有关韩语专业毕业论文写作规则参考
为规范我院旅游韩语专业学生毕业论文的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“山西旅游职业学院旅游韩语专业学生毕业论文写作规则” 。学生在进行毕业论文写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业论文的写作。
1． 论文用字、编辑、打印、用纸及顺序
1．1 论文用纸、页眉
1） 论文用纸一律为A4
页眉：“旅游韩语专业毕业论文”从摘要开始到最后,在每一页的最上方, 用5号宋体,居中排列,页眉之下划1条线。
页码：宋体小五号，不加任何修饰。
2） 论文用字、编辑与打印
论文打印规格：
论文正文单面打印，为了便于装订、复制，要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD2000为例：
页面设置数据为：上3厘米、下2厘米、左侧3厘米、右侧2厘米；
装订线 -- 1厘米；装订线位置：左
页眉 — 1厘米； 页脚 — 1厘米。
版面设置数据为：文字的行间距 — 1. 5倍 ； 公式的行间距 — 1. 5倍
字符间距 — 标准；页码数据－对称页边距。
1．2 论文顺序
论文顺序依次为封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。
2. 对各部分的要求分述如下：
论文字数要求: 3000—5000字
2.1 摘要与关键词 --
1） 中文摘要与关键词：摘要是对毕业论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述，应反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要应具有独立性和完整性。摘要一般不含图表、化学结构式和非公用的符号或者术语，如采用非标准的术语、缩写词和符号等，均应在第一次出现时给予说明。摘要篇幅以150字左右为宜。 关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用3~5个，每个关键词之间用逗号或者分号隔开。关键词排在摘要下方。
2） 韩文摘要与关键词 ：韩文摘要中用词应准确,使用本学科通用的词汇;关键词按专业的标准术语写出;中韩文摘要的'内容需一致;韩文摘要篇幅以100单词左右为宜。
2.2 目录—：
按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录页排在中韩文摘要之后，主体部分必须另页右面开始，全文以右页为单页页码。
2.3 正文要求:
论文正文用小4号Times New Roman。
正文是毕业论文的主体，要实事求是，准确无误，层次分明，合乎逻辑，简练可读。
旅游韩语专业学生应根据所学专业坚持理论联系实际的原则, 做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实习基地，进行社会调查研究这也是我们正确认识社会的基本途径，
论文写作
大家只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。
观点要创新:毕业论文的价值所在是其观点要创新,所以我们要求:
(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。
(2)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。
(3)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。论文不得模糊本人与他人的工作界限,参考或引用了他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭 、占有他人的成果。
2.3.1 文字、图、表、公式、数字用法
论文的文字、图、表、公式、数字要求用计算机打印。版面要精心设计，合理布置。分层标题应简短明确，各层次一律用阿拉伯数字连续编号。如“1.”“1.1.”“1.1.1.”，一般左顶格，后空一字写标题。所有文字不得涂改。
论文中的公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量的数字，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1987年不能写成87年。数值的有效数字应全部写出。用数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语、以及近两个数字并列用所表示的概数，均使用汉字数字。
2.4 前言（绪论）结论
正文中必须包括前言（绪论）与结论。前言（绪论）在正文的最前部，结论在正文的最后部。
前言应简要地说明毕业论文的内容、意义、目的、前人研究情况及其与本论文的关系等;前言不要与论文摘要雷同或者成为摘要的解释。
结论是毕业论文最终和总体结论，是论文的精华。要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。在写作格式上，每一项内容可以分条标出序号，也可以每一条单独成段，由一句话或者几句话组成，结论以文字表达为主。
2.5 参考文献
为了反映毕业论文中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般要列出主要参考文献。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。私人通信信件和未发表的著作，不宜作为参考文献列出。论文中引用参考文献时，应用方括号把引用文献的序号括起，写在引用处文字的右上角。参考文献在参考文献表中列出的顺序应按论文中引用顺序排列，序号用阿拉伯数字标注，不加任何标点符号。
如：
（1）专著类的文献：
[序号] 作者 . 专著名称. 版本. 出版地：出版者，出版年. 参考的页码。
（2）期刊类的文献：
[序号] 作者 . 文献名. 期刊名称. 年 , 月, 卷（期）. 页码。
其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时，只著录前三个人，其后加“等”字即可。
2.6 致谢
致谢是作者对他认为在论文过程中特别需要感谢的组织或者个人表示谢意的内容。
2.7 装订顺序
按以下顺序装订：封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。
这是我们总结的一些题目希望对你有帮助 文化类韩国文化和中国文化的比较研究韩国的民俗文化中韩生活习惯比较研究韩中民俗对比（物质民俗、精神民俗）中韩文化交流研究关于韩国流行文化在中国的影响研究关于中韩大众文化的比较研究从炸酱面看中韩的饮食文化
自己去韩国门户网站找吧
如果需要韩语论文的话 可以百度hi我如果没有的话 也可以
我学的是韩语专业，也是本科 如果需要可以找我！
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语言类的刊物，应该可以发
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翻译 这个工作我做了好长时间 ，总结出一个概论， 我现在也在韩国做翻译工作 翻译 最注重的是 表达准确的意思 单词量不够是很大的难题 但更重要的是意思的理解连翻译的人员连自己翻译的是什么想说明什么 都不知道 他翻译出来谁会懂呢不要硬着头皮去翻译 那样会很吃力 ， 你先把你要翻译的 英文论文多读2次 先理解所要表达的，然后你用你觉得最准确的词语语句 表达方式 一句一句的 组织你头脑里的 韩语语言 （不知道的再查） 去表达 ， 应该 会 好狠多。。。
初开始翻译的时候会慢翻译多了就好了你的外语水平也就提高了有什么问题可以问我业余时间可以帮你解答
一般的期刊是比较难的。建议找一些师范类的学报。他们如果有韩语的专业，学报相应就会开辟韩语相关的栏目。
近年来到韩国留学已经成为了很多留学生选择深造的国家之一，到韩国大学读书需要满足什么条件呢？通过分析的详细情况你们就一目了然了。 一、基本条件 1.本科条件 学历条件：高中生申请韩国留学首先要有高中毕业证书，有高中会考成绩。如果有一个非常好的高考成绩的话，也是申请韩国顶级名校留学的一个优势。 语言条件：学生要申请韩国的本科专业的学习需要有韩语TOPIK3级以上的水平，没有韩语基础需要去语学院学习，学生也可以选择在国内学习韩语。 2.研究生条件 语言成绩 去韩国留学，韩语成绩的要求一般为理科TOPIK 3级以上，文科TOPIK4级以上，或者其他能够证明韩语语言能力的证明材料，比如说语言馆毕业证等。 除了本校语学院，好像各大学都不怎么待见其他大学语言馆的学生，所以在提交语学院的肄业证明时基本上只对本校申请有用。很多情况下英语成绩并不是必须条件，但是如果有能力或者有条件的同学最好还是提交一下，可以作为加分项，对申请去韩国读研究生是十分有利的。一般要求至少托福iBT达到80以上，雅思达到5.5以上才有提交的意义，如果达不到的话可以先回家刷刷分再来不迟，或者干脆不提交也行。不同学校和专业对英语成绩要求不太一样，有的是单独提交英语成绩（雅思6.5，7.0甚至8.0以上），有的是在提交韩语成绩同时提交英语成绩（雅思6.5以上），这个情况非常复杂。 本科成绩 韩国本科申请条件中，本科成绩一般是越高越好，最低也要达到2.0以上（满分4.0）或者70分以上（满分100）。本科出身校是很重要的，可能211的同学申请时80分就够，但是非211的同学可能要达到9 0分以上教授才会对你青睐有加。但是这不是绝对，只要同学们能突出自己的特点，教授和学校是不会纠结在那几点无聊的GPA上。 推荐信 这个比语言成绩和本科成绩加起来还重要。 同学们可以寻找自己想申请的教授，好好交流沟通一下，让他们帮着写写。这样做的原因有二：其一，如果教授答应了帮你写，或者你写他签字都行，这说明你申请基本成功了啊！而且，如果教授能够写推荐信的话，对于申请奖学金也是极为有利的。“一封推荐信能换十万奖学金”绝对不是忽悠。 作品及成果 这个是申请去韩国读研究生最直观的能力证明，比成绩和自我介绍书，推荐信（国内）什么的更有说服力。这个并不难理解，比如写作作品、艺术作品、项目成果、发表的论文、参加特殊活动的证明等等，总之是越多越好！ 二、韩国名校申请条件 首尔大学 本科申请条件： 1：高中毕业，韩语5级以上； 2：插班入学：在国内4年制正规大学至少读满2年，并取得一半以上毕业学分； 3：在国内读完大专课程的毕业生。除了理工科类以外的专业，申请插班可任选专业。 研究生申请条件： 1：韩语5级以上证书或者首尔国立大学语学堂5级以上证书； 2：正规大学本科毕业并且有学士学位。 英语能力： 要有TOEEL（CBT213、PBT550、IBT80）、雅思6.0、TOEIC685分以上者，可直接申请首尔国立大学的英文授课，可以没有韩语基础。 高立大学 本科申请条件： ①持有韩语能力考试（topik）成绩或者高丽大学韩语中心及韩国其他大学的韩语 中心的正规课程结业者。 ②持有托福或者雅思成绩者。 ③高中所有教育课程授课语言为韩语或英语并修完所有课程者。 研究生申请条件： 四年制本科毕业毕业者，gpa分数作为核心参考条件无硬性要求。根据历届入学学生的gpa分数综合分析。 延世大学 本科申请条件： 1.持有中国国籍者： a.在国内已高中3年毕业者，持高中毕业证书；b.持有中国国籍者，正规4年制大学毕业生，有学士学位； 2.延世大学韩国语学院在校生或预备入学者； TOEFL600分或雅思或6.5以上； 硕士申请条件： 申请人不论其国籍，必须在认可的学院或大学拥有学士学位的毕业生，不管是在韩国本土还是国外。 硕士项目不要求申请人具有任何特定的本科学位，同时也没有任何特定的前提条件。 成均馆大学 本科申请条件： 1、大本/大专毕业及在读（年龄27周岁以下）/2、 国内外高中毕业学历者韩语能力3级 硕士申请条件 1、在国内外正规大学取得学士学位者。 2、韩国语能力考试（TOPIK）3级以上取得者或实际韩国语能力确定达到以上取得者。或英语能力考试 TOEFL iBT 80分、TOEIC 680分、TEPS 550分、IELTS 5.5分以上取得者。 汉阳大学 本科申请条件： 新入学：原则上普高毕业以上学历高中毕业二年以内，年龄在25周岁以下大学毕业二年以内，年龄在27周岁以下平均成绩70分以上都可以申请。 插班：在海外完成相当于韩国小学、初、高中全部教育过程并在大学读完2年以上课程，（在先前就读的大学里修满2年以上所有课程），并申请升学为本校三年级的外国人和在外国民。 ※如先前就读的大学，未通过国家教育部的认可而无法正常插班至他校的私立学校，则没有资格申请插班，即使录取也将会被取消资格。 研究生申请条件： 在海外完成小学、初、高中全部教育过程，并在国内外大学获得学位的外国人和在外国民。（硕士课程：学士学位获得者，博士课程：学士学位以及硕士学位获得者）
写的时候应该用基本阶있다。读的时候用있습니다。我参加学术会的时候看发表的论文都是基本阶。我们老师讲过，论文中就算提到学界最权威的人，你的老师，也不用尊敬表达方式。比如你的老师叫왕강，你在论文中提及他的观点，直接用왕강，不用 왕강 선생님。
下面是韩国论文的格式，是在韩国网站中找到的资料哦~~有看不懂的地方可以问我~~[논문의 형식]（论文的格式）1.서두（绪论）-A.겉표지（封面）--(표지 제일 바깥부분에 들어가는 글로 내용의 요점을 잘 설명한 글입니다)-B.속표지（扉页）--(속지 중에서 첫번째 페이지에 위치하는 글로 겉표지에서 지도교수 성명을 추가기입합니다)-C.인준서（印章）--(정식 석/박사 논문에는 심사위원교수님들의 도장을 찍습니다 )-D.목차(目录)--(논문의 각 내용에 대한 해당 페이지를 정렬하여 작성한 글입니다)-E.표목차/그림목차(图表目录)--(논문의 내용 중 표/그림 같은 수식도표에 대한 해당 페이지를 정렬한 글입니다)2.본문(正文)-A.서론（绪论）--(교수님께서 내 주신 과제물에 대한 목적/다루고자 하는 범위/어떤 방법으로 해결하실 것인가를 적으시면 됩니다)-B.본론（正文）--(논문의 핵심으로서 해당 과제물에 대한 조사결과/연구결과를 작성한 글입니다）-C.결론（结论）--(과제물의 본론 결과에 대한 객관적인 개인적 소감 같은 것을 적는 것입니다）3.참고자료（参考资料）-A.참고문헌（参考文献）--(관련도서/인터넷 검색)-B.영문초록/국문초록（英文摘抄、韩文摘抄）（这里要把英语改成中文吧，我想）--(본문이 국문이면 영문초록/영문이면 국문초록이 일반적인 기준)-C.부 록（附录）--(각종 설문자료/관련 그림,도표 자료)
写韩语论文当然是用书面体来写，想了解更多韩语论文的知识吗，可以关注我的头像，我写了很多原创的手把手教你写韩语论文系列希望对正在写的人有帮助
论文用标准的书体格式，不用敬语。不理解的话拿出来你的课本，看看里面正文的格式。
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논문 non mun这个正确的发音用拼音很难标大致这个音
纯手工翻译선생님 여러분, 안녕하십니까? 저는 x학급 x반의 학생 xxx입니다. 제 논문 제목은 ......라고 합니다. 그리고 이 논문을 ...선생님의 세밀한 지도하에 완성했습니다. 저는 이 발언하는 기회를 통해서 제 스승님을 깊이 감사하고 제 논문답변을 들러 와주는 선생님 여러분에게 감동받고 사년동안 많이 가르쳐준 덕분 받은 제가 선생님들께 큰 감가와 경의를 드립니다! 이제 제 논문의 설계목표와 주요내용을 알려드립니다. 선생님들에게서 평가와 견의를 받길 바랍니다.먼저 이 졸업 논문의 설계 목표와 의의를 설명하겠습니다.다음에 이 논문의 구조와 주요 내용에 대해서 서술하겠습니다.마지막으로, 제가 설험했다가 한 실수를 얘기하고 싶습니다.