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《教育学》期刊基本信息版权信息主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心总 编 辑:高自龙责编:薛莉 张海龙发行日期:每月28日邮发代号:80-334 CN:11-4297-G4ISSN:1001-2869版面说明:月刊单期价格:18.0 元投稿邮箱: 刊物简介1、刊物主旨精选国内教育类报刊之精华,汇集国内外教育学理论研究的重要成果,以理论研究为主,重视理论与实践相结合,及时反映国内外教育改革的新动向。它不仅是广大教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物,也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。2、主要栏目教育基本理论、教育政策与制度、教育科研方法、教育与经济、教师与教师教育、德育研究、教学与课程、教育史研究、比较教育等。3、读者定位广大教育工作者、研究者、各级教育行政部门管理者。4、专家顾问刘复兴,北京师范大学社科处教授。研究领域:教育学原理(教育政策)。
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本人对期刊略有研究,这俩期刊都听说过,但都不是你说的CSCD。如果文章是昆曲类,推荐戏剧之家或其他艺术类相关刊物。文学教育就是很一般的期刊,主要刊发文学语言类文章,艺术文章不太合适。
每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。
《大卫:科波菲尔》是英国19世纪最伟大的批判现实主义作家狄更斯(1812~1870)的代表作。描写一个小资产阶级知识分子在资本主义社会寻求出路的故事。这是一部半自传体的小说,它的成就超过了狄更斯所有其它作品。 故事写孤儿科波菲尔经受了许多磨难,饱尝了人生辛酸,在一些善良的人们多方救助下,经过不屈不挠的奋斗,终于获得了事业上的成就和家庭的幸福。环绕科波菲尔一生所出现的人物的悲欢离合。多方面揭示出当时社会的真相。与科波菲尔相似,狄更斯从小也饱尝了人间的辛酸,他从小家境贫寒。父亲曾带他到酒店表演节目以挣钱。10岁时,全家被迁入负债者监狱居住。他11岁时就承担了繁重的家务。他在皮鞋油作坊当学徒时,由于包装熟练,曾被雇主放在橱窗里当众表演操作,作为广告任人围观,在他心里留下了永久的伤痕,从而产生了对不幸儿童深厚的同情和坚决摆脱贫困的决心。这也是他成功创作《大卫·科波菲尔》的原因之一。正如他对他作品的最后、最亲切的评价“像许多溺爱的父母一样,我在内心深处也有一个最偏爱的孩子,他的名字叫大卫·科波菲尔。” 狄更斯被誉为“英国小说之王”,他勤于创作,甚至死去时还正在进行一部小说的写作。在死后他给我们留下了一批丰厚的文学宝藏。从成名作《匹克威克外传》开始,34年创作生涯中,他写了14部长篇小说(其中一部未完成),许多中、短篇小说以及杂文、游记、戏剧等。代表作有《董贝父子》、《荒凉山庄》、《艰难时世》、《小杜丽》、《双城记》等。在英国,他的名声已超过了首相,并且获得了世界性的声誉。 狄更斯在这篇小说中也体现出他独特的艺术个性。因为是一部半自传体小说,主人公大卫的形象就因融入了作家的复杂心情而显得格外突出。这一改狄更斯早期小说虚构性强的特点而别具风采。大卫是一位由个人奋斗逐渐由底层上升到了事业和爱情的顶峰的正直的知识分子。作者着重通过人物的容貌、言谈、动作、服装、习惯,以至某些怪癖来写出人物不同身份和不同性格。大卫的性格的成长和发展过程写得细腻、真实、亲切,这在一些以情节取胜的小说中是难以见到的。另外,小说在艺术上最大的特点是,作者亲切地、清晰地.抒情诗般地叙述,描写了生活,人们读作品仿佛是大卫在跟我们促膝谈心。这里没有《双城记》那样惊心动魄的斗争场面,也没有曲折离奇的故事情节,它只是通过日常琐事,使读者了解了时代的风貌,认识作品中的人物,陶冶思想感情,这一特点就决定了小说叙述语言和人物对话的生动优美,娓娓而谈却扣人心魄。另外,在景物描写与人物心理刻画上也都有独到之处。实为狄更斯小说系列中的一部精品。 狄更斯的影响是深远的,他不断开拓、创新,尝试了一种又一种新的小说样式:流浪汉传奇、历史小说、社会小说、道德寓言、个人成长小说,甚至悬念小说。他的每一笔都充满生机,洋溢着真挚的感情。他在每一种小说样式上都取得了圆满的成功,一生十四部小说均进入了古典名著的行列。特别是《大卫·科波菲尔》一书在当时就产生了极大影响。由于其中对童工状况,济贫院、私立学校、贫民窟的生动描绘,动员起要求社会改革的强大舆论,直接促使英国议会通过了各项立法。另外,小说充分运用夸张、变形、寓意、象征,甚至荒诞手法,充满社会批判的含义。在这方面,他是陀思妥耶夫斯基和卡夫卡的先驱。正因如此,《大卫·科波菲尔》一版再版,成为世界上销量最多的名作之一。他本人也被誉为英国最伟大的批判现实主义大师,萨克雷评价他为“了不起的天才”。 正如世上有个谈不尽的莎士比亚一样,狄更斯也将永久保持同等魅力。我们要了解他和他的小说。最佳的切入点无疑就是他的半自传体小说《大卫·科波菲尔》。内容梗概: 大卫·科波菲尔还未出世,父亲就去世了。父亲的姨妈贝西小姐一心盼望外甥媳妇生个女孩,可生下的却是个可爱的男孩。因男孩继承不了她的名字,所以她气呼呼地走了。大卫的童年岁月是和他年轻貌美的母亲克拉拉以及忠实的女仆辟果提一起渡过的。 不久,有个叫摩德斯通的男子看上了大卫母亲那份微薄的财产,花言巧语地取了她的爱情。母亲在婚后才发现这位摩德斯通先生是一个既吝啬又残忍的家伙。大卫母亲再婚前打发大卫到辟果提哥哥那里居住一段时间。在那里,辟果提先生把一艘老船改制成一座海边小木屋。他和侄女爱米丽和侄子海穆住在里边,他们一家人和睦、幸福,大卫在这里度过了一段温暖而难忘的时光。 大卫来到摩德斯通家便感到很不自在。摩德斯通非常讨厌大卫,不许大卫的母亲对他表示关怀。大卫的母亲也在他的折磨下逐渐衰弱下去。一次,倔强的大卫遭到了摩德斯通毒打。他奋起反抗,咬了摩德斯通的手,他立即被送进了萨伦寄宿学校。那是一所破旧的学校。在那里,大卫在凶狠的校长管教下过着悲惨的日子。所幸的是他与汤米和詹姆斯建立了友谊。 不久,大卫的母亲因难产死去。他被送回家中后,摩德斯通把他看作眼中钉,不久就把10岁的大卫送到伦敦一家公司去作刷酒瓶的童工。辟果提也被解雇,与马车夫巴吉斯结了婚,大卫寄住在密考伯先生家,密考伯先生子女众多,生计困难,但却偏爱作发财梦。一事无成全家反而住进了负债者监狱。大卫在公司过着半饥半饱的生活,他非常同情密考伯一家的处境。自从和他们分手后,他倍感寂寞,决定逃到贝西姨婆那儿。 大卫一路上吃尽了苦头,被人抢了箱子和钱,但他终于找到了贝西姨婆。性情怪癖但心地善良的贝西收留了他。并把他送到伦敦最好的一所学校念书。这期间大卫寄住于贝西的律师威克菲尔家中。他与威克菲尔的女儿艾妮斯结下了深厚的友谊。威克菲尔手下有一名雇员叫希普,他伪善的谦卑和汗湿的握手让大卫非常厌恶。 大卫17岁时中学毕业了,姨婆让他外出旅行,然后再选择职业。大卫在旅途中遇到了童年时的好友詹姆斯,俩人一同去拜访辟果提先生。辟果提收养的爱米丽已长成为一个美丽的少女,刚与忠实的海穆订了婚。但不久之后,在詹姆斯的引诱下,爱米丽背叛了养父和海穆,与他一齐私奔。爱米丽的失足使辟果提先生痛苦万分,他决心走遍天下也要将爱米丽找回来。 大卫回到伦敦,选择了律师职业。姨婆拿出钱为他在一家律师行谋了个见习生的位置。这时,他遇见了儿时的伙伴艾妮斯,艾妮斯仍像以往一样关心着大卫。她告诉大卫,希普利用卑鄙的手段,在威克菲尔的律师行越爬越高。艾妮斯的父亲年老糊涂,不小心上了希普的圈套,为了顾全名誉,他只好任希普胡来。不仅如此,大卫还发现他对艾妮斯图谋不轨。大卫对此非常反感。 大卫有一次到上司家中作客,与斯本罗律师的小女儿朵拉一见钟情。不久他们就偷偷订了婚。这时贝西姨婆告诉他,她已经破产了。大卫为了报答她的恩情,虽然可能能力微薄,他仍找了份兼职工作,以养活贝西姨婆。但这个兼职报酬非常少,大卫着手学习,以谋求一个采访国会辩论的记者职位。 斯本罗先生知道两人订婚的消息非常生气,他认为女儿嫁给大卫有失身份。于是他把大卫叫来,严禁朵拉再和他见面,哪知第二天斯本罗就因病去世,留下很少的遗产。大卫这时向朵拉求婚,得到了她两位姑姑的首肯。 大卫很快成为一名记者。他ZI岁与朵拉结婚。然而朵拉似乎永远长不大。他们生活过得并不如意,大卫这时又遇见了密考伯先生,他已是希普的秘书。但密考伯好像总有事瞒着大家。这引起大卫的注意。后来,密考伯先生终于禁不住良心的责难;有一天当众说出了他的隐私。原来希普利用他的贫穷,引诱他参与了陷害威克菲尔先生的活动。在密考伯拿出的件件证据面前,希普供认了全部罪行。威克菲尔也从此摆脱了希普的控制,收回了全部财产。贝西的破产也是希普捣鬼,他被迫偿还了贝西的全部投资。后来希普被关人了监狱。贝西姨婆为感激密考伯先生,拿出一笔钱帮助他开创事业。 与此同时,辟果提先生也历经艰险找到了爱米丽。爱米丽被詹姆斯玩厌之后一脚踢开,流落到了伦敦。辟果提先生决定带爱米丽去澳大利亚开始新的生活、就在出发前。海穆为了救遇难的一位船客不幸死去。而那名船客竟是詹姆斯,爱米丽悲痛欲绝,痛悔自己的过去。在新的生活环境中,她受伤的心逐渐恢复平静。她决定至死不嫁,为的是纪念海穆。 大卫此时已成了作家,但朵拉却患了重病,一天天衰弱下去。在辟果提一家离开英国之前,她不幸病死。大卫满腔悲痛,离开家乡四处游历,以解除心中的痛苦。他在国外期间,艾妮斯不断地和他取得联系。她的关怀和安慰,鼓舞着大卫又一次度过了精神上痛苦的难关。他觉得艾妮斯就是他生活中的全部内容。3年之后,大卫回到英国。他发现他越来越深爱着艾妮斯,但却难于启齿。他徘徊犹豫之际,忽听贝西姨婆说艾妮斯就要结婚了。这促使大卫再也掩藏不住自己的感情,决心向艾妮斯求爱。其实这只是贝西姨婆的一个激将法,为的是促成大卫和艾妮斯的婚事。面对大卫的表白,艾妮斯激动不已;她也一直深爱着大卫。大卫后来才知道,要他们结合也是朵拉的遗愿。 大卫和艾妮斯结了婚。他们和贝西姨婆生活在一起。大卫终于找到了属于自己的幸福。
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《教育学》CN11-4297/G4 其全名应该是《复印报刊资料(教育学) 》 是人民大学的复印资料 既然是属于复印资料 就不会发表新的文章 只会摘录复印已经发表的比较好的文章 人大复印资料系列 已经被很多用来人了另外《中小学教育》也属于复印报刊资料,曾被坑了!新手注意了
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刊名: 中国教育学刊英文刊名:Journal of The Chinese Society of Education主办: 中国教育学会周期: 月刊出版地:北京市语种: 中文;开本: 大16开国际刊号: 1002-4808国内刊号: 11-2606/G4邮发代号: 82-410历史沿革:现用刊名:中国教育学刊创刊时间:1980该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传教育方针,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕教育改(ge)和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改(ge)和发展服务,为繁荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。 栏目设有:教育研究、教育言论、区域教育发展、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等栏目。 这本期刊很不错啊,连续四届都是核心期刊,投稿文章质量相当较高,如果文章是在编辑部设置的栏目之内那便可以投稿。投稿须知:投稿一定要按照编辑部的格式规范来,祝您投稿顺利,文章早日刊登!
属于套刊,刊号是真的,但杂志是假的,知网和万方上都找不到,但很奇怪,龙源期刊网上它像模像样地刊登了N多期,所以感觉龙源期刊也不是什么好东西。如果你有机会,可以到图书馆看一下真的期刊,人家根本不长龙源期刊网上的那个样子,真的期刊是人大复印资料,只复印转载不上新,期刊号是CN11-4297/G4。而且我到说稿子已录用,要我交钱的环节,幸亏我自己多留了个心眼,说不发了。结果,见生意要黄了,就恶语相对,啧啧,真是受不了。
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呵呵,朋友要发的这个刊物级别太高了,《教育理论与实践》是教育类双核心期刊,对文章内容和质量要求极高,审稿特别严格,有时候主编都决定不了文章是否刊发。自然投稿录用的概率极低,这样的牛刊想发表论文的人太多,名人也多,不是钱能搞定的,最关键的是文章质量。2008年曾有人出过该杂志的假刊,封面和真刊一样,只是里面的目录和内容完全不同,上面刊发的多是各高校老师的文章,真不知道这些老师是怎么被那些忽悠上当的,我手上还有这本样刊,当时那个让我给他做代理,我考虑再三,觉得他对文章要求和收费标准太离谱,所以一直没敢和他合作。在网上联系发表此类期刊,通过中介要快些,但一定要选择信誉好的中介。说实话,这个刊物本人目前做不了,但可以联系其他教育类核心,如果有需要可以及时联系。非广告,主要是提醒大家不要子忽悠!
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等,一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
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