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著述和发表论文

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著述和发表论文

从表面上看,没多大区别.尤其是医学方面的期刊,这两者连编辑都很难区分清楚. “论著”指的是“议论性著作”(《辞海))“带有研究性著作”(《汉语大词典扔;“论议和 著述,后来对议论性著作也称论著”(《辞源扔。而对“论文”的解释则是“讨论、研究某种问题的 文章,’(《汉语大词典》;“学术论文是较为系统地和专门讨论、研究某些学问的文章”(((写作教 程》,华东师范大学出版社出版);“科学论文应该论述一些重要的实验性的理论性的或观测性 的新知识,或者一些已知原理在实际应用中的进展情况”(((怎样写作科学论文)),美M·奥康纳 等著)。从以上这些对“论著”发表的学术论文冠以“论 著”或以“论著”栏目形式发表,显然有悖于“论著”的定义。 查阅《中华人民共和国国家标准》,仅见到“科学技术报告、学位论文和学术论文的编 写格式”(见国际UDC001 " 81 GB7713 87),未查到期刊“论著”的编写格式,根据国家新闻出版 署(新出音[ 1999] 17号)《关于印发<中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)的通 知》,将学术期刊文章分为“理论与应用研究学术论文,实用性技术成果报告,业务指导与技术 管理性文章,一般动态性信息,文件、资料”。将参考文献类型分为“专著、论文集报纸文章、期 刊文章、学位论文、报告、标准、专利”。《中华人民共和国国家标准》对学术论文的定义是:“学 术论文是某一学术课题在实验性理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知 识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文应提供新 的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人 的工作。”诚然,学术论文的内涵质量确有高低之别,但学术论文并非一定冠以“论著”之名才能 体现其真实的学术内涵。尚目_,论著的划分在一定程度上还掺杂着编辑的人为因素,难免使有 些论著名不符实。 我们意为,根据国家有关标准,将期刊学术论文再细分为论著和论文似无必要。倘若创造 性地细分,理应有相应的客观依据和科学划分标准。

首先,论著、综述等是论文的一个子栏目,但是综述是论文,不是论著。一般来说,论著的分量是大于综述的。医学专业里面,论著有实验研究的,就是有实验组或者病例组等,但是综述并不全有。“论著”指的是“议论性著作”,是医学论文体裁中常见的一种表现形式,具有特定的概念。它是作者将自己的科研、临床、教学的成果、经验、体会,以严密的逻辑论证、规范形成的文字作品,是医学论文中最具典型性和代表性的文体。“论文”则是“讨论、研究某种问题的 文章,’;“学术论文是较为系统地和专门讨论、研究某些学问的文章”;“科学论文应该论述一些重要的实验性的理论性的或观测性 的新知识,或者一已知原理在实际应用中的进展情况”从表面上看,没多大区别.尤其是医学方面的期刊,这两者连编辑都很难区分清楚。论著的一些认证标准:1.在写作的形式上有比较规范的要求,包括文题、作者姓名、作者单位、属地、邮编,符合问题内容要求的中文摘要、英文摘要、关键词(3-8个)、前言(引言)、资料(材料)与方法、结果、讨论(体会)和参考文献等各项内容(论著字数应在2500—3000字以上)。2.医学论著是作者从自己已占有的基本素材(第一性资料)出发,经过科学、严谨地整理、加工、分析、论证,得出论点并形成规范性的文字作品。3.医学论著所表达的结论比较明确、可信,论文质量与学术价值较高。4.医学论著应为一次性文献(含循证医学的系统评价)。论文的文体结构具备“论著”所要求的各项规范内容及特点,同时刊载于公开发行的合法主流期刊(非增刊或学术会议的论文集)上,不论刊载期刊是否设置“论著”栏内,均认定该论文属“论著”。如果该论文不具备“论著”所要求的各项规范内容及特点,即使该论文被编排于刊物(特指“合法”刊物)的“论著”栏目内,也不能认定该论文属“论著”。

当前高校出现为了发论文而发论文的现象。我觉得这种现象应该大力禁止。相关部门应该加强对论文的审查力度,提高发论文的门槛。

首先回答第一个问题,是真的,题主作为一个常年混迹在实验室的科研者,想必也知道外界对科学家的客观评价,主要不是看他在实验室操作的机敏,也不是看他的知识和魅力,而是看他的著述和发表了几篇论文,这听起来确实很现实。

第二个问题,你问导师有何看法?导师其实才是被学校割韭菜割得最狠的。因为毕竟大学生属于一次性韭菜,只要一毕业,除了读研,基本这辈子都不会再搞论文这一块研究了,但老师就不一样了,作为中国科研工作者的主要群体,老师是比大学生茁壮得多的韭菜,是能够无限收割的韭菜,是可再生循环利用的韭菜。因为写论文是老师们的一大基本任务,写论文就必须先看论文,看论文查重就得自己花钱买。等文章写好了,该拿去发表了,老师还得给期刊一笔版面费,价格从几百到几万都有,这种送钱的好事,有时候还得排队,排到半年以后也是常有的,等排完队、花完钱,论文发表,又可以开始准备下一篇论文了。老师也麻木了,并不会发表什么你所期望的看法,只会督促你好好修改论文,影响毕业是大事。

第三个问题,我对此的看法是寒碜,很寒碜。你想想,你做的实验,得了奖,导师夸完送学校评优,突然就被刷下来了,为啥?你论文没人家多啊,这才是唯一标准。其实也不能完全说这种制度只有弊端,学校鼓励发论文也能带动制造良好的学氛围,这是好事儿。但如果是单纯为了发论文而发论文,会导致攀比之风,导致学术造假,某些学术不端的渣滓也会趁势得道。

首先你要做过研究有收获才会发论文,而且你自己也说在实验室的实践占多数,那么你就不可能没有写的内容,论文这东西,不在乎你研究得多深入,或许你的一些新奇的观点、看法才是最能引起别人注意的呢。一千个人有一千个哈姆雷特,每个人都是唯一的,那你写的文章也是唯一的,作为一个学者,每隔一段时间把自己的研究成果和收获总结一下分享给其他人其实也是一种享受呢。所谓的为了论文而发论文就只能仁者见仁智者见智了。

对于学生来说,学校为大家提供了良好的学习环境,就毕业论文这项费用,学校每年都要得给知网打钱,少则几十万,多则上百万,并且每年知网都会涨价。以论文来衡量一个科研工作者的行为很公平,就跟高考一样,你得到的分数越多就越能录上好的大学,不管你品道德如何,人品如何,是不是反社会因子,唯一标准只有分数。

论文发表独著和合著

论文独著就是书名一个人的论文,一般评工程师都是这种,大多发表在普刊省级或者国家级,合著一般都是基金项目等的论文成果,不适用于工程师评定,译指的是翻译的国外文献原文。

尊敬的老师您好,我是聚华出版的姚编辑,很高兴为您解答。独著:独自编写或制订,整本书只有一个作者;合著:共同编写或制订,一本著作有主编、副主编、编委等。独著和合著是相互对应的,一个人独自编写称为独著,两人或者两人以上共同编写则称为合著。

1.人数上的差距独著和合著都是著作,两者最大的不同点在于作者人数上,这也是独著和合著的区别所在。一本著作有1名作者称为独著。一本著作有2-3名作者,甚至更多称为合著。2.价格的差距同一本著作,采用独著的方法出版和合著的方法出版,其出版著作的费用是一样的,都包括书号费、编审费、设计排版费以及印刷费,加起来大概是几万元左右。如果分摊到著作个人身上,则独著和合著有了区别,独著则由一人承担几万元的费用。合著则有2-3人共同承担几万元的费用,则个人承担的费用在几千元到几万元之间不等。3.分数的差距同一本著作对评职称来说加分是同样的。也就说独著的加分和合著的加分不相上下。比如总加分是16分,其中你是独著的作者,则评职称加分就增加16分。如果你是合著的作者,第一作者可能加8分,第二作者可能加6分,第三作者可能加2分。所以独著出版的作者评职称加分更高。4.含金量体现著作可以用来评中高级职称,其中合著第三作者常用于评中级职称,第二作者用于评副高职称,第一作者用于评正高职称,而独著也常用于评正高职称。虽然在评职称的时候,独著加分最高,但我们在评中级职称的时候,完全是没有必要用到独著的,追求高分也是有界限的。(当然单位有具体要求的 就按单位要求来)

首先,独著、合著,都属于专著,只不过因为作者人数不同,有了不同的划分。其中,独著的作者有且只有一人,合著的作者是2-3人。我们把独著的作者叫做独立作者,合著的作者从前到后依次被叫做第一作者、第二作者和第三作者。当用于评职称,一部独著或专著的加分是一样的,但分到每个参评人身上,就发生了变化,从高到低依次是独立作者、第一作者、第二作者和第三作者。其中独立作者获得职称加分,是其他三位作者的加分之和。即参评人出版独著要比出版合著更有优势,但付出也多,比如编写的效率上要慢一些,出版费用上承担的更多。一般来说,评正高职称,常选择出独著,或第一作者,其他职称晋升以出合著为主。实现公开出书,要自费出书,建议参评人提前了解独著合著自费出书价格。其次,核心论文与独著合著的区别,其实是核心论文与专著比较不同。专著是在4-5万字以上的文章,比核心论文篇幅要长。核心论文要找期刊杂志发表,而专著出版找出版社,相比较而言,专著出版比发表核心论文价值更高一些,获得的职称加分更多,且在操作上更容易,实现难度更更小。

发表论文独著和合著

论文独著就是书名一个人的论文,一般评工程师都是这种,大多发表在普刊省级或者国家级,合著一般都是基金项目等的论文成果,不适用于工程师评定,译指的是翻译的国外文献原文。

核心论文独著与合著的区别其实分辨非常简单,主要就是作者的多少。独著论文是由作者独自完成,从头到尾只有一个作者,而合著论文就是多人共同完成,除了第一作者之外,还有其他第二、三作者等。

著作类别有三种:独著、合著和专著。著作相对来说要比论文加分高一些,出版著作的难度也不会像课题那么难。其实著作可以分为三种:独著、合著和专著,不同类型的著作在评职时加分是不同的,因此选择出版著作的参评人,可以对这方面内容进行了解然后在选择合适的著作类型。专著:专著指的是针对某一专门研究题材的,是著作的别称。根据学术论文的长短,又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。

专著是专门著作,针对某一学科或某一专门课题进行全面系统论述的著作。专著是著作的一种。著作包含的面很广,除专著外还有编著、译著等。专著字数必须超过4—5万字或者更多。专著是受法律保护的,纸质著作以书号为依据保。 编撰学术专著比发表单篇论文更具学术价值。因此,在评定职称时能够获得更多的加分和认可。专著最多可以有3个作者。独著是由一个人独立完成的著作,如果一个论文著作有第一作者第二作者第三作者,那么就是合著,不是独著了。因此,著作的作者只能有1个。合著是几个人共同编撰一部著作,合著者就是写这本书的所有人。一本合著最多有3个作者。

发表学术论文著述

2010年12月开始,在《民族翻译》、《天津外国语大学学报》、《中译外研究》、《英语研究》等中国外语类重点期刊发表学术论文,主要著述:1.《畲族哭嫁歌英译探微》,载《民族翻译》(中国国家级民族语文翻译重点期刊),2015年第1期(免版面费) ;2.《畲族情歌翻译试析》,载《民族翻译》(中国国家级民族语文翻译重点期刊),2014年第3期(免版面费) ;3.《从文体学视角看格律诗的翻译》,载《天津外国语大学学报》(中国外语类重点期刊),2010年第6期(免版面费),系中国人民大学《复印报刊资料》2011年转载篇目 ;4.《文体学视角观照下英诗汉译》,载《天津外国语大学学报》(中国外语类重点期刊),2012年第2期(免版面费) ;5.《试论辜正坤词曲体译诗》,载《天津外国语大学学报》(中国外语类重点期刊),2013年第2期(免版面费) ;6.《四言古诗“龟虽寿”的英译初探》,载《浙江外国语学院学报》(中国外语类专业期刊),2012年第5期 ;7.《试论汉语民歌的英译》,载《中译外研究》,2014年第2期(免版面费),中央编译出版社 ;8.《畲族情歌的翻译》,载《中译外研究》,2015年第1期(免版面费),中央编译出版社;9.《试论畲哭嫁歌的英译》,载《英语研究》,2015年第1期(免版面费),外语教学与研究出版社;10.应邀参加福建省教育厅教育科学研究院组编《教师公开招聘考试专用系列教材》(第五章),(字数3.72万),福建教育出版社出版,2013年9月(免版面费);11.2012年以来,在《东坡赤壁诗词》等中文专业诗刊上发表多首古体诗词(免版面费) 。经遴选被收录入吴洪激主编的《新田园词三百首》,作家出版社出版,2014年9月(免版面费) 。

在核心期刊、全国学术会议发表三十多篇学术论文,代表论文有[1] 李晋,肖毅强. 基于自然通风的体育馆空间形态模式研究. 南京2010 BEST-CN 国际会议暨中国建筑学会建筑物理分会成立50 周年纪念学术会议论文集[2] 李晋,闫晓逢. 体育馆的非对称形态与室内自然通风. 华中建筑[J].2010.2[3] 李晋. 体育馆的自然通风设计方法研究. 昆明理工大学学报[J].2008.2.43-47[4] 郭卫宏,李晋. 广州大学城广东药学院多功能体育馆.建筑学报.2008.3.41-45[5] 何镜堂,郭卫宏,李晋. 与环境、气候的积极对话——广州大学城广东药学院体育馆构思. 城市建筑.2006.3.16-19[6] 李晋.被动形态模式设计.新建筑.2007.1.34-37[7] 李晋,张汉斌. 与场地、地形的积极对话.建筑学报.2006.8.41-43[8] 李晋,孟庆林.大空间建筑被动形态模式研究.昆明理工大学学报.2006.6.50-55[9] 李晋,刘德明.大空间建筑的形式创作规律初探.华中建筑.2000.12

发表学术论文200余篇,出版专著(教材)10余部。近五年(2006-2010)的主要学术成果:⑴出版专著4部,主编3部,参编1部;⑵发表CSSCI核心期刊论文54篇,人大《复印报刊资料G9》全文转载8篇(2006-2010年G9转载排名全国第四,见《新世纪图书馆》2012年1期P96)。据中国科技信息研究所权威发布的全国期刊论文高被引指数,2007年柯平在全国“图书情报”学科排名第3(《2008年版中国期刊高被引指数》)、全国各学科综合前100名中排名第50名。2009年柯平在全国“图书情报”学科排名第2、全国各学科综合前100名中排名第15名(《2010年版中国期刊高被引指数》)。据马世杰的研究,在全国图书馆学、情报学、文献学和信息学创新力论文核心作者分布中,柯平排名第一(《图书馆工作与研究》2011年第1期)。

发表论文和著作

专注可以是论文,可以是著作,可以出收集,但是那论文只能是论文或者是期刊,它的范围比较窄。

对于很多有评职称需求的朋友而言,势必会做的两件事就是发论文和出版专著。论文比较常见,很多朋友在研究生再读期间都发过,如果评职称对发论文有要求,大部分朋友都能够找到合适的解决方法。但是对于专著,很多朋友可能并不是很了解。今天就给大家介绍一下,专著是什么?和论文有什么区别?字面意思展开来讲,专著就是学术著作,它是由学术研究者编写,要求必须有创新性,面向的读者是国内外的科研人员。如果对照论文的定义来看,其实我们不难发现,学术专著其实可以视为论文的加强版,二者主要就是在篇幅上有比较大的区别,学术专著一般较长,论文则相对较短。在评职称中,专著的作用是什么?和论文又有怎么样的区别?一般而言,一篇论文大部分情况下是加5-10分,想要加到10分其实比较难。但是学术专著不同,一本学术专著一般能加10-20分,所以一本学术专著能顶得上几篇论文。当然,并不是所有的专著都能加分。一般需要同时满足篇幅必须够、最好是独著以及在评职称周期之内出版这三个条件,所以出版专著也需要特别注意。

晋升职称需要发表论文或者专著,论文投稿期刊必须是具有ISSN和CN刊号的期刊,著作需要正式出版发行,必须具有双号,即ISBN和CIP号。我们知道晋升职称时一般单位要求可以选择发表期刊论文或者出版专著,但是晋升职称时论文和专著哪个更有用?下面刊大师来跟大家一起对比一下就评定职称而言发表期刊论文与发表专著有什么区别,二者对晋升职称分别有什么作用。1 准入难度大小晋升职称大多都需要发表3-5篇论文,如果是评高级职称,还需要发1篇核心期刊论文。核心期刊论文要求高,核心期刊量少,审稿严谨,准入标准高,可操作难度大,花费也不菲。而专著不论出版社级别是国家级还是省级,需求是主编还是副主编编委,字数的多少,学术水平的高低,相对容易操作。只要专著是作者创造性劳动成果,经过审稿没有问题,作者是可以自费出版的,门槛低很多。2 发表时间长短论文一篇,需要经过投稿、审稿、付版面费、出刊,因论文竞争压力大,很多期刊并没有这么容易,个人投稿(直投)的话,往往需要投很多次才能投中,杂志社录用稿件之后,省级、国家级的普刊一般来讲根据刊期不同见刊时间一般在1~6个月不等的时间见刊,核心期刊发表的时间周期则较长,一般需要12~18个月的时间。专著基本出版时间一般来讲3~6个月,审稿很快,用的时间最多的也就是书号申请时间1~3个月。3、查重率高低。论文查重率在10%-30%,有较为严格的查重要求,连续15个字重复就会被判定为重复,作者起稿过程中应注意严格控制文章重复率。专著因为引用的资料比较多,查重规格比较松,较之于论文没有那么严格,也没有专门的查重方式,正常来讲编辑看中的主要还是专著中个人具有创造性的部分。较之于论文专著在重复率方面略有优势。4、费用高低。期刊论文发表选择不同的刊物所需费用一般在几百几千之间不等,中文核心发表所需费用则都过万。而专著发表的费用根据出版社的不同所需费用在1.5至几万之间不等。就单价而言专著发表自然比普通的期刊发表价格要高,但根据不同单位的要求,职称评定一般是专著和论文需要交替着发表的。其两者对于职称评定都是有着最为直接的加分的。此外,期刊论文发表一般都是用来进行职称评定,但有部分作者利用出版专著来提升个人知名度,专著的文字较多,正常来讲专著的字数都在10万字以上,当然也会有部分单位对于专著要求略低,但一般不会少于8万字,而期刊发表的论文在文章的字符数上面就有很大的优势了,反正从一定的角度来讲,因为专著的篇幅较长,就会有不少学者认为,专著的学术含量会高于论文,其实这种说法是有些片面的,总而言之,无论发表论文还是专著,两者各有优势,大家可以根据自己单位的相关规定以及自己的实际需求,最终选择选择发表论文或者专著,最终达到自己职称评定的效果。

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