳光照进我的窗前,温暖的阳光洒满了每个角落,显得生机勃勃。春天把恩泽洒满了大地,万物显得一派繁荣,大自然就像相约而至,孩童脱掉厚重的外套,穿上了新衣,河流也变得清澈起来如翡翠一样碧绿,小丘也批上了绿色的军大衣,柳树抽出了绿条,燕子也带着剪刀似的尾巴从飞了回来,为柳姑娘修剪着它的新发型。
羊肠间的小道上一阵凉爽的春风迎面吹来,时不时让人打哆嗦,一朵朵野花在风中摇曳,好像在和冬天说再见。有句话说的好:“一天之计再于晨,一年之计再于春”,一个孕育新生命季节,也正是万物播撒的季节,农民在这里挥洒着汗水,只为了秋天的香飘四野。
田野传来一阵阵孩子们的笑声,他们洋溢着笑脸,在田野里舞动着,好像一朵朵怒放的花,春风吹起了女孩子的长发,吹起了孩童的梦想,随风远扬。
春天,一个富有诗意季节。
我是一抹最神奇的色彩,我是大自然最疼爱的女儿,我温柔而细腻,我深沉地爱恋着这世间万物。周记大全
我总是在寒冷的冬季后悄然而至。是的,我讨厌冬季——讨厌这冷清的季节,单调的季节,死气沉沉的季节。
我用我满心的热情融化了冰雪,听到那雪水叮咚的声音,我感到满足;我用我轻柔的大手拨开了白雾,看到那灿烂的阳光,我感到满足;我用我轻声的呼唤叫醒了花儿小草,嗅到那生命独有的芳香,我感到满足……
严冬之后的大地是一块巨大的白布,而我用自己最亮丽的色彩去画出点点新绿,去涂出片片绯红,去渲染出金黄色般温暖的氛围。这是一幅五彩缤纷的图画,各种充满着生命力的色彩在我眼前跳跃。闪耀。我知道,这不仅是我倾注了巨大心血的一幅作品,应该说这就是我!我与大地。与世间。与自然已经融为一体——
看,河边的柳树垂下的枝条就是我纤细的手指,我轻轻拍打着河水,与枝头的鸟儿共奏一曲动听的乐章;看,墙角的那束鲜花就是我曼妙的身躯,我迎着风翩翩起舞,与身旁的小草共跳一曲浪漫的华尔兹……
我在大地的每一个角落,我幻化成风,我幻化成雨,我要融进世间的空气,渗进世间的土里,我要将自己全部的生命和灵魂彻底献给我所无比挚爱的万物生灵,这样深沉而又热烈的感情,只有我心里最清楚。
但无非几个月罢,就要与这美丽的世间分离,我留恋地回望,但并不沮丧,因为我知道——我与万物早已相约在来年的第一声莺啼。
冬一过,一眨眼的功夫,春就来了。我感觉,春是带着战栗来的,既不像朱自清写的那样柔婉诗意,也不像林斤澜写的那样雄健粗犷。清冷中,她色彩鲜亮,叽叽喳喳地来了。
清早,大地从朦胧的睡意中醒来。墙角里,隐隐约约看见几棵稀稀疏疏的小草,虽然并不起眼,但却绿的发亮,冬日销声匿迹的虫子也熙攘起来,开始一年的忙忙碌碌生活。鸟儿飞回来,将窠巢搭建在高高的树上,唱响一支支婉转的曲子,挥挥翅膀要丈量天空了。
似乎一夜之间,世界变了样子。昨天还是一位鹤发童颜的老者,今天就变成一个花枝招展的少女。池塘里,冰雪融解,清澈的水流开始哗哗哗热闹起来了。山,不再深邃,也不再苍颜白发,变清晰了,活泼了,生动了,那么感性,那么动人。树木开始抽青萌芽,麦苗也返青了,迎春花那样鲜艳雅致,桃花白净的脸上泛起了红晕,花香里泛起阵阵甜蜜。看,柳树像一位亭亭玉立的少女,正炫耀她那飘逸修长的秀发,舞动着纤细的腰身,多么迷人呀。
俗话说,一年之计在于春。农民伯伯带着农具,开着拖拉机,急急忙忙往田里赶。下了一冬天的好雪,今年的好光景就在春的耕耘里酝酿萌动。打工的小伙姑娘,背着大包小包,说说笑笑,坐上南下的列车,在风驰电掣中告别家乡,青春注定在春的出发中闪耀璀璨的希望。孩子们也忙于读书学习,朗朗的读书声清脆甜美。你看,年轻老师正开心地微笑呢。
春天来了,我们出发吧,到田野透透风,看看万物复苏的美好变化,奔跑吧,放飞自由的风筝,看它自由自在地舞动绚丽。最重要的是,在这朝气蓬勃的季节里,努力就有希望,行动吧,朋友们。
论文参考文献怎么写(通用11篇)
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参考资料:文后参考文献著录规则_百度百科