同意楼上的见解，继续教育学分无论是国家级的还是省级的，一般都是分两类，一类和二类，一般升副高需要前五年每年一类10分，二类15分，有些地方或者镇以下医院可以一类代替二类用。
按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)I类学分 1、国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地申报，由全国继续医学教育委员会公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 (1)由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报，由省级继续医学教育委员会公布的项目。 (3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协)会组织评审并批准后，由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3、推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训，以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要(如职业道德法规教育)，由卫生部或省(自治区、直辖市)卫生厅(局)组织和批准的项目(包括现代远程教育项目)。 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
一类学分指的是：国家级继续医学教育项目和省级继续医学教育项目。
二类学分指的是：自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动。
区别：一类学分，由省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布。二类学分，由当地所在继续就要医学院授予。
扩展资料：
学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。
“学分”是用来计算学生学习份量的一种单位。一个学分约等于一个学生在课堂或实验室从事1时学术工作并且连续一个学期的量，它不包括学生与教师或同学进行的课外讨论与交流、准备考试以及从事其他与课程有关但与课程教学无直接联系的学术工作的量。这个关于学分的定义是由美国卡内基教学促进基金会提出的，并得到了广泛的认可。用学分来衡量学生学习的量便是学分制，又称学分累计制。它以学分为计算学生学习量的单位，认为学生若要获得某个学术性的学位，如学士学位、硕士学位或博士学位，必须达到某一个最低限度的学分量。这个学分量代表着学生所修习的课程量。1894年学分制源于美国，美国的哈佛大学首先采用学分制，哈佛大学医学院在选课制的基础上创建了学分制。到了20世纪初，美国绝大多数高等学校都陆续推行了学分制。
参考资料：百度百科：学分制
按照继续医学教育活动，护士继续教育学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分不低于15-20学分。
一、Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目
（1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。
（2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。
2、省级继续医学教育项目
（1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。
（2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。
（3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。
二、Ⅱ类学分：自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
一、I类学分计算方法：
1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。
2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数，最多不超过25学分。
二、Ⅱ类学分计算方法：
1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。
2、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，按委员会规定该资料的学分标准授予学分。
3、在刊物上发表论文和综述，按以下类别计算学分：第一作者-第三作者（余类推）国外刊物：10-8学分；具有国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）的刊物:6-4学分;省级刊物:5-3学分;地（市）级刊物:4-2学分;内部刊物:2-1学分.
4、科研项目.已批准的科研项目，在立项当年按以下标准授予学分.
5、出版医学著作，每篇写1000字授予1学分。
6、出国考察报告、国内专题调研报告，每3000字授予1学分。
7、发表医学译文每1500汉字授予1学分。
8、由单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等，每次主讲人可授予2学分，参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分，最多不超过10学分。
9、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.2学分。参加者全年所获得的该类学分，医学教|育网搜集整理最多不超过10学分。
参考资料：百度百科-继续医学教育
一类学分指的是：国家级继续医学教育项目和省级继续医学教育项目。
二类学分指的是：自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动。
区别：一类学分，由省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布。二类学分，由当地所在继续就要医学院授予。
扩展资料：
学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。
“学分”是用来计算学生学习份量的一种单位。一个学分约等于一个学生在课堂或实验室从事1时学术工作并且连续一个学期的量，它不包括学生与教师或同学进行的课外讨论与交流、准备考试以及从事其他与课程有关但与课程教学无直接联系的学术工作的量。这个关于学分的定义是由美国卡内基教学促进基金会提出的，并得到了广泛的认可。用学分来衡量学生学习的量便是学分制，又称学分累计制。它以学分为计算学生学习量的单位，认为学生若要获得某个学术性的学位，如学士学位、硕士学位或博士学位，必须达到某一个最低限度的学分量。这个学分量代表着学生所修习的课程量。1894年学分制源于美国，美国的哈佛大学首先采用学分制，哈佛大学医学院在选课制的基础上创建了学分制。到了20世纪初，美国绝大多数高等学校都陆续推行了学分制。
参考资料：百度百科：学分制
您好，您是哪个省的？初级职称：护士，一年只要修够25分就可以了。各个省有不同的规定，有问题联系我。好医生医学教育中心
一类学分是指500分以上，二类学分指的是500分以下
国家医学教育网.学分怎么补录面授学分，国家医学教育网.学分补录面授学分要面试通过后才可以补录。
（1）纸质学分证的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—非向导录入”功能按提示录入；（2）对于发表了论文或者其他不常见的学分类型的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—向导录入”功能，选择对应的学分类别后点击“学分录入”按钮逐步录入。
如果你缺往年学分的话，可以通过这些方式补录：1、医院内部培训能获得小分值的，0.5，1分的继续教育学分。2、去听地方举办的医学论坛能获得学分证。3、通过继续教育学习，缴费申请获得学分证。4、发表论文，能获得学分。5、缺往年的学分去找代理补。那么，怎么录入学分呢其实方法很简单，拿着纸质证书到医院科教科录入，或者到当地卫生局录入，然后就能在网上查到你的学分。
可以选择四个科目进行填写。学科分类号一般指中华人民共和国国家标准学科分类与代码。官方介绍投稿4个空格可以选择四个科目进行填写。《中华人民共和国国家标准学科分类与代码》简称《学科分类与代码》。
问题一：学科门类是什么 学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。目前我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术13个学科门类。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。 问题二：所学专业类别怎么填 学什么专业就找什么专业点进去，发现一 二 三 那些前面都有一个+号，点哪个加号然后选你的专业就可以。 专业类别是由教育部制定，是高等教育工作分类的基础之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。 大学正规专业学习分类 （一）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学。 （二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）。 （三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。 问题三：在线投稿时，学科分类号 怎么填 中国机械工程在线投稿，其中学科分类号(如MASS 或 PACS) 怎么填，有的说是中图分类号，不知到底该填写什么，月底了，急着投稿，:tuzi3:请知道的虫友给以说明，谢谢 你好，不知是投的什么期刊，发表哪方面的文章呢 ，一般投稿是不用写这个分类的，我在网上查了下，不知是否可以帮到你，本站也是专业论文发表网站，如果你自己投稿没有中，可以与我们联系，发表论文可用淘宝网交易，先发表论文后确认款项的。 PACS是Picture Archiving and munication Systems的缩写，意思为影像归档和通信系统。PACS是一个涉及放射医学、影像医学、数字图像技术(采集和处理)、计算机与通讯、C/S体系结构的多媒体DBMS系统，涉及软件工程、图形图像的综合及后处理等多种技术，是一个技术含量高、实践性强的高技术复杂系统。 问题四：科研立项申请表中的学科门类怎么填 一般在科研立项的时候，给你提供的立项申请表里面，会对学科门类这一栏有填报说明（学科门类一般是在封面上填），比如教育部人文社科项目申报书里面定义： “学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。 问题五：学位类别怎么填 学位即学士学位 硕士学位等，如果你是本科毕业就填学士学位，研究生毕业就填硕士学位！ 问题六：请问获学士学位学科门类，申请硕士学位学科门类如何填写 是的，填医学，研究生分为学术型和专业型，学术型有十三大门类。 问题七：专业类别是看所学专业还是看授予的学位？ 专业类别当然是以毕业证为准了。 学位范围要宽泛的多了，比如授予工学学士学位的专业有好几十个。 问题八：专业类别是什么意思啊 专业类别就是大学的不同专业俯类。 (一)我国的高校现行的12个学科门类是(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)军事学;(12)管理学。 (二)学科门下设一级学科，共有80个一级学科(不含军事学) (三)一级学科下设二级学科，共有358个二级学科 (四)中国大学学科专业(每个专业都有十几门专业课程 问题九：自主招生个人信息栏中学科分类怎样填 指个人自主招生时所要填报的专业名称。 自主招生个人信息栏中学科分类是指专业大项分类为主，然后再以专业小项分类为副。 自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。 2014年11月，根据国务院考试招生改革整体精神，2015年起，自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行，自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。 通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低10分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校谈。 目前，国内一些高中也采取了自主招生的方式预先招收优秀初三学生，例如安徽省合肥一中，报考条件为本省户口（合肥除外），预录取考生需参加初中毕业学业考试，预录取的考生携带户口本原件和复印件、初中毕业证书原件和复印件到校报到、核验证书，并参加学校组织的军训和入学教育，完成军训任务及入学教育的学生即可被正式录取。 2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。 问题十：所学专业类别怎么填 学什么专业就找什么专业点进去，发现一 二 三 那些前面都有一个+号，点哪个加号然后选你的专业就可以。 专业类别是由教育部制定，是高等教育工作分类的基础之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。 大学正规专业学习分类 （一）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学。 （二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）。 （三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。
填投稿学科的编号，只填一个即可。学科该词有以下两种含义:相对独立的知识体系。人类所有的知识划分为五大门类:自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，人文与社会科学。根据投稿的规定，分类号的4个空只填一个学科的编号即可。投稿，是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给媒体、报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。
2.评优
通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
3，保研
学分高，意味着绩点就高。绩点是决定能不能能获保研的基本条件！其重要性无须多说。
常见的额外加分途径
1、竞选班委
每学年开始的时候，班里都会组织开班会，来竞选班委，班委班干是一个展示自我的舞台，虽然有时会很忙很累，但是当班委不仅可以提升自己、加学分，在评奖学金的时候也能加分哦！
2、参加学校活动
学校每年都会举行一些大大小小的活动，比如一些校园文化节、演讲比赛、创新创业大赛、辩论赛等…这些比赛大家都可以踊跃报名，因为参加这些比赛不仅可以拿学分，还可以拓展视野，对之后毕业找工作面试也有好处！
3、多选课
大学里的`课程不仅有专业必修课还有多选的选修课，每一门选修课都会有1-2个学分。如果担心会挂科，可以在下学期多选几门选修课，补上缺少的学分，不过每一学年的选修课学分都会有限定的，所以还是要好好复习，认真考试。争取不挂科，下学期少补学分，就可过得轻松些。
4、辅修双学位
如果你成绩足够优秀，在大二就可以修一个双学位那样，就可以拿到双倍的学分，但是同时也会有双倍的课程作业考试，欲戴皇冠，必承其重!
5、考证
大学考取证书是可以加学分的，这个是许多高校都认可的一项。如参加四六级考试，计算机二级，教师资格证考试，普通话考试等都可以而外加学分的，当然如果你比较懒，你可以去网上找一些比赛答题，这种的一般及格就可以领证书，含金量不高，但是有些学校会加学分，比如勤俭节约知识竞赛、大学生国防军工知识竞赛等。
6、发表论文和科研成果
在学校期间，如果能在国内外核心期刊上发表论文，不仅能加学分，拿奖学金和保研、考研面试都是加分项。
7、参加志愿活动
学校志愿者协会会举办一些志愿者活动，这些活动不仅可以加学分，而且可以丰富自己的大学生活，学姐当年也参加了不少的志愿者活动，如地铁售票引导员、敬老院献爱心志愿服务活动等，现在回想起来，也是收获满满呢！
如果说你想要得到发表论文的具体学分的话，需要根据你学校的规定，加上发表论文期刊是否有来定的！