论文写手是不违法的，但是发布这篇论文的人是有可能违法，还有就是违反各种相关的规定。
1、代写文章的内容，如果代写的内容不违法，自然也是合法的，如果代写的内容是违法的，代写行为就是违法；2、服务的客户对象，如果客户要写的内容是违法的，在明知对方存在违法行为的情况下，还帮别人代写，就是明知故犯。有组织的代写情节严重的构成非法经营罪。非法经营罪中“违反国家规定”的理解，如果一个行为没有违反国家规定，而只是违反了比国家规定位阶低的地方性法规、部门规章等，当然不构成非法经营罪。如果一个行为虽然违反了国家规定，但该国家规定未将该行为作构成犯罪的追究刑事责任的规定、并且刑事司法解释也未将该行为解释为非法经营罪的行为方式的，也当然不构成非法经营罪。代写论文是违法的。教育部2016年出台的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，明确了将买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文等学术不端行为作为一种违法违规行为予以处理。从我们当前的法律规定处罚层级来看，对于代写、买卖论文的行为只能由行政规章来处理，刑法是没有办法介入的。论文代写是一种学术造假行为，更是一种违法行为。需求方不仅面临着被取消学位或职称等风险，而且一旦出现涉及论文代写的纠纷时，法律将不予保护当事人的利益。无论是提供者还是购买者，参与论文代写，均涉嫌违法违规，一旦被发现，必须承担法律责任。扩展资料：著作权：是指自然人、法人或者其他组织对文学、艺术和科学作品享有的财产权利和精神权利的总称。（法律依据）《中华人民共和国刑法》第二百二十五条（非法经营罪）违反国家规定，有下列非法经营行为之一，扰乱市场秩序，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金；情节特别严重的，处五年以上有期徒刑，并处违法所得一倍以上五倍以下罚金或者没收财产
法律分析：代写论文是违法的。
法律依据：《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 第二十七条 经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为：
（一）剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；
（二）篡改他人研究成果；
（三）伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；
（四）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；
（五）在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息；
（六）买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文；
（七）其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则，属于学术不端的行为。
法律分析：不违法。这属于典型的委托作品，基于他人委托而创作。1，委托作品的著作权归属，由当事人约定。2，无约定或约定不明的，属受托人。3，双方没有约定使用作品范围的，委托人可以在委托创作的特定目的范围内免费使用该作品。
法律依据：《中华人民共和国著作权法》 第十七条 受委托创作的作品，著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定。合同未作明确约定或者没有订立合同的，著作权属于受托人。
论文写手是不违法的，但是发布这篇论文的人是有可能违法，还有就是违反各种相关的规定。
学术评价制度往哪里去傅国涌近些年来，学术不规范事件大量被揭发，学术规范问题不但成为学术界关注的热点，而且引起了政府主管部门的关注。他说，自1999年以来，每年几乎都有一两起甚至多起知名学者犯规事件被曝光，剽窃花样五花八门，有抄袭整本书的，也有抄袭一篇文章的（当然，还有抄袭主要观点的）；抄袭的方法也各显神通，既有一字不差地抄，也有改头换面、乔装打扮一番的；抄袭的渠道也是多元化，有抄国外学者的，有抄国内学者的。从“学术批评网”到河北的《社会科学论坛》，我们可以不断地看到这类学术失范、斯文扫地的现象，犯规者一旦被揭发，往往不脸红，反而是振振有辞地为自己辩护，抵赖者有之，以各种借口、各种理由为自己开脱者有之，乃至反咬一口者有之。一旦连教授辈（包括名流大腕）都可以不顾廉耻，理直气壮地干起抄袭、剽窃勾当，不怕为天下笑，不怕被曝光，上行下效，这一现象在大学生、研究生中蔓延也就顺理成章了，互联网时代的到来更是为此提供了便利、快捷的渠道，他们或明目张胆，或改头换面，复制、粘贴、拼凑，长袖善舞，视学术规范、学术道德于无物，抄袭起来往往也是心无愧疚，如入无人之境，只要将文凭、学位混到手，便是万事大吉。针对这一状况，北京大学重拳出击，在去年下半年公布的《本科考试工作与学术规范条例》中规定，本科生凡是抄袭论文、雇枪手写论文或者替别人当枪手的一律开除学籍，据说这是迄今为止国内高校对本科生论文作弊作出的最严厉处罚。这一条例一度引起了争议，有人为此叫好，有人认为处罚太重。不过有些遗憾的是，北大这样享有盛誉的学府在对本科生学术失范施以重手的同时，并没听说对教授犯规有何有效的处置手段，未免给外界双重标准之嫌疑。对抄袭论文的学生给予严惩，这在国外也是有的。2005年9月，美国耶鲁大学校长理查德·雷文访问中国时就说，在美国学生抄袭要受到非常严厉的惩罚，在耶鲁，有可能停学一年，严重的就要被开除。不过，他也指出，学术抄袭现象中国要比美国更普遍，他并且分析说：“其中有一个原因就在于教学方法上更强调学生的记忆，这可能导致了中国学生的抄袭现象。在美国，我们有这样的教育，即便是在初等教育中，学校就要求，只要你要引用别人的内容就要注明。”（《新京报》2005年9月21日）然而，我觉得记忆式教学法并不是导致学术抄袭的重要原因，没有搔到真正的痒处。根本上说，还是我们的学术评价制度无论在价值层面、还是在技术层面都存在着严重问题甚至缺陷，比如将论文发表数量和职称评定、年度考核直接挂钩，将物质上重奖的激励机制和量化考评体系结合在一起，在这样的评价制度下，即便是表面上的一片欣欣向荣，也只能是异化的“量增质降”，为个人利益计，缺乏自我道德约束能力的人就会犯规，以最简单的方式去换取更大的收益。学术风气的败坏，单靠个人道德的约束是不够的，只能依靠制度上的保障。最近出版的一本新书《学术评价制度批判》(刘明著,长江文艺出版社2006年1月)，就对当前我们在高校和各科研部门大力推行的定量化学术评价机制进行了犀利的批评，清楚地列举了学术评价定量化取向的八大弊端：一是激励短期行为，二是助长本位主义，三是强化长官意志，四是滋生学术掮客，五是扼杀学者个性，六是推动全民学术，七是诱发资源外流，八是误识良莠人才。其结果是“导致大量无效劳动、重复劳动，催生大量无意义、低质量的学术次品、废品，筛选出来大量智力快感型和追逐功利型的学术人。”作者刘明不无沉痛地发出了这样的慨叹——“量化评价的尺度量裁之下，势必难辨真伪，误识良莠，这恰是其根本性、致命性缺陷所在。”学术管理者们满怀希望依赖这一制度设计哺育出百千万个陈寅恪、顾准、吴文俊、袁隆平，而实践的结果可能南辕北辙，付出巨大的物质和精神激励代价，所收获可能完全不相称。批评当下的学术评价制度，指出其要害所在，并不是这本书的重心所在，刘明是一位有良知的知识分子，年过花甲，却激情饱满，他耿耿于怀的是我们的学术评价制度能否变得更加健全，保障、鼓励、发扬一种良好的学术风气，真正激励每个学人的创造性，为国家民族的长远未来奠定根基，所以他把重点放在了探索出路上面，以大量篇幅再现了晚清民国以来我国的学术评价制度，这也是本书最有分量、最有价值的部分，是重心所在。没有人能否认，正是在那个时代，中国出现了钱穆、李四光、竺可桢、陈寅恪、梁漱溟、华罗庚、梁思成、马寅初等一大批各个学术领域卓有建树的人物。作者追根溯源，对当年大学办学的理念、教授治校的实践、大学教员的聘任办法、学术研究的审查和激励办法、学术评议员和院士遴选的制度等，都作了全面的考察，查阅了大量档案文献资料，得出了客观、平实的结论。此外，他还对国际上通行的学术评价制度做了一番考察。作者所做的努力，也就是往前面看看，我们曾有过什么样的传统，往外面看看，其他国家有哪些值得我们认真对待的做法。我们的学术评价制度往哪里去？面对这个问号，不同的人可以有不同的思考，不同的探索，但有一点是可以肯定的，那就是必须借鉴中外那些经过实践检验、富有成效的传统、规则、做法。
我国大学生毕业论文写作现状。
1.毕业论文写作目的和意义不明确。本科生毕业论文写作的主要目的在于培养大学生具有发现选取本学科领域有学术意义问题的能力，能够对本专业领域相关文献进行检索，并按学术规范合理使用，能够对提出的问题进行合理分析，能够用正确合适的语言按照学术规范对论文进行撰写。
大学生毕业论文写作是对在校整个学习过程的综合检验，毕业论文水平的高低是评价本科教学水平质量高低的一项重要依据。但现实情况是，绝大部分本科生对毕业论文写作目的意义不明确，把毕业论文写作看成是一项负担，在论文写作过程中缺乏主动性和积极性。
2.不懂得毕业论文写作的具体步骤。毕业论文写作应按照一定的步骤进行，首先是毕业论文题目的选取，然后是开题报告的撰写，为了选取合适的题目应进行大量阅读，以确保选取的题目具有一定意义，开题报告的撰写要符合学术规范。
笔者曾对国内5所院校的毕业论文写作状况进行调查，结果显示，绝大部分学生不知道毕业论文写作的具体步骤，实际写作过程中对开题报告的撰写、参考文献的查阅和引用、摘要和结论段的撰写等内容都不清楚，毕业论文写作水平普遍不高。
3.题目过大，缺乏新意。毕业论文题目过大是很多本科学生在选题过程中存在的问题，相当数量的本科毕业论文题目过于宽泛，因而很难在有限的篇幅内将所要讨论的问题阐述清楚。
尽管经过教师指点在格式上基本符合毕业论文要求，但全篇论文基本是案例、举例或数据归纳，所阐述的都是表层现象，缺乏深层次的分析，更不能上升到理论高度进行归纳总结，绝大部分毕业论文缺乏新意，基本都是他人已经讨论过观点的重复抄袭。
4.复制粘贴普遍存在，语言错误连篇。大学生毕业论文写作抄袭现象普遍存在，尤其是语言类专业的学生，雇用枪手代写论文的现象时有发生。如果一篇毕业论文不是作者自己亲自撰写，而是通过复制、剪切和粘贴完成的，那么整篇论文的连贯性和逻辑性就很难保证。
认真阅读本科生毕业论文会发现语言语法错误很多，叙述过程中上下文逻辑不通的情况经常出现。
5.文献使用不符合学术规范。毕业论文写作目的之一是培养大学生按学术规范合理使用参考文献的能力，但翻开大学生毕业论文会发现，很多论文参考文献的使用不符合学术规范。
有些毕业论文是文后参考文献一大堆，但文中却根本没有对应的文献，还有一些是文中使用的参考文献在文后没有体现出来，这都不符合学术规范。很多参考文献使用是为了使用而使用，只是为了达到学校或系里规定使用参考文献的数量，根本不清楚使用参考文献的目的。
网络小说代笔是一种既不规范、又不道德的行为，不推荐作者使用。代笔无时无刻不在侵犯作者的创意版权，破坏了创作的根本，是一种伤害了原创作者、且危害了整个行业的行为。对于代笔者的报酬问题，由于代笔行业没有明确的市场价值标准，因此报酬一般情况下相对较少，而作者才可能获得更多的版权、广告、影视等方面的收益。此外，代笔行业存在诸多风险和不确定因素，如版权问题、质量问题、突然策反等，这些因素也可能会影响代笔者的报酬和前途。因此，我建议作者在创作过程中要坚持原创、练好自己的技巧和能力、注重品质和读者体验、并保护自己的著作权和知识产权，这样才能够实现小说创作和营销的持续成功，并获得更好的成果和效益。同时，读者也应该珍视原创，支持有才华的作者，构建和谐健康的网络文学生态系统。
我是一名网络小说作者，我想分享一下我的经验。我曾经找过枪手写书，但是我发现这样做并不划算。首先，枪手的质量参差不齐，有些写得很差，有些写得还可以，但是都没有我的风格和思路。其次，枪手的价格也不便宜，一般要按照字数收费，有些甚至要求分成。最后，枪手写的书很容易被读者识破，因为他们没有真正的感情和创意，只是为了赚钱而写。所以，我觉得找枪手写书是不值得的，自己有赚到钱的可能性很小。除非你是大神作者，有很多忠实的粉丝，否则你还是自己写吧。如果你是新手，你可以多看一些优秀的网络小说，学习他们的文笔和技巧，然后结合自己的构思，慢慢提高自己的水平。找枪手只会让你失去创作的乐趣和动力，也不会让你真正成长。
法律分析：不犯法，剽窃他人作品的所属的是侵权行为，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
法律依据：《中华人民共和国著作权法》 第四十六条 有下列侵权行为的：
（一）未经著作权人许可，发表其作品的；
（二）未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；
（三）没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；
（四）歪曲、篡改他人作品的；
（五）剽窃他人作品的；
（六）未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的，本法另有规定的除外；
（七）使用他人作品，应当支付报酬而未支付的；
（八）未经电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件、录音录像制品的著作权人或者与著作权有关的权利人许可，出租其作品或者录音录像制品的，本法另有规定的除外；
（九）未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的；
（十）未经表演者许可，从现场直播或者公开传送其现场表演，或者录制其表演的；
（十一）其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
代写论文是违法的。 1、出现学位论文购买、由他人代写、剽窃或伪造数据等作假行为的，未获得学位的，取消其学位申请资格，学位申请人员是在读学生，还可开除其学籍。 2、已获得学位的，撤销其学位，并注销学位证书，如果学位申请人员是在职人员，学位授予单位除给予其纪律处分外，还应当通报其所在单位。
涉嫌违法。代写论文是违反学术诚信和道德规范的行为，而发布代写论文的广告或者给予代写论文的服务属于违反广告法和教育部的规定，属于违法行为。如果您需要帮助写论文，可以咨询相关的教师或专业机构，调查学科案例，认真阅读相关书籍，通过自己的努力来完成自己的学术作品。
那必然是违法呀，这是侵犯了你老师的姓名权，即便是有好处，也必须征得同意。