掌上华医单位级学分有这么几种获取途径：1、医院内部培训能获得小分值或1分的继续教育学分。2、去听地方举办的医学论坛能获得学分。3、通过继续教育学习，缴费申请获得学分。4、发表论文，能获得学分。5、学分还可以在华医网上学习获得，往年的可以先补听课笔记和医学笔记。6、学分还是不够的话可以到当地卫健委咨询一下，或者是在网络上找找看。
1、参加专业技能培训：医务人员可以参加相关的专业技能培训，通过学习获得相应的潮卫学分。2、参加学术会议和论文发表：医务人员可以参加各类学术会议和论文发表，通过取得相应的证书或者发表论文获得潮卫学分。
1、医院内部培训。2、去听地方举办的医学论坛。3、通过继续教育学习，缴费申请获得学分。4、发表论文。以上便是甘肃省医学类学分如何补的全部方法。
想要补继续教育学分，常规的做法就是前往继续教育基地再培训，每天按8学时计算，有线上和线下培训，根据自己的需求进行选择。培训结束后，基地出具学习证明，申报时提交即可。
自考本科申请毕业后，怎么申请学士学位
如果已经毕业是无法再申请学士学位的。
自学考试学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，申请条件通常包括以下4个：
1、已经是自考本科毕业生。
2、主干课平均分在70分以上。
3、毕业论文答辩成绩80以上。
4、通过国家统一组织的学位外语考试。
凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。
(1)本科学士学位补授条件扩展阅读：
自考本科
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
参考资料：自考本科-网络
贵州大学 学位补授 要满足什么条件
查询贵州大学补受学位的制度应该有明文规定如果没有咨询律师
学位证能不能补授的问题
只要一年内考过四级是可以得到学位证的
成人本科怎么申请学士学位
普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。 参加高等教育自学考试（本科），所有科目平均分在65~70分以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。 脱产、业余（函授）的成人教育本科生（包括成人专升本）毕业后符合条件者（一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试）可以申请学士学位。 参加各大学的网上远程教育本科（专升本）学习，毕业后符合条件者也可申请学士学位。
申请学士学位需具备哪些条件
1.自学考试本科毕业生申请学士学位应具备哪些条件？ 符合以下条件均有资格申请授位。 （一）自学考试本科毕业生，课程平均成绩和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）达到优良。 （二）考籍档案中没有违纪、作弊记录。 （三）在思想品质及其工作中没有因犯错误而受过严重警告以上（含严重警告）处分的毕业生。 2.申请授予学位的时限是怎样规定的？ 获得毕业证书后一年半内完成学位申请和授予工作，逾期未申请者不得再授予学士学位。市学位办每年受理学位两次。 3.申请授予学位的自学考试本科毕业生怎么办理手续？ 自愿申请授予学位的自学考试本科毕业生，在取得毕业资格后，应首先向有权授予学士学位的主考学校的自考办函索学士学位申请表，然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告（申请报告含：本人如实填写的学士学位申请表、毕业证书和本人身份证复印件、近期二寸半身标准照片二张）。 4.经审核未通过的学位申请者，能否申请补授学位？ 已受理的学士学位授位申请者，经学位授予单位审核决定不授予学位的，不得申请补授学位。 5.原已有学位者能否再次申请授位？ 已获得学位的研究生、本科毕业生，参加高等教育自学考试本科（段）专业考试，并获得毕业证书者，若与原毕业专业属同学科门类，不再授予学位证书。 6.申请学士学位，其外语统考有哪些规定？ 根据市学位办的统一要求，自学考试本科毕业生申请学士学位应参加由学位办组织的外语统考。具体规定如下： ①高等教育自学考试本科生第一门课程合格后至获得毕业证书一年以内，均可凭相关证明材料报名参加市学位办组织的外语水平统考。 ②高等教育自学考试本科生，在毕业之后一年半内应申请学位（此时外语水平统考必须及格），超过一年半也不能申请学位； ③自学考试专科起点的本科毕业生，从第一门课考试到申请学位，其时间不得超过四
高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。
考生结束了所有本科自考课程，并完成了论文和答辩，就进入了最后的申请学士学位的程序，申请学位的条件和具体手续大致如下： 一、申请学士学位条件 考生通过高等教育自学考试计划的全部课程(含笔试 口试 实习 实验)，毕业论文经答辩成绩优良且一次通过，思想品德经鉴定各个符合要求者，按照国务院学位办<<关于授予成人高等教育本科毕业生学位的暂行规定>>及有关规定，由有学位授予权的主考院校授予相应学科学位。如论文答辩没有通过，必须补作，补作合格者可以获得本科毕业证书，但不授予学位。此外，各主考院校可能会有自己的规定，考生应予以注意。领取学位证书时间一般在领取本科毕业证书后顺延半年。学位证书签署时间是各高校学位委员会批准的时间。 二、学位资格限制 凡符合条件的高等教育自学考试的本科毕业生均有一次申报资格，第一次未通过者以后不再补办。 三、申报学位程序 1 、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的同时（一般3月初）向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位表一式2 份，交近期2寸免冠照片一张。 2 、市考试院或自考办对申请人档案材料（包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单）和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3 月底报省考试院。 3 、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4 月推荐给有授予权的主考学校。 4 、6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。 四、不授予对象 高等教育自学考试本科毕业生有下列情况之一者，不能授予学士学位： （1）有违反四项基本原则的言行，或受学校及工作单位纪律、行政处分者； （2）考试期间，有违纪、舞弊行为受到处理者； （3）未取得申请学士学位外国语统考合格证书者； 五、学位外国语考试 考生在学期间每人最多可参加三次外国语考试（包括毕业后一次）。毕业后可参加一次学位外语考试（上半年毕业者须参加当年学位外语考试，下半年毕业者可参加次年考试）。 六、授予学位程序 1 、参加学位外国语考试的考生在各主考学校报名。 2 、符合学士学位授予条件拟申请学位者，须持本科毕业证书和外国语考试合格证，到主考学校学位办申请并填写本科毕业生学士学位申请表，经工作单位或有关学校审核，省自考办审核成绩后，交主考学校成教院（自考中心），报学校学位委员会审核。 3 、高等教育自学考试本科毕业生申请学位者应向主考学校学位主管部门交纳考务、评审等费用，具体标准按有关文件精神执行。同时向主考学校缴纳一科次的报名费。 4 、主考学校学位办将评审结果等相关材料报送省学位办备案，同时送省自考办一份备查。 七、补授情况 往届未授予学士学位的高等教育自学考试本科毕业生，一律不再补授。
在职人员如何申请学士学位
1995年 2月，国务院学位委员会又发出《关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位若干问题的通知》。根据上述规定，已达硕士或博士研究生毕业同等学力的在职人员，经所在单位同意，均可向学位授予单位申请硕士或博士学位。
有权接受在职人员申请学位的单位由国务院学位委员会批准。硕士学位申请人一般应为学士学位获得者，已在本专业或相近专业工作 3年以上，并在工作中取得一定成绩。
个别未取得学士学位（具有大专以上学历）的在职人员，只有取得省、部级以上科技或学术成果奖（包括科学技术和社会科学），且为主要获奖者，或参加全国研究生入学统一考试，并达到当年录取标准者，或经全国高等教育自学考试委员会的考试。
所申请学科或相近学科 8门本科段课程（专业课不少于 5门）考试通过者，才可提出申请。经有关学位授予单位审核同意后，申请人应按该单位规定，参加硕士研究生培养方案规定的全部课程学习；须在接受单位与在校研究生同时参加同种考试。
其中外语须参加全国统一考试，取得合格证书，再由学位授予单位组织学位论文答辩，通过者可获硕士学位。
博士学位申请人一般应为硕士学位获得者，并在本专业或相近专业工作 5年以上，近年曾在全国或国际性刊物上发表学术论文或出版专著，或在技术工作中作出有创造性的重要贡献。申请人须提交申请博士学位的学术论文和两位教授的推荐书等规定材料。
学位授予单位在接受申请后，须安排申请人来本单位，在博士生指导教师的指导下，参加为期不少于 3个月的与论文有关的科学研究工作和课程学习。申请人须在规定期限内通过全部博士学位课程考试。
(7)本科学士学位补授条件扩展阅读：
在职人员申请硕士学位途径：
1、全国硕士研究生入学考试
这是我们最为熟知的也是竞争最激烈的获得硕士学位的方式。参加12月底研究生入学考试，考试难度大，准备时间长，全日制学习，即普通研究生，取得硕士学位和学历证。这是我们最为熟知的也是竞争最激烈的获得硕士学位的方式。
2、专业硕士学位教育
专业学位，是相对于学术性学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。报考专业硕士学位教育的条件很多但是专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。
3、同等学力硕士研究生考试：
免试入学，审核制，提交资料，审核通过之后发通知书，两年课程班学习，两年后颁发同等学力研修班证书，符合申硕条件可以申请硕士学位，硕士学位证书和普通全日制硕士学位证书一样，国家学位网可以查询。
自考本科获得本科毕业证书后一年没有申请学士学位, 过期将如何申请学士学位
自考本科来毕业后超过源一年不能申请学士学位证书。
成人高考学生申请学位必须在毕业前申请，而自考和网络教育本科生（含专升本）可在毕业后一年内申请。
正因为自考学位证只能在毕业后一年内申请，因此，学员需在毕业前或毕业后一年内通过学位英语考试，该考试每年只有两次，大约英语三级左右水平，通常是3月份和9月份报名、5月份和11月考试，务必把握好每一次考试机会。
学员最好在入学后第二年（第一年更好）就报考学位英语，并根据自己的英语水平参加学位英语考前辅导班，如果第一次没过，还可以尝试第二次或第三次。
很多学员是在大三毕业前才想起学位，发现自己符合申请条件，于是只能参加最后一次学位英语考试，准备时间不足，也找不到考前辅导班，一旦考试未通过，则与学位擦肩而过。
(8)本科学士学位补授条件扩展阅读：
成人学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：
第一，平时成绩平均分不低于70-75分；
第二，毕业论文良或优；
第三，非英语专业学生须通过国家统一组织的学位英语考试（英语专业学生须参加第二外语考试）。
获得学士学位需要什么条件
挂科不要超过限度〕 不要有什么处分 过4级 还有计算机2级等等 ．．．． 每个学校的要求专业是不一样的 你应该自己去问老师
1.获得校级二等（含，下同）以上奖学金，或毕业时学业总成绩名列本年级本专业前30%者；
2.在纳入中国高等教育学会全国普通高校学科竞赛排行榜的竞赛中获得省级三等奖以上的（排名前三）；
3.获得省级创新创业训练计划项目并顺利结题的项目负责人；
4.获得本专业密切相关的发明专利（排名前二）或实用新型专利、外观设计、计算机软件著作权等知识产权（排名第一）一项以上；
5.以第一作者在月刊及以上的CN期刊上发表不少于5000字的本专业相关论文的；
6.研究生入学考试成绩达到国家线，或考取公务员，或响应国家号召应征入伍，或入选“高校毕业生三支一扶计划”“大学生志愿服务西部计划”“大学生志愿服务欠发达地区计划”；
7.为社会作出特殊贡献，如见义勇为等而受到县级以上政府表彰、奖励者。
2年。根据南京中医药大学2022年6月批次学位申请审核工作的通知，研究生补授学位证年限是2年，2年内申请补授学位，且不得超过学校规定的最长学制期限，逾期不再受理。补授学位，学校每年6月、9月、12月进行授位。南京中医药大学补授研究生学位时要携带在读期间发表学术论文期刊原件请携带至审核现场，审核后归还。
你去单位找工作，一般也不会问你有没有学位证，问一下是不是本科毕业，什么学校都不关心。找工作只要毕业证就可以啦。拿不到学位证关系不大，不要过于担心。当然你也可以考研，那个硕士学位，或者出国留学再拿一个学位证。如果你去参加各种比赛获奖也可以重新拿到学位证。发明专利、发表论文，曲线救国，拿到学位证。
原则上学士学位一般不予补授，学士学位证书一般也不予补发。但是你可以试一下一下方法：1、仔细咨询自己学校的学位政策，比如四级没过的话有没有校考啊，作弊的话有没有办法撤消处分啊等等．并且有些学校在毕业后一到两年仍然允许学生回校拿学位（前提是通过英语或者计算机等级考试），所以在绝望之前一定要把这些消息打探清楚。2、找关系。3、这个就要费一定时间而且付出很大的努力和金钱了。方法是报考自考或者成人教育的第二学历专业，顺利毕业的话等一段时间就可以拿到学位证，但要注意的是那个证上注明了是成人或自考，肯定不如你原校原专业的学位证。
一般来说，大学都会给因为绩点不够、受到处分、一些考试没有通过而按规定没有学位证的学生一条出路。最常见的有以下方式：
1、在指定刊物发表论文
2、获得专利（包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利等）
3、参加大型比赛获得指定档次以上的奖项
4、有些院校会让不够毕业标准的学生延期毕业。如果延期的话，需要放下手头所有事抓紧去学习。
扩展资料：
没有学位证且无法补救的措施
1、读一个非全日制的本科学历。包括成人高考、函授、自考本科等在法律上和全日制是具有同等法律的。企事业单位如不说明要求全日制，非全日制同样具有报考及应聘资格的。
2、降低工作预期标准。如专科毕业就只有毕业证没有学位证，应聘学历要求为专科及以上的工作时通常不需要出示学位证。
3、自主创业就业。天下之大，肯定有不用学位证的地方。很多成功的人大学甚至辍学，但依然取得了成功。只要你肯努力，在没拿到学位证上有所反思及改正，相信以后的道路并不会因为学位证而限制住发展。
补救方法见下面：申请延迟毕业或留级：要看是什么原因导致拿不到学位证。如果是因为大学期间的四六级和计算机证书，不符合学校的毕业要求，或者学校规定的学分没有修完，考生可以向学校申请延期毕业。参加学校清考：为了解决部分大学生拿不到大学学位证的问题，学校在即将毕业的时候基本都会进行学校统一考试。学生只要符合考试要求，达到考试成绩，也可以申请学位证。
就论文写作而言，很多同学都觉得大学涉及查重的标准规定比课程论文的标准规定要严格得多，而且有一定的规范性，那么，我们在进行论文写作是需要留意什么，论文查重时，要将附录进行删除吗。毕业论文与课程论文相差太大，还有很多点，如字数相差太大，论文的内容要更多，一般都是八千到一万字，此外，论文要有封面图、目录、论文引言引用的参考文献和附录，一般都是3000~5000字之间。论文哪些部分需要进行查重需要看学校的规定，按照规定对论文进行上传即可。论文附录到底会不会影响论文的查重结果？其根本原因是论文的附录内一般为论文引用的部分参考文献，在此部分参考文献中所引用的参考文献内容都是重复的，如附录被算成论文的查重结果，那么很明显，我们这篇论文将有很高的重复性，这种情况显然是不会接受的，因此一般状况下的论文查重网站不可能将附录分析到自己的论文查重结果。很多人比较担心自己的附录已经被贴上了红色的标签，那说明查重系统的附录已经把附录分析成了论文的查重结果，这到底是怎么一回事？实际上将附录内容分析到文章的主体内容，从而增加我们的查重率，并不一定要算成论文查重系统错误，根本原因是写附录时同学们写附录时格式不规范。根源在于附录内容格式不规范，因此在判断情况下会将附录内容判断为文章的正文内容，从而造成对其分析不属于查重结果。另外，这是因为很多同学上传论文时以 pdf格式上传，而非 word格式，如学生上传时以 pdf格式上传，那么这将涉及pdf格式以进行检测，即使是格式正确的附录，在检测后将变成 pdf格式，分析到文章主体内容，从而影响重复率。
知网查重含附录吗？附录一般不需要查重，若是有提交检测也算重复滴~
本科论文查重率普遍是要求在30%以下的，超过30%视为抄袭，且论文不通过，无法参加毕业答辩，无法顺利拿到毕业证书，绝大多数本科学校的本科毕业论文查重率标准但几乎全部学校大学本科阶段的论文查重率标淮全部都是如此。
一般情况下，30%的重复率是一个分界点。假如高过这一标准，也就说明没法参加论文答辩，相当于没法圆满毕业而且取得学位证书。与此同时也不具备优秀毕业论文的评选资质。假如低于这一标值，那么大学生们完全能够放心，因为这些毕业论文都能够获得学校的肯定。
1、翻译巧用
这种方法命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是将自己重复的语句，用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。这样句式和结构就会发生改变，最后再修改语病就可以。
2、转换图片
论文中的表格内容数据是可以识别的。如果表格的内容有很大的重复度，那么可以把表格截图保存，再放到论文中去。大家可以多参考一些国外的资料，因为在知网的对比文库中，外文资料相对比较少一些，而且用自己的理解翻译成中文的话。
3、划分段落格式
划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对，一大段一大段的引用并不划分段落层次的话，重复率当然会是极高的。如果能划分小段落，并增加自己的看法和见解的话，几十个字的小段落很可能查不出来，查重效果就大不相同。
普遍的情况下，附录通常是在论文后面的一段主要内容，主要内容涉及到很多方面。先是一些论文必须要有的主要内容，不过放置正文中不是很好展开排列，尽管这一类的信息通常会都相对较详细，且描述的更为深入，归属于一些补充信息，因而放置附录里。再有就是一些数据比较多，不是很好放到正文中的主要内容，那样的材料也是要放到附录中的。此外，还有一些相对较珍贵的材料，不方便放到正文之中被人参考的主要内容也是会放置附录中。另外如果一些主要内容只是对同专业的人相对较有价值，而普通的读者能够不需要阅读的主要内容，通常也会选择放到附录中。最后是一些原始数据，涉及到实验的过程以及中间的图等等，这些也都是要放到附录中的主要内容。毕业论文的附录是否要论文查重，这个没有强制的规定，主要还是看自己的学校是怎么规范的。如果学校有明确的规范要提交附录，那大部分的情况下论文附录是要展开论文检测的。如果学校没有规范的话，那就可以分的情况考虑到了。第一类的情况是也许附录部分有很多主要内容是参考别人的，那这种最好的选择不要对附录展开论文查重，将没有附录的论文查重下就可以。第二类的情况是若是附录本身参考的偏少，那能够 考虑到直接提交展开检测。附录主要的作用是补充说明论文的，因而在写附录的时候，格式一定要正确，通常对于附录的字体以及格式都有一定的规范，这个规范能够 参考学校规范。再有就是主要内容要严格要求按照规定的规范放到附录之中，那样就算是论文查重，标红也会相对较少的。普遍的情况下，附录通常是在论文后面的一段主要内容，主要内容涉及到很多方面。先是一些论文必须要有的主要内容，不过放置正文中不是很好展开排列，尽管这一类的信息通常会都相对较详细，且描述的更为深入，归属于一些补充信息，因而放置附录里。再有就是一些数据比较多，不是很好放到正文中的主要内容，那样的材料也是要放到附录中的。此外，还有一些相对较珍贵的材料，不方便放到正文之中被人参考的主要内容也是会放置附录中。另外如果一些主要内容只是对同专业的人相对较有价值，而普通的读者能够 不需要阅读的主要内容，通常也会选择放到附录中。最后是一些原始数据，涉及到实验的过程以及中间的图等等，这些也都是要放到附录中的主要内容。毕业论文的附录是否要论文查重，这个没有强制的规定，主要还是看自己的学校是怎么规范的。如果学校有明确的规范要提交附录，那大部分的情况下论文附录是要展开论文检测的。如果学校没有规范的话，那就可以分的情况考虑到了。第一类的情况是也许附录部分有很多主要内容是参考别人的，那这种最好的选择不要对附录展开论文查重，将没有附录的论文查重下就可以。第二类的情况是若是附录本身参考的偏少，那能够 考虑到直接提交展开检测。附录主要的作用是补充说明论文的，因而在写附录的时候，格式一定要正确，通常对于附录的字体以及格式都有一定的规范，这个规范能够 参考学校规范。再有就是主要内容要严格要求按照规定的规范放到附录之中，那样就算是论文查重，标红也会相对较少的。
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取前报刊代号中的‘-’号，把前面和后面的数值单独取出来，然后再做单独排序。例如：1-10112-11-11-2排序后1 11 21 10112 1
1. 收文(1) 收到各类文件、信函等，及时签收、登记；(2) 呈院领导批阅；(3) 根据领导批示转有关部门传阅、处理；(4) 将文件原文存档；(5) 年终将文件按类归档并装订成册。2. 发文(1) 以成教院名义对外行文、发函须经办公室审核；(2) 办公室将文件呈主管院长审定并签发；(3) 办公室统一编发文号、打印、发放；(4) 年终将发文存档并装订成册。 如何做好文件收发工作？
应该 设置 每个区域的负责人和监督人（全区域）负责人 保证每份报纸准时地送到每个学生手中监督人 有权利随时抽查，看报纸是否按时发放他们的工作要相互独立，不可以负责人又作监督人，这样子才能使监督有效，另外，监督人可以对整个校区监督，而不是划分区域同时，可以采用各种形式的调查，比如问卷，或者上门调查，看看同学们是否及时的收到报纸，有没有少发，漏发，迟发的现象发生 关于很多同学抱怨拿不到报纸这件事情，你可以出一个通告，比如以旧换新，必须用上一期的报纸换下一期的，这样子既可以保证大家都有报纸看，又可以旧报纸回收，一举两得，就是工作量比较大；也可以要求他们出示旧的报纸，但并不回收要清楚以旧换新的目的并不是回收报纸，而是提醒大家看完的报纸不要乱扔