能当上校长也是让人挺难理解的。感觉这个人智商堪忧啊，真的是林子大了之啥鸟都有。
特别荒唐，这样的理论没有任何的科学依据，而且也没有任何的实验数据支持，根本就不值得相信。
可能想红吧。他也许只是想受到更多人的关注，但没有想到人们会有这么大的反应。
是因为有一个校长做了一个实验，把一个煮熟的鸡蛋孵化出来的小鸡，而且有很多人都觉得不能信。
我认为这是学术造假，因为熟蛋返生实在是太荒唐了，也没什么用途。
最近一篇有关熟蛋返生研究的论文引起了全网热议，这篇论文被刊登在了写真地理这一省级期刊上。这样一篇有悖常理和科学常识的文章，能够出现在省级论文期刊上说明文章的发表和审核校对，一定存在着不为人知的灰色问题。作为一名科研从业相关人员，我认为可能有以下几点问题。
从事科研的人应该都知道，一个正经的期刊是不存在收取版面费，审稿费以及校对费等莫名其妙的费用的。但是有一些期刊以收版面费为名打着收取优质论文的旗号，实则为了自身刊物的经济利益着想，这样一来既能够保证期刊有文章可发，又能够收取一部分经济利益。因此相关部门应该出台一定的政策，提高违规成本。
通常一篇正式投稿的省级期刊论文篇幅应当在3~4页以上，但是这篇论文只有两页，并且论文的内容非常不合常理，也有被科学基础理论。这样一篇文章能够刊发在省级期刊上说明作者很有可能是找了一些中介机构，花钱买了版面。
虽然在科研行业中介买卖论文收取灰色利益，已经是大家心知肚明却不点破的行业潜规则，但是这样一个灰色产业链严重影响了国内科研学术圈的氛围，也影响了国内期刊杂志的质量，这也是我国期刊质量为为什么远远达不到国际高质量期刊水平的原因之一。因此国家应当出手整改这一灰色产业链，严打中介收受灰色利益，谨慎审核论文质量。
网友纷纷评价这篇论文“伤害性不大、侮辱性极强”，这就是在侮辱我们的智商。
可能想红吧。他也许只是想受到更多人的关注，但没有想到人们会有这么大的反应。
我觉得会加强对论文的审核，尤其是一些老师，校长的名义文学
我认为这是学术造假，因为熟蛋返生实在是太荒唐了，也没什么用途。
大家觉得这一篇论文是非常不合理的，而根本不而且根本不科学，根本就没有得到论证，大家都非常的不看好，才会对此议论纷纷，是非常不合理的。
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
现在具体情况还不明确，工作组已经去该杂志社进行调查，之后会把事情的真相公诸于众。
可能是因为期刊出现了一些违规的现象，所以才会将这种不合逻辑的论文登上了期刊，让很多人都大开眼界。
是因为这个校长在网上发布了一个论文，能够让熟鸡蛋孵出小鸡，在网上引起了很大的轰动。
最近一篇有关熟蛋返生研究的论文引起了全网热议，这篇论文被刊登在了写真地理这一省级期刊上。这样一篇有悖常理和科学常识的文章，能够出现在省级论文期刊上说明文章的发表和审核校对，一定存在着不为人知的灰色问题。作为一名科研从业相关人员，我认为可能有以下几点问题。
从事科研的人应该都知道，一个正经的期刊是不存在收取版面费，审稿费以及校对费等莫名其妙的费用的。但是有一些期刊以收版面费为名打着收取优质论文的旗号，实则为了自身刊物的经济利益着想，这样一来既能够保证期刊有文章可发，又能够收取一部分经济利益。因此相关部门应该出台一定的政策，提高违规成本。
通常一篇正式投稿的省级期刊论文篇幅应当在3~4页以上，但是这篇论文只有两页，并且论文的内容非常不合常理，也有被科学基础理论。这样一篇文章能够刊发在省级期刊上说明作者很有可能是找了一些中介机构，花钱买了版面。
虽然在科研行业中介买卖论文收取灰色利益，已经是大家心知肚明却不点破的行业潜规则，但是这样一个灰色产业链严重影响了国内科研学术圈的氛围，也影响了国内期刊杂志的质量，这也是我国期刊质量为为什么远远达不到国际高质量期刊水平的原因之一。因此国家应当出手整改这一灰色产业链，严打中介收受灰色利益，谨慎审核论文质量。
这完全就是在胡编乱造，这样的论文不但违背的科学，同时还会引导学生们错误的观念。
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
所谓“在其位谋其事”，从这位校长所在学校开办的一系列课程就可以看出，她能发表熟鸡蛋反生这种文章也没什么稀奇的。
熟鸡蛋反生一文的作者为郑州春霖职业培训学校的校长郭萍。这篇文章刚被曝出来的时候，郭平接受采访时声称这场实验自己全程参与，而且目前已经成功将100多个熟鸡蛋重新变为生鸡蛋。郭萍还表示，自己学校的学生除了能将熟鸡蛋变为生鸡蛋，还能通过意念的作用把扯断的树叶重新变为原来的样子，而她本人还曾和绿豆芽对话。
从郭萍的言论以及学校开开展的课程可以看出，她所在的职业技术学校开展的一系列课程均为伪科学课程，即让学生用意念来做一些违背科学常识的事情，如蒙着眼睛辨别颜色，蒙着眼睛读书，让熟绿豆芽变为生绿豆芽等 。更让人吃惊的是，这种课程收费高昂，居然还有家长为其买账，送自己的孩子去学这些没有用的“技能”。
学校开展一系列伪科学课程，所以郭萍会在《写真地理》杂志上发表这种文章也不足为奇。因为家长选择学校的一个重要参考标准就是看学校的实力究竟如何，如果在杂志上发表了这类文章，郭萍便可以宣称自己的一系列课程都得到了相关机构的认可，有科学依据，这样就能够让家长信服，心甘情愿的给孩子交报名费。
作为一校之长，郭萍本应该思考如何设计学校的课程，让更多的孩子接受更好的教育，而她开展的却是伪科学课程，只会误人子弟，不会对孩子学习知识有任何的帮助。而且学校开设的课程涉及虚假宣传，欺广大家长和学生。郭萍的所作所为，实在配不上“教书育人”四个字。
在我看来这就是完全造假的事情，这就是不正确的，根本不可能有这样的现象发生，这个人作为一个校长发布这样论文，可见他是名不副实的。