刚刚看完五行书院，看到陈祉希姐姐说影片中有些逻辑不通，比如校长对母亲上下其手了都没拒绝，母亲知道孩子可能受到了非人的折磨母亲还是任由学院带走而不反抗。 作为普通人，一个生活幸福美满且受过一定素质教育的人都觉得这不符合逻辑，矛盾，难以接受。可是，事实总是残酷的。 而正是因为是真实的事，才觉得很有冲击。 影片中的故事，在我们看来那么不符合人类常理，但它却是真实存在的畸形现象，多么可悲，不是吗？那个在互联网充斥的时代，多少青年孩子因为沉迷网络而被界定为“网瘾少年”，父母送进这种所谓“五行书院”，打着为“孩子们不懂，我们是为他们好，学校这么做也有道理，害，不然他们怎么能听话啊？”口号。 1.你说母亲被“占便宜”为什么还忍得下去一心要送进去？ ：那是因为他们觉得，我为了你付出了很这么多，我都是在为你好，你变的好了，这点我都可以忍，于是为了让你去，他们也会道德绑架说自己牺牲了很多。绑架你也绑架自己。 2.你说母亲可能知道孩子受到了非人的待遇为什么还是任由孩子留在哪？ ：那是因为他们觉得孩子回来丢人，连“五行书院”这样的地方都改造不好他，他已经无可救药了。人性如此并不矛盾。 而我们要看到更多的，是所谓“为我好”的父母不在意我的感受，只在乎“丢人”和“面子”。这样的父母，我不是说所有的父母，只是针对上述，我们能猜测到是因为很多因素造成的矛盾主体，如自身所受到的教育，对“网络毒害”的解决办法的错误行为，和关系社会。更难以让更多人接受的是，结局总不像影片结尾那样美好，惠英红老师的角色到最后还是在为自己的行为后悔；可真正的他们，从来不觉得自己做的是错的，他们认为问题在于他们孩子“本性就不好”，而认同“五行书院”做法；他们觉得最终这样的“书院”关闭，能“帮助”孩子消除网瘾地方还能在哪找得到；他们觉得你必须是一个在所有人眼中优秀的孩子，为了这样做什么都值得。如今的社会，那群可爱的90后都快当父母了，我相信她们不断的意识迭代，一定都是群出色的父母，我也相信世界上大多数的父母都是值得尊敬的父母。 我希望看到完整的影片，不管是影片里面讲的是畸形的底层家庭的教育还是校园暴力还是人性麻木。 都会是，冲击人们视觉和思想的好作品。
在我们统一认知里，五行是阴阳之纲领，而地理千变万化，关键在于五行之气，同时风水立向都要依靠五行，但是在风水学中的五行运用比较混乱，比如八卦五行，河图五行，天干五行，地支五行，玄空五行，三合五行等等。想要学习五行风水，首先要对五行、八卦、天干、地支等理论有所了解，然后再在看似冗杂的五行风水中，找到操作的方向，说到底我还是建议你跟着靠 谱的老师学 ，比如侯宗原就大大可以 。另外想了解更多风水知识，可以再通过掐指一算官网哦。
《五行书院》以母子二人的矛盾为开局，荣梓杉并不是“网瘾少年”，打游戏只是为了赚钱补贴家用。妈妈却误会了儿子。 小五母亲说：“现在就陪老女人打游戏，以后呢，以后怎么陪啊。陪喝酒，陪吃饭，以后怎么陪啊？”这些可能是现在的家长对于孩子打游戏的看法，总觉得打游戏就是不务正业，并且在游戏里结交的都是些猪朋狗友。 所以小五母亲不遗余力的将他送到了五行书院改造，甚至依然采用着以往工作中的手段讨好校长，可以看得出为了儿子她什么都愿意做。 五行书院到底是一个什么样的书院，这就要对标豫章书院事件，就是打着国学改造的幌子非人道的改造，诸如体罚、非法拘禁，电击，甚至造成了暴力事件。短片中也是进行了展现，最终改造的孩子就是镜头展现的工厂加工孙悟空的面具一样，千篇一律，脸谱化，莎莎逃出学院之后举报写的《五行书院，杀人于无形》进行了直接揭露。 虽然五行书院被封了，但小五与母亲关系并没有得到缓和，而是悲。小五被改造的呆滞如同木偶一般，脑中只有命令与执行。母亲终于发现了问题，却无力再去做什么改变，只能悔恨痛哭。 影片的最后，小五母亲，小五，莎莎，小胖四人欢聚一桌吃饭，导演并没有呈现他们后来的故事，这里是广告还是想阐述埋在四人心里的阴霾已消散，就不得而知。 影片在中间段的时候，小五母亲在小五进五行书院的几个月后有去看过他，当时的小五还能找母亲求救，小五母亲也没有听小五的求救，继续让他待在五行书院里，这同样也是反映了家长们的一种现状：老师说的话大过一切。 这部短片看似是在讲述非人的五行书院做的混账事，但是更多的是反应着现在的家长与孩子之间沟通不好，父母在教育孩子的时候，有想逃避责任的想法。 很多父母不知道怎么教育孩子，他们只想让孩子做一个听话的孩子，认为这样就是成功的教育。孩子与父母之间存在代沟的现状，大多数孩子都是希望家长理解自己的，而沟通不善，就会导致矛盾的叠加，造成不可逆转的后果。 点名指出：家长给孩子的“善良”也许并非真的“善良”。 看到过很多评论说：格局小了，五行书院呈现的是豫章书院中的一粒微小至极的水滴，现实远远更加残忍。甚至于类似这样的父母与这样的书院还数不胜数。 这是多么可怖与悲哀的事实，愚昧与不沟通导致的悲剧真的会是孩子产生一身的阴影与困扰。
能。1、豆瓣也有日更奖励，但是金额么5-15元/千字，所以只是个心理安慰吧。2、真正赚钱还是要等平台签约之后，看你的订阅量，豆瓣分成还是挺实在的。
简书是纯粹思想单纯矫情不能自已的文艺青年的树洞想在简书靠推广公众号和心灵鸡汤出名营利的还是转行吧毕竟鸡汤的文学水平，逻辑水平就在哪里，没有一点深沉，通常是看的时候觉得，太对了，我也要这样奋斗手机锁屏后继续葛优躺刷朋友圈玩游戏你说你不是那样的人，那好，那你再奋斗多两天再葛优躺刷朋友圈玩游戏吧没说鸡汤不好，单是鸡汤毕竟水太多，吃不饱，喝完还得尿到朋友圈让大家问问喝一喝不过有一点是不错的，起码还不至于像豆瓣一样，成为一所文艺青年的网络青楼接着说豆瓣，作文文艺青年的老牌聚集地，线上线下活动不少，影评与书评齐飞，什么豆瓣FM，什么豆瓣阅读，各种各样，玲琅满目，目不暇接，一个字总结：乱。这弥漫着文艺青年泛滥的情感需求，一篇篇精美的月抛文案无论在哪个小组都是能够不断映入眼帘的。我曾经怀疑过是否真的会有女生愿意月抛，随机调查了几名资深豆友后，发现我的世界太纯净，瞬间刷新了自己的三观，然而值得庆幸的是至今没有约过，不然的话一定很容易不能自已的陷入这深深的邪淫泥潭，求出无期啊。说道这里，如果有玩过豆瓣的话，相信，相信豆瓣小组一定也是有接触过，或者有事没事经常上去因寂寞或者有心事就上去吐槽求安慰的，写作反而在豆瓣纷乱的功能变得是次要的，零碎的语言交流变成了豆瓣上的主流趋势，系统性的具有较强逻辑思维或者富有文采令人感动的文章貌似不多，职业写手水平也大多一般般。而月抛平台，我想，这是豆瓣的最大确定。月抛这个豆瓣传统也并非豆瓣官方所能全力解决的，毕竟混豆瓣的人，大多是温饱空虚想太多的。
说起简书，大多数用户第一次使用的印象就是与豆瓣非常像，不论是在功能还是一些模板上，简直就像是一个翻版作品。但是其实简书与豆瓣在一些功能上还是有着本质上的差别的，要不然也就不会有那么多的独立用户了。
简书给人的感觉，就是没有广告的博客网站。或者说，在主流博客网站都半死不活之后，简书却要给你提供一个史上最好用的博客，没有广告，没有复杂界面，没有多余功能，让人可以静心写作。打开简书写作，似乎回到二十年前dos时代的简洁编辑器，却有着各种优秀的现代功能。尤其是即刻在线存盘，真是太好用了。
豆瓣的内容偏向分类条目，比如书影音、活动、小组等。豆瓣有”日记“功能，知乎有”知乎专栏“，这两者都可以替代简书，但是因为简书专注于一个功能，不像豆瓣那么杂，所以在写作上胜出。豆瓣的小组社交功能最强，有点类似于以前的”微信群“。知乎的私信和简书的简信区别不大。但是知乎和简书上的勾搭基本都是由网站牵线，然后转移到QQ群或微信群，不像豆瓣小组，本身就满足勾搭需求。另外，知乎目前在测试群组功能。
当前高校出现为了发论文而发论文的现象。我觉得这种现象应该大力禁止。相关部门应该加强对论文的审查力度，提高发论文的门槛。
如何分析和评价一篇论文
如何分析和评价一篇论文，要提升自己的写作水平就需要借鉴一下其他人的作品,通过分析论文的好坏能帮你更清楚的认识论文的写作方法,下面我带大家简单了解一下如何分析和评价一篇论文.
一、学术论文的选题
学术论文的选题，是所决定研究的第一步，是研究的开始，直接影响所研究课题的价值，论文的优劣。因此，应该看“关于分拆提高公司价值”这一题目是否具有时代感。另外，题目太大等都会直接影响论文的优劣。
二、学术论文的研究水平
学术论文的研究水平可以从一下五个方面来说明。
1、学术论文研究水平的独创性。每一篇学术论文都是在前人研究成果基础上，论文作者创造性智力劳动的成果。论文应该或者在观点上，或者在方法上有所突破，有所创造。看文章的学术核心有没有属于自主研究成果的说明。独创性是评价学术作品的重要的道德性尺度，是有关学术论文优劣的生命线，研究应该具有同类研究中的独创性，作者应该是该成果的主要或至少是一般参加者。
2、学术论文研究水平论证的严密性。任何学术观点都是建立在严格的论证基础上的，总的说来，任何学术论文的研究是一种理论与实践相结合的研究过程，无论是理论研究还是实践经验的总结，都是建立在理性基础上的。所以，学术论文研究论证是否严谨也直接影响到学术论文的优劣。
3、学术论文研究水平语言的规范性。学术论文的语言特征应该是句式严格，行文规范、术语准确，详略得当。特别是术语和详略问题。作为一篇优秀的学术论文，其研究方法的基本概念从内涵到外延都有严格的界定，反映在术语上应有其十分严格的意义界定。
4、学术论文的研究方向和定位是否相符。每一学术论文都有其严格的学术方向，即使属于同一学术方向的论文，它们的倚重点也不一定相同，但一般也有所倚重，这些都是评价一篇学术论文优劣的标准。
5、新颖性和创新性是科技论文学术水平不可或缺的要素，有些文章洋洋洒洒地介绍其“成果”，但对该研究领域他人已有成果、水平、本研究在哪些方面有所改进和独到之处丝毫不提，造成“无对照”的致命缺憾。这种新颖性和创新性可以表达在“前言”部分、“结果与分析”与“参考文献”部分，而且尽可能表达为翔实的数量化指标。
研究方法可以是审核评价研究成果大小的标准之一，他可以便于检验研究同等性质的问题。如果说研究方法模糊不清，说明很含糊，就可能引起他人对你提出材料的质疑，最终影响评价论文的优劣。学术论文的研究方法要考虑以下几个问题。
1、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象
2、通过采用的方法带来的信息、资料进行汇总、经验总结、分析，进行理论学习
3、如何安排具体研究的程序等这样些问题也影响论文的优劣。
四、学术论文的统计方法
统计方法对学术研究成果以及判断其学术演进动向和趋势，带有很大重要性。统计方法可以反映学术论文结论准确性，更加准确、全面反映了本篇学术论文的研究目的、研究对象的实际状况。
五、学术论文的参考文献、基金支持项目的标注以及属于获奖研究项目的标注学术论文的参考文献、基金支持项目的标注以及属于获奖研究项目的标注对学术论文的优劣也有及其重要的影响。
1、学术论文的参考文献。科学研究是“站在巨人肩膀上”的事业，每一项研究都要参照大量前人的成果，因此，将文中引用的重要前人成果以参考文献的形式标注清楚，既是一个人科学素质的表现，也可避免不必要的知识产权纠纷。如果引文中有该刊以往发表过的文章，则更不应遗漏，因为评价一个刊物的重要指标：“影响因子”，就是指该刊物在统计当年的前面两年发表的论文在当年被学术期刊引用的次数与该刊前两年发表文章总数之比。这里说的“学术期刊”既包含其它刊物也包含该刊物，目前，有人建议将本刊引用的数量扣减出去，或单列一个“自引率”，但权威科技刊物统计分析机构迄今并未执行。常见有的作者对参考文献草率处理，甚至标以“参考文献略”，这在任何刊物处理时，都会使文章大失其分。
2、基金支持项目的标注。属于科研基金支持项目研究的文章，可以显示该研究方向的“含金量”和加大评价该文章的“砝码”，因为国际统计源检索机构和国内科技期刊统计分析机构均将这一类做单独的统计，并以“基金支持研究论文比率”指标，一并列入刊物评比大表。因此不应遗漏，当然，这里指的是省、部级以上立项的科研项目，同时应给出项目登记编号。这是参评进入优秀学术论文的重要指标。
六、最后还可以谈谈你自己通过文章学到了什么。
1、论文选题是否合适。 原则上只要和所学专业相关的方向都可以，但热门的、实践价值强的选题会比较受导师青睐。此外，选题应当与本身的专业水平相符合，题目范围不能过大或者过小。建议选择与导师研究方向类型的.题目，或者自己比较擅长方向的题目。如果选题与专业差别较大，或者与别人重复，文章价值就大大缩水。
2、论文结构是否合理。 硕士论文写作中一般采取“总—分—总”的结构，也就是提出问题—分析问题—解决问题的结构。在实际写作中，为了论证需要，还需要把论点进行拆分，分别论述。这很容易出现文章结构散乱、论据不充分的问题。在写作上我们要注意，每一个分论点不一定是和完整主旨完全符合，但一定是为总论文服务的。只有结构合理、逻辑清晰的论文才是高质量的。
3、创新点。 创新点是衡量硕士论文价值的重要因素，如果一篇硕士论文创新点很明显且具有价值，只要其他不分不出现太大问题，基本都能过关。硕士论文要求必须有创新点，但创新点不是要求在理论上或者研究上的巨大突破，只要使新的观点、新的看法、新的角度，都可以是硕士论文中的创新点。硕士论文中的创新，其实是要求毕业生要有自己的观点或者全新看法，只要是前人没做过的，或者对前人研究有新看法的都可以用，然后再用所学知识进行论文，并不是在专业领域的开创。
那么硕士论文写作时该如何寻找创新点呢？
①重新整理过去的文档，有可能从整理当中获得灵感，或是从文档回顾中整理出头绪；
②细心观察可以看到事情的反面，考虑到事情的另一角度也可以激发想象力，研究对比的客体也可以找出不同面向，更加了解要研究的主体；
③利用微观与宏观的角度看事情，可以知道事情的脉络与细节；④用比较的方式可以有许多线索。
首先回答第一个问题，是真的，题主作为一个常年混迹在实验室的科研者，想必也知道外界对科学家的客观评价，主要不是看他在实验室操作的机敏，也不是看他的知识和魅力，而是看他的著述和发表了几篇论文，这听起来确实很现实。
第二个问题，你问导师有何看法？导师其实才是被学校割韭菜割得最狠的。因为毕竟大学生属于一次性韭菜，只要一毕业，除了读研，基本这辈子都不会再搞论文这一块研究了，但老师就不一样了，作为中国科研工作者的主要群体，老师是比大学生茁壮得多的韭菜，是能够无限收割的韭菜，是可再生循环利用的韭菜。因为写论文是老师们的一大基本任务，写论文就必须先看论文，看论文查重就得自己花钱买。等文章写好了，该拿去发表了，老师还得给期刊一笔版面费，价格从几百到几万都有，这种送钱的好事，有时候还得排队，排到半年以后也是常有的，等排完队、花完钱，论文发表，又可以开始准备下一篇论文了。老师也麻木了，并不会发表什么你所期望的看法，只会督促你好好修改论文，影响毕业是大事。
第三个问题，我对此的看法是寒碜，很寒碜。你想想，你做的实验，得了奖，导师夸完送学校评优，突然就被刷下来了，为啥？你论文没人家多啊，这才是唯一标准。其实也不能完全说这种制度只有弊端，学校鼓励发论文也能带动制造良好的学氛围，这是好事儿。但如果是单纯为了发论文而发论文，会导致攀比之风，导致学术造假，某些学术不端的渣滓也会趁势得道。
首先你要做过研究有收获才会发论文，而且你自己也说在实验室的实践占多数，那么你就不可能没有写的内容，论文这东西，不在乎你研究得多深入，或许你的一些新奇的观点、看法才是最能引起别人注意的呢。一千个人有一千个哈姆雷特，每个人都是唯一的，那你写的文章也是唯一的，作为一个学者，每隔一段时间把自己的研究成果和收获总结一下分享给其他人其实也是一种享受呢。所谓的为了论文而发论文就只能仁者见仁智者见智了。
对于学生来说，学校为大家提供了良好的学习环境，就毕业论文这项费用，学校每年都要得给知网打钱，少则几十万，多则上百万，并且每年知网都会涨价。以论文来衡量一个科研工作者的行为很公平，就跟高考一样，你得到的分数越多就越能录上好的大学，不管你品道德如何，人品如何，是不是反社会因子，唯一标准只有分数。
我觉得这种现象不好，不利于高校发展，有些不作为的情况，就是为了完成任务，没有任何创造和想法。
对于普通学者而言，学术论文发表的意义是什么？
针对本校保研、考研的同学而言，文章是其研究能力、自主创新能力的一种体现。针对准备本校保研的学生来说，发表学术论文是本校保研的前提。并没有公布发表学术论文，本校保研无疑是一句空谈。小编有一位师哥在本科学习环节就发表学术论文20余篇，最终轻轻松松本校保研人民大学！读研期间又发布高品质CSSCI论文多个，出版专著一部，最后又取得成功输送人民大学医生。针对考研的同学而言，进入复试以后，老师很看重学生们的研究能力。由于老师最喜爱的学生们便是科研型的学生们，可以帮助自己在家做各种各样课题研究，成为你科研工作的左膀右臂。因此，假如在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表，也为自身进到研究生、博士的学习培训奠定良好基础，在考研复试中享尽优点。
针对提前准备学生就业的学生来说，文章是其提升求职竞争力最便捷、最好的方法。有些人认为，如今学生就业大比拼是指职业核心能力。可是，职业核心能力如何表现呢？作为一名象牙塔里的芊芊学子，充分体现自已的职业核心能力的，也许还是自己理论知识。平日的考试分数诚可贵，但现在的高等院校期末考是怎么一回事，坚信大学生们心里也有谱：临考大半个月拼了命背背诵，考试结束后半小时所有忘仅仅。用人公司对考试分数实际上不是很注重了，关键在于看同学是不是有较强的自主创新能力。而论文则往往是一个学术研究自主创新能力的最直观的反映。论文发表的同学们跟那些一贫如洗的同学们对比，优点是无需多说的。
针对准备出国留学的学生来说，发表学术论文有益于自身申请成功更好的学校。国外留学现阶段已经成为一种发展趋势，可是海外的高校都是参差不齐的。要是没有申请成功一流的高校，回国之后或是无法寻找心仪的工作。而外国的大学文化教育不如中国“灌输式”的传递文化教育，其尤其注重学生们学会思考解决问题的能力、英勇明确提出自身看法能力。发布一定量的期刊论文，能证明你是具备之上的能力！国内外的专家教授也非常乐意培养具备研究能力的学生们。因此，不论是为获得国外专家教授的好感度也罢，还是为申请成功一流的院校也罢，论文发表其实就是一种巨额回报的智力投资。
为了提高学习能力，为了提高学习质量。也是为了学习被他人肯定。也是为了获得他人的认可。
大学生发表论文是有用的：1、对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研 发表学术论文是保研的前提条件。2.对于准备就业的来说，论文是其增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法。3.如果有打算出国的计划，发表学术论文有利于自己申请到更好的学校。4.对于在校学习的同学来说，发表论文对自己在学校里的发展是一件锦上添花的事情。5.对大多数毕业生来讲，发表一定量学术论文是拿到学位证的必要条件。发表论文也会关系到读大学的最终成果——学位证。
当时为了提高自己的学习质量。也是为了将自己的研究论文发表到其他的平台上面，也是为了让更多的人看到自己的研究成果。
说简单通俗一点，如果你发表了一篇sci的文章，意味着你的学术水平保底可以和世界相关专业的水平一较高下，但是需要注意，sci也是有分值的。
意味着什么……单位里有个研究生，发表了两篇SCI，直接升博了。你想SCI有多重要，目前国内来说，除了南核，SCI 最少顶2篇北核。那你想想这含金量就知道了吧。只不过，如果是文科类的，无论是国内核心还是SCI都比较难一些。如果你想快速发表SCI，你可以去淘淘论文网上看下，那边可以协助快速发表。
发表一篇sci意味着是国际学术界的高水平论文，sci论文代表了本专业在世界上被认可的先进成果以及发展趋势。
SCI属于国际的学术期刊