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语言论文发表心情文案标题

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语言论文发表心情文案标题

汉语言文学的改革是与中国社会特定的变革联系在一起的,随着中国社会的不断发展变化,必然会发生相应的变化。下面学术堂整理了十五个汉语言文学本科论文题目,供大家参考。1、20世纪中国儿童文学的“自然”书写与局限2、丁玲小说的女性书写与性别政治3、论台湾图像诗的艺术特点4、论金子美铃童诗的抒情性特征5、论圣野童诗的诗教内涵6、论童诗的精炼美--以林良童诗为例7、儿童精神家园的回归与守望--试论《小王子》中的“儿童本位观”8、关于小学语文教材中的童话删改研究--以人教版小学语文教材为例9、论林焕彰童诗的情趣美10、《论童诗的逻辑趣味》11、学科教学论题目:12、于漪写作思想初探13、文本细读方法在语文阅读教学中的应用性研究14、中国古代史方向题目:15、明初少数民族家族汉化探析

1.有些人说不清哪里好,反正就是谁都替代不了。而有些人说不清哪里不好,但就是怎么也将就不了。

2.你这么优秀,为什么还单身?因为心里住了一个不可能的人,身边坐着一群不合适的人。

3.牵手是一个很悲伤的过程,因为牵手之后往往是要放手的。

4.世界真的很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大,好像一转身,就不知道谁会消失。

5.我们总是在错误的时间,错误的地点,懵懵然就爱上那个人,然后,不得不用尽一生,遗忘。

6.我不找你了,备注也改了,特别关心也取消了,是时候该放过自己了,人生不是只有爱情这一种活法的。

7.不要对一个人太好,因为你终会发现,这样时间久了,那个人是会习惯的,然后把你做的一切看作是理所应当。其实本来是可以蠢到不计代价不顾回报的,但现实总是让人寒了心。其实你明明知道,最卑贱不过感情,最凉不过是人心。

8.是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

9.所有的梦都会醒来,所有的好事都会做,我们所有的人,都会分别。

10.原来有种心情叫无可奈何,有种感觉叫有心无力。

11.明明是你先招惹我的,到最后变成我舍不得,你说过要保护我,可是我以后的大风大浪都是你给的。

12.曾经以为,爱上了你,我可以全身而退,然而有一天我却发现,我退得满身伤痕。

13.我改变过两次,一次是你的到来;另一次是你的离去。

14.人一旦有了感情就窝囊得不行,你说要敬往事一杯酒,再爱也不回头。实际就算你醉到黄昏独自愁,如果那人伸出手,你还是会跟他走。

15.我们象是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。

16.离去,让事情变得简单,人们变得善良,象个孩子一样,我们重新开始。

17.本想把日子过成诗,时而简单,时而精致。不料日子却过成了我的歌,时而不靠谱,时而不着调。

18.有时候,微笑就像创可贴。虽然掩饰住了伤口,但是心痛依然。

19.真心就不要随便拿出来喂狗了,就自己揣着好好生活就好了。别对无关的人抱啥希望,没意义又一场空,留下的只有自己的苦涩。

20.如果人生可以刷新,复制,粘贴。那么一切是不是可以注销,关机,再重启。

21.每个人的青春,终逃不过一场爱情。在这里,有爱,有情,有喜,有乐,却单单没有永恒。

22.我下定决心忘记你了,你千万不要以为是我无情。那种从期待到失望的感觉,你大概永远不会懂。从不舍到放下,我真的花了很久,麻烦你永远别回头。

23.我之所以感到孤独,并不是没人关心我,而是我在乎的那个你没有关心我。

24.我要用怎样无所谓的表情,才能伪装对你的在乎。我要用怎样的平淡,才能赢回我那因爱你而碎了一地的自尊。

25.尽管我知道结局,可我依然投入,你一定不知道,我曾这样毫无指望的喜欢过你。

26.我能饮下烈酒,也能熬过没有你的深秋。希望你一生没有软肋,不像我,别人一提到你,我就输了。

27.别再对着聊天记录爱一个人了,别再隔着屏幕爱一个人了,别再守着回忆度过余生了。

28.其实生活中只有三件事,自己的事,别人的事和老天爷的事。你要知道,你只需要做好自己的事,老天爷的事你管不了,别人的事与你无关。

29.原来成年人的感情,是不追问,是不解释,是心照不宣,是突然走散,是自然消减,是一种冰冷的默契。

30.语言这东西,在表达爱意的时候如此无力;在表达伤害的时候,却又如此锋利。

31.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响、我错过了很多,我总是一个人难过、

32.我比任何人把感情看的都重,可感情辜负我的比谁都多。

33.有时候,三个人的友谊就是,两个人嬉笑打闹,剩下的人假装微笑。

34.我建议你去喝酒,别去爱了,因为在酒里不是死便是活,但是在爱里,你即使死不了也活不好。

35.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

36.过了今晚,往事就此不提。夜还很长,余生也是,需要留点力气重新等待,等等后来的人。

37.我和你的不同在于,你宠爱我的那些方式,今后依然会拿来取悦她人,而我交付给你的那些,却无法再赠予第二人。

38.直到今天,你依然是我拒绝别人的原因,其实我也没有在等你,我就是没法喜欢上别人而已。

39.每个人心中都有一座城,住着一个不可能的人,那个人路过了青春一阵子,却会在记忆里搁浅一辈子。

40.看不见的伤痕最疼,流不出的眼泪最委屈。心酸,一个人慢慢品尝就好,难过,一个人承受就好。

41.哪一个青春不荒唐?哪一种爱不伤人?幸运的是,后来有了;幸运的是,它会长大,也会放下。

42.有时候,当我说“我很好”的时候,其实我希望有个人能看穿我的眼睛,紧紧地抱着我说:“我知道你并不好。”

43.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

44.你走得好干脆,就像分手好像演过无数次似的,从不拖泥带水。

45.如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

46.不是穿上情侣装,就可以装情侣,更何况不是天下所有的有情人都能终成眷属。

47.从此寻花问柳,闭口不谈一生厮守;从此红灯绿酒,再也不想牵谁的手;从此人海漂流,闭口不谈爱到白头。

48.千万不要把自己软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉得你很可怜,只会觉得你很无能很没用。

49.我和你的不同在于,你宠爱我的那些方式,今后依然会拿来取悦其他人;而我交付给你的那些,却无法再赠予第二个人。

50.长大后我才知道,你不是北京,我也不是西雅图,没有你娶我的那天,我们之间也没有未来,但,我爱你,就算知道没有结果,我也爱你。

51.大概,每个学不会分手的人,都会遇到一个不能在一起的人,放手舍不得,坚持又太累,爱而不得时最煎熬。

52.年龄越大,越学会了顺其自然,不想再挽留什么,相信该在的不会走。得之坦然,失之淡然,争取必然,顺其自然。遇见的人多了你才会明白,哪些人值得用生命去珍惜,哪些人只适合绕道而行。

53.时间真的是这个世界上最好的跨度,让惨痛变得苍白,让执着的人选择离开,然后历经沧桑人来人往,你会明白,万般皆是命,半点不由人。

54.终于到了这一天,我不想再爱你了。那些被耗尽的耐心大概再也回不来了。不是我不坚持,是你一次次打破我隐忍的理由,对你的那种感觉,我会刻在心上,再也不提及。

55.就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。

56.做最真实最漂亮的自己,依心而行,别回头,别四顾,别管别人说什么。比不上你的,才议论你;比你强的,人家忙着赶路,根本不会多看你一眼。

57.理智告诉你多此一举,感情怂恿你最后一博。

58.世界上最远的距离,不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。得不到回报的付出,要懂得适可而止。否则,打扰了别人伤了自己。

59.人总是把最好的东西糟蹋以后,才开始感慨人生若只如初见,希望你能明白,覆水难收,别回头。

1.结婚10年后,你的青春是原来的X倍。离婚后,等待成熟和品位,你可以选择这么多美丽的女人从深圳到杭州。结婚十年后,我失去的青春已经贬值了一万倍。说实话,我离婚后再婚的几率只有1%。我不喜欢老男人。我这个年龄的男人通常不愿意和有孩子的中年妇女结婚。

2.成长的路上被辜负得多了,自然也就学会了防卫,结果防住了恶意,也挡住了好意,只剩一身疲倦与孤独。

3.多年后,再回想年少时的迷茫和执著,或许原因都记不得了。青春就是让你张扬地笑,也给你莫名的痛。

4.你的酒窝里没有酒,我却醉的像条狗。第一眼就爱上的人,怎么甘心做朋友。

5.我刚习惯有你,而你却要离我而去。并不是非你不可,只是从此,爱上的每一个人都像你。

6.再风光的人,背后也有寒凉苦楚,再幸福的人,内心也有无奈难处,谁的人生都不易,笑人等于笑己,尊重别人就是尊重自己。

7.原来有种心情叫无可奈何,有种感觉叫有心无力。

8.渐渐的知道了,很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。你在意什么,什么就会折磨你。“期待”是所有心痛的根源。

9.每个人的心中都有一个残缺不全的故事,每个故事都有一个无法忘却的人。

10.努力,不是为了要感动谁,也不是要做给哪个人看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利,用自己喜欢的方式过一生。

11.有些事回头看,本来真的不该错过。别等到电话再也打不通了,才明白那个人是你的一生所爱。

12.我们以为爱得很深、很深,来日岁月,会让你知道,它不过很浅、很浅。

13.世上最可怕的事莫过于,把你推入地狱的人,曾把你带上天堂。

14.看不见的伤痕最疼,流不出的眼泪最委屈。心酸,一个人慢慢品尝就好,难过,一个人承受就好。

15.在成年人的感情世界里有一个潜规则,不主动就是答案,没有回应就等于拒绝,这世界上没有人忙到一天不回复你的消息。

16.生活到底对我们做了什么,不敢再尝试,不敢再用力爱,不敢再探索,你以为那是成熟,我认为那叫死了。

17.如今这个年纪,再遇上的人,都是心里有过别人的人。

18.如果你不能陪人家到最后,就不要半路进入别人的生活。你知道,很多人可以习惯独自一人,但是大部分的人都接受不了本来有人陪,突然就一个人了。

19.我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。

20.若当初不识,不知,不爱,不恋,岂会这般患得患失,贪得无厌。

21.吃完橙子再喝杯水,愚蠢的胃会认为是橙汁。我遇到了你之后,愚蠢的我误以为这是爱情。

22.要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡事知足常乐。

23.千万不要把自己软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉得你很可怜,只会觉得你很无能很没用。

24.从来都只有好聚,哪有好散。最后喜欢变成了不甘,深爱变成了心酸,思念变成了心烦,主动变成了犯贱。

25.曾经也有一个微笑出现在我的.生命中,但最后却像雾散了,而那个微笑,却成为我心中深深的埋藏着一条湍急的河流,无法游过,那河流的声音,成为我每天每夜绝望的歌唱。

26.其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

27.时间真的是这个世界上最好的跨度,让惨痛变得苍白,让执着的人选择离开,然后历经沧桑人来人往,你会明白,万般皆是命,半点不由人。

28.有时候,我们活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。其实你是活给自己看的,没有多少人能够把你留在心上。

29.每个人的生活都有所不同,不要把你的那套价值观强加在别人身上,最好的礼貌是不多管闲事。

30.可笑的是你离开后我还爱了你好多年,你却从未听闻。

31.后来他不在顾及我的感受,不在意我的死活,我知道他不爱我了,因为我见过他爱我的样子。

32.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响、我错过了很多,我总是一个人难过、

33.有心者有所累,无心者无所谓。你总是在一个人的时候想太多,然后莫名其妙不开心。

34.记忆是倒在掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是从指缝中一滴一滴地流淌干净。

35.记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

36.我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。

37.我曾为你遍体鳞伤,为你歇斯底里,可我不怪你。是我自己像傻子一样把心捧出来,你才有机会一刀一刀捅上去。如今我把心包裹起来,挥挥手向你道别,再见,我要离开了。

38.过了今晚,往事就此不提。夜还很长,余生也是,需要留点力气重新等待,等等后来的人。

39.生活让我难过,你也不放过我。何必用这么残忍的方式,告诉我什么是物是人非。

40.曾经以为,爱上了你,我可以全身而退,然而有一天我却发现,我退得满身伤痕。

41.我习惯了装作无所谓,却不是真的什么都不在乎,我也想有个人能看穿我的逞强,给我一个大大的拥抱。

42.我没有刻意的想你,只是在很多的小瞬间,想你。

43.长大后我才知道,你不是北京,我也不是西雅图,没有你娶我的那天,我们之间也没有未来,但,我爱你,就算知道没有结果,我也爱你。

44.多少高三网恋的孩子,幻想着毕业后能找到彼此,却往往没有把毕业就流传开来。

45.我想你了,却不能对你说,就像开满梨花的树上,永远不可能结出苹果。我想你了,却不能对你说,就像高挂天边的彩虹,永远无人能够触摸。

46.终于到了这一天,我不想再爱你了。那些被耗尽的耐心大概再也回不来了。不是我不坚持,是你一次次打破我隐忍的理由,对你的那种感觉,我会刻在心上,再也不提及。

47.爱总是从美丽开始。这没有道理。

48.别把所有的委屈都照单全收,别总在暗里咬着牙独自逞强,别总害怕去拒绝别人,别总害怕会麻烦到别人,也别总让自己的善良伤害到自己。

49.等你结婚了请给我一张请帖,你什么的样子我都见过,温柔的愤怒的难过的开心的,可是我唯独没见过你结婚的样子。

50.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

51.是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

52.所有的梦都会醒来,所有的好事都会做,我们所有的人,都会分别。

53.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情,真的就这么忘记了。

54.语言这东西,在表达爱意的时候如此无力;在表达伤害的时候,却又如此锋利。

55.其实很想找个人倾诉一下,却又不知从何说起,最终的最终是什么也不说,告诉自己,明天就好了。

56.我永远不会理解你。当你看到它,你会后悔没有好好照顾它。

57.一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。(作者:郭敬明)

58.离去,让事情变得简单,人们变得善良,象个孩子一样,我们重新开始。

59.孤独是,在你需要别人的时候,你遍寻不着;在你不需要别人的时候,你自给自足。

60.如果可以安逸,那么谁又会选择颠沛流离,如果这杯酒能让我忘掉所有心酸,那么我先干为敬。

1.长大后我才知道,你不是北京,我也不是西雅图,没有你娶我的那天,我们之间也没有未来,但,我爱你,就算知道没有结果,我也爱你。

2.羡慕别人的美,却又舍不得花钱,你羡慕别人的收入,又不想投资,你羡慕别人拥有的一切,自己却什么也不敢尝试,因为你只会空想而不去做,所以,你只有羡慕的份。

3.后来他不在顾及我的感受,不在意我的死活,我知道他不爱我了,因为我见过他爱我的样子。

4.无影击碎了泪水,岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。

5.人都会有心情不好的时候,说不上来的失落,道不明白的难过,理不清的交错。

6.我改变过两次,一次是你的到来;另一次是你的离去。

7.你长大了,你需要的,是一个能够保护你爱护你的人,而不是一个只知道让你付出和难过的人。

8.小时候觉得喜欢就够了,越长大越发现光喜欢是没有用的,你要有足够的耐心和勇气,去接住一次又一次的失望,熬到最后你会发现连喜欢都不剩了。

9.曾几何时我以为我找到了我要的幸福,可是当我毫无保留的付出后,才发现原来一直都是我的一厢情愿。

10.把别人看得太重,结果在别人眼里自己什么都不是。

11.原来成年人的感情,是不追问,是不解释,是心照不宣,是突然走散,是自然消减,是一种冰冷的默契。

12.可能以后都不会遇到像你这样的人了,但也希望不要再遇到了。

13.我建议你去喝酒,别去爱了,因为在酒里不是死便是活,但是在爱里,你即使死不了也活不好。

14.大概不合适就是,我不能逗你笑,而你也只会让我哭,之后我说我要走,你没有挽留,我没有回头。

15.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。

16.我之所以感到孤独,并不是没人关心我,而是我在乎的那个你没有关心我。

17.大多数时候,消耗你能量的都不是工作,而是工作中遇到的人。干活本身是不累的,平衡情绪最累。

18.突如其来的关心会让我措手不及,遇见太会说话的人我仍然想保持距离,能打动我的从来都不是花言巧语,而是恰到好处的温柔以及真挚的内心。

19.看不见的伤痕最疼,流不出的眼泪最委屈。心酸,一个人慢慢品尝就好,难过,一个人承受就好。

20.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

21.假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

22.我想过会失去所有东西,却没想到会失去你,那个我想要爱一辈子,用整个世界去交换的你。

23.我们总是在错误的时间,错误的地点,懵懵然就爱上那个人,然后,不得不用尽一生,遗忘。

24.真正的孤独不是一个人寂寞,而是在无尽的喧哗中丧失了自我。

25.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响、我错过了很多,我总是一个人难过、

26.我爱过这样一个人,他给不了我未来,给不了我时间,更给不了我安全感。他唯独能给我的只有眼泪,你说,爱这东西能值几个钱。

27.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

28.你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。

29.所有坏情绪,无非来自考试,长胖,缺钱和没对象。

30.也许你永远都不会知道,你的一句话,我会记得很久;你的一个不以为然的承诺,我却苦苦守侯。

31.希望你哭过以后,把心放冷一点,把无情发挥好一些。

32.我做过最勇敢的事情不是义无反顾地爱你,而是装作云淡风轻地听说你和她的爱情。

33.飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己。

34.有时候,微笑就像创可贴。虽然掩饰住了伤口,但是心痛依然。

35.有些伤口,无论过多久,依然一碰就痛,有些人,不管过多久,还是想起就会疼。

36.一段不被接受的爱情,需要的不是伤心,而是时间,一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心,需要的不是同情,而是明白。

37.后来爱的每个人都有你的影子,不是我忘不掉你,是我从来都没有一刻想要真的放弃你。

38.有些事,无论我们再怎么努力,回不去就是回不去了。

39.你的世界里有我,但不只有我;我的世界里没有你,却只想有你。

40.有时候,三个人的友谊就是,两个人嬉笑打闹,剩下的人假装微笑。

41.哪有什么突如其来的表白,其实就是观望已久憋不住的暗恋。

42.做最真实最漂亮的自己,依心而行,别回头,别四顾,别管别人说什么。比不上你的,才议论你;比你强的,人家忙着赶路,根本不会多看你一眼。

43.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。(作者:顾敻)

44.大张旗鼓的离开都是试探,真正的离开是悄无声息的。真正的失望不是怒骂,不是嚎啕大哭,也不是冲你发脾气,而是沉默不语,是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。

45.我走过最长的路,是你的套路,喝过最苦的酒,是你的喜酒。

46.多要求自己,你会更加独立,少要求别人,你会减少失望。宁愿花时间去修炼不完美的自己,也不要浪费时间去期待完美的别人。

47.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

48.你要明白,再烫手的水还是会凉,再饱满的热情还是会退散,再爱的人还是会离开,所以你要乖,要长大,不再张口就是来日方长,而要习惯走人茶凉。

49.牵着你的手,无论是在哪里,我都感觉象是在朝天堂奔跑。

50.理智告诉你多此一举,感情怂恿你最后一博。

51.很多时候都感觉自己坚持不下去,很多时候都不知道自己为了什么而活又难过什么,反正周围的人混的也越来越出人头地,活也活的怡然自得,只有自己还是一如既往垃圾。

52.全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。

53.总有一天你的棱角会被世界磨平,你会拔掉身上的刺,你会学着对讨厌的人微笑,你会变成一个不动声色的人。

54.曾经是无话不说,最后,却无话可说,一个人排练着我们久别重逢的场景,一个人将这场独角戏演的热泪盈眶。

55.你可以忽略我的感受,也可以挥霍我的热情,甚至可以不用理会我的沮丧和难过,但每一个人的付出都是有限的,爱情我不要了,你我也不要了。

56.世界上最远的距离,不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。得不到回报的付出,要懂得适可而止。否则,打扰了别人伤了自己。

57.走不进的世界就不要硬挤了,难为了别人,作贱了自己,何必呢?

58.不要像个落难者,告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白,你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起,真正理解的你没有几个,大多数人会站在他们自己的立场,偷看你的笑话。你能做的就是,把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大。

59.世界上,唯独不了的,是自己的心,它总在你最没提防时,暴露你的欢喜忧愁。

60.你的孤独是因为你既希望有人关心,又不想被谁过分打扰。

关于语言学 论文最主要的研究方式为:现在语言学的发展,传统语言文学新政策影响等等,有关语言学类的论文选题有很多中形式,更多的可以来,58期刊网看看。

1.在没人温暖你的时候,你要学会左手温暖你的右手。

2.我怎样会喜欢郭敬明,我怎样会喜欢饶雪漫,我怎样会喜欢忧伤与愁怅!我为什么开始喜欢哪些伤神的句子!唉!有些事情可能谁也躲避不了,当还没你选择的时候,可能已经有了结果!

3.烟花易冷,人事易分,而你再问我是否还在等。

4.你来了,感觉到这是奇迹,我不奢望再回到从前,我知道你决心已定,但我依然怀念遥远的你!

5.我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺,也不愿让自我看起来委屈可怜。

6.年深日久累积沉淀的生活或明媚或忧伤…还好这样的句子不多这样的期望也不多我握住期望的时候它让我双脚悬空…唉…路途艰难呀!!!

7.人就活这一次,理应活的飞扬跋扈。

8.所有的悲欢都已化为灰烬,任世间哪一条路,我都不能与你同行。

9.你是一束淡雅的花,越闻越发沁人心脾;你是一杯香醇的酒,越品越发唇齿留香。

10.离魂草淹没不了内心的思念,彼岸花吞噬不去心底的阴霾。

11.你永远不知道我笑容背后的难过。

12.的你。看着星星的眼,沾着自我的泪,把一行行的思念写在心中。

13.为什么我把一切无法决定的交给硬币。

14.人生,其实就是这样,无奈但又必须去接受。有时总想让自己活得潇洒快乐一些,却对身边的人或事物无法割舍!人生总有太多的无奈和遗憾,夕阳易逝,岁月消退,容颜不在,花开花落。无可奈何花落去,花落几许,无奈相随。

15.再好的链子,也拴不住爱跑的狗,想走的人,多说一个字都是求,你要什么时候才明白,他只是没那么爱你。

16.我们之间隔的好远好远,身为平凡的小星星的我,无论再怎样努力,再怎样向前伸手,还够不到你!

17.放弃这事,从来就不是自我能决定的,通常是对方不给你期望,你便无法继续。

18.我只想问你一个问题,那就是"我怎样才能不爱你"

19.最终你还是拜倒在闺蜜优雅的高跟鞋下,离开了我平凡的帆布鞋。

20.敏感的人,大多都不幸福

21.别怪别人离开你要怪就怪自己不够优秀。

22.曾经想过问你,问尽沧桑,问尽真实。你是否真的爱过我?如斯的卑微,如斯的蹉跎脆弱。你说爱在你心底,在见不到阳光的潮湿角落,蓬勃的生长。郁郁葱葱。某个时候我会特别相信你,相信你的一言一语。散落天涯的结果只能是淡忘到遗忘,遗忘到不再回忆。

23.十我耗尽力气和真心最后只感动了我自己

24.有时候先说晚安的人,只是为了让对方先睡自己却一个人失眠

25.喜欢你怎么都行,不喜欢你怎么都不行,友情里学不会假装,也不喜欢凑合,爱情里学不会低头,也不喜欢将就。

26.何时,我才能找到悲伤的出口,看到幸福的入口。

27.后来的我们,后来只有我,没有我们。不甘做朋友,不敢做恋人。这才是世间最遥远的距离。

28.一切都只是淡淡的,淡淡的看,淡淡的说,淡淡地走。有时候会用一抹淡淡的浅笑来掩饰淡淡的失落。

29.血缘关系最牢不可分,使他让庸庸碌碌的世上人一瞬有了牢固的维系。

30.金色的童年是欢乐的,回忆金色童年是兴奋的。

31.请不要在他面前泪留满面,他无法给予你照顾和关心,至多只是一点同情。

32.我知道就算我们重新认识几百遍你都不会喜欢我。

33.灯光里的花瓣飘落雨中零零散散,不曾选定飘落的方向,像似在睡梦中被呼唤走的灵魂,游荡在无人的雨夜,惊醒了无数的雨点,在他们的身体上沙沙地响,像彼此在心里跳动。

34.当有男生随意伤害你时,坚持淡定,告诉自我有一天我要让他跪着求我,可是我绝对不理他。

35.我们之间,何只一颗心的距离。

36.明明很是在意却总是假装不在乎。

37.要痛到什么程度,才练就了今天的百毒不侵。

38.爱情的路我们还走很长很长。

39.谁的爱情宫殿是用美德奠基,用财富筑墙,用美丽发光,用荣耀铺顶,谁就是最幸福的人。

40.我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂那些从前不懂的事。

41.当曾经的允许实现是,它就不再是一个允许了,而是究竟!允许,是还没产生的我们等待的事!

42.或许,是我自作多情,让我自导自演出了这场杯具。

43.在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角,累的永远是主角,伤的永远是配角。

44.别着急爱,天也没荒地也没老,时间还早。别着急恨,海不会枯石不会烂,还有明天。一生时间虽短促,可你要把自我扔进洪荒里,用高高的梦想,低低的走,慢慢地活,别再着急恨,别再着急爱,在你自我的心里,你原本是个小孩子,毫无犹豫的付出,毫无防备的受伤,毫不迟疑的复原……

45.端坐在清浅的时光里,书写前尘往事,依靠文字取暖,每一笔,都铺满凄清与苍白,就这样一向延续下去,写不尽,写不尽。可是是纸上谈情,终究会化作尘埃殆尽,消逝在回忆里。

46.我真怕,就算我拼尽了全身力气,耗尽了所有温暖,你依然是我今生都无法靠近的彼岸。

47.心境不好时,总是习惯把情绪化为无声的字体,一笔一划写入日记,让它来倾听我的忧伤。心境不好时,总是喜欢边听歌边哼唱,想让动听的歌声去驱赶心中的悲哀。心境不好时,总是喜欢抱着小说看,一遍一遍只是想用文中所美的句子贯彻成安慰自我。

48.孤独是场无人观看的演出。

49.往后的回忆是酸楚的,虽然经常回忆的是那些欢乐的过程,因为我们留下的友情,朋友,也只剩下回忆了。

50.我不唱嘶声力竭的情歌不代表我没有心碎的时刻。

51.你笑着说要忘记,我却找不到勇气离去。

52.我寻找着没有迷失自我的理由。如果我还在,活在你的心中。无论是无尽的黑暗,亦或是狭长的街道。总有一日我定能将其超越,为了能让各自活在当下的我们展露笑颜,为了能互相确认生存意义的同时不断前进。我要去呼唤,呼唤你的名字,为了让你能继续做你自己。

53.不要因为一点小事就烦躁不堪,不要碰到一点困难就一蹶不振,想要走出黑暗,只有自己站起来,因为没有人能帮你,只有你自己能救自己。

54.忘记一个人为什么要一辈子,因为,你根本没有试着去忘记,而是一向在怀念,在期待,在做梦!

55.总是意犹未尽一遍遍地想你,时间因思念而滞留,日子因思念被拉长,月华将我们的深情丝丝相缀,悉数牵连着时空的距离,把我们的甜蜜我们的誓言在记忆中不停的播演。

56.十月,清愁飞絮,我,恰如飞落的雁儿,在芦花暖梦的瞬间,记录下,掠过我生命中的每一次感动和感恩,对于伤害和疼痛,不再抱怨,对于温情和淡然,依旧向往和追寻,这一笔笔,一粒粒,堆砌的往昔,怎能割舍和忘记。

57.所有的付出是否值得,只否只留下难言的伤痛,是否注定了一切最终只是海市蜃楼的幻影,镜中花水中月的虚浮,为何还要痴迷不醒?因你,体验了更多的爱恨情愁;因你,泪已流得太多太多;因你,伤悲也成了一种习惯,是否因前世欠了你的债,要用我今生的苦来还?

58.因为没人疼,又多了一条不哭的理由。

59.有一天你能到我的心理去,你会看到那里全是你给的伤悲。

60.哪对有情人都想给对方最深最真的爱,总以为有了爱就能让两个人过上天堂一样的生活,只是从没想过爱也会有伤害,也会有痛苦,也会留下伤痕。相爱让人有了更多的机会伤害对方,因为双方心的大门是对彼此敞开的,因为没有任何提防,因为把最柔软的地方暴露给了对方,才会更容易互相伤害。

61.每一天我都重复做着一件事,就是逼着自我笑。

62.人们说深海的鱼不懂伤悲,所以不流泪,可有多少人知道,那是因为她一向呆在深深的海底,她的眼泪你看不见而已……

63.我很喜欢这段话,水不试,不知深浅。人不交,不知好坏。时间是个好东西,验证了人心,见证了人性。说得好不如做得好,我总是担心身边会失去谁。可我却忘了问,又有谁会害怕失去我。

64.人的能耐没有发挥极限,我们永远不知道自己可以变得多好。

65.能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。不要哭太久,伤口结痂后被淋湿会再度感染。

66.回忆里,青春,淡淡的,总是让人感觉,深刻却很短暂,绚烂却稍纵即逝……不由得想到了烟火,用粉身碎骨的痛来完成美丽的绽放,是一种遗憾,也是一种美。

67.愿你如阳光,快乐不忧伤。

68.我疯过,傻过,执着过,坚持过,忍耐过,到最后还是一个人过

69.这个季节很干净,因为没有故事也没有你。

70.梦碎无声,心碎无痕,唯有泪雨飘进往事里,思念之苦无法逃脱,无法忘却,在每个寂静的夜里痛彻心扉,脆弱的心弦被思念的泪滴断,散落在红尘的无耐之中!情深缘浅,今生一曲悲歌,一个转身,天涯陌路不相识,唯有心碎梦断魂!

1、有些事情,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,只因为习惯了。

2、当一度的美丽花园化作了残红满地,我知道,爱的冬季已无声无息地来临。没有人陪伴,只有自己独自站在寒风中感受刺骨的冷,感受处处的萧条和满季的忧伤。

2、有人说,旋转木马是一种很忧伤的游戏。木马是忧伤的,因为它永远被锁着,即使用尽力气也只能在原地飞翔。我也正是如它一般吗?原地一直徘徊

3、生命是一场又一场的相遇和别离,也是一次又一次的遗忘和开始,我们相遇在那雨中,也终究在雨里分别,可是可总有些事,一旦发生,就留下印记,总有个人,一旦来过,就无法忘记。

5、承诺如此之美、经历如此之悲、开心如此之少、只有幻想才是最好,最后还是悲伤,有多少爱可以等待,有多少爱可以重来,历经苍伤依然漂流。

6、我每天都会找一个满足自己存在于这个世界的感觉,有时是一杯咖啡,有时是一场电影,有时是一段适合散步的街道,有时只是一个画面。而我们只需要一颗简单的心就能享有这世界的一切。

7、我真的爱你,闭上眼,我以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有到自己。眼泪的存在是为了证明悲伤是一场幻觉。

8、生活是一杯水,它的味道取决于你的选择。不要去追查会伤害自己的一面。日子对每一个人来说,都是如此艰难,我们只有接受变化,适当忘记,适当忽略,只有自己对自己好一点儿。

9、恋上寂寞,喜欢独自一个人的孤单,一个人在寒冷的街上走过,一个人坐在窗前仰望夜空,一个人躲在被窝里听着伤感歌曲。剩下的路一个人孤单的走。

10、寂寞相随,只有孤单的味。没有人陪伴的年岁,该如何找到安慰?叹息的声尾,让人找不到理由安心入睡,黯然滑下的浅泪,却是那么的始终无悔。

11、渐渐地,在忧伤中,我学会了沉默,懂得了快乐,明白了人生,理解了父母的苦心,看清了社会的局面。这一路的成长,有过多少的伤痛,多少的快乐,那些都只是成长的磨练吧,沉默,让我明白了太多

12、如果你能解释为什么会喜欢一个人,那么这不是爱情,真正的爱情没有原因,你爱他,并不知道为什么。我们要的爱情,一个你,一颗心,一心一意,一辈子。只是如此而已。

13、以离世的姿态,伫立尘世之巅,感受这伤态万千,竟不觉得这伤可悲。反而,这伤能开出花来,或热烈,或素净,或浪漫,或芬芳,或浅淡,或浓郁,远远近近,浓浓淡淡,给人不同的心灵感受。

14、牵挂是一幅浓郁淡雅的画卷,是自然质朴的情韵。有阳光,有花语,有鸟鸣,有清风,有明,也有一丝清幽,一丝忧郁,一丝凄凉,一丝失落。它是一份烂漫,一份深沉,一份纯美,一份质朴。

15、坚守着,执着着,直到有一天,你所在的地方只剩下了你一个人。没错,他离开了,不是眼花,不是玩笑,不是幻觉,只是他真的走了。不要等待,等待没结果的,没意义,只会让伤害绵延不断的出现。

16、我想我还是无法左右自己的思绪,就如这萧索的深秋,让我不自觉的去感叹生命的可悲,更或者说是一种孤独,一种寂寞

17、这个世界上总有那么一个人,是你的念想,是你的温暖。就算他不远不近,只要想到他,就永远会觉得安定,觉得踏实,觉得心里有底。甚至连周围的空气,都变得笃定。

18、有时候,最好让事情顺其自然,而不是坚持按你的想法去做。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生,有很多时候,需要的不仅仅是执着,更是回眸一笑的洒脱。

19、总有一个人,一直住在你的心底,却告别在了你生活里。也许有一天,我们都会犯错,我们要约好,吵架的时候告诉自己,错误是短暂的,错过却是永远遗憾的。

20、或许,这唯美的夜是我深心里所向往的一种恬静,在喧闹的繁华落幕后,需要一份安然的寂静抚摸心的疲倦。或许,黯然悴落的泪,是在忏悔着微笑的虚伪。

1、梦如人生,生命未曾终结,梦便在继续。幼时的单纯,青年时的气傲与辛酸,都不过是梦的调料。梦在变,渴图梦醒时的快乐却从未改变。人生若只如初见,我们就体会不到成败和悲欢;人生若只如初见,我们可能永远都感受不到劳累和心酸!

2、听着雨声,闻那茶香,聆听自己的心跳,问自己,还有什么放不开,还有什么放不下,静谧,只剩雨打窗台的沙沙轻响。端起茶杯,品上一口,微微的苦涩弥漫了嘴角,是什么打湿了眼角?是爱,是恨?

3、原来我一直处在一场华丽的误会中,一度沉溺在美丽的谎言中。尘埃落定后,默默感受这个说谎的城市只不过让我演了一场戏,一切都在这场戏里落幕成悲伤。事到如今何必再自己,去相信当初所发生的都是真情意切?

4、一曲离殇吹断了三月的寒冷,古楼古道,古河古井,庐州的房前屋后还飘着炊烟的味道,黄昏后的红霞,红透了天边,红红的霞光折射到这丹青水墨的墙上,映红了桥边的水,水边的楼,楼上的窗。

5、当你可以心平气和地原谅背叛;当你可以忽视他最近过得好与坏爱上了谁;当你极偶然的地想起世上曾有这么一个人陪你走过青春苦痛,嘴角却只有温暖浅笑你就真的放下了。时光是琥珀,泪一滴滴被反锁。

6、秋风瑟瑟,送走了夏的霓裳,我独自穿梭在大街小巷,略显迷茫。时而驻足远眺,时而急步匆忙,却还是彷徨,不知欲往何方?秋的语言,无疑就是枝桠上摇拽的树叶,沙沙地诉说着秋的伤。

7、时间并不是万能的。过去我总认为岁月可以改变一切,化解一切,了结一切,其实不然。真正理清生活、把握生活的还是人自己。如果我们把全部希望都寄托于岁月,一味地等待,那么唯一的结果就是让你抱恨终身。

8、穿越时空,你知道我不可能是你的明天。但我们相遇却是尘世间一段传奇,悲怆而难忘。行走江湖,总有那么多的大爱大恨。过程迷离,难以预料。痛心疾首的是不轻易的疏忽,毁了一世尘缘。

9、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,是会碰到谁。以什么样的方式结束。

10、其实开始就知道会这样,应该想好结果的,从开始的时候就已经注定了它的宿命,开始就是错,又怎会有完美的结局?本不是今生的姻缘,又怎可能在今生开花结果?黑暗中怎可能开出娇艳美丽的花朵?

11、为自己的心门上了锁。从此再也无人能愉悦。世界上的事情,往往真的不是我们想象中的这样子的,没碰到墙壁往往都会认为,墙壁算什么,我们的头肯定都是比墙壁硬的。只是真的撞了,疼了,才终结。

12、红尘恋歌,终是烟消云散,一世留恋,一生留念,最后的执着,败给了时间,败给了等待,触摸心门,任由年华而逝,任由悲凉袭侵。烟霎的悲凉,写满了柔肠寸断,残了落花,也碎了相思。

13、在蓝天白云地下,慢慢的走着。看着身边的人满面笑容,充满了欢乐,自己的人生却充满了曲折与失望。或许顺着脸颊留下的那一滴水珠,是被阳光的温度所逼出的汗水吧。牵动嘴角,想要微笑,却模糊了眼眶。

14、曾经的花心,曾经的不在意任何人,都将不复存在,心里从相爱的那刻起,就装进了另外一个人。从那刻开始,一个人的世界将是两个人的行走。不经意间的刻骨,是心中充满真爱的时刻。

15、没有枯涩的泪水,也是没有遗憾,离去的人根本就是不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,那是最幸福的一种离别。所有的不舍,都留给等待的那个人。一天将尽,离别之后,明日的我们还是会相见吗?

16、有人说人死后都有灵魂,我曾经深信不疑,可直到你离开后,我知道那是人的,可我宁愿相信是真的,相信你一直久伴于我,在每一个漆黑的夜晚,在每一个我失落时刻,在我最脆弱的时候。

17、分离,似乎是永恒的定律,没有谁跟谁可以永远在一起,一直不分开。虽然明白这个道理,但是到了分离的那一天,还是依然无法接受这个现实。悲伤,已不足以形容那一刻的心情了。

18、秋逝,风吹散了记忆,不言寂寞,不诉离殇。轻轻,剪一枚清月,挂于云水之上。不惊动夜的沉寂,不打捞暮色的薄凉。请许我,斟一怀月色,在一朵莲的姿态里安放。饮一瓣馨香,煨暖,所有的沧桑。

19、看过了太多的风景,走过了多少的秘密,人活着,到底是为了什么,难道真的是为了自己?如果这样说,我们也都愿意,可是又为什么,我们都在为了一个伤害过自己的人在慢慢的改变自己。

20、烟雨江南,春暖花开,执一段心境,在月下花间独酌,素月浅照,想你会不会带着玫瑰花香,柔情似水地来到我身旁。你说:你已经厌倦了人在旅途的日子,不想在夜深人静时,一个人幽然独舞;不想在寂寞时,一个人凝月垂泪。

1.这世上的所有“突然想起”都是“一直放在心上”

2.他就像Siri,有问必答,却从不主动发起谈话。

3.“好了不emo了学校有个土狗的位置要我去坐。”

4.“我呢 你练爱路上的牺牲品吗.”

5.“稍微亲近就口无遮拦的毛病要改.”

6.短短一生,爱什么都不为过,放弃什么都没错

7.我一直都是一个人走着,风来了我就慢慢走,雨来了我就靠边走,打雷了我就捂着耳朵走。

8.那种看清了还想继续喜欢的感觉真的太痛苦了。

9.还以为你不一样呢

10.会一直冷冰冰 ,直到遇见那个捂热我的人。

11.我的眼泪从来都没有砸进过你心里

12.“满大街的人格残疾以恋爱之名寻求心理救赎 误把求救当成爱情 误把索取当成成长 其实你从未见过爱情.”

13.你是我这不起眼的青春里唯一的光亮。

14.空落落又满满当当昏昏沉沉又明明白白

15.你走后我心都空了,当回忆突然趁虚而来,我往哪里躲

16.“我讨厌断断续续的聊天和漫无目的的等待.”

17.人很奇怪,突然爱突然不爱

18.你只记得我犯过的错,却忘了我对你的好,你只记得我让你有多伤心。

19.也许我真的傻到无药可救,明知道你不爱我,我还不愿回头。

20.摔了一跤很疼 ,我不怪路不平, 我只怪自己没看清。

21.我看得见风闻得到雨唯独听不到一句我爱你

22.我们曾经彻夜长谈, 如今都不互道晚安。

23.早晚会有人代替你在我心里的位置的别担心别愧疚别说对不起。

24.不以爱之名束缚任何人 或许一个人走会浪漫些

25.年轻时,总以为能遇上许许多多的人而后你就明白,所谓机缘,其实也不过那么几次

26.清简如素的日子,采撷一份静暖,品味一盏茶的安静,一阕词的清幽,让温润在心间里开出明媚的花朵。

27.你没有舍不得,我也不好意思说我难过。

28.欲言又止的次数太多到最后都不会开口了。

29.你的 我没有释怀 也不太死心 还是希望你爱我

30.其实让我崩溃的东西很简单,是你跟我说话的语气,是你不耐烦的情绪,是你各种忽略和无视,是你想怎样就怎样的态度。

31.旧城里的街看不见阳光 你和我的一个梦长得好像

32.随你咯,你不跟我签收,那我就自己揣兜里。

33.“文案是偷的,伤感是装的,想你是假的,现实和牛马姐妹开心的不得了。”

34.沉在海底吧 放不下也没办法了

35.看透了世界也看不透你

36.我明明已经报过去了为何还是会在深夜里一次次

37.沉默不是没有情绪,而是没有再说的意义。

38.如果你和其他人一样迟早要走,我希望你从没来过

39.梦里出现的人,到底是谁在想谁

40.回忆总让人不停的重温幸福,又在微笑时候不停揭开伤疤。

语言论文发表心情文案

论文的致谢怎么写(精选11篇)

论文致谢是学术论文或者研究成果的重要组成部分,它给论文作者提供了一个表达谢意的机会,快静下心来好好写写论文致谢吧。我们该怎么写论文致谢呢?下面是我收集整理的论文的致谢怎么写(精选11篇),希望对大家有所帮助。

毕业论文的结束意味着我在邮科院校区的学习生活即将画上句号!回首往事,心潮难平,感慨良多,但无论如何这些实实在在的经历,是我人生中弥足珍贵的记忆。在此,要特别感谢求学过程给予我无限支持和帮助的老师、朋友和亲人们。感谢我的指导老师,从日常的学习,论文题目的确定到论文的撰写,程老师都给予我悉心的关怀和耐心的指导,给我鼓励和动力,也正是在她的指导和督促下论文才得以如期完成。

感谢我们一起在学校努力的同学,我们彼此关心、互相支持和帮助,留下了许多难忘的回忆。

感谢我的父母和家人,感谢他们对我学习、生活给予的支持和照顾。在论文的写作过程中,还获得了许许多多人的帮助与先前研究工作者的宝贵资料,论文的研究成果离不开你们的协作和帮助,在此对你们表示深切的谢意。希望可以以本文向你们汇报,以感谢你们对我的关怀与帮助,感谢一直以来对我的支持与鼓励。你们永远是我的精神支柱和继续前进的动力。

所有帮助和关心过我的人们,尽管与你们为我付出的一切相比,所有的语言都显得苍白无力,我仍要真诚地说声:谢谢你们!

踉踉跄跄地忙碌了两个月,我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行,也基本达到预期的效果,虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是,我又会有点自恋式地安慰自己:做一件事情,不必过于在乎最终的结果,可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。

毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师,虽然我们是在开始毕设时才认识,但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动,给我不厌其烦的指导。在此,特向她道声谢谢。

大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学四年,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这四年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。就要离开学校,走上工作的岗位了,这是我人生历程的又一个起点,在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。

大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了三年的学习生活。

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的`领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!

20xx年9月,我来到了上海外国语大学就读思想政治教育专业,转眼研究生生活即将结束。在这两年半的学习生活中,聆听到了各位教师的谆谆教诲,也得到了各位老师的指导与帮助,使我在思想、学问、做人等各方面都获益匪浅,谨在此向各位教师表示衷心的谢意。

首先,要特别感谢我的导师刘露萍老师!本论文的选定、框架的确定、观点的陈述、文字的运用,无不包含刘老师的心血。刘老师严谨治学的态度、为人师的人格风范、渊博的知识使我终身受益,在此向导师表示深深的敬意!刘老师总是在百忙之中,牺牲休息时间为我指导毕业论文,对此我十分的感激。

同时还要感谢社科部的其他老师,赵鸣歧老师、于新娟老师、胡正豪老师、王祥兴老师、黄大路老师、刘蓉蓉老师、文星星老师、孙宇伟老师、沈幼华老师、曾德华老师、严泽群老师等等,感谢他们两年多来的辛勤培养。他们的为人和学识都将是我人生道路上不可或缺的精神财富。感谢我的师长和我的同窗,是他们使我的学习和生活充满了乐趣。

最后,非常感谢百忙之中抽出时间审阅和参加论文答辩的评审专家和答辩委员。

本文是在xx老师精心指导和大力支持下完成的。x老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。

同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识,实验技能有了很大的提高。

另外,我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导,她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢,xx和xx同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。同时实验室的xx老师也时常帮助我,在此我也衷心的感谢他。

最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。

我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意。

这四年来感谢xx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任xx老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这四年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

此时此刻,回顾两年半来充实、忙碌而又快乐的学习时光,感慨颇多。这一段难忘的学习历程对于我的成长和磨砺是深刻而丰富的。这种成长和磨砺,来自老师的不倦教海,来自学友的激情争论,来自家人的鼎力支持,同样来自自己静心求学的那份充实与快乐。在毕业论文完成之际,我要衷心感谢所有给予我帮助和关心的人。

首先要感谢我的导师孟庆恩老师。孟老师在繁忙的教学、科研工作之余,对我的硕士论文选题、框架结构、资料收集、行文表述、乃至格式修改都倾注了大量的心血。从孟老师身上,我深切领略到传业授道解惑这一教师职责的深刻含义。没有他的精心指导和辛勤付出就没有这篇论文的产生。

在两年半的硕士研究生学习生活中,您对学生专业的点拨和生活无微不至的关怀,学生都将铭刻于心。您严谨的治学态度、勤奋的工作作风、务实的工作方法以及开明的处事风格都是学生今后奋斗的目标。在此谨向孟老师表示最诚挚的敬意和感谢!并祝愿导师身体健康,工作顺利,生活幸福!其次,我要感谢在江南大学马克思主义学院两年半的读研生涯中所有授课以及给予我帮助的老师们。

感谢张云霞老师、伍进老师、吕庆广老师、杨文利老师、谢振荣老师、李尚敏老师、朱同丹老师等。感谢你们传道授业解惑的无私哺育,感谢你们给予我学习生活上的支持和帮助。我要借此机会向所有在我求学过程中给予我鼓励、关怀、提携、帮助而不能在此一一提及的众多同学、朋友和亲人致以深深的谢意。我把深深的祝福和诚挚的谢意送给所有关爱我和支持我的人。在论文撰写过程中,学习和引用了学界大量的研究成果,在此谨向这些成果的作者表示衷心的感谢。

感谢母校,我本顽愚,能够有幸跻身于此圣洁的殿堂,感谢浙江师范大学给我机会!浙江师范大学的良好科研氛围,能让我亲身体会。教育的浩瀚知识,讲学的维实,科研的维新都让我终身难忘。

感谢恩师,我的论文是在浙江师范大学传媒学院(筹)副院长(主持工作)熊才平教授的精心指导下完成。从论文的选题、开题、文章结构的构筑,到最后的定稿,都得到熊老师的细心指导与提携。导师严谨治学的作风和诲人不倦的态度将是我一生学习的楷模。在此谨向我最敬重的熊老师致以最诚挚的谢意!同时也向在我学习期间给予学业上指导和帮助的浙师大诸多集学品和人品与一身的张剑平教授、夏洪文教授、沈亚强教授、蔡铁权教授、刘晓明教授、孙祯祥教授、冯妙玲教授、陈明昆副教授等老师致意最衷心的感谢!

感谢同窗,这里向同门师兄妹对我的支持与帮助致以由衷的歉意。特别是谢希俐与蒋燕同学,在我做论文过程中给予我无私的帮助。感谢携手共走的同窗好友,使得我的求学之路变得充实而又充满欢愉。感谢2004级的中职硕士班所有同学,是他们的敬业精神和勤奋好学的高尚品质,感化和鞭策我完成了学业。虽然相聚匆匆,但友谊天长地久。

感谢单位的领导与同事们,是他们给予我这学习的机会,是他们给予我更多的工作与学习上的支持与帮助。感谢在做课题论文期间密切协助我做课题调查与研究的乐清同行。

最后还要感谢我的妻子林珍女士与家人,是她们支持与鼓励我昂首学习的信心!也不因家庭琐事而牵绊,才让我顺利完成学业。

回首往事,历历在目。老师谆谆教导,同志的真诚关心,同学的热情帮助,家人的支持,都使我不能忘怀,他们将永远激励着我不断拼搏,勇往直前。

本研究及学位论文是在我的导师张爱民教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,张老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。张老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、工作上给我很多宝贵的建议,在此谨向张老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢我们一起学习交流的20XX届各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能在论文迷茫和疑惑的时候得到解答,并且始终有着精神上的鼓舞。

在论文即将完成之际,我要再次感谢我的尊敬的导师以及其他教导过我的老师们、我亲爱的同学们,有了你们,我的论文才能更加顺利的完成,我在学校两年的学习生涯才更加完整,我学到的东西除了得之于书本,更少不了你们的言传身教以及日常交流。

再次感谢你们!

在论文即将画上句号的时候,望着满纸文字,欲言还休。三年半的时光就在不知不觉中悄然而逝。初时的梦想,经历的磨练和拥有的快乐最终都在淡然一笑中,成为漫长人生旅途中的一段过往。在这段经历中,对我影响最为深远的便是那些鉴证我成长的师长们和相伴我成长的兄弟姐妹们。感谢师长们对我的不倦教诲,感谢兄弟姐妹们分享我的苦与乐。特别感谢我的恩师王兴国教授在我学习和生活中给予的无私帮助。恩师渊博的学识,辩证的思维,创新的意识以及严于律己的品格在给我树立成功榜样的同时也成为我将来奋斗的目标。在此,我衷心的祝愿恩师绿水青山春常驻,桃李芬芳满天涯。

此外,还要特别感谢我的父母和男朋友。他们的支持和关怀不仅给与我心灵上的蕴藉,还成为我坚持奋斗的不竭动力。

最后,感谢江南大学,感谢您为我的成长提供一方乐土!

毕业发的朋友圈短句文案

毕业发的朋友圈短句文案,越来越多人会在社交平台上发布文案,青春的阳光,照亮了我们追求的方向,毕业这天仿佛空气中都弥漫着离别的气息,以下分享毕业发的朋友圈短句文案。

1、记得毕业前,陌说:灯光下的黄晕很美,不会孤单行走,至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久,还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。

2、你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!

3、毕业了,我会想你们的,记住“海内存知己,天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情,微笑着踏上人生,也祝福你们…。

4、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

5、又是毕业的日子,又是离别的日子。又到了每年的六七月份,这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。

6、也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容。

7、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

8、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

9、本来说好了谁都不许哭,要笑着迎接毕业,笑着迎接离别,但最后女生都哭了,他们男生也很没出息的红了眼圈。

10、瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。

11、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。

12、出生后,只有一张身份证;毕业后,多了一张毕业证;老些后,又多了一张结婚证;死了后,只留下一份遗产证。

13、毕业了,我们彼此之间的“情”希望不变。

14、六月的风中飘散着麦子熟透的气息——又一个毕业的季节来临了。

15、毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?

16、各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟,亦处于一个特殊的阶段,同时也想和低年级的师弟师妹说一句:把握时光,不要到毕业时。

17、我们说好的,毕业那天谁哭谁是混蛋,因为我们要微笑着说再见。

18、大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。

19、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

20、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。

21、毕业了,过了新鲜期,爱情是不是就像换衣服。谁还买单。

22、毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

23、祝福,唯有深深的祝福,送给毕业生们。毕业于我们的将来来说,不只是一段日子,一个记忆,它会是我们生命中最闪亮的流年。

24、我怕我们留下一张笑的很傻的毕业照后就这样散了。

25、又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语、大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。

26、毕业后你有你的兄弟,我有我的闺蜜,但并不代表我们会彼此忘记。

27、毕业了,有时候,其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。

28、校园的生活是一本字典,可以让我们在未来查询人生!同窗的岁月是一张地图,可以标记着我们一生将要走的路!毕业了,再见了,珍重了!

29、虽然每一年都看着一拨又一拨的学长们离开,却总也不明白毕业为什么会有这么多的感慨,当指针转向我们的时候,我们才觉得那样的真切。

30、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

31、各位,好日子过一天少一天啊,不管是毕业班的同学还是师弟师妹,大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧,以后就很难有这么潇洒的生活了。

32、要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。

33、毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

34、页又一页,那一张张过于光滑的相片就这样从我指间滑过,似乎连抓住它的机会都没有。最后停留的地方是相册的最后一页——毕业照。

35、路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

36、毕业季的天气的很伤感,代表着毕业生的心情。

37、留在这里,可以是一句话,也可以是一张让你记忆深刻的照片,让我们一起打造一份属于我们自己的“毕业回忆录”。

1、那时我们还年少,岁月静好,纯净快乐,嬉笑怒骂皆是美好。

2、曾经以为,那河畔的金柳,柳上的鸣蝉可以凝固不变;曾经以为,可以手牵着手和你永远笑着闹着做最好的朋友。可惜时光流转变幻,只能淡淡地问候你一句:千万珍重!

3、世界继续热闹,祝你不变模样。

4、来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要叹息不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

5、山野皆有雾灯,漂泊亦能归舟。所遇皆良善,所行化坦途。

6、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

7、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

8、你就像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。

9、别觉得一切都结束了,这只是一个新的开始,还是要继续努力呀。

10、走吧都走吧,老子还有十几门要补考的。

11、拍毕业照只需要三秒,定格的却是三年。

12、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

13、今天天气很好,一会没有课,以后也没有课了

14、在往后的日子里,光芒万丈,熠熠生辉。

15、毕业是罪人,把我们班一个大集体给分开了。

16、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

17、青春本就是马不停蹄的错过和相遇。

18、大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀?

19、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

20、谢谢你们出现在我的生命里,谢谢你们赐给我永不凋零的回忆和放纵的青春。

21、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢的时候的狂欢。

22、路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

23、那些年,我们怀着复杂的情绪挤进一张照片里—毕业照。

24、时间是让人猝不及防的东西

25、毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的`碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

26、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

27、其实很多人都一样,喜欢的不是学校,不是班级,而是坐在教室的那群人。

28、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。

29、奖学金与挂科之间的差距不得不让我去怀疑:当年我真的是自己考上大学的吗?

30、毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。

31、以前吧也曾以为大学吧就是用青春来追梦的过程,毕业了才知道我的青春没了,梦早就没了。

32、突如其来的遇见,猝不及防的再见。

33、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

34、没毕业的时候,我们都盼望着快点毕业,现在毕业了,却怎么也高兴不起来。

35、我们笑着说再见,却深知再见遥遥无期。

1、相逢是问候,分手是祝福!

2、毕业了,因为风景好,心情好的时候要旅行。心情不好的时候要旅行,因为路人好。

3、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的我!

4、高尚的理想是人生的指路明灯。

5、兄弟散天涯,散处即为家。

6、很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”,在那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

7、不忘同窗情,难诉离别意。

8、相交是友谊,有情便有意。

9、这几年的时光,我们越来越熟悉,但是离别离我们也越来越近了。最后的离别不是离别,而是在下一个起点再相遇。

10、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

11、学海无涯。毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。不断求知,持续进取,才能使你我提升到一个个更高的台阶。

12、愿你们今日所获,能解明日所惑。

13、楚天千里清秋,水随千里无际;四年同窗寻宝,难舍难解难分。

14、想就壮志凌云,做就脚踏实地。

15、归途可喜,来日可期来日方长。

16、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热忱无私的品性,永远铭刻在我心怀。

17、不是短暂的温柔,而是一生的守候。

18、我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,相聚数载,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、几个人用同样钥匙是打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

21、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

22、记得小时侯,老是想着上六年级,可以毕业。可是,到六年级却不想了。因为不想离开你我亲爱的母校。

23、用真情去浇灌友谊的花蕾。

24、你是花季的.蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

25、看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

26、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜。

27、毕业了,只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。

28、愿你:平平安安,快乐长大。

29、毕业只是另一种美好的开始。

30、万两黄金容易得,知心一个也难求。

汉语言文学专业论文致谢(精选8篇)

论文完成,我们即将挥手告别校园,太多的话不知从何说起。其实最简单的我们可以在论文致谢写下只言片语。以下是我收集整理的汉语言文学专业论文致谢,希望能对大家有所帮助。

回首往事兮景幻多,感念吾师兮梦婆娑。感谢我的导师——x老师对我学习的支持、勉励,三年来,我能深深感觉到x老师严谨踏实的治学态度和平易近人的人格魅力潜移默化地熏陶着我,更是在写作毕业论文阶段,每遇我有所求,x老师便会放下繁忙的工作不厌其烦地指点我,这样我在求学、求知的路上才不致迷失方向。桃李无言,下自成蹊,感念吾师,祈望今后能有结草衔环之机会以报涌泉之恩。

感谢杨老师在论文开题、写作过程中提出的宝贵意见和有益的启发。感谢王老师在平时的工作学习中不吝于给我无私的帮助。“手浇桃李千行绿,点缀春光满上林。”一批又一批的学生来了又走了,不变的是老师们无怨无悔承担起的育人树人之责、传道授业解惑之任,在此真诚的祝福老师们一生平安幸福。

感谢三年来与我倾心相交的朋友们,你们的名字已经成为我心底深深的印记。怀念我们相互支持、共同进取的日子,怀念我们一起青梅煮酒,纵论天下的日子。感谢三年来你们对我的支持和帮助,我一无所拒,惟感领而已。

我性质朴,乃承恩于父母,是他们对我的关爱、理解和支持陪伴我度过生命中许多难忘的日子,他们是我学习和生活的精神支柱。今后我将竭尽所能,加倍补偿这份一辈子也还不清的深情。

别过辽大,踏上新的征途,前路多艰,吾将且歌且行。

在本次撰写论文过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的。

感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。

时光冉冉,岁月如梭,这世上唯一不变的就是变化。转眼间,大学生活即将结束了。

闭上眼睛,可以瞬间调出研一第一天来海大的记忆,每一个场景细致可触。睁开眼睛,离开海大最后一天,却已经近在眼前了,每一刻时光都心有留念。坦然的说,我本科上的并不舒心,往事已去,不再罗嗦。然而研究生阶段却是我非常喜欢的时光,无论是学到的知识、认识的人物乃至经历的故事。在此,简单地做一个总结吧。

天地君亲师,按照顺序依次来。

感谢爹娘。现在回家我会有意识地观察父母的气色,并因为老爹脸上的皱纹和老娘头上的白发而心情低落,为自己早年的操蛋而心生悔意。爹娘无比爱我,养我育我辛苦异常。给我的成长环境也很宽松,除了品德的教育和是非方面的指导,对其他方面的发展并不多加限制。对我的选择都始终鼎力支持,哪怕他们在某些选择上未必认同这个有些离经叛道的儿子。然而现在,我知道,我应该并且已经踏上,支持他们的道路上了。

也许,对于大部分背负着各种负担的90后,一个最简单的奋斗的信念就是:让父母过的好点。

感谢xxx,身为亲人,勿需多言。感谢xx让我在学习和生活上重新审视剖析自己,让在我在未来道路的选择上,坚定自己。相互挽扶,彼此信任。路漫漫而修远兮,执子之手共求索。

感谢xxx.还清晰的记得第一次见魏老师的情形。既有些不知所措,又想竭力表现以博得老师的关注。魏老师严谨的学术态度和温和的为人处世原则,润雨细无声,默默浸润着我的学习和生活。在论文的写作过程中,从论文理论框架、到资料的收集、整个论文的架构乃至细节之处的修改,魏老师无不悉心指导,论文之内,我有成长,论文之外,更是受益良多。在此,向导师表示由衷的感谢,谢谢您魏老师。

感谢xxx老师,给予我很多学习和提高英语能力的平台,开阔眼界增长见识,让我有幸在一个个实践的机会里锻炼和审视自我。谢谢您x老师。

感谢同窗好友。三年相处的情谊,将是我人生中无比绚烂夺目的财富!

最后,对本文借鉴引用著作的作者,以及百忙中抽出时间审阅本论文的专家学者,表示由衷的谢意。

写到此处,指尖一涩,突然意识到,学生生涯真的要结束了!扭头望向窗外,久不能语。

在即将走出校园,直面大千世界的路口,虽然有些彷徨,有些茫然,但是我知道,我必须勇敢迈步前行。

四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。

学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后,我要特别感谢XXX老师、XXX老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,使我能够顺利完成毕业设计,在此表示衷心的感激。

老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢她耐心的辅导。

在系统开发过程中XX老师也给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得系统能够及时开发完成,这里一并表示真诚的感谢。

时间犹如白驹过隙,四年美好的大学生活即将成为生命中的一段回忆。踱步于相思湖畔,沐浴在阳光微风中,忽然觉得漫步于湖畔是多么令人愉悦的一件事,想到就要离开这个美丽的地方,好感不舍。

回首既往,人生中最宝贵的时光能在x大学校园里度过,能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过,实在是备感荣幸。在四年的时间里,我在学习上和思想上都获益匪浅,人也逐渐成长。这除了我自己的努力外,与各位老师、同学和朋友们的关心和帮助、支持和鼓励是分不开的。在此,我向他们致上深深的谢意。谢谢你们!

毕业论文的写作是艰辛而又富有挑战性的,在这过程中遇到了不少问题,如如何确定论题、如何围绕论题查找资料、怎样斟酌字句等,一度令我感到聒噪、痛苦和彷徨。老师的谆谆诱导、同学们的出谋划策以及家人的支持鼓励,是我坚持完成论文的动力源泉。在这里,我要特别感谢我的导师黄xx老师。从论文的选题、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿,从内容到格式,他都费尽心血。没有黄老师的辛勤栽培、孜孜教诲,就没有我论文的顺利完成。感谢他用博大的胸怀给予我无私的关怀和帮助。

在写论文过程中,我也发现了自己存在的不少问题,如知识浅薄、对文献资料等涉猎太少,以至于写论文时遇到不少阻扰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,我以后还需要不断的努力,增长知识。

一个人的成长绝不是一件孤立的事,没有别人的支持与帮助绝不可能办到。我感谢可以有这样一个空间,让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”!今后,我会继续努力,好好工作!好好学习!

值此论文完成之际,首先向我的导师致以最真诚的谢意!在论文的选题立意、资料查询、开题、理论分析、研究以及最后的审稿、定稿等方面的每个环节,张导师还有其他老师,给予我细致入微的指导和帮助,对此我谨致以最诚挚的谢意!

向我的家人、朋友及同事致以深深的谢意,在学习的时间里,家人、朋友及同事的关怀和支持是我努力学习的动力,也使我顺利地完成毕业论文。我将在以后的学习和工作中,不断努力,积极向上,奋发进取,不辜负中原工学院和各位老师的希望和培养。

在本人的写作过程中,XXX老师给予了大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。

最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选择失地农民的'养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。

其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。

论文即将完成之际,我借此机会向我的老师、同学以及朋友们致以深切的感谢!

首先,我要感谢我的论文导师xxx教授,整篇论文写作过程中,x教授给予了我最大的指导与帮助,尽管她每天的工作很繁忙,但她仍抽出宝贵的时间对我辅导,对我在论文写作过程中提出的疑问进行解答,提供思路与方法,使我有了明确的写作方向,在此我要向他表示最衷心的感谢!

其次,我要感谢我的其他老师和同学,在四年的本科生学习生涯里,老师们为我授业解惑,使我的思想与知识得到成长与积累,为我的论文写作打下了坚实的基础。同学们也在我需要帮助的时候给予了我关心与鼓励,生活上给予了我极大的照顾,大家之间互帮互助,给我留下了深刻的印象,使我有了一个良好的生活环境与学习氛围,为了本科生涯的学习提供了良好的条件。在此,我一并向他们表示感谢!

最后,我还要借此机会感谢我的朋友和家人们,正是有他们在背后默默的支持,我才能得以顺利毕业,在此我向他们表示深深的感谢!

附:拓展内容

论文致谢该如何写?

首先,我们要简单的介绍下自身的学习经历与写作实践的一个过程。

对论文指导老师进行致谢,内容包括指导老师对本论文的贡献指导,以及对论文写作者的一个教导和影响等等。感谢对论文写作的过程中提供过帮助的老师,感谢老师对写作论文提供的各种帮助以及指导。感谢在论文写作过程中帮助自己做实验或者查资料的师兄师姐、同学,师弟师妹,室友、朋友以及对家人的感谢。

一般论文写作到了致谢部分,就表明论文写作的漫长过程就要结束了,正文结束之后,就是致谢部分,“致谢”,核心自然在“谢”字上了,一篇好的论文不可能自己一个人能够完成,指导老师的意见,同学朋友家人的帮助,都是密不可分的。先对论文指导老师致以感谢,,在书写论文的时候提供过帮助的老师,同学,朋友,家人一一做出诚挚的感谢。

论文致谢词的作用主要是对于论文完成的所有合作者的劳动表示尊重,它有利于促进形成互相帮助的社会风气,对于读者判断论文的书写过程和价值也有一定的参考作用。

致谢态度要端正,措辞要恰如其分,致谢中可以在文尾直书其名也可写尊称,某某教授,某某博士等,致谢一般写在正文与参考文献之间。感谢的词语不需要写很多,但是情感要真挚,让读者感觉到你的真诚。

一篇论文的完成,致谢的部分应该说是比较简单的了,正文的完成之后,加上致谢,参考文献,重复率达到学校的要求,再按照学校的要求来进行格式的排版。一般就完成了。

语言论文发表小说文案标题

以下题目作为参考:

1、中国古代神话传说中的女性形象 (或其他形象)

2、 试析《诗经》中的婚恋诗(或选“战争诗”、“农事诗”)

3、 建安文学研究(需选定一个角度)

4、 论宫体诗的审美情趣与文化心理

5、 唐代宫廷诗研究(需选定一个角度)

6、 浅谈唐代边塞诗的演变

7、 唐诗中的女性形象

8、 唐传奇中的侠客形象

9、 唐五代曲子词研究(需选定一个角度)

10、 宋词的跨文化传播(需选定一个角度)

汉语言文学呢,我一向建议从三个方向去写,一个是文学,一个是语言学,一个是民俗学。

对于文学呢,在我的写作生涯中,明清小说居多。但是这里也有一个问题,明清小说其实研究得很多很多了,再难翻出新意了。真的。如果老师没有特别的要求,而你也没有什么好的方向呢,我建议几个题目,希望可以给你一些参考。

比如明代宦官专权对文人文风的影响,比如正德文坛的大佬,李梦阳啊,王阳明啊。

比如你可以写才子佳人小说,将其中的媒介,媒约的叙事功能做一个演变对比。

比如你可以写诗歌,如果选唐诗我建议你写李贺和白居易,一个诗歌辞赋化,一个诗歌通俗化。

如果你写人,那么有很多比如袁枚,他的翻案诗值得研究研究。

如果你写当代文学,我建议写金庸或者网络玄幻,金庸呢其实有一个点,关于对传统侠文化的继承和创新,在引申出一个点,如何处理情和义的关系。至于网络玄幻小说呢,我建议和先秦神话联系起来,比如山海经里面神话形象的重构。

至于选择语言学呢,这个一般不建议写,很麻烦的。比如你要写语言暴力现象,可以从语义—语用角度分析,可以集中在动画动漫上。还有的写网络新兴词缀,要是从模因理论还行。至于民俗学呢,写的一般偏少,但是真心好写。

汉语言文学论文的题目有哪些呢?下文是我为大家整理的关于汉语言文学论文题目的范文,欢迎大家阅读参考!

1.著名作家作品语言运作特色的研究

2.讽刺语言中的文化底蕴

3.语法中的语义因素

4.“是”字用法研究

5.语用与语法的关系

6.新兴词缀研究

7.祈非主谓句的修辞作用

8.论动词重叠式的使用条件

9.论句群纳入中学语文教学的实用意义

10.新兴辞格研究

11.语言环境对句式选择的制约作用

12.××方言(包括语音、词汇、语法等部分)

13.××方言现象专题报告

14.代词的语用研究

15.语言副词的语用研究

16.助动词的语用研究

17.时下新词描写

18.句型的语用研究

19.语气词的语用研究

20.言语行为在句子里的表现

1.论小说的叙述视角

2.论小说的误乐性

3.心态小说的 艺术魅力

4.论现代小说性情节结构类型

5.论小说的新典型观

6.论小说语言的创新

7.论小说的写作技巧

8.论广告辞的审美特性

9.从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求

10.试论新时期女性散文的艺术特色

11.试论毕淑敏小说的创作特色

12.试论诗歌中意象的类型与特征

13.论鲁迅小说对人物灵魂的深刻穿透力

14.试论当今散文的 发展走向

15.论小说中的意识流手法

16.试论新时期散文创作的艺术特色

17.论新闻文体的审美特质

18.试论新闻写作的真实性

19.论想象在文学创作中的功用

20.试谈散文笔法的多元化趋势

21.论新时期散文的艺术嬗变

22.任选当今一个散文作家的作品进行评论

23.任选当今一个小说作家的作品进行论述

24.论散文的“自叙体”色彩

25. 论文学语言的审美特性

26.试论王蒙小说的艺术特色

27.试论王安忆小说的艺术特色

28.论文学人物性格的立体结构

29.意识流写法的魅力

30.任选当今一个诗人的作品进行论述

1. 论 艺术真实

2. 论文艺欣赏中的心理距离

3.文艺欣赏中的共鸣与沟通

4.论艺术直觉

5. 论艺术虚构

6.论典型

7.文学流派在艺术创作中的意义

8.简论文学作品形式的独立审美特征

9.新时期文学 发展与典型内涵的新变化

10.新时期诗歌审美特点的新变化

11. 论当代 中国的大众文化

12.论艺术创作的通感与错位

13.论审美变形

14.论艺术想象在文学创作中的价值

15.论文艺作品可能产生的负面影响

关于论文的选题我最常做的就是看这类的论文书(现代语言学),之后总结分析别人的题目,结合自己的论文来构思

语言学论文有很多,这里学术堂整理了十五个好写的语言学论文题目:1. On English Euphemism谈谈英语委婉语2. Metaphor in English Euphemism 隐喻在英语委婉语中的应用3. The Relationship between Taboo and Euphemism and Their Respective Uses浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途4. A Survey of Euphemism in English and Chinese对英语和汉语中的委婉表达法之研究5. A Comparative Study of English and Chinese Euphemistic Terms of Death英汉有关“死亡”的委婉语的对比研究6. A Contrast Study of Courtesy Language in English and Chinese英汉委婉语的语用对比研究7. The Phenomena of Ambiguity in English英语中的模糊语现象8. Noun-verb Conversion in Contemporary English现代英语中名词转化为动词的现象9. Onomatopoeia in English and Chinese Nursery Rhymes英汉语儿歌中的拟声词10. Syntactic Functions of Prepositional Phrases前置短语的句法功能11. Various Circumstances under Which Inversion is Used and its Comparison with Chinese 运用倒装的多种情形及其与汉语的比较12. The Analysis of “Up” and “Down” in English and Chinese分析Up和Down在英语和汉语中的用法13. The Comparison between English and Chinese Conjunctions 英汉连词对比14. Difference between Attributive in Chinese and English and How to Translate English Attributive Clauses英汉定语比较与定语从句翻译15. A Tentative Study of Post-posed Adjectives后置形容词初探

语言学论文发表心情文案

心理语言学兴起于20世纪50年代,是一门研究语言活动中的心理过程的学科,涉及人类个体如何掌握和运用语言系统,如何在实际交往中使语言系统发挥作用等内容。下面是我给大家推荐的心理语言学论文,希望大家喜欢!

《心理语言学与英语教学》

摘要:本文通过探讨语言的基本特性,指出了目前英语语言教学研究的理论基础所存在的片面性。并结合心理语言学在言语产生、语言习得和语言理解等方面的研究成果,探讨目前英语语言教学中存在的不足,以期能在英语 教学 方法 上的研究有所突破。

关键词:心理语言学 英语教学 语言习得

一、心理语言学简介

心理语言学兴起于20世纪50年代,是一门研究语言活动中的心理过程的学科,涉及人类个体如何掌握和运用语言系统,如何在实际交往中使语言系统发挥作用,以及为了掌握和运用这个系统应具有什么样的知识和能力。

言语产生、语言习得和语言理解是心理语言学研究的三大课题。言语产生主要包括4个方面的研究:言语产生模型的数据来源、言语产生中的语言单位、言语产生过程中的言语失误、言语产生模型;语言习得的研究主要包括:语言发展的研究方法、言语感知的发展、 儿童 语言词汇、 句子 的学习及理解、语言的交际用途、儿童语言习得理论;语言理解方面就是研究人们如何理解语言。

二、语言的特性

Carroll(1955)将语言定义为:“a structured system of arbitrary vocal sounds and sequences of sounds which is used,or can be used,in interpersonal communication by an aggregation of human beings,and which rather exhaustitively catalogs the things,events,and processes in the human environment.”从中我们可归结出语言的三个特性:结构化(structured)、工具性(used in interpersonal communication)、社会现象(catalogs the things,events and processes)。

语言是人类生存所必需的工具。早在亚里士多德时代,人类就已经认识到语言是他们用以和环境搏斗的工具。语言的工具性和社会性是紧密相连的,因为人类一切活动的目的就是在一起生存,语言使人类成功地生活在一起。语言除了能促进感情的交流之外,更重要的是还承载着传递思想、保存 文化 的使命。

语言的三个特性构 成语 言的有机整体。一直以来,很多外语教学工作者试图从理论语言学中找到解决当前教学困境的理论依据,但遗憾的是理论语言学忽略了语言的社会、工具功能,或者说没有整体性地进行语言研究,从这一角度寻求出路很可能只是徒然。

三、语言的学习过程

在搞清楚语言教学教什么以及如何教这一问题的答案前,我们必须要搞清楚如何学,也就是语言的学习过程。心理语言学对语言习得进行了深入的研究。

对于正常儿童从一岁左右开始牙牙学语,在五岁左右可以随意自在地与人交谈的这种自然现象,很多人都宁愿接受Chomsky的先天论观点,认为人类天生具有专门学习语言的能力(Language Acquisition Device,1972)。LAD理论完全否认语言的工具性和社会性。有关儿童学习母语的过程,这里我们仅讨论两个重点:一是母子(或父子)互动中的感情问题,一是儿童掌握语意的过程。

母子之间的感情是一切沟通方式的基石。父母 对子 女的爱中,有无限的包容、扶持、宽恕和容忍,是这样的爱,使幼小的生命得以茁壮成长;是这样的爱,使牙牙学语的孩子,都能够不畏怯、不沮丧、不挫败地学着使用语言。Chomsky以“再笨的小孩都能学得语言”来支持他的LAD,这实际是母爱的力量所致,正是如此,一个“笨”儿子也照样可以学会母语。虽然不能要求教师对待学生如母待子,但从这点来反省,或许可以得到不少的启示。

儿童在会说话以前,就已经知道如何进行沟通。关于语言理解过程,Church(1961),MacNamara(1972)和Hormann(1981)研究称“儿童是先了解全盘局势后才理解说话者的意思,不是先理解了说话者所用的字、句的意思,再去明白其用意”。可以认为语言(用字)是附属在整个情境意思上的。举个例子来说明这个现象:当母亲和孩子在玩推拉玩具汽车游戏的时候,孩子在还没有明白推、拉、过来、过去等语词的时候,就已经了解了推过去、拉过来的整个情境和动作的意思。当母亲如果伴着动作说这些词语的时候,由于对整个情境的理解,小孩能够进一步推敲词语所代表的意思进而学会使用它。

这就是语言习得的真正过程,即对整个情境用意的掌握在先,而字词的意思和用法解析在后。假如不是这样的话,学习者没有办法掌握语言的变异性和动态性,也没有办法学会字词的多义现象,更没有办法利用语句文辞来表示弦外之音。

很不幸,现代语言教学研究人员并没有根据心理语言学的研究成果来发展教学法。大多数的教学法都是先教发音、单字,再教词组、 造句 ,也就是以小到大、先分析再整合的教学。这种教学程序的结果是学生虽然是学了不少单字、词组或语法规则,但是总没有办法利用这些零散的材料,组合成适当的语词,来面对不断变异的人、事、时、地的需要。简单地说,学生学了不少词语,但是却没有真正掌握语言表情达意的原理。

四、语言的使用过程

语言是社会性的人际交流工具,语言不是简单的语词堆积,说话和理解是一个复杂的过程。语言教学同样也不仅仅是将词语、语法这些工具传授给学生就算成功了,这样教出来的学生不能全面地掌握英语沟通能力,其原因就在于没有很好地了解语言的使用过程。

O’Connell认为“说话是一个逐步理出思绪的过程”。他还认为:说话者有话要说时,事先并不知道要说什么话(用什么样的语词),因为在说的过程中随时会有新的变数的加入(如听者的反应、第三者的干预或说者内心思绪的改变等),而改变要说的话。所以O’Connell又说:“我们所说的话,从来不是最后一句话;我们永远是在事情的当中,永远没完没了。”在说话的过程中,学习者永远在摸索着如何说。这种说话的过程,不同于一般人所想象的那种直截了当的模式,以为想到什么就说什么。只有当学习者真正认识语言的时间性、动态性与社会性的时候,才能接受。学习者所要说的话,并不是早就放在那里等着学习者去拿出来说,而是在说话的过程中才决定要怎么说。换句话说,话语本身并没有固定的意思,他们的意思是说出来之后才决定的。一句话的意思并不等于其中字词意思的总和,或者说得更清楚一点:字词本身并没有既定的意思,它们的意思是要仰赖说话时的整个情境来决定。

听话的过程亦是一样,只有当学习者了解说话时的情境,才能真正了解话语的意思。Barclay等人(1974)曾经做了一个实验来证明这种听话过程,当受试者听到下面的句子:

1.The man tuned the piano.

2.The man lifted the piano.

假如 提示语 是something heavy,则受试者会想到第2个句子。可见piano一字中所含重的语意成分,只有当语句中有类似lift这样的字出现的时候,才会凸显出来。换句话说,学习者要在掌握整个语句的意思之后,才能确定句中字词的意思。在说话和理解的过程中,语词不但只是许多条件之中的一个,而且其意思要视这些条件而定,但是现代语言学无法面对这个问题,因为它一向把语言孤立地(离开人、事、时、地等情境)研究。我们的语言教学依循语言学的理论,单纯地进行词语、语句的教学,鲜少关注语言的情境,导致学生难以使用英语进行正常的语言交流。

五、语言习得对二语教学的启示

二语的习得不完全等同于母语的自然习得,二语的掌握一般是在人为的环境里进行有计划的学习。二语习得的效果,很大程度上取决于二语和母语在语言体系上的差别。语言体系接近,差别不大的语言无疑较易学习,反之,差别极大的语言,学习中困难较多,要求学习上下更大的功夫,对 学习方法 的要求会更高。二语的学习与母语的习得存在着明显的区别。这种区别首先是自然习得和有计划学习之间的区别,可归纳为以下几点:

1.有计划的学习对学习者提出了心理和社会的要求。无论是学校外语教学还是自学二语,一旦参加学习,心理上就必须承受学习上的压力,而对母语习得来说则是没有的。

2.经过挑选的语言材料。二语习得总是围绕一定的教材进行,而母语在生活中习得,一般不需要这样的教材。

3.学习语法规则。母语主要是通过自然习得而实际掌握语法规则的运用,而不是先理解语法规则。在没有语境的情况下,二语习得大都是先学习理解语言规则,通过人为的模拟、练习,以期能达到实际运用的目的的。

4.非真实而且有限制的语言环境。二语习得由于缺少使用语言的环境,只能人为地模拟出非真实的语境帮助学习者进行言语实践练习,不可能像习得母语一样,随时随地都在实际运用语言。

5.教学辅助手段和各种作业。为了帮助学习者学习二语,可大量采用各种有利学习的辅助手段,这些对母语习得是不必要的。

上述有关二语习得与母语习得之间的区别是指一般情况而言。母语和二语的语言体系上的差别不仅影响学习效果,而且在很大程度上影响学和教的方法以及有关学习的其他因素。这里实际上存在着母语对二语的迁移和干扰问题,教师应了解母语习得和二语习得之间的差别,恰当地考虑教和学的方法。

六、结语

国内的英语教学工作者对于教学改革可以说是不遗余力,但不得不承认的现实问题是,由于对学习和使用语言的历程不了解,使得我们的教学改革一直没有实际性的突破。而心理语言学的研究成果给予了现行教学方法改革很多的启示,根据这些启示深入研究教学方法将使我们更加科学地进行语言教学。

参考文献:

[1]桂诗春.新编心理语言学.[M]上海:上海外语 教育 出版社,2002.

[2]桂诗春.心理语言学.[M]上海:上海外语教育出版社,1985.

[3]Hormann,H.To Mean,to Understand[M].New York:Springer-Verlag,1981.

[4]O’Connell,D.C.Critical Essays on Language Use and Psychology[M].New York:Springer-Verlag,1988.

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随着对 英语 文化 学习的不断深入,随着英语重要地位的不断确立,英语语言学的研究工作也越来越深入。下文是我为大家整理的关于英语语言学论文 范文 参考的内容,欢迎大家阅读参考! 关于英语语言学论文范文参考篇1 浅探英语语言学中的幽默话语 幽默是指在人类交际的过程中,能够引人发笑的话语、动作和表情等,其内容丰富多彩,表现形式多种多样,比例幽默话语、幽默动作、幽默音乐等等。因为人们的交际活动多依赖于语言,所以幽默也多来源于话语当中。 一、英语语言学中的幽默话语 在繁忙的生活中,幽默是一剂强力润滑剂。幽默话语是借助于语言手段来表述幽默的。它是以语言为媒介,根据特定的情境下,以轻松诙谐的语调,机智、风趣、戏谑的话语风格,通过讽刺、夸张、映射、双关等手法,来表达话语者自己的思想和观点,并使受话者不知不觉地接受,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果和境界。幽默话语往往带有一些意味深长的色彩,对揭露生活中的丑恶或不公平现象,还可以起到发人深省的作用。而对于受话者来说,要把话语和当时具体的语境线索结合起来,利用自己既有的语言知识和社会认知,去发现说话者的言外之意和要表达的真实意图,才能真正的理解幽默,并从中获得愉悦。 例如,“Mr Zhou have a sharp tongue,look out,it doesn’t cut your throat.”这句话看起来是像是在说舌头,但是,我们把这句话放到语境中,就可以想到,这里的“a sharp tongue”并不是什么锋利的舌头,而是牙尖嘴利、毒舌的意思,是发话者幽默、含蓄、间接的表达方式。 二、幽默话语与合作原则 (一)合作原则 胡范畴认为,所谓幽默话语是语言的各要素通过变异和创造而出来的。而美国语言哲学家Grice则认为,幽默话语的作用是为了确保交际活动顺利进行。Grice认为,在人们运用语言进行交际时,交际的双方(发话者和受话者)还要遵守一些先决条件和原则,例如使用双方都能熟练运用的语言、交谈内容是双方都熟悉的话题,还有最重要的合作原则(cooperative principle,CP)。合作原则包括四个范畴,即数量准则、质量准则、关联准则和方式准则。在合作原则下,要求发话者和受话者者要端正态度,在谈话中做到“一唱一和”,避免造成“鸡同鸭讲”“话不投机半句多”的情况。 (二)合作原则与幽默话语的关系 如果说要遵循“数量准则、质量准则、关联准则和方式准则”的合作原则是一位西装革履、步态稳健的中年人,那么幽默话语就是一位穿着休闲时尚、语态随意轻松的新新人类。合作原则与幽默话语的结合,就是传统沉稳美与时尚活力没的结合,在这种结合中,传统的合作原则难免要接受新的挑战,甚至在一定程度上被打破。以下,本文以数量准则和质量准则为例,对合作原则与幽默话语进行举例分析。 (1)幽默话语与数量准则 合作原则之质量准则要求说话者和听话者之间交谈的内容要包含适当的信息量。但是在实际的语言环境中,我们常常需要打破这一数量原则,来起到幽默话语的喜剧效果。例如: Jack:I saw Mr Green having lunch with a woman the day before yesterday. Eason:Oh my god!Is she beautiful? Jack:Yes,she is not only beautiful,but also young. Eason:Dose Mrs Green know about it? Jack:Of course.She was the young and beautiful woman. 在这段对话中,Eason理解的和Mr Green共进午餐的年轻貌美的女人应该是除了Mrs Green以外的其他女人,同时也不是Mr Green家里的其他女性亲戚。而Jack如果不想引起误会的话,应该直接说他前天看到Mr Green和Mrs Green共进午餐,但是为了引起Eason的好奇心,促使他进一步追问,就在第一句话中只说看到Mr Green与一位女性共进午餐,这虽然是违反了数量准则的,但也就此产生体现了幽默话语的有趣、逗乐原则。而Eason心理期待与实际情况之间的落差导致其认知的突然重构,给交谈双方带来乐趣,达到愉悦和反讽的效果。 (2)幽默话语与质量准则 合作原则之质量准则要求说话者不说自知是虚假的话,不说无稽之谈,但是在幽默话语中,说话者经常会采用诸如反语、夸张的休息手法。这样虽然会打破“质量准则”,但是带来的幽默效果也是非常显著的。在上世纪90年代即被引入中国并风靡十几年的美国NBC情景剧《老友记》中就存在很多这样的例子。例如: Phoebe:You do not want to wine the lottery? Rose:Uh surely I do,and I want to be the king of my own country. 通过思考并分析这段对话,我们得出Phoebe问Rose,你是否对有意买彩票,有没有兴趣去试一下自己的运气,通过片中的特点情景和人物关系,我们可以看出Rose对彩票不感兴趣,但是她没有直接了当的说“没兴趣”,而是采用了幽默话语说“想啊,我当然想,我还想当国家元首呢。”因为一个平民是几乎没有可能成为国家元首的,所以Rose的话语是违背了质量准则的。但是,这种“有意违背”和“夸大其词”正是这段对话的笑点所在。 三、幽默话语与指称语 指称语(indexicals)就是具有指称功能的语言结构形式,是日常生活中常见的语言现象。是发话人与受话人,在共同的知识环境、语言环境下,可以彼此理解的,映射出话语的,潜在的指称义和指称关系。当指称语所指示的信息不明确或者出现谬误,发话人的意思就是变得令人费解,幽默话语很可能就此产生。同时,指称语还受到人文背景、社会文化、交际距离、环境等多种因素的影响。指称语可以分为人称指称语、时间指称语、地点指称语等等,其中以人称指称语最为常见。我本文就以人称指称语为例,幽默话语和指称语之间的关系。 人称指称语可以分为第一人称、第二人称和第三人称,是对话参与者角色关系的客观体现。第一人称是发话人、第二人称是受话人、第三人称是话语谈及的对象。在话语中,如果这种规则被打破,就会出现人称指称语不相对应的现象,可能会起到幽默效果。例如: Jim was down the local pub with his mate Mark. Jim:Do you know,Mark,I never kissed my wife before we were married.What about you?” Mark:I don’t know,What was her maiden name?” 这段对话是Jim与Mark之间的酒后之言。Jim的提问,真正的意思是“Have you ever kissed your wife before you were married?” 在指称语中,第二人称是针对受话人而言的,谈及的是隐私或伤痛,所以受话人Mark就采用了幽默话语来回避问题,轻描淡写地将这一问题带过去了,其机智幽默值得我们参照和学习。 四、关联理论与幽默话语 从关联理论的角度来看,受话者会故意曲解发话者的意图,到处与发话者截然相反的信息,产生意外的幽默效果。例如: Teacher:Tom,there were three peaches,ate one,how many would you have? Tom:Three,tow outside and one inside. Tom作为孩子,其对事物的思考方式不同于成人,因为无法认清老师出题的意图,而给出出人意料的答案,起到了幽默的效果。 结语: 从上述讨论中,我们可以看出,在不同语境中,人们会对对话意义、指称语、 语言意义等的理解产生偏差或者错位。幽默话语具有深层次的、含蓄的、深沉的、巧妙的作用,避免交际中的尴尬或难堪,增强语言表达的效果,可以起到愉悦交流、点缀生活的作用。 关于英语语言学论文范文参考篇2 浅谈从建构主义角度探析英语语言学教学 21 世纪 教育 的基点是终身学习,是不断提出问题、解决问题的学习,是敢于打破狭隘的专业界限面向真实复杂任务的学习。在英语课程学习过程中,学生普遍认为英语语言学这门课更加的枯燥,无味和吃力。英语语言学课程涉及面广、内容多、概念多、理论多,理论性和实践性都很强;同时英语语言学课时少,而语言学的发展引起的教学内容不断扩充,暴露出和教学时数有限之间日益严重的矛盾。因而继续沿用传统的教学理念和教学模式进行教学已经不能适应新形势下的教学过程,必须用一种更好的教学方式,使学生和老师尽快适应新形势的要求。 随着建构主义学习理论的出现,提出了建构主义的教学设计。建构主义强调情境、协作、会话和意义建构四大要素,倡导以“学”为中心的理念。将建构主义的教学理论引入到英语语言学教学过程中,进行了许多有益的尝试,取得了显著的效果。 1 建构主义的四大要素 在 学习 方法 上建构主义提倡的是教师指导下的以学生为主体的学习,在学习环境上要求是开放的、充满意义解释和建构性的,理想的学习环境主要有情境、协作、会话和意义建构四大要素构成。 1.1“情境”:学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。这就意味着在建构主义学习环境下,要把为学生创设建构意义的情境问题看作是教学设计的主要内容之一。“在课堂教学中播放有助于理解教学内容的录像、录音、参与 社会实践 、向学生提供网络的丰富的学习资源等等,凡是有助于学习者理解掌握学习内容的情境,都属于情境创设的范畴。” 1.2“协作”:协作发生在学习过程的始终。协作在一定意义上是协商的意思。协商主要有自我协商和相互协商。 1.3“会话”:会话是协作过程中的不可缺少环节。学习小组成员之间通过会话来商讨如何完成规定的学习任务达到意义建构的目标,怎样更多地获得教师或他人的指导和帮助等等,推进学习进程。在会话的过程中,每个学习者的思维成果(智慧)为整个学习群体所共享 ,因此会话是达到意义建构的重要手段之一。 1.4“意义建构”:这是整个学习过程的最终目标。在学习过程中帮助学生建构意义就要帮助学生对当前学习的内容所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间的内在联系达到较深刻的理解。 2 建构主义环境下对英语语言学教学启示 2.1强调以学为中心的设计 在建构主义学习环境下,师生的地位、作用与传统的教学发生了很大的变化。学生由知识的被动接受者转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。教师也不再是知识的灌输者,而是教学环境的设计者、学生学习的组织者和指导者、知识的管理者,是学生的学术顾问。因此,教师要从前台退到幕后,从“演员”转变为“导演”。在建构主义的语言学教学中,学习环境中要充分发挥学生的主动性,教师要为学生创设尽可能真实的情境去应用他们所学的知识。具体来说,英语英语语言学课程教学应该激发教学主体的主动性和积极性,强调教学任务的适合性和针对性,注重教学环境的互动性和趣味性。 2.2强调学习环境的设计 建构主义教学设计的重心便是学习环境的设计。这里的学习环境是一个支持和促进学习者自主探索、自主学习的场所。学习环境的设计应围绕支持学习者开展有意义的学习来创设支持条件。它主要包括基于问题的学习环境的设计、合作学习环境的设计、真实情境的设计等。建构主义学习环境的设计的宗旨是通过支持学习者的有意义学习,促进学习者的发展。 例如,在讲授语言的任意性时,不少学生对于语言中音和义之间没有必然的联系这一属性存在疑惑,原因是在语言中的确存在一些音和义有一定联系的语言现象,如拟声词,对于这种问题,教师可以在深入讲解之前,给学生布置一些任务,让他们课前收集英语中的拟声词,并让其与汉语中对应的拟声词相比较,然后以 报告 的形式在课上做出来,教师则在这一过程中起着引导、监督、组织的作用,在学生做完报告后,教师做出归纳 总结 。 2.3教学任务的适合性和针对性 语言教学中任务的设置必须以学生的实际情况为前提,任务太困难或太容易都不利于学生主动建构知识。在选择英语语言学课程教学内容时,应适当减少课堂教学内容的广度和深度。所选课堂教学内容如下:语言、语言学、语音学、音系学、句法学、语义学、语用学、二语习得、语言与文化。明确学习任务,选择训练方式,使学生有足够的机会进行练习。教师应懂得如何控制自己的情绪,并通过积极的语言来激励学生。应及时地对正确回答问题,出色完成学习任务的学生进行表扬。如:Well done!Very good!Good job! Excel lent!这些词语看似简单,却能给学生以信心和动力。同时,对学生的缺点和不足要多指导,少批评少责备。 3 建构主义的教学评价 建构主义评价观具有几个方面的特征。首先,诊断性和 反思 性是建构主义学习评价的重要组成部分。这就意味着,学习者必须从事自我监控、自我测试、自我检查等活动,以诊断和判断他们在学习中所追求的是否是自己设置的目标。其次,建构主义评价观认为评价是评价者和被评价者“协商”进行的共同心理建构过程,评价受“多元主义”价值观所支配。因此,建构主义注重评价主体的多元化和评价方式的多样化。再次,建构主义认为,评价是学习者活动过程中的一个必然组成部分,而不是教学后的评价,它是一个持续性和实时性的镶嵌过程。因此,建构主义强调过程性评价,倡导“质性”的方法。所谓过程性评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。可见,建构主义评价观提倡以学为中心的理念,更加关注学生的发展。 4 结束语 建构主义教学观为课堂教学提供了新模式,为习惯于被动式接受的学生阐释了学习的新理念,从而为英语语言学课堂的教与学带来了新的启示和体验。在英语语言学课堂教学中教授学习策略,引导学生自主学习及改进 教学方法 。这些方面有助于学生建构知识,形成能力。 参考文献 [1]陈莉.社会建构主义与外语教学[J].外语论坛, 2003(1). [2]胡壮麟.对中国英语教育的若干思考[J].外语研究, 2002(3). [3]盛群力、__强.现代教学设计论[M].浙江教育出版社,2000

语言论文发表心情文案范文

致谢类言语交际是在一定的条件下,致谢者选择特定的话语形式实现“表达感谢”的过程。下文是我为大家整理的 毕业 论文中的致谢 范文 ,仅供参考。

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毕业论文中的致谢范文一:

通过这三个月来的忙碌和学习,本次毕业论文设计已接近尾声,作为一个大专生的毕业设计,由于 经验 的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,在这里衷心感谢指导老师的督促指导,以及一起学习的同学们的支持,让我按时完成了这次毕业设计。

在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师___老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导,我的毕业论文较为复杂烦琐,但是___老师仍然细心地纠正图中的错误。

除了敬佩___老师的专业水平以外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我才得以解决毕业设计中遇到的种.种问题。

同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师。他们是___、___、___、___、___……谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助,此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。

同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的 方法 来解决问题。最后,感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱,为我求学所付出的巨大牺牲和努力。

毕业论文中的致谢范文二:

感谢我的导师___ 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的小白老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年 元旦 那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,E&F快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

毕业论文中的致谢范文三:

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

毕业论文中的致谢范文四

值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师___老师。_老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。_老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。在此,谨向导师___老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

毕业论文中的致谢范文五

在本论文的写作过程中,我的导师___老师倾注了大量的心血,从选题到开题 报告 ,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。

从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:

毕业论文中的致谢范文六

我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。

我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。

我要感谢,非常感谢__学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。

毕业论文中的致谢范文七

大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师__老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活。

本论文是在导师__教授和__研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

毕业论文中的致谢范文八

金陵的夏总是聒噪的,无论粗壮的法国梧桐上早起的鸣蝉,抑或宿舍区楼下卖炒饭摊子常年旺着的的灶火,更不必提及一张嘴就仿佛已然在吵架的热闹的南京腔。这座城,从未给过我任何江南女子娇小温婉的感觉。可这终究是收获的日子,在感伤毕业离别的同时,必须要留下时间,让心灵沉静下来,回味和 总结 我的四年,我们的四年。

我素来承认自己是一个笨瓜,至少在做学问这件事上,是的。从结构力学到工程结构设计原理,从建筑结构设计到土 木工 程施工,从建筑规范到标准图集,我大学四年的学习,用“举步维艰,如履薄冰”来形容,真的再恰当不过了。也正是如此,考验综合知识运用的完整的毕业设计,着实让我付出了很多心血,也给我的导师李金根先生和身边各位同学带来了许多的麻烦和问题。因此,我首先要表达对我尊重的导师李金根先生和所有我身边帮助过我的老师、学长、同学们的感激。谢谢你们总是很耐心的解答我大大小小的众多问题。对于李金根老师的感激,更因为他一年来对我学习能力的培养、对我严谨 思维方式 的引导,李老师对完美的孜孜不倦追求的态度,感动了我,也感染了我。追求的态度,学术,亦生活。若我经过四年的沉淀,仍如freshmen样,仅仅将大学的收获定义为知识的吸纳,那我就真成了一个彻头彻尾的笨瓜。象牙塔是这样一个地方,它可能没有教会我所有的知识,却教会了我如何用工学特有的严谨思考问题,教会我工程人豁达的生活哲学,教会了我追求自己的追求,教会了我宽容和尊重。所谓人才,即“人”与“才”的集大成者,无“人”,亦无“才”可谈。因此在这里,我要表达一份对最初天性的感激——感激我的父亲___先生,母亲___女士,谢谢你们赐予我最宝贵的四份礼物:珍贵的生命、接受早期 教育 的机会、从小教育我如何做一个正直热血之人,并且一直支持我的学业和生活;我还要感谢我的干爸___先生、___先生,干妈___女士、___女士,谢谢你们四年来对我视如己出的关心、照料、帮助和教导,谢谢你们教会了我更为乐观、豁达的面对生活,谢谢你们教会了我怀揣感激;我更要感谢另一位我最喜欢的老师——单建先生和夫人黄女士,能与单建老师和黄阿姨坐在一起探讨诗歌、分享人生的阅历,是我大学生活重要的组成部分。

当然,我还要感激生命。汶川地震的发生,让我更加珍视我的生命,和我拥有的一切。在慨叹“活着真好”的同时,我无法回避的开始重新思考生活的意义、求知的意义,和作为一名土建工程师的责任。希望我的学识和努力,可以在未来的日子中带给社会一些有益的贡献,可以让我的祖国更加强大更加美好。

闭上眼,我感觉自己仿若置身百年东大蓝汪汪的喷水池前,在树荫的遮蔽下,一步步的向校门迈进。脑中的校门胜似天安门广场的雄伟、庄严,脑中的自己如即将踏上征途的战士般沉重、不舍。转过身,回望远处蓝穹顶的大礼堂,东南大学的浑然气魄尽收眼底。这回眸,宛若我的毕业设计,我的思考,和我的致辞。

故此,我称这份毕业设计为,一次深刻的转身,一次华丽的工程思考。

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我们接触过很多句子,表达心情不好的句子又有哪些呢?以下是由我为大家提供的“心情不好的文案发朋友圈大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.你劝我别喝酒,像是关心我,却不知道,我喝酒的原因是你,你劝我别熬夜,像是关心我,却不知道,你就是我熬夜的原因。

2.用最真实的自己,才能遇见最应该的那个人。

3.永远是什么,永远有多远,我的生活犹如一潭死水。

4.人总是把最好的东西糟蹋以后,才开始感慨人生若只如初见,希望你能明白,覆水难收,别回头。

5.一个人不懂什么是拥有,两个人不懂怎么把握,越在乎越脆弱。

6.等待中的四个多小时,始终你还是没有出现,是我傻,你能够滚了。

7.忘记你,是为了证明我可以忘记你。

8.你不会了解那种孤独到嗓子眼想哭又怕没人安慰咽下眼泪继续微笑的感觉。

9.不是穿上情侣装,就可以装情侣,更何况不是天下所有的有情人都能终成眷属。

10.在心里念了千万次你的名字以及加上一声长长的叹息。

11.生气会蒙蔽我们的判断力。

12.你走后我总对自己说:我会找到个更好的,其实我只不过是叫自己别哭泣而已。

13.有时候,心里会突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累。只想放纵自己一回,希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。

14.生气的时候被逗笑是件挺伤自尊的事

15.什么浪够了我带你回家,你根本就不用回来,直接死外边就行了。

16.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

17.时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧!

18.飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己。

19.亲爱的,难过的时候哭出来吧,我们永远在你身边。

20.我咋就不能给人舒适的感觉呢,说话做事让人很生气呢。

21.在无数个失眠的晚上,相信会有很多人,习惯性的闭上眼睛,安静的'想念一个人,想念一张脸。

22.世界上,唯独不了的,是自己的心,它总在你最没提防时,暴露你的欢喜忧愁。

23.没有人会太关心你除非你很漂亮或濒临死亡

24.也许你永远都不会知道,你的一句话,我会记得很久;你的一个不以为然的承诺,我却苦苦守侯。

25.动不动就生气的人,我们很难在一起,我选择放手。

26.突如其来的关心会让我措手不及,遇见太会说话的人我仍然想保持距离,能打动我的从来都不是花言巧语,而是恰到好处的温柔以及真挚的内心。

27.在生存中挣扎,在挣扎中蜕变,在蜕变中坦然。

28.我渐渐的习惯了孤独,渐渐的习惯了一个人的生活。

29.不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依然车水马龙。

30.我幻想着,我们的未来是多么的华丽。

31.我这天情绪不好,只讲四句话,包括前两句,我的话讲完了。

32.那个人,突然不联系你了,很正常;那个人,突然又联系你了,也很正常,这什么也不说明。

33.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

34.我看不到我们充满爱意的未来,有的只是一片苍茫。

35.十我爱月,爱它纯,爱它明,爱它圆。我爱你,爱你真,爱你善,爱你美。

36.你妹的你整天歇斯底里的笑你真的快乐吗

37.每次生气都奢望你能哄哄谁知道都是自作多情 。

38.没用了,我已经生气了,启动毁灭人类计划A,吃光所有食物。

39.若不是因为爱着你,怎么会夜深还没睡!

40.因为不爱,再久没见面,也编织不出想念的话。

41.世界上唯一的你,就算没有人懂得欣赏,也要好好爱自己。

42.爱了好久的人你突然就不爱了,听了好久的歌你突然就不听了,养了多年的习惯你突然就改了,终究时间还是比爱强悍。

43.有钱男子汉没钱汉子难!

44.有时候疏远不是讨厌,而是太喜欢又很无奈,我不想抱着期望等待落空,只好假装大方自己先走。

45.在乎你的人,怎么舍得敷衍你,若总被忽视,又何必作贱了自己,若不被珍惜,又何必苦苦去维系,累的时候抱抱自己,哭的时候哄哄自己,不要情绪化,不要偷偷想念,不要回头看。

46.我建议你去喝酒,别去爱了,因为在酒里不是死便是活,但是在爱里,你即使死不了也活不好。

47.如果有一天,你怪我没有好好爱着你。你要记得,是你没有好好珍惜过我,谢谢你的无情,锻炼了我的绝望。

48.我们都是单翼天使,只有拥抱才能飞翔。

49.快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

50.看不见的伤痕最疼,流不出的眼泪最委屈。心酸,一个人慢慢品尝就好,难过,一个人承受就好。

51.不知从什么时候起,我习惯对熟悉的人生气,对陌生的微笑

52.人会变,三分,别太恋旧。不要不舍,因为不值得。

53.我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开。

54.有心者有所累,无心者无所谓。你总是在一个人的时候想太多,然后莫名其妙不开心。

55.我比任何人把感情看的都重,可感情辜负我的比谁都多。

56.我以为只要很认真地喜欢,就可以打动一个人,原来,我只打动了我自己。

57.何必在乎别人的看法,他们都不懂我。

58.生命里,总有那么一个人,那么远,又那么近,不在眼前,却一直在心里。虽然分离着,却又融合着;总有一种幸福,如此近,又如此远。仿佛触手可及,却又明明相隔距离,相遇,就如一朵带泪的烟花,如此绚丽,却注定与哀伤相拥。

59.世界上最可笑的事情是,我知道了真相,你却还在说谎,还说的那么真,那么深。

60.希望你哭过以后,把心放冷一点,把无情发挥好一些。

61.本想把日子过成诗,时而简单,时而精致。不料日子却过成了我的歌,时而不靠谱,时而不着调。

62.被人羞辱的时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。

63.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

64.最浪漫的情话,是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问:你好吗?你稀松平常的回答:我很好。而其实你还爱着他,你一点也不好。

65.失去了第一个就算有第二个第一个却在也找不回来了。

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