一篇nature是不能当教授的，发nature和science只能保证你可以进入大部分学校。
评定教授的条件 教授职称评定条件
1、副教授任职达5年以上；
2、该期间内，要有
（1）在国家级刊物上发表的论文2－3篇以上，
（2）省部级以上的科研项目和成果，
（3）主编或参编的国家正式出版的教材、论著，
（4）带硕士生一届以上，
（5）外语考试合格，
（6）专业的特殊要求。
教授为大学教师职称的最高级别。
可以一旦博士研究生差不多要完成学业的时候，他们通常不得不申请学术相关的工作或者博士后职位，通常称为“Post-Doc”。大学里，博士后是有期限的雇佣。刚毕业的博士可以在学校里教书，精炼要出版的论文。博士后结束之后，候选人将要申请学校里新出的空缺职位。最好的工作是终身制职位。美国大学教授们的很多额外收入和任期有关。任期本质上是授予终身制聘用的权利。在终身任期期间，会有几乎完全由自己支配的资金供教授完成自己的研究任务。他们可以安排自己的时间，教自己设置的课程，做自己喜欢的研究。但是终身制职位的数量非常少，而且有成百上千个聪明又有天赋的人申请同一个职位。要获得一个终身制席位，他们必须为这个大学工作7年左右。在这期间，他们还要出版研究论文、教课、获得优秀的教师评价。在第6年结束的时候，候选人必须经历终身聘用评估过程，来决定聘用还是否决。对于那些授予终身聘用资格的教授，他们被称为正教授。如果不幸被否决，这些候选人必须要在差一点的学校重新开始这个过程。获得终身聘用是一件非常难的事情。最好的院系可能几十年都不会招一位新教授，也可能在雇佣之前对候选人进行循环评估。要成为大学的正教授，必须经过多轮选拔。博士班里面只有一半的人能完成学业。想当教授的人必须在杂志期刊上出版自己的论文，而他们大部分的研究论文都会被出版社拒之门外。由此看来，很多候选人从来都没有获得终身制的职位，或者出版过自己的论文。对于那些幸运的人来说，这份工作给予了他们很多的自由，优厚的工资，还有机会在工作的同时遇到有趣又刺激的东西。确信无疑，获得博士学位是一项非常大的成就。美国大学的教授不仅展示了他们学术方面的优秀表现，而且他们非常称职。
符合教育部及学校有关教授评级的要求。
余昊在加拿大取得博士，又在美国做博士后多年，这期间有不少高质量的论文发表，符合直接被聘为教授的标准。
一篇nature是不能当教授的。
发nature和science只能保证你可以进入大部分学校，这里的大部分包括所有的双非院校和一些211以及少数的985，但是进去不一定就会给你教授，部分普通二本也许会给，少数一本也许会考虑，但是211以上的学校几率就很少了。
一篇在Nature、Science、Cell发表的论文，奖励能达到50万。还有更惊人的奖励。根据珠海《横琴新区博士后管理工作暂行办法》，“在国际学术刊物Nature或Science发表论文，给予每篇100万元的奖励。” 中国农业大学、广东海洋大学的奖励金额也高达100万元。
会写论文在美国从事的工作如下：1、在大学或研究机构中担任教授、研究员或博士后等职位，从事学术研究和教学工作。2、在科技公司中担任技术顾问、研发工程师、数据分析师等职位，为公司提供专业知识和技能。3、在新闻机构、出版社或广告公司中担任编辑、记者、撰稿人等职位，撰写文章和报道。
同学，我可以帮你写一个的，助人为乐，发扬友爱精神
举两个例子, 某华东五校数学系.一老先生上世纪八十年代回国, 做代数拓扑的. 德国本科, 美国博士, 好像还拿到过 UT 的 Assistant Professor. 回国之后只发过一篇中文期刊上的微积分教学相关的文章, 直到退休都是副教授. 当然, 带出呵是的 你要哪个刊物*教育学 国家级 2500字550元*时代教育 省级 2300字700元*新课程 省级 2500字750元*新课程·学习 省级 2500字750元教书育人（上中）中小学 省级 1900字800元教书育人（下）高教 省级 4000字1200元陕西教育·高教行政教学3版 省级 3000字1400元黑河教育 省级 2500字800元广西教育 省级 2000字1150元数理化解题研究·高中 省级 2300字1000元数理化解题研究·初中 省级 2300字1000元中学英语园地 省级(旬刊) 2500字550元作文成功之路 省级 2300字800元数理化学习·教学参考版 省级 2500字800元1.5P语数外学习·初中高中版 省级 2100字660元理科考试研究 省级 2300字900元哈尔滨师范大学自然科学学报 省级 3500字1600元3P了一些好学生.某 IMO Au, Yau 的博士,可以有助于你评职称或者是你这边后期的课题加分这些，所以如果你这边是需要的，个人建议你还是可以发表的。不过可以主要下发表的篇数，不要一次太多了，因为论文的基本有效期是3年。 跟着回来, 大概只是讲师. 似乎不太想搞 Research, 什么课都能开, 结果今年上半年好像被辞退了, 似乎去了某附属学院. 发布于 2著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。是这样的！发表论文：第一步，交给编辑社版面费，给你安排版面发表；第二步：发表之后，文章的著作权是属于作者的；第三步：文章被别的刊物刊登，会缴纳作者一定的稿费。大学老师发表论文也是得交钱的，只不过很多老师可以拿到稿费而已，你的文章写的不错，也是有机会拿稿费的。不用心理不平衡啊这样的，发表论文:第一步，交给编辑社版面费，给你安排版面发表；第二步:发表之后，文章的著作权是属于作者的；第三步:文章被别的刊物刊登，会缴纳作者一定的稿费。大学老师发表论文也是得交钱的，只不过很多老师可以拿到稿费而已，你的文章写的不错，也是有机会拿稿费的。不用心理不平衡。
大学老师退休后可以发表学术论文的，因为学术论文不一定要在老师在岗时才能发表，你离职了都可以发表，只要有这个能力和水平，那是完全可以的，老师发表的学术论文，也是一个知识的总结和观点的阐明，所以说，无论你是在教育行业或在从医等等各个方面，只要你有水平，有见识，能够发表的观点，那么这种论文随时可以发表的。
国家对发表论文并没有年龄的限制。论文就是自己的研究成果，只要符合国家政策，只要符合杂志期刊的发表条件，就可以发表。退休老师因为生活阅历丰富，研究时间长久，所以，有更多的研究心得，能发表论文这也是对社会的贡献。所以，国家应该支持，杂志期刊应该支持退休老师多发表学术论文，为国家做贡献！
肯定得需要导师的指导，毕竟导师经验丰富，可以提前帮你审阅论文，提出可行的修改意见。
同学，我可以帮你写一个的，助人为乐，发扬友爱精神
一篇nature是不能当教授的。
发nature和science只能保证你可以进入大部分学校，这里的大部分包括所有的双非院校和一些211以及少数的985，但是进去不一定就会给你教授，部分普通二本也许会给，少数一本也许会考虑，但是211以上的学校几率就很少了。
一篇在Nature、Science、Cell发表的论文，奖励能达到50万。还有更惊人的奖励。根据珠海《横琴新区博士后管理工作暂行办法》，“在国际学术刊物Nature或Science发表论文，给予每篇100万元的奖励。” 中国农业大学、广东海洋大学的奖励金额也高达100万元。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。编写要点编写毕业论文提纲有两种方法：一、标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
评大学教授需要的条件：（一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求： 1、具有系统、坚实的理论基础和渊博的专业知识，在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向和系统的研究成果，具有较高的学术造诣。能及时把握本学科领域前沿发展动态，具有主持和指导科学研究和学术创新的能力。 2、系统担任两门以上主干课程的讲授工作，每学年至少讲授一门课程，完成学校规定的教学、科研等工作任务。 3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。治学严谨，教学经验丰富，教学效果优秀。 4、具有主持本学科教育教学改革、教学法研究的能力，教学改革成绩显著。根据工作需要指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生，成绩突出。 （二）工作业绩 1、教学。本、专科院校专业课教师，年均教学工作量分别为180学时、200学时以上；公共课、基础课教师以及成人院校教师，年均教学工作量220学时以上；兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时，具备下列条件之一： （1）获学校年度教学质量考评优秀1次以上，或年度考核优秀1次以上。 （2）在教育、教学技能竞赛中，获得厅级一等奖。 （3）获得省级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。 2、论文、著作。具备下列条件之一： （1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、 CSSCI收录，或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文5篇（文科均为独著，理工科均为独著或第一作者）以上，且被较多引用。 （2）在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文8篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科至少5篇为独著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少6篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上（其中至少2篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录）。 （3）正式出版本专业学术著作（本人撰写8万字以上/部）或译著（本人翻译12万字以上/部），或主持编写（主编或副主编）省级以上统编、规划教材（本人撰写6万字以上/部）；同时在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科至少4篇为独著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少5篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上（其中至少2篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录）。 经专家鉴定，论文具有较高的学术价值，著作、教材具有较高的学术水平和应用价值，达到教授水平。 3、项目、奖励。具备下列条件之一： （1）国家级或省、部级二等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人（二等奖限前2名），或2项省自然科学优秀论文一等奖的第一作者。 （2）主持完成1项国家级或2项省、部级科研（教研、工程）项目（课题），并通过省、部级以上业务主管部门的鉴定或结项验收，达到国内领先水平，产生较好的社会、经济效益。 （3）省级以上教学质量工程项目的主要完成人（限前3名）。 （4）作为主要发明人（限前3名）获得与本专业相关的国家发明专利1项以上。 在上述条件中，有一项特别突出，有重大贡献或突破，经专家论证，达到教授水平，可认为符合业绩条件。
教授是一个职称，当你在某一专业领域有一点的造诣的时候，院校会根据你所在领域所作出的努力和贡献进行考核评估，考核评估你过关了，就可授予教授职称。你在你所在的领域里努力研究，等到你的贡献被大家认可并参加考核评估合格了，你就可以被评为教授了。更多参考：教授：解释1：是一种职业，多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的最高级别。英文是Professor，中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设有此职。与英文没有关联。日语中则与中文同用‘教授’一字来称呼大学中的老师。 解释2：教授原指传授知识、讲课授业，后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。
影响。晋升副教授以上职称一般需要具备的基本条件，一、基本素质要求。1、具备双师资格。2、具有至少研究生以上学历。3、具有至少硕士以上学位。4、具有高校教师资格证。5、具有高校教师岗培合格证。二、需要培训、进修、企业锻炼经历要求。准备晋升职称教师需要近5年每年不少于90课时的培训经历，5年累计不少于450课时。三、学生工作经历要求。准备晋升职称教师需要至少3年学生工作经历，比如说当班主任。否则没资格参加评审。四、论文基本要求晋升副教授需要4篇论文，其中至少需要2篇是二级以上核心论文。晋升教授需要提交5篇论文，其中至少需要1篇以上一级核心论文，1篇二级核心论文。或者SCI期刊论文。EI收录有时候不算一级核心。五、科研项目基本要求晋升副教授需要主持至少2项厅级以上课题，主持和参与课题不少于5项。晋升教授需要主持至少1项省部级课题，2项厅级课题。主持和参与课题不少于5项。另外对于科技成果转化和横向课题经费等等方面均有一定要求。六、荣誉、奖励及与育人成果条件晋升副高以上职称需要获取教学或者科研成果奖，一般需要省级成果奖。一般要填写5项。七、团队业绩条件主要是参与学科、专业、课程、实验室、各类基地建设的业绩，一般要填写5项。八、社会服务成果业绩条件主要填写项目研发与攻关、技术指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等工作中的成就。一般要填写5项。这样的职称晋升基本条件看起来不难，但是还有不少职称评审潜规则对一线教师是不利的，所以高职院校一线普通老师要晋升副高以上职称需要付出非常大的努力才有机会。
最好进师范学校，然后出来做大学老师，然后不断晋升，就象楼上的说的，还有就是说一下成为副教授和教授的条件：晋升副教授的条件：1．发表3篇SCI或者EI论文。2．每年10万元课题经费。3．为本科生上一门课。晋升教授的条件：1．发表5篇SCI论文或者EI论文。2．每年20万元课题经费。3．为本科生上一门课。据说，这是量化的硬指标。从这些指标，我们可以推论：1．教师的首要任务是做科研、写论文。2．教学不能没有，你好歹也得上一门课。3．只要上过课就可以了，上得好坏没关系。