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期刊投稿导师推荐信怎么写

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期刊投稿导师推荐信怎么写

推荐信一般由标题、称呼、正文、结尾和署名构成。

(1)标题。第一行居中以较大字体写“推荐信”三个字。

(2)称呼。顶格写单位或个人的姓名。如果是个人,往往在姓名后加“同志”或“先生”“女士”。

(3)正文。称呼下一行空两格写,首先,针对用人单位需要介绍被推荐人的情况,如学历、专业特长、外语水平、业务能力及其他能力,以便对方能通过推荐信对被推荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。其次,表达自己希望办成此事的愿望,恳请给予被推荐人工作或晋升的机会等。

(4)结尾。写向对方致以感谢、祝福的话。

(5)署名。写推荐信人的姓名。在署名的右下方写上发信的年、月、日。

推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。

(一)标题推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。

(二)称呼推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务,如“尊敬的××局局长:”。如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人信件一样的称呼,如“英华兄:”

(三)正文推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。

1.开头推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多,关系也较为密切,就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。

2.中段中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

3.结尾再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。

4.落款推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期的年月日。

有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的联系之用。

尊敬的领导:

您好!

我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

签名

日期

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。推荐人:推荐信本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。

该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。推荐人签名:推荐信四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。推荐人:推荐信四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。

该生在学习专业基础课的过程中积极主动,认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩,学习成绩优秀,在专业名列前茅。该生不仅专业基础扎实,对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识,没有什么特别大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新实验计划,在我的课题组参与创新实验“课题名称”,在大三上期进入实验室,学习了“研究课题”的相关理论,并且熟悉了实验过程中的基本操作,在课余的时间来完成这个创新实验。

该生具有良好的英语能力,在各项英语考试中都获得了优异的成绩,为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。该生各方面全面,综合素质好,对科研有一定的兴趣,符合贵校的选拔条件。故特此推荐。推荐人:推荐信某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生,该生上课积极主动,勤于思考,善于提问。课后能够及时复习巩固,学习习惯好,学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质,专业成绩优秀。该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。

他对科研有一定兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

某某同学是我所任教的大三下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。

作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。

该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。

推荐信的真实性今天和大家分享一下推荐信的一些值得注意的细节。细节问题其实都不难处理,往往因我们的忽视而酿成大错。要不怎么说细节决定成败呢!!

我们处理推荐信这部分的时候,往往有两种方法:联系教授为自己写推荐信,自己写推荐信找老师签字。而申请上传推荐信也是有两种方法:自己上传,请老师为自己上传。在写推荐信和上传推荐信这两个过程中,保证推荐信的真实性,非常重要!!而申请的时候往往需要三封到两封推荐信。

所以这其中的细节我们也必须注意!!如果你联系的教授比较忙,没时间写推荐信,需要你自己写推荐信,然后找他签字。这种情况的话,一定要注意,推荐信的格式问题。比如说:你可能要准备三封推荐信,然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等,都要有一定的差别。解决方法很简单,多找几种推荐信的模版,再根据自己的需求稍加改动就行了。

试想一想,国外大学招生的老师看到板式、字体、字号、问候语、落款日期都一样的推荐信,他会产生很大的质疑:三个老师写的推荐信都惊人的一样??可能是学生自己写的??再说说上传的细节网申的时候,最后我们要把推荐我们老师的邮箱写上去。

系统会自动给老师的邮箱发送notification邮件。这封邮件中会有一个链接,也就是最后上传的通道。如果老师很忙,就需要我们自己上传推荐信。这样的话,我们可以告诉老师把学校发送的notification email转发给我们,就可以自己上传啦。上传不仅是我们校内微博上传头像那么简单,还需要有打分的项目。学校会有个类似的表格,会让推荐老师给学生各个方面的素质打分。

这个地方要注意的是,我们不能都给自己打最高分(top 5%),太优秀,就太假了。也得有几个中等的评价。但是也不能为了真实,给自己打个最差的(lower than 5%)这样对申请不利!!打完分,下面还会有一些老师对学生的评价,这里是可填可不填的。最好是填上,信息越完整,真实度就越高。在这个栏中,写一些对自己优点的肯定,但是也要写一点不足之处。这个不足,一定要不致命的。比如说:学习能力很强,但是缺乏实际操作经验。在处理突发事件的时候,有些稚嫩等等。

上传的时间假如你一天收到了三个老师转发过来的邮件,晚上把这个链接一个接一个的打开,一个接一个的上传。这样的话,三个老师上传的时间(会显示出来)会相差不到五分钟的。那么国外大学会想,怎么就这么巧呢?!所以建议是,可以在一天把一个老师的推荐信给不同的大学上传,但是最好不要把不同老师的推荐信给一个大学上传。

推荐信的制作要点

一、篇幅通常来说,翻译完的推荐信不宜超过500字。

二、段落1. 开头a. 简单介绍一下推荐人的职位。 如果推荐人非常优秀,比如取得了一定的学术成就、在学术界有一定的地位或影响力等,可以做简要的说明;如果推荐人是公司的领导,可以简单介绍一下公司的性质、规模;b. 与申请人之间的关系;c. 推荐人对申请人的了解程度、认识时间;d. 对申请人的总体评价。2. 内容对于在校学生或是刚刚毕业没有工作经验的学生,2封推荐信可以由学校的教授提供。这2份推荐信应该从风格而和角度上要有所区别:1) 一封应由执教专业课的老师提供。

主要介绍:

a. 推荐人具体教过申请人哪门课程;

b. 申请人在该门课程学习方面的具体表现;

c. 课上课下与老师的讨论交流内容,最好能举出实例和申请人对某些问题的独特见地,以便更能体现其对这一专业或领域的深刻认识和理解;

d. 学习成绩在班级处于何等水平,最好能指出在一共多少名学生中能占前多少名,与同龄人相比的优势之处;

e. 申请人的学术研究能力及相关学习成果,比如毕业论文成绩如何、参加过哪些学术活动及在此过程中所体现出来的各方面的能力;

f. 介绍申请人在学习过程中对所要学习的专业体现出的兴趣,评价申请人是否适合并有能力完成所要学习的课程(如果学生为转专业的,需要更加突出这一点);

2) 一封是由学校系主任或是能够了解到学生日常综合表现的老师提供。

主要介绍学生的综合能力与素质:

a. 学习生活态度;

b. 除学习外,其他方面的能力,包括分析问题、解决问题的能力、对新环境的适应能力、接受能力、组织领导能力、协调能力、承受压力的能力等

;c. 与其他学生相比有何突出之处;

d. 介绍申请人的英语水平,是否通过了雅思、托福、GMAT 或是GRE等国际认可的英语能力测试,如果没有,可以简单的说明一下学生目前的英语能力能达到什麽程度、学生在日常学习中是否读过英语原版的专业课书籍、所学课程中是否有部分课程以英语授课等方面,来突出学生的英语能力,可以具体到口语、写作等方面的具体能力上;

e. 申请人的性格、爱好、人际关系、团队协作精神、成熟度、主观能动性等。对于有工作经验的申请人,

2封推荐信一封由学校的老师提供,一封由所在单位的领导提供,单位的领导最好是申请人的直接上司。1)学校老师提供的推荐信可以结合上述内容。

2)工作单位领导的推荐信,

主要介绍:

a. 申请人的职位;

b. 申请人的工作职责,必须详述工作内容,不能空洞概括;

c. 工作业绩和取得的成就;

d. 参加工作时间;

e. 对于那些学历背景较弱,以工作经验为主要优势的申请人,如申请MBA,更要重点制作工作推荐信,比如所作管理的类型,部门管理员工的人数等细节内容也需要一一体现。其他注意事项:

1)在推荐信的落款处,应包含推荐人的性别,职位,电话(最好是工作电话),传真,EMAIL地址(应当是带有大学或单位统一域名的EMAIL地址,而非推荐人的私人邮箱, 这样才能更有信服度)。

2)推荐人必须知道已为申请人做了推荐并应大致了解推荐信的`内容,以防学校会以各种方式验证真伪。总之,在制作推荐信的时候,内容切忌空洞,要真实丰富,因为只有这样的申请材料才能真正的打动国外校方,从而赢得最终的申请成功。

单位推荐信的写法推荐信的结构、写法推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。称谓第一行顶格写收信单位的名称或个人的姓名,个人姓名后可加“先生”、“经理”等,再加上冒号。正文第二行前空两格写正文。

一般包括:

(1)被推荐者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。

(2)说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。推荐信一般是第三者写的,也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己,要求如实地介绍自己的优点,客观的叙述自荐的理由,以便供有关人员参考。 结尾用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等语,表达问候之意。落款和日期在右下方署上姓名,姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。 推荐信的写作要求应如实地介绍情况,让用人单位对被荐者能有比较全面的了解。

语气要诚肯。既不可自高自大,又不可卑躬屈膝。范文尊敬的贵单位领导:兹有我院xxx专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),实习期为 年 月 日至 年 月 日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。

同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致敬礼!

xxx学院 系(院)

20xx年x月xx日

标准的出国留学推荐信包括下面几个部分:信头,称呼,联系方式和日期,正文,落款和签名。下面天道我带你看看美国留学推荐信的标准格式以及各个部分都需要放什么:信头,就是说你要用带有自己学校标志的信纸来写,因为你的推荐人一般是自己学校的老师。我们的推荐信是自己打印的,你可以做好一个信头放上去,如果你所在的系里有自己的信头,就建议你使用自己系的标志信头,那样更好。

有时候申请学校可能会要求,推荐信必须具有信头,并且信头不能是打印出来的,这时候你就得去学校的商店里买那种专用的带有信头的打印纸了。 在北大, 学校的博实商店就有卖这种纸的,分红色和蓝色两种颜色的信头。推荐信的称呼可以用 Dear Sir/Madam,Dear Admission Officer,Dear Colleague(要求你的推荐人曾经在所申请学校工作过) ,或者 To whom it may concerns等等。联系方式和日期写在推荐信最上方,信头之后,一般来说是写推荐人的联系方式而不是对方学校的联系方式。联系方式在前,日期在后;联系方式写在左边,日期写在右边。

当然这里的联系方式也可以不写,如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到联系方式就行。写联系方式的时候,注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。正文也是按照标准的英文正式文体格式,每段顶格写,段落之间空一行。结尾的落款,首先是顶格写一句敬称,Yours sincerely 或者 Sincerely yours即可。

然后写上推荐人的联系方式。下面给出一个最简单的例子: ours Sincerely,rofessor XXXice Dean, School of Physicseking University注意,中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯,有时候姓在前,有时候名在前,所以你的 Professor XXX 中的名字一定要和签名一致。至于这个签名是英文还是中文,要看教授的习惯。

一般要求用英文签名,如果教授习惯用中文,那可以用中文。至于整篇推荐信的字体,要求统一,不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写,所以你应该尽量使用不同的信纸,字体,字号,页边距等等,尽量使得三封推荐信的样式看起来各不相同。要知道教授给你签推荐信是一个很繁琐的过程,一般来说一封推荐信需要 3 个签名:推荐信上一个,推荐表格上一个,信封上一个;然后还要在推荐表上签一个日期。

你申请十几个学校的话,教授就要签 50 个左右的名字,是很累的。如果你得到教授授权,可以自己代替教授签名,那你就模仿教授的笔迹签名好了,这样即使对方学校有疑问过来核实,由于教授给你授权了,学校也不会查出什么东西来。有时候教授不愿意给你签很多的名字,而且你经常跑去找他签名也不好,毕竟不能总去麻烦教授。这个时候你还是自己模仿好了,随便拿几封推荐信让教授签了,后面的你全部自己代笔模仿。一般来说教授给你签推荐信的时候,是不会看你的推荐信是用在哪个学校的申请上的,所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲,来找教授核实,教授反正也不知道他的推荐信是用在哪些学校上面的,所以肯定回复说这是我写的。

当然如果碰上上面说过的把推荐信连签名都复印再寄过来的情况就没办法了,你就直接去和教授解释一下吧。至于出国留学推荐信的字数嘛,没有什么很严格的要求。只要你把话说清楚了,把被推荐人的特点叙述的清晰明了,就是一封好的推荐信。有人说推荐信一定要在一页以内,其实不必,一页半的样子都是可以的,只要你是真的有话要说。你能写得更短当然更好,写不短也没有关系。不过也要注意,推荐信总长度不要超过两页,否则真的没人愿意看。

期刊投稿导师推荐怎么写

推荐审稿人的原因怎么写如下:

1.在不少期刊投稿过程中都是需要作者自己推荐审稿人的,推荐审稿人对于作者来说是个好事儿,但是不少作者不知道审稿人该如何选择,对于推荐审稿人的原因写作也是无从下手,下面具体说说推荐审稿的选择途径以及推荐原因写作的的要点。

2.选择审稿人我们可以从以下几个方向入手,我们可以选择相同研究领域的专家,还可以选择专业内不是特别顶尖的专业技术人员,顶尖人员工作繁忙,通常无暇顾及审稿这项兼职,还可以选择同专业内支持自己结论的同行,作者可以回顾下自己参加过的学术会议、引用过的专业文献、或者接触过甚至是认识的机构负责人、导师等人员,他们都是合适的审稿人人选。

3.至于推荐理由,我们可以重点突出推荐人员的研究领域,只要可以显示出与自己文章的研究领域相符就可以,也可以体现出自己曾经引用过该推荐审稿人的文献,一是可以体现专业相关,研究领域相关,再者这是对该审稿人的一种认可,他在审稿过程中会更加认真对待作者的文章,原因的写作还应当突出该审稿人在学科内的专业影响力和权威性,以及该审稿人会做出客观、准确的评价。

审稿人的选择要尽量回避那些有利益冲突的同行,同时应避免与作者近期有过合作项目的学者等,以上就是对推荐审稿人的简单提示。

导师推荐意见

1.该生为人诚实,做事踏实,严以律己,团结该生,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“学习先进个人”;热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的基础上体育特长突出,尤其是在两届校运会200m、4x100m项目上均有上佳表现,被评为“体育积极分子”;任团宣传委员时,手工制作及工作能力得到很好的锻炼,钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

2.该生思想端正,勤奋好学,有强烈责任感和进取心。能够非常认真地对待自己的生活和学习,性格开朗活泼,热心助人,综合素质也较好,体育非常突出,曾担任班级体育委员,院体育部部长。

3.该生思想端正,性格开朗、有活力,有责任心,待人热情、真诚,与同学相处融洽,积极参加各种社会实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书,获“校优秀共青团员”。

4.该生诚实守信,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,有较强的.思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、遵守各项制度、积极参加各种社会时间活。

5.该生思想端正,学习刻苦认真,热心助人,有责任心,个性开朗,待人随和乐观,与同学相处融洽,经常参加各种实践活动,非常热爱旅行,大学期间穷游大半个中国。

6.该生平时待人随和而友善,团结该生,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮、清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

期刊投稿导师推荐信

随着人们自身素质提升,很多地方都会使用到推荐信,一封好的推荐信能为申请人加分。那么你有了解过推荐信吗?下面是我整理的导师推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生,该生上课积极主动,勤于思考,善于提问。课后能够及时复习巩固,学习习惯好,学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质,专业成绩优秀。

该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。他对科研有一定兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。

该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

四川大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的XX:

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

亲爱的 领导 :

你好!感谢您在百忙之中阅读XXX的推荐信。

XXX是我校XX大学航海技术专业XX级应届毕业生,主要研究方向为船舶驾驶技术、船舶安全与海商法。

四年来,在老师和朋友们的严格教学和个人努力下,他具有扎实的专业基础知识,系统掌握了航海技术、船舶安全与海商法等相关理论知识;能正常使用导航仪器;熟悉涉外工作的一般礼仪;具备良好的英语听、说、读、写、译能力;能熟练操作电脑办公软件。

同时,XXX利用课余时间广泛涉猎更多的书籍,不仅充实了自己,也培养了自己的各项技能。严谨的学风和正确的学习态度,塑造了他质朴、沉稳、创新的性格。

此外,XXX还参加各种社会活动,抓住每一个锻炼自己的机会。在四年的大学生活中,他深深感到与优秀学生一起工作让他从竞争中受益;具有挑战性的实际困难使他在挫折中成长。他的祖先教导他勤奋、认真、善良和诚实;XX大学培养了他求实进取的 精神 。

XXX热爱贵公司所从事的业务,真诚希望在您的 领导 下能为这一光荣的业务增添更多的钻瓦,在实践中不断学习和进步。

最后,祝贵公司业务蒸蒸日上!

推荐:XXX

20XX 年XX月XX日

本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。

吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:他学习特别努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明确,能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获,该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4 篇 学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金,这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。

吴海江同学个性内敛,做事沉稳,具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力,对科研工作有浓厚的兴趣。在攻读硕士学位期间,这些品质帮助他出色的完成了课题任务。

吴海江同学自学能力强,人品诚实稳重,学习态度严谨,工作认真勤奋,并具有强烈的求知欲和上进心。本人相信若该生能获得名师指点,取得进一步深造与研究的机会,其潜力必能得到相当程度的激发,做出不负期望的成绩。在此,本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。

此致

敬礼!

签名

日期

敬爱的先生/女士:

您好!

xxx同学,女,xxx年生,系四川农业大学农学院xxxxx专业20xx级学生。作为xxx同学的班主任和本科毕业论文指导老师,该同学多才多艺,品学兼优,心地善良,乐于助人,性格活泼开朗, 思想 积极要求上进,学习刻苦,工作认真负责、积极主动,有较强的文娱才能。大学期间,该生曾担任班级xxx、xxx部部长等职务,思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通,组织过几次班上的活动,并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会,由于她的表演,唱歌等多方面的才能,为学院争取到了很多的荣誉,得到了学院老师和同学们的支持和喜爱;该生也积极参与学校运动会和学院运动会,并为老师和同学更好服务;xxx同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩,而且成绩排名不断提高,最终大三学年取得了班级前十的好成绩,以我校的评分准则来看,xxx是一名优秀的学生。

xxx同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣,且一直以来英语成绩都不错;她有较强的适应能力,在专业学习方面,该生能将专业知识和理论知识运用到科研实践中,能独立自主地思考问题和解决问题。

由于该生学习成绩优秀,有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的潜力,特推荐xxx同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发。

推荐人(导师):

20xx年10月20日

尊敬的 领导 :

您好!

本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授,应 20xx 年第一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。

张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生,她每次上课基本都是第一个教室,认真准备预习,上课期间用心与老师互动,学习十分主动,而且能够深入钻研,这点我十分欣赏。该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的'问题中,我能够感到她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她以前请教过我两个有关生物脱氮除磷方面的问题,分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春” 创业 大赛并获得必须名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一齐解决实际问题,具有良好的创造力。

在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提 出自 己独到的见解,在原先体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了必须量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮忙。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽, 思想 与学习上都要求进步,用心参加各项活动。鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,期望能够透过贵校的审核。

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的 领导 :

您好!

本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师,该生为某大学某专业学生。xx同学学习成绩优异,本科期间多次获得奖学金。同时能用心各种活动,创新性强,曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并在省、国家均取得较好的成绩。

该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的职责心,在研究生学习期间能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题, 总结 分析潜力和文字表达潜力强,参与过本课题组的多项课题,对科研有着浓厚的兴趣。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

毕业一年时间里,该生就职于xxx,任制某专业老师,主教药物合成反应,药用生物制品学,以及有机化学和无机分析化学实验等课程,得到学院 领导 的认可、学生的喜爱。

该生科研的素质与潜力强,故推荐到贵所,望审核透过。同时祝贵所发展顺利!

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的 领导 :

您好!

我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师,三年的教学和科研工作中对他主要印象:

该同学平时表现对人真诚实、热情,对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳,并具有团队协作 精神 。对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,有较高的政治觉悟。用心参加学校各项活动,表现很好。

经过硕士阶段的学习和训练,该同学已经具备扎实的生态学专业基础,熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目,善于发现规律。有较好英语基础,能够熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研潜力方面,具有独立研究问题的潜力,能开创性的提出解决问题的 方案 ,并不断地提高自己的独立钻研问题的潜力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的潜力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的 领导 :

您好!

我是xxx,xxx学校的校长。得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作,我感到十分高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人就应理解良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

xxx在大学的四年时间。于闲暇时间超多阅读 参考 有关业务的书籍,虚心向其他教师与学生请教。渐渐地,他开始在各项专业课的学习上取得必须成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决 方案 为止。鉴于他在校期期间的出色表现,我校强烈推荐他。

此刻,做为我校的一名优秀学生,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本校优秀学生干部,并享有高额奖金。

中国 有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过他持之以恒地付出,他的语言表达潜力、活动的组织潜力、与人的沟通潜力、独立研究潜力都十分突出,连续获得学校三好学生。个性是对英语,他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,他的雅思成绩十分高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选取他做我的学生一样,您选取她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生,而是期望把他交给慧眼识珠的人,让她为社会、为贵单位多做贡献。

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的. 领导 :

您好!

首先感谢您能在百忙之中有时间来阅读我的推荐信!这天向您推荐我校学生xxx。

xxx同学,自高中毕业后,带着童年的梦想,成为xx中医药大学中药学的一名学生。如今怀着青年的理想,离开学校走上工作岗位,有意从事营销工作。

为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生,xxx用心的投入到学习和生活中。无论是在知识潜力还是在个人素质修养方面,他都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下,他具备了扎实的专业基础知识:熟悉掌握了GSP认证技术、药品 鉴定 技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术,透过了国家计算机一级考试。

在生活中,xxx勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上,他温和开朗、稳重宽厚,适应潜力较强。在班上担任纪律委员,得到老师和同学的信任,对工作认真负责,对自己严格要求,始终遵循少说大话,多做实事的做事原则。

深知理论与实践结合的重要性,xxx充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构。利用暑假在xx药房做实习营业员期间,从必须程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药状况有必须了解,从中培养自己的语言沟通潜力和遇事应变潜力。

在竞争日益激烈的这天,他坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才贴合社会发展和用人单位的需要,才能立于不败之地。

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的 领导 :

您好!

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其 中国 经济研究专题授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

20xx年5月广外大 第四届 研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛,该生参赛论文《基于进口视角对影响 中国 农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这 篇 论文曾有详细点评。该生很留心,比赛结束后,又把这 篇 论文修改后专门让我再看,文章已大有改观,不下一番功夫是很难做到的。

我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时,取得了本专业总分第一名的成绩,说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索 精神 。反应快,个性坚韧,作风朴实,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。

推荐人:xxx

20xx年x月x日

导师推荐信精选15篇

在我们平凡的日常里,愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了,一封好的推荐信能为申请人加分。怎么写推荐信才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的导师推荐信,欢迎阅读与收藏。

招生老师:

您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX学生:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

自律潜力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时光允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了学生的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的潜力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明明白一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、潜力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自我的选取务必吃更多的苦,务必锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX学生就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要到达这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX学生就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之,为实现自我的志向而抓紧每分每秒,为实现自我的北航梦在不断地积聚能量,XXX学生就一向是这样做的,所以,作为他的老师,我用心地向贵校推荐他。

尊敬的领导:

xx同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。

作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。

该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。

该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。

该同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。

谢谢!

推荐人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导:

您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。该生现就读于xx学院,即将毕业。

在大学三年中,他所获颇丰,已完成在大学机电专业的学习。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。他始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。该同学在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,他极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在自身工作学习态度方面,该生课余时间也阅读了一些计算机方面的书籍,且具备较高的英语听、说、读、写、译等能力。他所拥有的是年轻和知识,温和、谦虚、自律、自信的性格使他在竞争中获益;学校培养了他勤奋、尽责、善良、正直的态度,实事求是、开拓进取的作风。

在生活中,他亲切热情,和同学关系融洽。回顾三年,他很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,该生也会永远感激着在他有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

他个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与他在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。他应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

如果他有幸得到您的赏识,成为贵公司的一员,他将保持奋发向上的精神,谦虚地向前辈学习,并尽其所学,与贵公司一同开拓进取,奔向更加辉煌美好的明天!感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xx年x月x日

本人应×××同学请求,向贵所推荐该生。

本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师,该生为某大学某专业学生。×××同学学习成绩优异,本科期间多次获得奖学金。同时能用心各种活动,创新性强,曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并在省、国家均取得较好的成绩。

该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的职责心,在研究生学习期间能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题,总结分析潜力和文字表达潜力强,参与过本课题组的多项课题,对科研有着浓厚的兴趣。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

毕业一年时间里,该生就职于×××,任制某专业老师,主教药物合成反应,药用生物制品学,以及有机化学和无机分析化学实验等课程,得到学院领导的认可、学生的喜爱。

该生科研的素质与潜力强,故推荐到贵所,望审核透过。同时祝贵所发展顺利!

推荐人:×××

×××年×月×日

对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

该同学政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习党的理论知识,注重提高政治理论素质和水平,已经加入中国共产党。为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,社会责任感和正义感较强,具有良好的思想道德素质。

对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:

该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经通过大学英语六级考试和口语考试,具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能。

从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:

该同学在本科期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平,参加了部分科研项目的工作,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析,能对所做工作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途,且其本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。

尊敬的老师:

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生—— ,这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作 ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩

是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢您校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在您校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让您校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

推荐人:王玉**

20*年12月5日

尊敬的XX:

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐日期:年月日

尊敬的领导:

你好!本人应XX同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其XX科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。该生XX立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高思想理论素质。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳,能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上具备较强的独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。另外该生学习勤奋,工作认真,具有良好的道德修养和良好的组织协调能力和合作精神,知识广泛,基础开阔,在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识,参加了部分国家级科研项目工作,具有较强的科研技能。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱本专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生继续培养会有很大的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

推荐人:XXX

20xx年X月X日

作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于理解新生事物,动手能力、实验技能不错。

能够看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核透过。

尊敬的医院领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我校**同学的推荐信!

该生就读于我校××专业,在今年6月底正式毕业。**年7月至**年4月在**医院实习,在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能,熟悉医院的工作流程。

从该生踏进本校开始,她就特别好学上进,注重提高自己的专业素养,在此之余还充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今

天,她坚信只有多层次,全方位发展,并掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时,积极参加学校组织的各项活动,在校2年的学习中,她名列前茅,多次获得奖学金。

在实习期间,认真努力,爱岗敬业,悉心照顾每一位病患,得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定,我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。

尽管现在有很多更加优秀的应聘者,但是我相信**同学深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团队合作精神和亲和力,定会在曲折中顺利完成各项工作任务。

在此本人愿意推荐**同学到贵医院工作,希望贵医院将她纳入重点考虑的对象,我相信她一定能胜任以后工作岗位,让贵医院满意,让贵领导满意。

推荐人:

**年**月**日

我是财经大学会计学院的博士生导师,XX是我校会计专业辅修课学生,我曾担任该学生的'审计学老师和实习指导老师。她上课很用心,我讲过的很多案例,在她参与资信评估的实习时,能得到运用。

实习期间,XX给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的评估专业知识,她主动承担了更多的工作,像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低,她都能尽心尽力地做好,这样的敬业精神实属难得。她会计基础牢固,核心课程平均成绩85分,加之学习能力较强,因此实习期间她已能较好地掌握评估的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更深的领悟。5天工作日,她共参与调研了包括上海建桥学院、海航酒店集团等15家公司。在参与撰写评估报告时,她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时,能较好地与老师沟通、合作,并能提一些有深度的问题,得到了大家的一致好评。

在此,本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵校攻读博士学位。

推荐人:XX

XX年XX月XX日

尊敬的领导:

作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该同学实验的过程中,发现该同学有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该同学综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

推荐人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!经历四年的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。

该生是xx专业的一名应届毕业生。在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。

在生活中,xx同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

推荐人:

20xx年xx月xx日

xx同学,系xx大学、xx学院,xx专业,xxxx级全日制博士研究生,xx,xxx。通过近两年的理论学习,并结合现场工程实践,积累了较多岩土工程的经验。

《预应力xxx法》 一文,是该同学经过2个月现场观测,结合以前结构设计经验,提出了岩土工程xxx法。通过工程实践证明,该xx设计方法能一定程度的解决自然条件下岩土工程的不确知性、多样性与“一次性设计”之间的矛盾,实用性强,理论可靠,效果良好。

建议贵编辑部择优予以发表。

推荐导师:xxx

职称:教授、博士生导师

单位:xx大学

院系:xx学院

研究领域:xx应用方面的研究

日期:xxxx年xx月xx日

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了“‘XX杯’第X届物流设计大赛”,并荣获决赛X等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了X等奖的好成绩;荣获“xx‘XX杯’公益创意大赛”的X等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

投稿期刊推荐信怎么写

编辑想要的,最基本的就是文章内容(标题要加粗)、个人基本资料(报社间各有不同,但一般都是要姓名、笔名、身份证字号、联络电话、住家电话、居住地址、户籍地址、银行帐号、邮箱帐号,有的还要作者职业、教育程度等等),如果文章比较特别,例如你想开专栏,那麼还需要附上专栏内容简介,个人专业的资历等等。直接联系杂志社发邮件就行投稿信格式(1)保证无重复发表或一稿多投.(2)是否有经济利益或其他关系造成的利益冲突.(3)所有作者均审读过该文并同意发表,所有作者均符合作者条件,所有作者均同意该文代表其真实研究成果,保证文责自负.(4)列出项目(课题)负责人的姓名、地址、电话、传真和电子邮件;项目负责人应负责与其他作者联系,修改并最终审核复核稿.(5)可建议熟悉该专业的审稿人或因利益冲突而不适宜审阅该稿的审稿人姓名.来稿应附有作者工作单位的推荐信,保证无泄密,如果是几个单位合作的论文,则需要提供所有参与单位的推荐信.(7)愿将印刷版和电子版出版权转让给本刊编辑部,所有来稿均需接受同行审阅.

一般不用写什么投稿信,如要投稿,直接将稿件投给报刊杂志的编辑部即可

推荐信写的方法如下:

在生活、工作和学习中,大家都经常看到书信的身影吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是我整理的推荐信怎么写,欢迎大家分享。

推荐信怎么写:

1、客观评价自己的成就,避免赞美过度。推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了准荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛?

2、插入具体实例,避免堆砌泛泛的密美之话,推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的青任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?

就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质。优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。

3、转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度。自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。

4、首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张,信封,字体,字号、段落等方面尽量避免雷同。

5、绝对避免语法、拼写或明显的用词错误。

期刊投稿推荐信怎么写

在写推荐信时,先将称谓顶格写下,再空出一行写正文,正文主要包括被推荐人的基本身份信息介绍、与本人的关系介绍、被推荐人的潜力与能力介绍、以及本人对于被推荐人的整体评估介绍这几部分,文末写下祝福语,落款写下姓名与日期即可。 推荐信在现实生活中分有很多种类,例如用于学术方面的推荐信,这类推荐信往往与奖学金、进修等机会挂钩;还有职业发展方面的推荐信等等。无论我们需要写哪一种类型的推荐信,真实诚恳的态度是推荐信的基本要求,不能夸夸而谈,也不能弄虚作假。 推荐信的目的就是为推荐某个人去参与某项活动而写的信件文书,因此写推荐信的人必须是十分了解被推荐人的,通过利用推荐信,让被推荐人的能力得到对方的关注甚至肯定,从而为被推荐人赢得机会。一份好的推荐信,不仅能帮助被推荐人展示自己各方面突出的才华与能力,还能树立被推荐人的自信心。

一般不用写什么投稿信,如要投稿,直接将稿件投给报刊杂志的编辑部即可

【篇一】投稿的介绍信范文

拟投送刊物: 稿件编号:标题: 特殊声明或要求:1.无2.有:

基金项目及批号:(请附审批件复印件) 科室审查意见(若发现存在以下问题,将根据《中国心理卫生杂志》社的有关规定,在至少2年内拒绝该文第一作者和通信作者所撰写的一切文稿,必要时将在本刊上通报批评并向相关刊物通报。):

资料是否真实()有无抄袭之嫌()

是否一稿多投()存在其他问题否()

负责人签名年月日 论文授权意见

我们(包括所有作者)同意将对该论文著作权中的财产权转与《中国心理卫生杂志》社,包括:汇编权(文章的部分或全部)、复制权、翻译权、发行权、网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权,等。《中国心理卫生杂志》社对本文拥有以上专有使用权,未经《中国心理卫生杂志》社书面许可,不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分。

我们保证本文为原创作品、无一稿两投,并且不涉及保密及其他与知识产权有关的侵权问题。若发生侵权、泄密等问题,一切责任由我们负责。

本授权书于《中国心理卫生杂志》接受本文之日起生效。有效期到该论文出版后的第5年的12月31日为止。 作者亲笔签名(请按排名顺序填写,姓名后附签名日期):

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

1.11.12. 单位意见:

盖章

年月日 联系人姓名:电话(单位):(宅电):

(手机):E-mail: 联系地址:(具体到科室)邮编:

备注:此介绍信打印、签字、盖章后,请挂号寄给:1191北京市海淀区xxxxxxxxxx中国心理卫生杂志社xx收。也可传真到1-xxxxxxxxx;或扫描生成.jpg或.pdf文件发送到@(请作者保存原件以备索)。

【篇二】投稿的介绍信范文

稿件编号:xxxxxxxx

说明:《微生物学报》是我国微生物领域中很有影响力的刊物,已交换发行到海外4多个和地区。为了维护我国科学研究成果的知识产权和本刊的声誉、为了编辑部更好地进行管理,烦请您在投稿本刊之前,认真填写以下内容。

论文题目:xxxxxxxxxxxxxx

分栏:以突出微生物学科的特点为原则,xx年起本刊对研究报告分为下面7个栏目。以后会依需要及时再进行微调。您认为本文属于以下哪个栏目,请在下面的相应处划。如有以下尚未列出的栏目,请补充列入其它项。

分类和进化( ) 遗传学和分子生物学( ) 生理和代谢( )酶和蛋白质( )

生态和环境微生物学( ) 侵染和免疫( ) 方法( )

其它(请写出中英文名称)

作者:作者投稿时应作以下声明,一旦发生问题责任由作者承担。

本文是专投本刊,未一稿两投。

作者和单位的署名、排序无任何争议。

本文未涉及保密内容。

本文的全部数据真实可靠,无侵犯他人知识产权等问题。

同意将本文的专有出版权和网络传播权等所有版权转让给《微生物学报》。

另,与国外作者合写的论文,应出示国外作者同意以中文形式发表及署名顺序的信函说明。

(注:如涉及此项,请另附国外作者的单独说明,可通过E-mail发给编辑部。)请本文的第一作者和通讯作者(即责任作者)签字:

第一作者:___________________;通讯作者:_____________________研究内容所属单位的管理部门审核意见(通常为第一属名单位):

经审核,以上所填写的内容全部属实,同意发表。请贵刊受理此篇投稿。

【篇三】投稿的介绍信范文

论文题目:

作者:

作者单位:

以上论文的版权所有人(以下简称论文作者)自愿将该论文的版权转让给《有机化学》编辑部(以下简称编辑部),并就有关问题明确如下:

1.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由论文作者承担。

2.论文作者保证该论文没有弄虚作假、抄袭剽窃和一稿两投或多投等不符合科研论文公开发表的基本要求的行为。若编辑部发现论文作者有上述行为,编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。

3.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题,一切责任由论文作者承担。

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