有关系,首先就说明这个学校的教育资源有限,而且也说明之前没有加大严查力度,也没有调查好这件事情。
当然是有关系的,学生的论文和学校的教育是有很大关系的,甚至是有直接关系的。
学校文化建设对学校发展的作用论文
摘要: 学校是培养优秀人才的摇篮,是构建学生良好品质与综合素质的胚胎。是否能够构建和谐并且具有良好文化气息的学校文化,是一项任重而道远并且责任重大的发展任务。
关键词: 学校文化;和谐;责任
1学校文化的基本含义
学校文化在培养学生具有一定的基础知识和道德内涵的同时,使它的教育形成一种文化意识,致使在它对知识传输的过程中形成一种特定的氛围,一种有内涵的核心,同时也让培育出的学生无论知识的深度与广度,都可以受到这种文化氛围的影响,从而对母校的文化意识具有独到的理解和包容。所以,学校文化是现下学校作为人才培养机构最为迫切需要的,亦是学校在培养人才时需要对自我培养的核心。我国在构建学校文化时分为了几个方面:教师文化建设、学生文化建设、课程文化建设、学校网络文化建设和学校物质文化建设,但无论这些内容怎样被分类,都标志着我国在构建学校文化的迫切和深层次的重要性。
2学校文化建设的积极意义
2.1贯彻中央精神:可以说学校文化并不是一个新词,曾经根据中央的指示,在北京十一学校,展开了两次重要的改革,其中第一次在1952年,北京十一学校在周恩来等老一辈无产阶级家的指导下建校,并且在随后的半个世纪中它的传统的革命精神一直在影响着十一学校的发展并且形成了学校全体学生和职工的精神风貌和影响着他们的价值观。它的传统精神是:认真、负责、拼命干,团结、勤奋、争上游。而后十一学校的精神逐渐在进入改革开放时期饱满起来,并且发挥了巨大的作用。而它的内涵则演变成了具有学校文化的新内涵、新特质,体现出了文化的时代性和先进性。所以说中央对于实现学校文化的进一步加强是十分重视,对于它的发展是十分关心的。
2.2构建和谐社会:社会的整体素质的培养在于培养人才和孕育良好的内涵,而人才的培养要从小抓起。所以说拥有良好的学校文化和良好的道德理念氛围是十分重要的。这也是我们在构建和谐社会,发展小康生活的今天所迫切需要的。学校文化是由学生体现出来的,而学生的素质和道德涵养则不仅仅是家长的用心栽培,还有学校的同学们的潜在影响和老师们的精心指导。我们知道,一个合格的人才不止是拥有光鲜的学历,更多的是他可以对这个地域、对这个社会做出多少贡献。这也并不是表明贡献大的就是好,小的就不好,而是他可以对这个社会的态度,对下一代的影响以及对自身的反省和对人性的探讨。我们无法真正的探究什么才是合格的人才,但是我们必须了解到的是,真正的人才无论是在学习上还是在工作做人上,都是完全对得其他的内心,对得起这个社会的。
2.3促进基础教育改革:我国的课程改革和教育改革发展至今日,是需要克服很多的困难的。教育体系的不完善和不平衡很大程度上制约了教育事业的发展和导致人才的流失。是否可以建设学校文化和建设怎么样的学校文化,在某种程度上来说是与课程改革或者说与教育改革密切相关的。我国国土面积大,人口分布不平均并且还覆盖着多数少数民族的居住区,构建校园文化,就是要在他们的文化上构建出属于他们的合理的学校文化。是符合他们自身并且可以达到代代相传、息息相关的特点的。所以说学校文化是没有一个特别具体的`方案,但这并不表明我们会放弃或是停滞构建学校文化。而是要在具体问题上具体分析,来综合地点考虑学校文化。
3学校文化建设与学校发展的问题
学校文化是一场改革,是无可避免的与正在发展中的学校有相应的磨合和矛盾的。其中的矛盾之一就是在发展中的学校或是已经初步有模式的学校应该如何处理和对待需要构建的学校文化。正如上个问题所提到的,我们在大多数少数民族生活的区域构建相应的学校,这是否破坏了他们本民族的生活环境和生活理念,从而致使我国少数民族的地域性和民族性有所变化呢?这可以说是一个不得不说的问题,少数民族应该如何建设相应的学校,如何保护和保留他们本民族的文化和特色并且在他们的区域该建设怎么样的学校文化才是正确的,我相信这是一个亟待解决的问题。与此同时,我们必须学习不断地修改已经制定好的学校文化方案,让它更加地符合现实,而不是一条路走到黑,茫然不顾其他。
4学校文化建设对学校发展的作用
4.1建立学校特色:学校的特色是一个让人耳目一新的创新点,可以说现下学校都具有他们各色的创新点,无论是私立学校还是公立学校。学校也是在竞争,也是在谋求发展。这让我们不得不承认的是,在这个与时俱进的光纤时代里,大多数的资源都是在被竞争的,无论是人力资源还是物质资源,而学生这就是人的资源,教师是可以被塑造的,所以在这个先决条件下,学校的文化,学校的氛围,这个后天的可塑的条件就在吸引生源上显得尤为重要,所以说,无论怎样规模的学校,建设具有特色和吸引人并且符合时代背景的学校文化,是极为重要并且价值可观的。
4.2推动学校发展:学校的发展一方面可以说是人的发展,一方面是规模的发展。在人的发展上我们可以说这需要领导人的先决条件和人力部门的共同努力,同时也是学校全体成员上到学校领导下至学校的每一名学生的共同努力。虽然无法从各个角度来评定怎么样才是最好的人的发展,但是在一定程度上认为,人的发展亦是在学校规模发展的影响下发展出来的。因为只有学校的规模在不断地扩大和学校的文化氛围和人员的文化意识在加深,它的核心理念才会真正地被发扬和发展,这才可能真正地推动学校的发展,并且让它朝着目标更加前进一步。在推动学校的发展的问题上,我们可以说构建良好的文化氛围,不仅是在推动学校的发展,更是在为学校的未来做基础,而这亦是很重要的。
4.3体现文化自觉:只有一个民族,在不知觉的情况下追随着他们的文化,创造着他们独有的文明,这才能表明他们对于自己的文化和文明甚至是自己的存在具有独到的见解和深刻的体会,并且深深地被其吸引、热爱。所以说构建校园文化,这不仅是体现局部地域的文化与文明,更重要的是在某种程度上对于我们国家,我们的汉文化和我们的民族存在给予深刻的肯定和支持。与此同时,真正的实施和表达我们的文化、构建和谐的学校文化,是对我们的切身利益的最大的支持和肯定。在新文化发展的今天和信息流动迅猛的今天,是否能够坚守住自己的文化,开拓出自我的文明,是我们值得做的课题和终身的项目。
参考文献:
[1]张宝贵.关于学校文化建设与学校发展问题[J].视点,2007,1(1):16-19
[2]彭钢.在学校文化建设中形成的学校特色[J].视点,2008,1(1):25-29
校园文化在思想政治教育中的作用论文
【摘要】 近年来,随着我国社会经济和高等教育的不断发展,高职院校也得到了大规模的发展,招生规模不断扩大,在此背景下,高职学生的思想政治教育工作也出现了较多的问题。而校园文化和学生的思想政治教育工作历来就有着相辅相成的关系,因此,有必要对高职学生思想政治教育中校园文化的作用进行探讨,并有针对性地提出提高高职学生思想政治教育工作中校园文化作用的措施,希望能够为相关教育工作者带来一定的借鉴作用。
【关键词】 高职院校;思想政治教育;校园文化;引导
在高职院校中,校园文化和学生的思想政治教育工作有着相辅相成的关系,可以说,校园文化能够为思想政治教育提供新的载体,有效地促进其发展,而思想政治教育也可以对校园文化进行影响和改造,确保校园文化的积极健康发展。为此,在当前高职学生思想政治教育工作形势逐渐严峻的背景下,有必要探讨校园文化在高职学生思想政治教育中的作用,更好地发挥校园文化的群体性和多样性,培养学生的归属感和荣誉感,从而使学生化被动为主动,自觉接受思想政治教育,进而提高高职院校思想政治教育工作的成效。
一、高职学生思想政治教育中校园文化的作用
1.引导和号召作用
高职院校的校园文化能够反映出全体师生的价值观和目标追求,而由此形成的号召力则会对师生的日常行为产生引导作用,促使他们按照校园文化倡导和宣传的方向发展,并自觉遵守和给予支持。换而言之,优秀的校园文化能够帮助学生培养起正确的世界观和价值观,使他们在日常的学习和生活过程中潜移默化地受到校园文化的引导,从而提高自身判断善恶,明辨是非的能力,进而更好促使他们适应社会发展的要求。
2.感染和熏陶作用
良好的校园文化能够对高职学生起到感染和熏陶作用,在潜移默化中不断陶冶他们的情操,提升他们的人格与品德,升华他们的思想政治水平,从而培养他们形成良好的生活、学习习惯以及较高的思想政治觉悟。实际上,对高职学生的思想政治教育不应当强行进行灌输,而应当通过大量美好和生动的情境与形象进行潜移默化的影响,让校园的一草一木、一砖一瓦等都充满着“育人”和“求知”的味道,真正发挥校园文化的感染和熏陶作用,从而使身处其中的学生时刻接受校园文化的洗礼。
3.心理调节作用
高职学生正处在塑造世界观、人生观及价值观等思维观念的关键时期,这一阶段中不少的学生都会存在多多少少的困惑,如果在很长一段时间内不能很好地解决,很有可能会引发心理疾病,严重者甚至还会在思想政治层面上出现偏差。而良好的校园文化则可以丰富学生的精神世界,缓解他们因枯燥和紧张的'学习生活所导致的多种负面情绪,帮助他们放松心理压力,保持旺盛的学习精力,从而营造出一种健康、积极的心境。
4.求知和育人作用
校园文化除了具备娱乐性和多样性的特征之外,还能够起到育人的效果。有鉴于此,各高职院校相关部门应当将校园文化建设和培养高素质人才结合起来,培养学生从丰富多彩的校园文化活动中学到知识,提升品位,提高个人综合素质。可以说,高职思想政治教育是一项系统而复杂的工程,想要切实提高高职学生的思想政治水平,提升他们个人的综合素质,就必须充分发挥校园文化的作用,不断优化校园文化环境。
5.人格塑造作用
校园文化会对学生的人格塑造产生影响,这是因为学生长期处在校园文化的氛围中,个人意识必然会受到校园文化这一群体意识的影响。具体而言,学生会在不知不觉中受到校园文化的引导和熏陶,日常的人际交往和人格塑造也会向学校所提倡和引导的方向发展,长此以往,学生必然会受到启迪和陶冶,从而培养出强烈的自豪感与责任感。另外,丰富多彩的校园文化活动也可以为学生提供展现个人天赋的平台,学生在参与活动的过程中不仅可以增强自信,而且还可以锻炼自身的心理承受力和人际交往水平,健全个人人格。
6.约束和规范作用
校园文化是学校在不断发展的过程中所积淀下来的优良传统和制度文化的集合,其对广大师生的行为习惯有着普遍的约束作用。一方面,校园文化会借助现有的规章制度对全体师生的行为习惯进行规范引导,另一方面,校园文化也会借助多种多样的表现方式对广大师生的心理产生辐射作用,从而使师生自觉养成良好的行为习惯。比如,由校园文化所引申出的校训、校风、校纪、校规等都有着一定的规范性和规律性,其对于一些符合规范的行为必然会给予肯定和鼓励,而对于一些不符合规范的行为,也必然会给予谴责和惩罚。因此,校园文化的约束和规范作用能够为高职学生的思想政治教育工作创造条件。总而言之,在当前高职院校思想政治教育工作形势逐渐严峻的背景下,相关工作人员必须清楚认识到校园文化在思想政治教育工作中的重要作用,将校园文化建设与学生思想政治教育工作有机结合起来,从而切实提高学生的思想政治水平,强化人格,开拓视野,充分发挥校园文化在学生思想政治教育工作中的作用。
二、提高高职学生思想政治教育工作中校园文化作用的措施
1.强化校园物质文化建设
近年来,随着我国社会经济和高职教育的不断发展,各高职院校的招生规模也逐渐扩大,相当一部分高职院校也开始了校园环境的建设。但需要说明的是,校园物质文化建设除了校园环境的建设之外,还包含各类文化设施的建设,其直接反映出了学校的办学和管理水平,对于广大师生的熏陶和引导作用也最为明显。为此,广大高职院校应当从以下几方面入手,
第一,加大校园环境建设力度,科学布局校园整体环境。校园内各类建筑的标志、装饰等凸显出校园的特色,并赋予其特殊的文化底蕴,从而营造出一种良好的学习环境和学习氛围;
第二,重视学校的优秀传统及历史沿革,使学生深刻感受到学校的文化底蕴,培养他们对学校的自豪感和责任感;
第三,完善学校各类文化设施建设,充分发挥学生活动中心、各类社团及兴趣小组的作用,组织开展校园文化活动,提高学生的综合素质。只有这样,才能切实将校园环境的育人作用发挥出来,也才能真正将校园物质文化环境和教育功能紧密联系起来,从而保障高职学生思想政治教育工作的顺利进行。
2.强化校园行为文化建设
校园行为文化通常是由校园的历史文化所传承累积下来的,其对广大师生的行为有着规范、引导、激励和约束的作用。校园行为文化往往渗透在学校的各个活动范围之中,以独特的校园精神力量吸引并影响着学生的心理意识和行为习惯。另外,校园行为文化还会对学生们进行隐性的教育,对他们们的道德品德、思想观念、性格塑造等多个方面产生直接或者间接的影响。
3.强化校园制度文化建设
高职院校校园文化想要健康发展,必须在制度建设方面进行强化,只有这样,才能切实提升学校内部管理水平,也才能为校园文化的发展提供保障。对高职院校而言,制度建设不仅是科学民主管理的体现,而且还是学校办学精神、办学宗旨以及办学理念的直观体现,更是营造与培育高职院校优秀校园文化氛围的具体体现。通常来说,校园制度文化建设应当从以下几方面做起:
第一,突出以人文本理念。任何院校的制度都必须依靠人来,也必须依靠人去执行,在当前人本理念日趋深入人心的背景下,高职院校制度的设计必须切实体现以人文本的理念。
第二,保证制度的先进性。高职院校的制度形成来源于广大师生的共同认可,通常为了保证制度执行的稳定性,这一制度都会明文规定,并在很长一段时间内不会改变。但需要说明的是,在实践过程中经常会有一些制度发生各种各样的问题,或者是随着时间的变化,制度本身已经滞后,这就需要相关人员及时对多方意见进行征集,不断改善并优化校园制度,从而保证制度的先进性。
第三,确保制度的执行效果。任何一个制度不管制定的多么完善,如果缺乏高效的执行效率都会事倍功半,为此,各高职院校必须尽快建立相关的执行监督体制,并出台必要的辅助政策,从而确保制度的执行效果。
三、结束语
综述所述,在高职学生思想政治教育工作中,校园文化的作用及影响非常重要。在当前高职院校思想政治教育工作形势日趋严峻的背景下,各高职院校必须重视校园文化的作用,切实采取相应措施,在物质文化建设、行为文化建设以及制度文化建设等方面提高校园文化的建设水平,从而提升高职学生思想政治教育的效果,提高他们的个人综合素质和思想政治水平。
参考文献:
[1]魏忠发.高职院校校园文化建设与思想政治教育互动研究[J].才智,2014,35:275-276.
[2]周婷.探析校园文化在高职学生思想政治教育的有效性[J].求知导刊,2015,01:18.
[3]谢廷墨.关于校园文化在高职学生思想政治教育的研究[J].才智,2015,05:25.
[4]钟远珍,卢卓永.优化高职学生思想政治教育校园环境的思考[J].南昌教育学院学报,2015,02:93-95.
[5]王国春.完善高职校园文化建设中隐性思想政治教育的思考[J].产业与科技论坛,2012,12:148-150.
[6]孙鹤嘉.构建高职和谐校园文化必须做好思想政治教育工作[J].辽宁高职学报,2012,12:96-98.教学,2013,12(15):74-76.
刊大师:为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。 你知道对于打算出国留学的同学来说,发表学术论文有什么好处吗?快点进来看看吧!(侵、私、删)
1.考研:论文一般用于3月份面试的时候。许多人在选择考研院校时,都会往上一个梯度,从211到985,从二本到一本等等。在面试的时候遇到本科出身很好的对手,心里难免发虚。而论文就是证明自己学术能力和研究方向的最佳利器。导师会看发表刊物的级别以及篇数,看中你的研究能力,会为面试增分不少。2.保研:论文一般用于9月份申请的时候。同考研一样,也会选择更好的学校去面试。我当时就发了好几篇论文,心里有了底气,面试的时候也自信起来。如果时间充裕的话,除了省级和国家级刊物,可以挑战下学报,试着投投。3.就业:很多同学都会遇到这样的问题,大学成绩不太理想,简历上也没什么奖学金体现。这个时候,论文是你的一大帮手,因为作为学生,学习才是你的主业。企业招聘时,会格外看中你的学习能力。成绩木已成舟时,只能靠论文来补救啦,简历上也会丰满好看一些,你说呢?4.科研项目:结项时必须发论文啊,这个不用多说了。提一点建议,好不容易申请的项目,既然发表论文就找个好的刊物,也不枉辛苦这一年半年的研究。5.职称:各个单位要求不一,有省级就行,也有要求国家级的,中级高级职称的话至少得两三版了。建议还是发专刊,不要图便宜发那种什么都收的综合刊。
论文发表:可以加学分,加素质拓展分,消处分,加绩点,复试时候考研用,保研发文章也可以,顺便学校里还可以评学金,科研结项,以后工作拿论文评职称都可以!
我觉得大学生发表论文有用,因为能够体现出学生的学术知识能力,培养学生的思维能力,下面由我来讲讲吧,相信大家看完我写的话后有所启发。
进入大三大四了,课程没有之前那么多了,但是还是要写论文的,这是大学期间一个重要的任务,可以展现自己的研究成果。写论文不能超过查重的20%,论文都是几千字。好的论文写得好,能够顺利毕业,甚至会被学术摘录。论文查重率越低,说明原创度越高。论文是看个人的综合能力的一种方式。
其实,发表论文是有好处的。成功发表论文可以获得学分、奖学金,顺利拿下毕业证书;对考研来说,也是很大的帮助。面试环节可以跟面试官了解学术的话题,注重学生的科研能力,能够起到关键作用,如果成功有发表论文的话,那么录取的概率会高;出国留学的同学,可以证明自己的学术能力,增加录取几率;即将就业的同学们,论文是敲门砖,如果你是当医生、教师的话,可以让企业了解你的专业水平,突出自己的优势,能够增加就业竞争力,在众多的求职中可以脱颖而出,对未来就业是很有利的。
同时,对办公知识能力有所提高,例如:Word文字排版、PPT的放映技巧。
我有个同学,今年即将要毕业了,她很忙,学校布置一篇专业论文,她正在为论文做好准备。我看到她每天去图书馆,找好写作素材,引证证据。使用电脑查看知网,看看别人的论文怎么去写的。还要答辩,做PPT,很累。认真备好学术知识,做好充分的准备,可见她是多么的辛苦。
所以,毕业论文不合格不能获得学分,甚至无法毕业。论文说实话并不是很容易,先提前几个月的准备时间,确定论文的主题,理清知识的脉络,构建知识框架,主要你努力去写,字数按要求一定要够,不出现抄袭,建议多积累科研成果,就能顺利毕业的哦。
体现一个人的涵养
论文作者署名是有着规范的要求的,随意署名会影响论文的发表。再者发表学术论文是学生学者们增加自身含金量的重要途径之一,以第一作者或通讯作者的身份发表论文更能够为自己带来诸多好处,简简单单几个名字的排序却有天差地别的不同,也因此出现了许多不规范的署名行为。不当署名以及不当出版/发表的危害是:侵犯了他人的著作权或与著作权有关的权益。不必要地浪费了期刊版面及编辑和审稿人的时间。对相关期刊、合作者的剩声誉造成不良影响。
只是一个代号而已........
当你不情愿把名字告诉别人的时候,生活中有很多人在与人交往的过程中,总觉得自己的名字不好听,不愿意告诉别人,怕别人知道自己的名字会笑话自己,在这样的情况下,改名是必须的了。 婚姻不顺婚姻不顺,如果婚姻接连不幸,并伴有伤亡 伤害 疾病等问题发生,可以改名,借助新名字让你摆脱坏运的干扰,走向崭新的明天生意不顺、事业发展受阻有些人明明很有才能,做事却屡屡受挫,而且经常会有压抑的感觉;有些人谁都觉得他很有经商头脑,做生意却做得一塌糊涂。这些朋友,也可以通过改大名,对其命理做出一定的修正,从而对其事业运势起到促进作用。图片怀才不遇世人常有“千里马常有而伯乐不常有”的感慨,世上也确实有太多怀才不遇的人。明明是才华横溢,偏偏无人赏识。人生苦短,谁愿意让自己的大好年华就这么白白错过呢。不喜欢自己大名不喜欢自己的大名,也就说明这个人和自己的大名的缘分不够。有时候就这么奇怪,也许不一定能讲出什么道理来,但不喜欢就是不喜欢。自己都不喜欢,又怎么希望这个大名可以给你带来好运呢?所以说,这种情况,最需要改大名。图片经常和别人重名 国人起大名的一些习惯和特点导致了重名很多。比方说有人喜欢取名和国家大事相联系,五六十年代就出现了一大批建国、红旗、卫东、卫红等大名;八十年代人们给孩子取名时候喜欢用单字,于是就出现了很多的王伟,李强,张华等等。这些大名在使用中因为同名同姓的人太多,带来了许多的不便,因此很有必要改一改。想通过改名改变自己运势 有些人觉得自己的大名俗、土,希望改个高雅、新颖、现代一些的名字,不仅让自己的名字更加响亮,朗朗上口,更加希望以此来改善自己的运势,为自己的发展提供有利条件。图片 有生僻字如果你的名字写出来大家都不认识,总是读错叫错,电脑也输入不了,给你的人际交往和工作带来很多麻烦,这个时候可以考虑改名字,可以让你的人生更和睦 方便 顺利! 全新开始如果你从一个领域又全新的进入了另一个领域,需要与过去诀别,从新树立人生的目标,需要从新取名,很多艺人都是通过改名让自己名声大振的,一个响亮的名字更有利于自己事业的发展。名字就是一个人的名号,闻其名如见其人,一个好的名字能让人过目不忘 记忆犹新 回味无穷。所以 一个好名字非常重要,愿大家都有好名 都行好运 家顺 业顺 事事顺!!!图片所谓改名,是改常用名。改名之后,并不一定办手续改户口薄,只要自己确认并多用就行。姓名数理的影响力大小与其使用程度有关,使用越多,影响力越大。以下方法有助于成人改名后更好的发挥新名的作用:1、首先要多叫、多写,并告知亲属、朋友、同事自己的新名字。2、其次可以刻制吉祥姓名印章进行转运。3、再次也可多印发名片,增加新名认知度。4、另外更换工作环境、升学、结识新朋友时,是成人改名推广的最佳机会。名字中的字形:相当于佛、道教中的“符”。字音:相当于“咒”。字义:相当于气功界所说的“意念”。写名字的时候,等于是在画符。叫名字的时候,等于是在念咒。同时又在自觉或不自觉地给名字加意念。
1.旅行会改变你对外表的定义有长途旅行经验的人都知道,当你打算开始一趟长时间的旅行时,行李与装备是越精简越好,所以你会省去携带很多非必需的东西,例如香水、皮鞋甚至化妆品等等,而去选择「你真正所需要」的物品,所以旅途当中,面对镜子中的自己似乎不是曾经生活在舒适圈中那精心打扮过的自己,同时你也会因一路上所遇见的人,学会看见自己的美,或许会开始喜欢有小麦肌的自己,因为那是享受生活的证明;或许会开始懂得欣赏脚上的疤痕,因为它提醒了自己曾走过多少路,沿途看过多少美丽的风景。随着旅程当中的任何琐碎小事,你的脸部也有不同的表情变化,有时是快乐的,有时却会忧郁,有时变得沉稳但有时也会展现你的疯狂,渐渐地你会发现自己就算没有任何外在的包装,却比任何时刻都来的有魅力!因为透过旅行,你会渐渐发现美的定义并不是由任何人说的算,而是你怎麼看待你自己!2.旅行会丰富你的饮食到北京就一定要烤鸭;到重庆就一定要吃麻辣烫;到日本就一定要吃生鱼片;到美国就要吃麦当劳?透过旅行你会愿意去试当地道地美食,尽管过去不敢吃葱姜蒜,但仍会抱持着「都来了,怎么能不试试看!」的心态而愿意给眼前的美食「一口机会」,或许你还是不喜欢那味道,但或许更多的机率会是因为试吃了这一口而爱上它!你或许也会因为旅行发现到原来单就一样的食材,利用不同的烹饪方式将会呈现出不同的风味,进而丰富了你的饮食,甚至某些饮食习惯还会影响你一辈子,像是因为去过法国,深深为当地的食材与饮食方式着迷,比起自己过去所熟悉的方式,似乎更喜欢早餐吃着简单的长棍和乳酪,晚上也不时来杯红酒,这些也都是透过旅行看到并体验出来的结果。3.旅行会为你带来新的视野透过旅行,让你知道了你真正在乎的事情,就像在过往规律重复的生活当中,人们能经历的刺激与挑战有限,因为旅行中所见所闻,你会发现很多过去你认为重要的事不再重要,而快乐更不是靠金钱就能获得的感受,当你投入什么都可能发生的旅行时,你会意外的发现自己原来拥有这么多新的面貌,透过走出自己的舒适圈认识世界,会明白自己其实有无限可能。4.旅行会影响你的性格曾经说过自己绝对不要怎样,外出旅行后却会因为不得已或是其他种种因素让你放下心中的不安与防备;就像过去认为自己晚上睡觉一定要睡在床上、绝对不要露宿街头、天天都要洗澡等等这些事,也会因为旅行的关系让你变得不再在乎这一切因为旅行会让你离开原本熟悉的世界,也因此你会经历各种不同的冲击、吸收与消化,进而影响你性格,而你不也再是过去那个骄傲自负或是害羞觉得自己不如人的孩子,而是能广纳一切不同的旅人,因为旅行让你了解自己是谁,远离过去他人的眼光,不需要为了谁去佯装,只需要做你自己,然后你也才知道原来自己是这样的一个人。5.旅行会使你变得勇敢也更敢於冒险以前遇到问题时总是摸摸鼻子走人?明明受到不公平的对待却不敢替自己发声?但是出门在外没有任何人会帮你,想要什么只能靠自己争取、被欺负了也要由自己挺身出击,不再忍受那些根本不必忍受的事,看到不对的行为也会更勇敢出来指正,因为旅行才学会,为了保护自己、保护身边的人就必须强悍起来。可能在过去从来没想过自己哪天也会想从飞机上跳下来,做那些过去从不敢想像会去做的事情,但因为出来了,就会想看看世界到底有多美,所以鼓起勇气去尝试;而你也会发现交朋友是一件很自然的事情,因为来到陌生的环境,你可能需要向当地人问路,它们说不定也会推荐你其他更值得去的好地方,有时甚至会邀请你加入他们的活动一起共襄盛举,而这就像是个让人上瘾的过程,因为你想看得更多、接触的更多,所以渐渐的你已经和过去的自己不同了!6.旅行会影响你的价值观,甚至因此找到了一个梦想旅行让你明白很多事情其实根本不重要,因为在旅行过程中你通常先想到的都是基本的生理需求,例如我下一餐要吃什么、晚上要住哪里、明天又该怎么走等等,接着你会发现,你需要的不过就是一双好穿的鞋和一个健康的身体去体验各种美好的事物,至於最近火红的八卦新闻或是哪部电视剧很好看什么的,说真的,你也会云淡风轻的看待着。除此之外,透过旅行你会体会到,无论是看世界的方式还是面对人生的态度,都因愿意走出自己的小圈子、接触到不同的人,而发现自己似乎不再像过去那般狭隘,因为置身外国感受一切差异与新奇的事物,你会感觉到自己巨大的不足,所以会开始想学习新的语言、想经历更多的风景,然而趟旅行无形中成为了你生命中不可或缺的反思之旅,让你在回到那个曾经失去动力的日常当中时,能够明白自己的方向,充实自己只为下一次的学习。7.旅行让你深刻懂得何谓珍惜与感激长期出门在外,你会学习掌握机会,因为所有东西都得来不易,就是一种「这次错过了,下次还有机会来吗?」的概念,所以你会很积极的去做各种事情,同时能够有这样的机会踏上旅程来看世界,也许是因为家人的支持、也可能是朋友的鼓励,你也会感谢一路上遇见的人们,可能在你迷路的时候为你指引方向,可能在你钱不够的时候愿意顺道载你一程,然而你会感谢陌生人的善良,因为这一路若是没有他们,也不会有今天的你;同时也因为距离的关系,你会变得柔软而温暖、也更能看见所有人的好,所以深深的教会你何谓珍惜与感激。
每到假期,人们都会把握机会,出去旅游。可是,却一些人去旅游,似乎是一个“流浪者”,毫无目的,吃喝玩乐。难道,旅游的意义,仅仅局限于这些吗? 不,不是!旅游如果只为吃喝玩乐,那它就失去了它原来该有的意义。因此,我归纳出了几点: 一、增进亲情。在与家人一块出去旅游时,是与家人交流的最佳时机,趁这个机会,一定要与人家多多交流自己的感受,这样不是可以与家人关系拉得更近了吗? 二、风土人情。“欣赏”风光,并不是随便瞄几眼就行了,而是要用心去感受美丽的大好河山;了解当地文化习俗,丰富自己的历史文化知识,这样就能更好地与人交流。 三、结交朋友。尽量在各地多结交朋友。假使以后你漂泊在异乡,若朋友满天下,你在哪里,不管什么事,朋友一定可以给予一些帮助的。 四、培养能力。去旅游,也可以多多地培养自己独立的能力,生活的能力。这样,你不仅在体验其中带来的乐趣,更是为以后的生活打基础。 五、锻炼身体。去旅游,也是锻炼的最佳时机,旅游时爬山,长途跋涉等,不仅锻炼身体、磨炼意志、强健体魄,还可以减肥呢! 以上的几点,才是我眼中旅游活动的真正意义。我相信,大家都和我一样,一定都能体会到旅游真正意义。
1、积极影响:(1)促进国民经济发展,带动和完善第三产业的发展,促进社会的进步;(2)提升国家的竞争力和国际影响力,向世界输出本国本民族的文化,加深外国人对本国历史文化的了解。2、消极影响:(1)可能由于过度开发旅游资源而导致本国历史文化遗产的破坏;(2)片面追求旅游业可能会导致国民经济结构不平衡发展,使得国民经济受国际影响程度大,不利于国民经济的稳定。希望我的回答对你有帮助!
旅游管理专业人才培养模式的现状、问题及对策摘 要:我国的旅游高等教育为全国培养了数以万计的毕业生,但从旅游企业的选择和毕业生的去向上来看,高等学校培养的旅游管理毕业生和旅游业所需要的人才间出现了严重脱节现象,旅游管理专业的毕业生在行业内的竞争力比较低。本文对导致旅游管理专业学生竞争力低下的深层次原因进行了分析,并提出了提升旅游管理专业学生竞争力的对策。关键词:旅游管理;人才培养模式;对策。1 人才培养模式的现状及问题。我国高校旅游管理专业教育起步于20世纪70年代末,以上海旅游高等专科学校的诞生为标志。随着各地旅游业的发展,自上世纪90年代以来,各地的旅游教育也开始从无到有、从小到大地蓬勃发展起来,各大专院校也分别在地理、历史、经济、英语、管理等专业的依托基础上,相继成立了或开设了旅游专业,目前已经形成以专科、本科为基础,包括硕士研究生和博士研究生在内的完整的培养体系,成为一支异军突起的生力军。那么,作为这支生力军的中坚力量的旅游管理专业本科学生在就业上的竞争力状况如何呢? 本科学生的竞争力状况能够从某种程度上反映整个旅游管理专业的教学情况。调研发现,旅游管理专业的本科学生竞争力并未与日益蓬勃发展的旅游业成正比。一方面,企业招聘到旅游管理专业学生后发现,招聘来的大学生在工作上“高不成、低不就”、“眼高手低”,完全不符合企业的用人需求,企业还需要在对员工的继续教育培训上花费较大的代价;另一方面,旅游管理专业的学生在旅游企业内工作一段时间后感到不适应,认为该岗位不能体现自己的所学、不能实现自己的预期目标和人生价值,因而选择“跳槽”去往其他行业,致使旅游企业的大学生员工流动率极高。有数据表明,旅游管理本科生初次在本行业内就业的人数比例一般在10% ~20%之间,造成了旅游行业的低就业率,另一方面,旅游管理专业学生又有着较高的流失率(两年后仍在旅游行业就业的不到20%) 。人们渐渐觉得培养出来的旅游管理本科学生“动手能力不如专科生,理论能力不如研究生”,这实际上反映了旅游管理专业本科教育培养的人才与市场需求之间的严重错位。一直以来,旅游管理的本科教育立足于理论本位,重理论知识,轻能力培养的教学模式,使得所培养的学生缺乏职业能力所需要的技能和经验,与其它一些旅游专科学校的毕业生相比竞争力(主要是实践操作能力)低下。实际上,旅游管理专业应用性较强,具有明确的行业指向性。教育部在《关于深化教学改革,培养21世纪需要的高质量人才的意见》中也明确提出了21世纪的人才培养模式“按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的高级专门人才的需求,逐步建立起注重素质教育,融传授知识、培养能力和提高素质为一体,富 有时代特征的人才培养模式”。因此旅游管理专业学生的教育应当着重培养“应用复合型人才”,提高其综合竞争力,只有那些基础厚、知识广、实践操作能力强的综合性人才才是未来旅游业所需要的高素质人才。2 培养模式与实践脱节的深层次原因分析。旅游管理专业的现行人才培养模式与实践中旅游业所需求的人才严重错位,一些旅游企业宁愿花高薪聘请同行企业中的高管、去“挖墙角”,也不愿意招聘受过高等教育的旅游管理专业“正规军”,旅游管理专业人才的供给和需求相脱节现象越来越严重。究其原因发现,旅游管理专业“正规军”毕业生的竞争力较低,不能适应旅游业发展需要的深层次原因主要有以下几个方面:首先,一些高校对旅游管理专业的人才培养定位模糊、不切实际。目前一些高等院校在对旅游专业学生的教育上普遍存在着定位“过高”的问题,旅游业是实践性非常强的行业,要想真正能够做到对旅游企业较好的管理,首先必须要熟悉基层的工作性质、工作内容与工作方法,否则一切的管理只能是空谈。而事实上是,学校模糊的定位导致培养出的旅游管理本科生毕业后大多想从事管理工作,而不愿从事较低层次的、实践性较强的服务工作,这就使得学生的“管理”只能停留在空谈和梦想上。纵观一些开设有旅游专业的学校,从“985”、“211”院校到省级重点院校、一般院校,很少能从塑造特色品牌出发,而大多都按照大致一样的模式、一样的教学设计、一样的课程设置安排开展教学活动。这就使得培养出的学生缺乏特色性和差异性,竞争力趋同。其次,课程设置不合理,教学手段单一。一些高校的旅游管理专业教学仍然延续传统的“以教师课堂教学和理论知识灌输为中心”的“填鸭”模式,这种过分强调理论知识的教学模式使得旅游管理专业学生虽有较强的理论基础,却只能停留在口头上,而其实践动手能力较差,不能很快适应旅游企业对人才的要求。此外,在课程体系的设置上也呈现出“麻雀虽小,五脏俱全”的特点,各个院校所开设的课程大同小异,有些课程内容甚至有重复开设之嫌,有些则是将专业课与基础课同时进行、或由于其它原因将先后顺序进行颠倒,使得教师和学生都感到无所适从;此外,教学进度设置也缺乏梯度和层次,完全随心所欲或机械照搬其他学校的模式,不以市场需求为导向,没有以专业建设、以旅游管理专业特色品牌塑造以学生专业学习为中心最后,师资队伍建设目前尚不能适应旅游业的发展,还有待进一步提高。旅游管理专业隶属于工商管理二级学科,同时在硕士点、博士点的建设方面也一直滞后于其他经济类、管理类,许多学校的旅游硕士点仅是挂靠在诸如生态学、地理学、民族学、历史学等学科下的一个方向,而真正拥有旅游管理博士学位授予权的学校和科研院所在国内更是屈指可数。大多数的地方高校旅游管理专业教师都来自于历史、地理、经济乃至外语等专业,对于系统的旅游学理论和实践教学技能的掌握相对缺乏;特别是在实践教学方面,一些院校更缺乏能够供学生实践操作的专业模拟实验室(如导游模拟实验室、客房实验室、前台实验室等) ,使得教学活动脱离实际,限入从书本到书本的“空对空”境地,这种“双师型”旅游专业教学人才及旅游专业教学实验室设施的匮乏,直接导致了旅游管理专业的实践教学与旅游企业所需严重脱节,降低了旅游管理专业学生的就业竞争力。3 人才培养模式改革对策研究。目前,我国旅游业正如火如荼地发展,以广西为例,随着中国- 东盟自由贸易区的建设、泛北部湾及泛珠三角区域旅游合作的进一步深入开展,旅游企业对旅游人才的需求量,特别是对实践操作技能较强和极富管理经验的旅游管理专业人才的需求缺口还很大;然而,从近些年旅游管理专业毕业生的就业状况统计上来看,越来越多受过高等教育的旅游管理毕业生却找不到工作或改行从事其他工作,与社会对旅游人才潜在的巨大需求间形成了强烈的反差,这两者之间的巨大反差,不仅不利于旅游管理专业人才的培养,对旅游管理专业课程的学科体系及广西区内各高校旅游管理专业人才的培养模式也提出了新的挑战;同时,在某种程度上也阻碍了广西区乃至中国- 东盟区域旅游业合作的健康良性发展。因此,如何提高旅游管理专业学生的竞争力,塑造和培养旅游企业所需要的合格人才已经迫在眉睫。3. 1 对毕业生进行准确定位。对于一些高校的旅游管理专业培养目标模糊不清、定位不切实际的问题,学生俨然成为无辜的“牺牲品”。对于学校来说,要本着对学生认真负责的态度对市场需求作深入而细致的调研,根据市场的需求培养相应的人才,一些学校已率先尝试的“定单式培养”不失为一个较好的方法;另一方面,要立足于自身的专业特长,准确地把握区域环境和评估优势师资力量,即集中和整合自己最优势的资源去打造与众不同的特色“产品”,这也是在市场的激烈竞争中提高自身“产品”竞争力的关键所在。这种对毕业生的准确定位并非一蹴而就的事情,而是需要做深入的调研;一方面,旅游专业的专业教师需要深入旅游企业一线,与企业的领导及其他人事需求单位进行多方、反复沟通,了解旅游职业岗位对该专业的能力、知识、素质要求;另一方面,对本校旅游管理专业的毕业生进行跟踪调研,收集他们对学校教学内容、对企业用人标准等方面的反馈信息及相关建议,通过调研和反馈,学校将对本校培养的旅游管理专业学生毕业后的去向及工作情况有较清醒的认识,在此基础上,修订以往在旅游管理专业学生培养中存在的不合理的及模糊的定位,使对学生的培养目标更加明确。3. 2 合理设置课程,提高实践操作性。旅游管理专业是实践性、应用性较强的专业,理论来源于实践,同时又指导实践,在旅游管理专业课程的设置中既要强调基础知识和专业知识的扎实性,同时又要将理论与实践相结合,并突出实践操作技能培养的重要性。事实证明“没有调查就没有发言权”,因此,在课程的设置上仍然需要听取旅游企业的负责人及本校往届毕业生的意见和反馈,他们才是最有资格发言的群体,他们在实际工作中的经验能够让他们对该专业未来的需求方向有更清晰的认识,并且本校的毕业生也非常乐意看到自己的建议和意见能够为母校的教学改革及其它学生的培养作出贡献;从学校的角度上说,这些来自于旅游企业一线的意见能够使原本不甚合理的课程设置更加合理和完善,使毕业生更加符合社会的需求,为企业所欢迎。此外,从目前的情况看,旅游管理专业学生较多的实习岗位集中在酒店,而在旅行社、景区、旅游行政机关及其它旅游企业等部门的教学实习则较少,这对于综合性、复杂性较强的旅游业来说显然实习的范围过于狭窄了。各高等院校应广泛开展“产- 学- 研”合作模式,将“走出去”与“引进来”相结合,积极与省(区)内外的著名旅游企业、旅游行政机关及其它部门间建立稳定的“产- 学- 研”合作基地,合作共建教学实验室和实训实践基地。3. 3 加强师资队伍建设,提高教学质量。教师素质的高低直接关系到旅游管理专业人才培养质量的高低,因此师资队伍的建设是提高旅游管理专业学生竞争力的基础性环节。首先要鼓励现任教师继续进修,巩固和扎实其专业理论功底,可以通过对现有的旅游专业教师分期分批进行专业培训,派遣到国际、国内比较知名的旅游院校进修,使他们能够尽快熟悉并深入了解相关业务领域,提高教学质量和研究水平;其次还可以聘请有实践经验的企业家做兼职教授,以专题讲座、讨论或报告等丰富多样的形式,提高教师的专业理论与实践相结合的能力。除此之外,由于旅游业对实践操作技能的特殊要求,还需要使教师具备一定的实践操作能力,即“双师型”教师,双师型教师由于具有与旅游行业相关的社会实践经历,与纯粹进行理论研究的教师相比,他们更能够抓住旅游这一应用性较强的学科的精髓,摆脱“纸上谈兵”的教育方式,使学生的操作技能能够有实质性的提升。这种实践能力可以通过鼓励教师申报和参与实践性课题,到旅游企业调研或参与旅游开发规划等项目,提升专业教师的动手操作能力,还可以通过让专业实践课教师到旅游企业去挂职锻炼,参加旅游企业的管理实践活动,从而深入了解旅游业发展的最新态势、熟悉具体领域岗位的操作能力,更好地提升自身的综合素质和竞争力,这也是提升旅游管理专业学生竞争能力的前提和保障。参考文献:[ 1 ] 唐跃工。 旅游高等教育国际型复合人才培养模式的探析[ J ].科技教育创新, 2007, (19) : 228~229.[ 2 ] 沃斌峰。 澳大利亚旅游教育特色及其启示[ J ]. 科技信息,2007, (22) : 30~31.[ 3 ] 赵建军。 地方高校特色化旅游管理人才培养模式新思维[ J ].旅游学刊(人力资源与教育教学特刊) , 2006, ( z1) : 67~70.[ 4 ] 罗文,陈国生。 论高师旅游管理本科综合性实践教学体系的构建[ J ]. 广西教育学院学报, 2006, (3) : 85.[ 5 ] 曹丽娟。 关于旅游专业教学方面的几点思考[ J ]. 人文社科,2006, (2) : 89.[ 6 ] 钟扬,覃峰,王雪莲。 旅游应用型人才培养的再思考[ J ]. 反思与交流, 2007, (7) : 75~76
可以说保险就是一个保护伞一样,每当有意外情况来临之时,一份保险往往能拯救一个家庭。保险用所谓的数字,来保护着人们的资产,是一种爱的象征。保险的作用在于可以让人们合理的分配资产,转移一些不必要的风险,并且还能让拥有保险的人感到安稳。
一、买一份保险,造福无数人
在许多年前的时候,保险还不被人们所接受。那个时候人们就认为花钱去买保险做什么,反正现在又没有什么事情,何必要白白浪费钱。可是现在随着思想的进步,大家反而还在琢磨着要去买怎么样的保险。因为保险虽然像是一个备胎,很有可能用不上,可是在关键时刻却是救命稻草。每年多花这么一些钱,却能买到一份心安,是许多人喜闻乐见的。
二、保险能让人应对未知的风险
保险又是一份数据,串联起了无数个家庭。有一些人家里突然发生重大疾病,但是能力有限,无法筹集如此多的医药费。而这个时候保险的作用就凸显出来了,有些保险能够在关键时刻汇聚众人的力量来拯救一个家庭。还能让每个人面对未知的风险,在真正的事故来临之时,得到合理的补偿,让生命的价值以保险的形式得到保障。
三、保险也要警惕,购买保险时一定要慎重
虽然说保险的金额也不高从数百到数千元,但是对于一般家庭来说,也是一笔不小的开销。并且现在也存在很多保险方面的销售欺,会让有些人在真正的意外来临之时,没有得到应有的补偿。如今有些人的保险意识还是很低,甚至不知如何去购买保险。我觉得这个可以询问一下有关人士,然后根据自己家庭的情况去进行适当购买。
一、保险存在的作用:1、资金融通的功能:资金融通的功能是指将形成的保险资金中的闲置的部分重新投入到社会再生产过程中。保险人为了使保险经营稳定,必须保证保险资金的增值与保值,这就要求保险人对保险资金进行运用。保险资金的运用不仅有其必要性,而且也是可能的。一方面,由于保险保费收入与赔付支出之间存在时间差;另一方面,保险事故的发生不都是同时的,保险人收取的保险费不可能一次全部赔付出去,也就是保险人收取的保险费与赔付支出之间存在数量差。这些都为保险资金的融通提供了可能。保险资金融通要坚持:合法性、流动性、安全性、效益性的原则。对于个人,我们更看重的是它的增值功能,其实不然,我们更看重的是它的保值功能。例如,您去星巴克喝一杯咖啡40元,20年后,您这40元,还可以买一杯相同品质的咖啡吗?保险的储蓄就是借用融通功能升值,让您的40元钱的购买力保值,让您20年后您的钱,不管升值了多少,还可以买的起这杯咖啡。2、社会管理的功能社会管理是指对整个社会及其各个环节进行调节和控制的过程。目的在于正常发挥各系统、各部门、各环节的功能,从而实现社会关系和谐、整个社会良性运行和有效管理。保险能够规避风险,帮助大家填补因生病住院看病治疗所花销的费用及管理财富。对社会、家庭与人有着各不相同的非凡意义与功用。比如:保险具有保障的功能,保险可以做资产保全,转化为教育基金,还能做养老规划并具有强制储蓄的功能,保险还可以是责任载体、协调杠杆等等。总之,我们知道保险的本质是社会共济,是家庭保障,是个人责任担当。二、保险的意义:从经济角度看,保险是分摊意外事故损失的一种财务安排;从法律角度看,保险是一种合同行为,是一方同意补偿另一方损失的一种合同安排;从社会角度看,保险是社会经济保障制度的重要组成部分,是社会生产和社会生活“精巧的稳定器”;从风险管理角度看,保险是风险管理的一种方法。那么,我们作为个体,意外事件风险的财务安排最为重要,人吃五谷杂粮哪有不生病的,出门在外,人生不如意十有八九。我们再小心,架不住别人不是很小心,仍然会有意外风险。等等包括婚姻都有风险,保险恰恰就是一种风险防范的财务安排。人人都需要,企业每个单位都离不开。
90年代以来,随着国民经济的持续快速稳定发展以及新的社会保障体系的逐渐形成,全社会对保险的内在需求日益扩大,保险产业呈现出高速发展的势头。下文是我为大家搜集整理的有关保险的论文下载的内容,欢迎大家阅读参考! 有关保险的论文下载篇1 浅析我国出口信用保险发展状况 一、引言 出口信用保险(Export Credit Insurance)是各国政府普遍采用的政策性金融工具。它是以国家财政为后盾,以提供收汇保障、风险管理和融资支持为方式,支持本国企业开展出口贸易、海外投资和对外承包等经济活动的一项特殊的政策性措施。由于它把国家的支持政策融入保险这一市场化操作过程之中,因而为世界贸易组织协议所允许,成为各国政府支持出口的重要政策性金融工具。目前,全球贸易额的12%~15%是在出口信用保险的支持下实现的,有的国家的出口信用保险机构提供的各种出口信用保险保额甚至超过其本国当年出口总额的三分之一。 出口信用保险的作用主要体现在以下四个方面: (一)提高市场竞争能力,扩大贸易规模 投保出口信用保险使企业能够采纳灵活的结算方式,接受银行信用方式之外的商业信用方式(如D/P,D/A,OA等)。使企业给予其买家更低的交易成本,从而在竞争中最大程度抓住贸易机会,提高销售企业的竞争能力,扩大贸易规模。 (二)提升债权信用等级,获得融资便利 出口信用保险承保企业应收账款来自国外进口商的风险,从而变应收账款为安全性和流动性都比较高的资产,成为出口企业融资时对银行的一项有价值的“抵押品”,因此银行可以在有效控制风险的基础上降低企业融资门槛。 (三)建立风险防范机制,规避应收账款风险 借助专业的信用保险机构防范风险,可以获得单个企业无法实现的风险识别、判断能力,并获得改进内部风险管理流程的协助。另外,交易双方均无法控制的政治风险可以通过出口信用保险加以规避。 (四)损失补偿,确保经营安全 通过投保出口信用保险,信用保险机构将按合同规定在风险发生时对投保企业进行赔付,有效弥补企业财务损失,保障企业经营安全。同时,专业的信用保险机构能够通过其追偿能力实现企业无法实现的追偿效果。 二、出口信用保险市场的经济学分析 出口信用保险公司可以对相关客户进行资信评估,一定程度上解决了进出口双方信息不对称问题,降低了双方交易成本;而且当由于对方恶意或非恶意的拖欠,而应收账款难以追回的时候,出口商往往毫无办法。而作为专业的出口信用保险公司,他们与世界各地众多律师及债务追讨公司经常保持紧密联系,在解决付款困难方面经验丰富,可以协助出口企业解决买家拖欠款项的问题并提供建议和措施以防止及减轻损失。 由于以上的原因,在其他条件不变的状况下,投保后厂商的供给将会增加,供给曲线将会向右旋转,改变了出口商品市场的均衡状态,也改变了市场中的福利状况。 社会总福利因企业购买出口信用保险而增加,这也是出口信用保险存在的原因之一。 三、对我国出口信用保险发展的建议 (一)促进出口信用保险业务创新 目前我国出口信用保险仍然采用“统保”方式,出口企业在一定时期或一定区域市场上所有的业务都要一次性办理出口信用保险。而国际上通行的方式则为企业可以根据自身的需求选择保险产品。保险公司应当依据国家的对外贸易的发展战略,推出适合不同出口商品和企业的保险产品,改革承保方式,废除“统保”,实行企业自主选择性投保。 (二)降低我国出口信用保险产品的费率 保险费偏高是出口信用保险不被大多数企业所认可的一个重要原因,保险公司应根据我国的实际情况合理下调出口信用保险的保费率,达到企业可以接受的水平。 (三)国家应当加大对出口信用保险的支持 自2008年全球金融危机以来,欧美等国经济受到严重冲击而陷入衰退,失业率上升,消费需求急剧萎缩,各国纷纷采取贸易保护措施,使国际贸易摩擦加剧。作为全球第一大出口国的中国受此影响最深,国内出口企业状况大不如前。为了促进经济稳定发展,国家有必要减轻出口企业的负担,巩固对外贸易的发展。而出口信用保险可以有效降低出口企业风险,为企业提供融资保障,提高企业的市场竞争力,从而达到促进出口的效果。为此,国家应当大力支持我国出口信用保险的发展,提高我国出口信用保险机构的承保能力,拓宽承保面,增强出口信用保险的分散风险功能,以便促进我国对外贸易的发展。 有关保险的论文下载篇2 浅析社会保险对加强人力资源管理的积极意义 在企业的人力资源管理中,社会保险直接影响到企业的经济效益,是其重要内容之一,目前我国企业的现代化制度随着经济体制的不断改革和创新在逐步的建立,通过人力资源的不断整合,将得到的人力资源融合到集体中,在不断开发工作人员潜力的基础上鼓励和保持他们对工作的热情和集体的忠诚度,而劳动福利和社会保障在人力资源管理的过程中是重点工作,在企业的经营和社会发展中都发挥着重要的作用。 一、社会保险在人力资源管理中的意义 人力资源的发展对企业的生存和发展起到了推动的作用,企业要想长远发展,就要从企业主体?D?D员工的角度出发,重视企业员工的利益,为员工缴纳社会保险,使其得到相应的保障,才会充分调动员工工作的热情,提高对企业的忠诚度,同时企业的长远发展也会因人力资源的优化而奠定良好的基础[1]。 二、社会保险在人力资源管理中存在的问题 (一)企业对社会保险的管理手段相对落后 企业在意识到社会保险的重要性的同时也要从根本上对其管理采取科学规范的措施,但是企业无法将激励政策与绩效考评有效地结合,降低了社会保险的投入率,并时有缴费数据不真实的情况发生。目前有些企业盲目追求人力资源的节省,降低用人成本,缺乏相应的社会保险的管理常识和管理手段,进而影响了企业中社会保险的管理质量。 (二)对社会保险的重要性认识不够 很多企业没有对自身的实际情况做出全面分析和判断,所以针对社会保险的合理制定也就无从下手,加之一些企业管理者错位的价值取向和管理方式,缺乏对企业长远发展的考虑,只重视眼前利益,忽视了员工的利益,对社会保险的重要性认识不够,当有职员提出交纳社会保险的要求时,管理者也只是一味推脱。 (三)社会保险的缴纳金额高,缺乏相应的保障 目前经济发展、企业和企业员工三方的承担能力差距还是比较大的,就企业来说,企业社会保险的支出总计26.9%,企业的负担随着投入较多的资本而变得繁重;就个人来说,个人缴纳费用总计10.5%,同样有较重的负担,社会保险对于稳定的职员来说有着重要的作用,但是就很多经常换工作的人员来说,社会保险无法充分发挥自身的作用,因此这类工作人员得不到相应的保障[2]。 三、社会保险对加强人力资源管理的积极意义 (一)社会保险能够提高职员的工作效率 企业的工作人员是企业的主体,是很重要的资源,从人力资源的角度来看,企业的绩效管理取决于公司职员的工作效率,由此分析,激发企业员工工作的积极性是企业面对的重要问题。如果对社会保险的制度进行有效设计,一定程度上就会激发员工的工作积极性,加之不断鼓励员工,使其全身心地投入到工作中去,可见社会保险制度是提高工作人员工作效率的保障,激发了工作热情,为了获得更多的收入而努力工作,进而提高了工作效率。 我国经济增长方式从根本上转变需要有社会保障的支持,社会保险是带动我国经济发展的重要因素之一,可见经济增长和社会保险有着密切的联系,相辅相成、互相带动。从个人发展的角度来看,每个人都会慢慢变老,在年轻的时候会因没有养老保险而有所担忧,在工作和生活中考虑到未来没有相应的保障而变得没有安全感,可见养老保险能够很好的解决这些困扰,为工作和生活提供保障,这样年迈时,会有自己的一份稳定的收入来源,与其他同龄人不会有很大差距,更不会为子女带来负担,从而提高自己晚年生活的幸福感。 (二)社会保险能有效降低企业的用人成本 当前很多企业不为职员交纳社会保险,这样从承担风险的角度看,企业要承担更大的风险,这样企业在未来的发展中会面临更大的资金压力。很多企业只看到了眼前的利益,为了不从公司员工的角度考虑,常常是转正后才开始办理社会保险的手续,这样不仅不会有效降低企业的用人成本,一旦有意外事故的发生,企业将承担更大的资金压力,是不小的损失。因此要想真正实现企业用人成本的降低,建立和完善社会保险制度是最为有效的途径[3]。 四、结论 综上所述,文章从社会保险的价值意义着眼,对社会保险在人力资源管理中存在的一些问题做出了分析,并阐述了社会保险对加强人力资源管理的积极意义。企业要适应社会经济的发展,就要坚持以人为本的原则,将员工的主观因素与企业的实际情况相结合,完善员工的福利制度以确保社会保险制度的落实和发展,达到提高员工工作积极性和实现企业盈利目标的双赢。 猜你喜欢: 1. 关于保险方面的论文 2. 有关保险论文精选 3. 有关保险的论文范本 4. 关于保险论文范文 5. 有关保险论文范文
保险是什么?买保险有意义吗?