该条关于论文的要求，仅适用于学术型专业，显然不包括法律硕士这类专业学位，所以，不存在发表的要求！
80%至90%。根据查询西南政法大学官网得知，该校研究生论文外审通过率还是比较高的，为80%至90%，因在送审之前先要经过导师的多轮审查，每一次审查导师都会提出很多意见，学生历经多次修改，最终的论文会达到一个比较完整的状态。西南政法大学，简称“西政”，位于重庆市，是新中国最早建立的政法类高等学府，改革开放后国务院确定的全国首批全国重点大学。
该条关于论文的要求，仅适用于学术型专业，显然不包括法律硕士这类专业学位，所以，不存在发表的要求！至于如何高效备考法硕、如何科学择校、法硕就业如何、怎样规划3年法硕生涯，详见永平法硕网站相关专栏的系列核心指导专文和详细分析，这些文章历经10年修订升级，早已自成体系，自己一看就豁然开朗了。 参考资料：永平法律硕士就业网
可上西政招生网查看。也可以询问学校招生办。只要努力付出过，就会有收获
该条关于论文的要求，仅适用于学术型专业，显然不包括法律硕士这类专业学位，所以，不存在发表的要求！
还是打学校招办电话吧。
我不了解楼上那位朋友哪里来的资料…但是我知道法学最好的是五院四系…五院指的是中国政法大学…华东政法学院…西北政法学院…西南政法大学和中南财经政法大学…四系指的是北京大学…中国人民大学…武汉大学和吉林大学的法律系…五院四系基本上代表了中国法学研究的最高水平…关于楼上朋友不知道哪里复制的资料……20年前…西南政法综合实力第一我相信…但是现在的西政说的好听点就是瘦死的骆驼比马大…西政自从从部属被下放到重庆直属后实力一落千丈…因为我就在重庆…对西政应该有点了解的…重庆人现在都不怎么喜欢报西政…你说西政现在怎么样…而且西政下放到重庆直属后…学校经费短缺…我不理解一个经费短缺的学校发展潜力会比那些部属的富的流油的而且更具地域优势的学校更有潜力…这实在让我难以理解…中国政法大学毫无疑问实力是最强的…但是分数也高…五院四系分数最低的是西北政法大学…实力相对弱点…就说这么多…反正法学类分数都很高…要有高分作保证才能录取到好学校…就说这么多啦…不懂再HI我…祝你报考成功…
中国政法大学
还是打学校招办电话吧。
《西南政法大学学报》文后参考文献与注释体例说明 为在编辑规范等方面尽可能与国际标准保持一致，以达到共享文献信息资源的目的，本刊拟2007年第1期开始，执行2005年3月23日国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会发布的《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-2005）。现在原来执行的《中国学术期刊（光盘版）技术规范》（CAJ-CD B/T 1-1998）的基础上，对文后参考文献及脚注的有关注意事项说明如下：一、 参考文献的版本第1版不必注明，其他版本须用阿拉伯数字注明，序数用缩写形式或其他标示表示。古籍的版本可注明“写本”、“抄本”、“刻本”、“活字本”等。（版本项目著于文献类型标志之后，用“.”号与其它项目隔开。）示例一：3版（不用“第三版”标示）；示例二：修订版；示例三：5th ed.(不用“Fifth edition”标示) 。有些称作“版”的内容，不是指版本，而是属于副题名，如：北京大学学报：自然科学版，应当按照其他题名信息的方式著录。二、 参考文献出版年度出版年采用公元纪年，并以阿拉伯数字表示。用冒号将出版年与文献页码隔开，有其他纪年形式时，将原有纪年形式置于“（）”内。示例一：1961（昭和三十六年）；示例二：1705（康熙四十四年）。出版年无法确定时，可依次选用版本年、印刷年、估计的出版年。估计的出版年需置于方括号内。示例一：c1998(说明：版本年前加小写字母“c”)；示例二：1995印刷；示例三：[1936]。三、 参考文献的责任者外国著者不用注明其所属国籍四、参考文献的卷次等其他题名信息卷次属于其他题名信息，可根据外部特征的提示情况决定取舍，包括副题名，说明文字，多卷书的分卷书名、卷次、册次等。示例一：地壳运动假说：从大陆漂移到板块构造；示例二：世界出版业：美国卷；示例三：ECL集成电路：原理与设计；示例四：北京大学学报：哲学社会科学版；示例五：中国科：D辑 地球科学。五、 析出文献从专著或文集中析出有独立著者、独立篇名的文献，先列出析出文献的著者与篇名，然后注明文献类型标示，接着用“//”表示析出文献与源文献的关系。示例：林穗芳.美国出版业概况[M]//陆本瑞.世界出版概观.北京：中国古籍出版社，1991：1-23.（文献类型标志以被析出文献类型为准，如[M].或者[C]，不再用[A].等。期刊文献，应当在刊名之后注明其年份、卷、期、部分号、页码。示例一：张传喜.论面向知识经济时代的科技期刊编辑知识的积累[J].中国科技期刊研究，1999，10（2）：89-90. 在无卷次项目时，期号与年份之间无逗号。示例二：2000（1）：23-26.六、 参考文献表《西南政法大学学报》参考文献表采取顺序编码制，各篇文献要按正文部分标注的序号依次列出，连续编码，并将序号置于方括号中。（参考文献的页码一般置于参考文献表中，如多次引用同一著者的同一文献，则在正文中标注首次引用文献的序号，并在序号的右上标“[ ]”外注明引文页码，但首次引用的引文页码仍置于参考文献表内，不放在正文内标注。） 示例：主编靠编辑思想，指挥全局已是编辑界的共识[1]，然而对编辑思想至今没有一个明确的界定，故不妨提出一个构架……参与讨论。由于“思想”的内涵是客观存在反映在人的意识中，“经过思维活动产生的结果”[2]，所以，“编辑思想”的内涵就是编辑实践反映在编辑工作者的意识中，“经过思维活动产生的结果。” ……《中国青年》杂志创办人追求的高格调----理性的成熟与热点的凝聚[3],表明其读者群的文化品位与高层次……“方针”指“引导”事业前进的方向和目标[2]354。 ……参考文献：[1]张忠智.科技书刊的总编（主编）的角度要求[C]//中国技术期刊编辑学会建会十周年学术研讨会论文汇编.北京：中国科学技术期刊编辑会学术委员会，1997：33-34. [2]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京：商务印书馆，1996：1194. [3]刘彻东.中国的青年刊物：个性特色为本[J].中国出版，1998（5）：36-39. ……七、 电子文献的著录格式电文文献（包括专著连续出版物中析出的电子文献）按下列格式著录：主要责任者.题名：其它题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径。示例略（注：由于示例中会出现网址，但百度不允许在词条内容中出现网址，因此此处之示例无法列出。欲查阅该示例，敬请访问西南政法大学学报网站。本编辑已在参考资料中将该网站列出。）八、 转引文献为了更好保护著作权和严格执行学术规范，本刊将转引文献作脚注处理，不列入参考文献表中。九、 脚注本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，排印在每页地脚，每页的注释以①②③……的序号单独排序。
西南政法大学论文送审时间通常在6月1日至6月25日。2021下半年论文答辩报名时间定于2021年6月21日至6月25日办理。答辩时间暂定为2021年12月中下旬答辩。已获得国家承认学历的专科以上毕业文凭。在校就读普招大二以上学生，参加自考的考生凭就读学校教务处出具加盖公章的在读证明和成绩册。
专科生毕业两年之后,按照同等学力可以报考硕士 一般专业型的法律硕士,专科生报考都没问题 例如黑龙江大学
涉唐山打人事件，西南政法大学通报，刘某的言论引起争议的最大原因就是其发言是三观极其不正的，而且发言的内容也直接能够引起男女对立的矛盾。再加上刘某本身就是西南政法大学的一名法学生，按照许多人的想象，法学生怎么也是正义凛然的，谁又能够想得到刘某就像个小瘪三呢？
在唐山殴打事件发生之后，西南政法大学的法学生刘某在社交平台发表了不当言论，由于其不当言论涉及的内容实在是太过恶心，这也就引起了许多人的热议。随着西南政法大学内部同学的谩骂和外部人士的谴责，最后西南政法大学对外通报了对刘某的处罚，结果同时也让更多人思考为什么会出现这样的人渣，而且思考刘某为什么会说出这样的话？
该生言论引争议的首要原因：引发男女对立+三观不正
刘某的言论引发争议是很正常的，但这并不一定合理。首先，刘某竟然认为殴打女子的施暴者，陈某志等人喝醉了酒打女人是正常的，甚至还说如果自己喝醉了酒，那么如果有女生反抗他的行为，他甚至要弄死那个女生。其次，刘某有这样的三观不正的言论也不是一次，次，刘某此前就曾经在自己的朋友圈发过支持代孕等与社会主流价值观和法律不符合的言论。按照这种能够引起男女对立矛盾和三观不正的发言来说，西南政法内部的同学对其进行声讨，外部社会人士对其谴责，这也就再正常不过。
该生言论引争议的次要原因：这是由他的身份引致的结果
还有一个引发争议的原因就是刘某是西南政法大学的一名法学生，该校的法学学科评估在教育部评估里面的等级是A+，这也就相当于该校的法学学科实力是全国数一数二的。按照刘某这种法学生的身份和接受的法学教育，刘某哪怕再没有脑子似乎也不太可能说出这句话，这也就意味着学历只能过滤学渣，但是绝对过滤不了人渣，这种三观不正的人从事法律工作，估计只会对司法共同体造成破坏。
到中国涉外法律网上看一看，上面有合肥的国际贸易、公司法律方面的专业律师。中国涉外法律网是我国知名的涉外法律专业网站。中国涉外法律网：
一、论文标题（一）标题字体为“宋体”，字符大小为“三号”，居中，加粗。此处的标题特指论文的题目，文章正文内的一至四级标题的字体规格见第五部分。（二）副标题同主标题。（三）英文标题，字体为Times New Roman，字号为三号。二、作者信息（一）完整的作者简介包括作者的基本信息（姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地）、简历信息（职称、学位、简历、研究方向等）和联系信息（电话、电子信箱、通讯地址）三部分，其中基本信息是必需的。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介：姓名（出生年－），性别（民族——汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向（籍贯以后各项任选）及电话、电子信箱、通讯地址等信息。在简介前加“作者简介：”作为标志。例：作者简介：王晓明（1968－），男（苗族），重庆江津人。西南政法大学民商法2012级硕士研究生，主要从事民法哲学研究。Tel:，E-mail:，重庆市渝北区西南政法大学民商法学院。如为在校学生，则其“职称，学位，研究方向”部分的信息要按照后述的方式提供，学校、学院、专业、年级、学历层次，如：西南政法大学经济法学院经济法学2013级博士研究生。（二）同一篇文章的其他作者简介可以在同一“作者简介：”的标志后相继列出；其间以分号隔开，最后以 “。”结束。（三）作者的姓名部分，居中，与文章标题之间无需空一行，字体是“宋体”，字符大小为“小四”。（四）英文文章的作者简介及通讯信息用“Biography:”作为标志，最后以“。”结束。字体为Times New Roman，字号为小四。例：Biography:WANG Da-xiang（1953－），male, native place: Beijing. Professor of chemistry. Tel: , Fax:,E-mail:wangdx@bit.edu.cn.三、内容摘要（一）中文摘要1.中文摘要编写应执行GB 6447规定，篇幅100～300字。2.中文摘要前加“摘要：”作为标志；摘要二字之间没有空格；摘要二字（含冒号）加粗。3.“摘要”部分首行缩进2字符，中文字体为“宋体”，字体大小为“小四”。4.行间距为1.5倍，段前断后间距为0行，段落左右对齐。5.摘要部分要与作者姓名部分之间空一行。（二）英文摘要1.英文摘要的标题为Abstract：。“Abstract”不可省略，加粗。2.外文摘要的内容应与中文“摘要”对应。编写时，使用第三人称，并且最好采用现在时态。3.每段落首行缩进2字，字体为Times New Roman，字号为小四。4.行间距为1.5倍，段落左右对齐。四、关键词（一）关键词内容的基本要求1.中文摘要与英文摘要之后，分别列出3-8个中文、外文的关键词。通过检索这3-8个关键词，读者即可很容易地查找到该文献。2.中文关键词、英文关键词部分的引导是“关键词：”、“Key words:”， 不可省略，加粗。（二）关键词的书写格式1.关键词与摘要之间不空行。关键词三字（含冒号）加粗。2.关键词的词间用分号间隔，末尾不加标点。3.“关键词”部分首行缩进2字符，中文字体为“宋体”，字体大小为“小四”。4.英文关键词的字体为Times New Roman，字号为小四。五、正文（一）全文行间距为1.5倍，段前断后间距为0行，段落左右对齐。（二）一级、二级、三级、四级标题均首行缩进2字符，一级、二级标题加粗，三级、四级标题不加粗。·一、二、三和四级标题的范式如下：一、这里是一级标题，注意是汉字数字后跟“顿号”（一）这里是二级标题，注意是汉字数字外加“括号”1.这里是三级标题，注意是阿拉伯数字后跟“英文标点句号”（1）这里是四级标题，注意是阿拉伯数字外加“括号”（三）正文字体为“宋体”，正文字体大小为“小四”。（四）正文里的一至四级标题的字体为“宋体”，字体大小为“小四”（同正文字符大小一致，与文章题目标题不同）。六、注释、参考文献注释属于正文的内容，但为便于表述，将其作为单独的部分对其格式予以说明。（一）参考文献和注释都采用脚注的形式，每页重新编码，用圆圈①、②、③……表示。（二）注释的基本要求1.参考文献和注释都采用脚注的形式，引用的文献在正文中用圆圈①、②、③等数字按顺序以右上角标形式标注在引用处。2.注释按照在正文中引用的顺序进行连续编码，每页重新编码。3.作者、编者、译者间用“，”间隔。作者、编者、译者少于3人的应全部写出，3人以上只列出前3人，后加“等”。作者、编者、译者为集体的，直接用该集体的名称标注作者、编者、译者。4.注释汉字的字体为宋体；字号为五号；行距为固定值12磅。注释英文的字体为Times New Roman；字号为小五；行距为固定值12磅。脚注的段前、段后均为0行。5.注释为英文的，作者名需要大写的字母应大写，标点符号应当采用英文格式书写，具体格式详见下文。6.按照引用的文献类型不同使用不同的表示方法。（三） 各类注释的具体说明请注意，在作者姓名之前无需“参见”二字；在作者姓名之后没有“着”字；也无需标注出版社所在地；出版社与出版日前之间也无需“逗号（，）”进行分割。脚注部分的编码的大小要注意，是这个大小：①，而不是这个大小：① 。正文之中的编码仍采用上标的格式，即这个大小：①。引用连续页码的注释的，页码之间的连接，请用“-”，而不是“—”。1.中文着作类引用着作类注释的基本内容及顺序：作者姓名、书名、卷次、版本（出版社名、出版年份）、页码。（1）中文专着。作者着：《专着名》，出版者出版年，页码。例，王泽鉴：《民法总则》，北京大学出版社2009年版，第251-254页。（2）编辑着作。编纂类着作，应在编者姓名之后标注“编”、“主编”。编者主编：《专着名》，出版者出版年，页码。例，中华读书网编：《学术权力与民主》，鹭江出版社2000版，第34页。（3）文选、选集《文献名》，卷号，出版者出版年，页码。（卷号用阿拉伯数字表示）例，《鲁迅全集》，第13卷，人民文学出版社1991年版，第9页。（4）译着[国籍] 作者着：《着作名》，译者译，出版者出版年，页码。例，[德]卡尔·拉伦茨：《法学方法论》，陈爱娥译，商务印书馆2003年版，第89页。2.中文文章类引用文章类注释的基本内容及顺序：作者、文章题目、引自何种出版物出版时间。（1） 期刊文章。期刊名称和期刊号之间没有逗号。作者：“篇名”，《期刊名》期刊号。例，吴承明：“论二元经济”，载《历史研究》1994年第2期。（2） 论文集析出文章作者：“篇名”，编者主编：《论文集名》，出版者出版年，页码。例，周清林：“权利能力抑或拟制：人格技术的真相论辨”，梁慧星主编：《民商法论丛》，法律出版社2013年版，第252-273页。（3）报纸文章作者：“篇名”，《报纸名称》期号，版号。（适用于署名文章或报道）例，刘育宁：“克林顿政府经济政策”，《人民日报》1993年3月23日，第6版。“篇名”，《报纸名称》期号，版号。（适用于不署名文章或报道）例，“朝韩首脑会晤程序大多达成协议”，《中国青年报》2000年5月12日，第6版。（4） 会议论文作者：“篇名”，提交“会议名称”的论文，会议举办地，会议举办场所，会议日期，页码。例，任东来：“对国际体制和国际制度的理解和翻译”，提交“全球化与亚太区域化国际研讨会”的论文，天津，南开大学，2000年6月5日至16日，第2页。（5） 学位论文作者：“论文题目”，所在学校或者科研机构，毕业年月，博（硕）士论文，页码。例，黄家镇：“德国流通式不动产担保物权制度研究”，西南政法大学2009年博士论文，第128-135页。3.古典文献引证内容及顺序为：①责任者与责任方式；②书名；③卷次；④部类名及篇名；⑤版本；⑥页码。由于古籍种类较多，出版情况比较复杂，常常有一些特殊的标注方式。（一）责任者1、常用基本典籍，书名中含有作者姓名的文集，以及官修大型典籍，可不标注作者，如《论语》、《管子》、二十四史、《通典》、《资治通鉴》、《陶渊明集》、《全唐文》、《册府元龟》《明实录》、《大清会典》、《四库全书总目提要》等；有些书籍作者失传，应标注“佚名”。2、地方志一般不标注作者，只注书名。明清时期的地方志前冠以修纂成书时的年代（年号）；民国地方志在书名前冠加“民国”二字。如： 道光《桐城续修县志》卷16《人物·文苑》。 民国《中牟县志》卷8《地理志》。3、如果需要，责任者前也可用圆括号标注朝代名。如：（清）姚际恒：《古今伪书考》卷3，光绪三年苏州文学山房活字本。（二）卷次1、卷次用阿拉伯数字标注。2、引证古籍中的续集、余集、外集、别集、别录、续编、遗文、补遗、卷首、卷末等续补附属部分，卷次须依照原书标明续补附属部分的名称。如：宋）章如愚：《群书考索》后集卷21。（三）部类名及篇名1、部类名及篇名用书名号表示，其中不同层次可用中圆点隔开，原序号仍用汉字数字；如： 《太平寰宇记》卷159《岭南道·循州·风俗》。万历《广东通志》卷24《郡县志十一·广州府·人物二》。2、原有的条目名称，用双引号表示。如： 《元典章》卷19《户部五·田宅·家财》，“过房子与庶子分家财”条。3、正史中人物传之附传可标注为：《魏书》卷67《崔光传附崔鸿传》。4、引证编年体典籍，通常注出文字所属之年月甲子（日）。如：《资治通鉴》卷2000，唐高宗永徽六年十月乙卯。5、引证古籍正文所附注疏、笺释，一般采用在篇名外注出注疏、笺释的方式。如：《三国志》卷33《蜀书·后主传》，裴松之注引《诸葛亮集》。 《资治通鉴》卷35，汉哀帝元寿元年“王嘉封还诏书”，胡三省注。（四）版本与页码1、古籍可根据实际情况决定是否标注版本和页码（用阿拉伯数字）。薛福成：《庸庵笔记》卷2，宣统二年上海扫叶山房石印本。《明史》卷260《陈奇瑜传》。《清史稿》卷486《吴汝纶传》，中华书局1977年，第13444页。2、一些古籍的版本可以直接通过某丛书来反映，可省去具体出版情况。如： （宋）彭乘：《墨客挥犀》卷10，丛书集成初编本。3、影印古籍要标明影印出版信息，必要时还要标明影印所依据的原始版本。如： 崇祯《吴县志》卷2，上海书店，990年（据明崇祯年间刊本）影印本。（五）其他一些常用先秦典籍可只标书名和篇名，用中圆点连接。如：《论语·学而》；《淮南子·地形训》。4. 英文文献（1）着作作者姓名，书名（用斜体），出版地和出版年份，页码。例：John Tiley ,Revenue Law（6 ed.）， Hart Publishing,2008,p.736.（2）论文作者姓名，题目，刊物名称（用斜体），卷次（年份），页码。例：William Rehg, Translator'Introduction, Habermas's Between Facts and Norms,MIT Press,1996.p.IX；David M.Radmussen,How is Valid Law Possible? Philosophy and Social Criticism,Vol.20,No.4.1994.例：Jennifer Ryan, Management Marketing: a case study of Grafton Printers plc, The Irish Marketing Journal, Vol. 3 , December 1998, p. 12.（3）论文集作者姓名，题目，编者姓名（ed），文集名（斜体），出版地和出版时间，页码。例：Howard Lemontree, Discourse Markers， Joseph Keyes （ed）， Discourse across Varieties, Oxford, 1980, p. 45.5.互联网资料互联网或数据库作品，应注明网址或数据库作者和时间（如网上无登载时间，请加访问时间）。例：刘冬艳：“浅析德国‘森林骑马案’”，载 ，访问时间：2009年8月29日。6.再次引用和转引的注释要求（1）再次引用请不要使用再次引用的注释方式。同一页内多次引用相同文献的，请在每个注释内都列明完整注释所要求的内容。（2） 转引将原始资料出处按上述要求注出，用句号结束。用“转引自”表明转引，再把载有转引资料的资料出处注出。
2007年12月，刘思宇代表中国参加亚洲开发银行举办的“湄公印象”摄影大赛，有4张照片入选“湄公印象”摄影集。并送至“第三届大湄公河次区域经济合作领导人会议”参展，得到中国、柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南六国领导人赞赏。2008年4月，刘思宇作为西双版纳州文艺工作者接受西双版纳州农工委、西双版纳州文联、西双版纳州报社的邀请，进行“社会主义新农村建设”采风活动。2008年7月，刘思宇被联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划署授予“携手儿童青少年，携手抗击艾滋病”爱心大使（简称：青年爱心大使）称号。7月，刘思宇代表云南到上海参加颁奖大会，接受联合国儿童基金会组织的“参与式方法培训”。2010年3月21日，在烟台市疾控中心的积极支持和配合下，联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划署“青少年爱心大使”刘思宇在烟台市疾控中心对烟台市各高校（山东工商学院、中国农业大学、烟台大学和鲁东大学）的三十余名大学生进行了防艾“参与式方法培训”和“同伴教育”。2010年5月17日，为纪念第27个国际艾滋病烛光日，山东工商学院-思宇责任社会组织上百位大学生举办了一场以“见证1981—2010”为主题的烛光晚会。2010年7月，刘思宇在环境国际公约履约大楼出席国家海洋局环保司副司长王斌关于中国海洋生物多样性保护现状、挑战与发展趋势的专项讲座。2010年7月，刘思宇出席荷兰王国驻华大使馆召开的“同志你好”同性恋反歧视新闻发布会。该发布会是为“同志你好：征集1000个异性恋朋友的微笑”第一季活动的顺利进行而特别召开，部分微笑照片在北京同志中心展出。第二季活动的进行，刘思宇又为其特别录制了一段祝福视频。2010年8月7日，刘思宇代表刘氏优秀青年出席在山东巨野县召开的“世界刘氏企业家联合会周年纪念会”，并发表讲话。2010年8月，参加由玛丽斯特普国家组织中国代表处和耐克体育（中国）公司在北京举办的“2010青年先锋培养计划”夏令营。2010年7月16日-8月17日，思宇责任社会参加了由大众日报、共青团山东省委、山东省学生联合会主办的第二届“调研山东”大学生社会调查，调研内容为“烟台市流动人口的生活状况”。2010年8月27日，刘思宇在青海卫视8月8日晚播出的《一百万梦想》节目中成功申请到4万元公益基金。2010年9月，刘思宇任校园无偿捐献血小板应急服务队队长，刘思宇带领校园自愿无偿捐献血小板应急服务队组织策划并开展了大规模的校园无偿献血的宣传活动。2010年11月，刘思宇发起“暖冬计划”，思宇责任社会、烟台爱心之家的志愿者联合西安“让爱温暖人间”群的志愿者和腾讯大秦网社区爱心公益版块开展了以捐赠旧衣物为主题的“暖冬计划”，近千件、数吨衣物已顺利到达陕西渭南地区自然村的贫困地区。2010年11月6日至7日，刘思宇在烟台市疾控中心对烟台市各高校（山东工商学院、中国农业大学、烟台大学、鲁东大学和滨州医学院）的学生们进行了为期2天的大学生防艾志愿者骨干力量培训（又名“青年活动家”培训）。2011年1月，参加由玛丽斯特普国家组织中国代表处和耐克体育（中国）公司在西安举办的“2010青年先锋培养计划”冬令营。2011年4月，刘思宇接受大连团市委邀请，在大连市励志讲坛中担任演讲嘉宾，在大连理工大学、大连工业大学、大连交通大学和大连职业技术学院展开题为《仰望星空的公益行走》的公益演讲。2011年4月22日，刘思宇做为环保行动大使，出席4月22日由国际绿色经济协会在中国农业大学举办2011“保护地球 绿色行动”公益盛典。2011年4月，刘思宇在滨州医学院作题为《我与我的公益之路》的演讲。2011年4月，刘思宇在烟台大学作题为《我的公益梦想》的演讲2011年4月24日，刘思宇在北京大学百年讲堂发表题为《成长与心怀天下的青春》的演讲。2011年4月25日，刘思宇在天津科技大学作《我的公益与人生》的演讲。2011年5月5日，山东科技大学主办了《我的公益人生——刘思宇公益报告会》，刘思宇发表演讲。2011年5月8日，刘思宇在浙江大学作题为《心怀天下的公益青春》的演讲。2011年5月9日，刘思宇在上海交通大学作题为《公共意识的觉醒》的演讲。2011年5月10日，刘思宇在上海市社会创新孵化园作题为《公益的创新与发展》的演讲。2011年5月15日，刘思宇在中山大学作题为《生命的梦想，大学梦》的演讲、2011年5月17日——20日，刘思宇在天津参加了由英国大使馆文化教育处、南都公益基金会和友成企业家扶贫基金会等单位主办的“社会企业家技能培训”，并顺利毕业。2011年5月22日，刘思宇在西南政法大学作题为《宪政法律精神下的公民自由》的演讲。2011年5月23日，刘思宇在武汉大学作题为《公益文化下的公平正义》的演讲。2011年7月22日，刘思宇作为公益届学生代表亮相湖南卫视《天天向上》节目。2011年7月-9月，刘思宇组织思宇责任社会志愿者前往山东菏泽贫困地区开展“留守儿童支教项目”，支教结束后，在山东菏泽和烟台等地开展“留守儿童调研项目”，形成《关于留守儿童和教育环境的关系调研报告》。同时，刘思宇组织思宇责任社会志愿者参与了共青团山东省委主办的“调研山东”项目，在山东莱阳、寿光、菏泽等地做了以“菜农权益”为主题的实践调研，形成《关于菜农收益性保障问题的专项调研》。2012年1月，刘思宇深入四川省凉山彝族自治州，在喜德县则约乡前进村等考察深受麻风病影响的彝族同胞，并前往宁南县骑骡沟乡进行走访。2013年3月，刘思宇走访丽江僳僳族聚集的山区和凉山贫困山区。2013年4月，刘思宇发起“思宇计划”，开展2013凉山支教调研项目，形成全国最大规模支援凉山的公益团队。
初试的时候不会加分，但是复试的时候，有很大的优势，如果你的论文与学校的有关研究相类似，或者有导师非常感兴趣，或者学校把研究生论文发表严肃对待的话，是非常占优势的。也就是说，你能够进入复试，只要能合格，基本上都不用担心，都会被录取的。
（Clio_）不同的院校综测加分标准不同，我整理的攻略供大家参考，具体细节请大家以自己学校为准，建议多询问直系学长学姐哦～ 经常会在网上看到参与答题即获得证书的一些活动推荐笔记，比如全国大学生环保知识竞赛、传统文化知识竞赛等等。 学姐建议大家擦亮眼睛，有些学校认为这类比赛不是学校公开组织参与的、对于此类活动是不加分的。!即使参加这些活动可以加活动分，也希望大家可以适度参与，此类活动对个人能力提升帮助不大。多多参与专业相关的学科竞赛是最好的（对保研、出国也有用哦）大家应该都知道，每学年综合素质测评、奖学金评定中有很重要的一项——综测加分项，也就是我们常说的活动分。 活动分一般占综测总成绩的10%~25%，甚至更高。 是否能拿到一等奖学金或者更高额的奖学金，不光要学习成绩靠前，活动分也不能落下。 （关于综测的详细说明，在上一篇笔记里已经总结了） 综测 加分（活动分）项（红色标注的是比较容易得分、推荐参加的活动） ： 公开出版学术、文学、艺术等著作。独著加分更高，合作者按实际工作量计分。 ps∶出版著作对大学生来讲难度很大，一般没人能获得该项加分 发表学术论文按照不同级别的期刊来加分∶ SCI、EI等国家权威期刊;国家核心期刊;公开发行的学术刊物;出版的学术论文集;合法的内部学术刊物。 建议大家多多参与大学生创新项目，可以利用项目成果撰写论文。本科阶段尝试发表学术论文可以积累科研经验，对于保研或申请出国深造有很大帮即助 ps∶千下不要为了加活动分去买论文发表，学术污点、得不偿失在合法的刊物和媒体（网络媒体除外）上发表文学、艺术、新闻等作品的，可酌情加分。 不同等级加分不同∶ 国家级权威报刊;省级重要报刊;其他公开发行的报刊或地方媒体。学校主办的公开发行的报刊（如校报）。 ps∶理工科的学生一般很少有人专门去发表文学、艺术、新闻作品，建议理工科的同学不用重视这一个加分项，不如发表学术论文。新传等相关专业可以尝试发表此类作品。 参加科学研究和科技学术活动，取得发明专利的，或大学生科研项目结题的可加分。科研项目也有等级之分∶国家级、省级、校级。 强烈建议大家本科期间积极参与大学生科研项目xx，科研项目的成果也可以参加挑战杯等合金量很高的比赛学科与文体竞赛指国家举办的大学生学科竞赛、学校、学院组织的各项活动。包括大学生数学竞赛等，也包括学校组织的摄影比赛、舞蹈大赛、运动会等 加分等级包括∶国际竞赛、全国竞赛、省部（市）级竞赛、校级竞赛、院级竞赛。 （如何区分竞赛级别? 一般看活动主办方，比如学校举办的活动获奖，那么加分按照校级奖项。 当然，也有特殊情况。 比如美国大学生建模比赛。 因其获奖比例较高，所以按省级比赛算加分项。ps∶以本校本院的政策为准） 另外，入选学校或学院的学科文体代表队也是可以加分的哦。 比如辩论队、篮球队等。 强烈建议大家课余时间多多参与一些学科竞 赛，不光综测加分有用，对于保研也很有帮助。 一些含金量高的比赛整理在后面了，记得翻看参加公益活动、社会实践活动、担任学生干部可加分; 本年度获得表彰的先进个人可加分（被评为优秀学生干部可额外加分，比如担任班长一职加对应的职务分、获得了优秀学生干部再加分、️累加） 公益活动主要包括校内校外的志愿服务，社会实践主要指学校组织的寒暑假实践。学生工作者包括∶班干、学生会等学生组织成员。级别越高加分越多，校学生会主席团成员>班级团支书、班长>校学生会其他干部>班级其他干部。 学生干部不累计加分，取最高职务。 建议大家大学期间至少担任一项学生职务，多多锻炼自己。对待学生工作一定要认真负责!!!本年度取得英语四六级证书、计算机二三级证书可加分，或者一些专业相关的技能证书也可以加分。 按照最高水平进行加分，比如同时有英语四六级证书，只加最高级别。部分院校四六级加分时还会按照分数段再次划分加分等级，比如六级425~600，600以上。 建议大家大学期间尽可能多地考证，特别是与专业相关的技能证书，四六级也要重视起来、努力考高分。1.中国"互联网+"大学生创新创业大赛 2."挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛 3.全国大学生数学建模竞赛 4.全国大学生电子设计竞赛 5."创青春"全国大学生创业大赛 6.国际（全国）大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC,CCPC) 7.美国大学生数学建模竞赛 8.全国大学生英语竞赛 9.全国大学生数学竞赛 10."中国软件杯"大学生软件设计大赛 11.全国大学生广告艺术大赛 ps∶与自己专业越相关的竞赛对于专业学习、未来发展越有帮助。
期刊论文发表能加分吗?发表论文一直都是职称评审的加分项，但前提必须是符合要求的论文，如果不符合要求很可能被视作无效发表，发表期刊是论文的载体，因此载体直接关系着论文的最终命运，如果选择不合适的期刊，论文可能就是不能发挥任何作用，反之，如果选择的期刊合适，发表之路就会水到渠成非常顺利，因此，刊物至关重要，什么期刊发表论文能加分?在职称评审中，发表期刊首先必须是正规的期刊，非正规刊物发表论文是不会被认可的，就更不用说加分了，其次要注意以下几个方面： 期刊的定位和研究方向 每个刊物都有自己的定位和研究方向，例如有的刊物侧重实验，有的侧重理论研究，况且期刊都是顺应本专业发展趋势的，作者在选择刊物时要重点关注期刊的研究方向有哪些变化，以及这些方向的文章录用刊登情况，如果已经刊登过很多同方向的文章作者最好就不要投稿同类文章了，被拒的可能性就比较大了。 期刊的影响因子 主要看自己的文章是否适合刊物的影响因子，影响因子越高的刊物办刊水平和期刊的学术价值就越高，对文章的要求也就越高，如果自己的文章研究深度或者学术价值都不那么高，遭遇拒稿的可能性也是比较大的，作者最好也不要抱着试一试的心态，要对自己的文章有个客观的认识和评价，投稿适合自己的刊物。 期刊的见刊周期 这一点很关键，直接关系着文章见刊的效率，如果期刊审稿周期和见刊周期都比较短，杂志社工作效率比较高，这对作者来说是非常有利的，作者要确定好目前的刊期和出刊时间，看好时间后计算好论文见刊的时间，以免耽误论文的使用。尤其是普通期刊和核心期刊，时间的差距是很大的，在选择时一定要确认好时间。