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师生串通发表论文

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师生串通发表论文

1、有工作或业务上的合作关系。2、师生或同学关系。3、项目合作关系。

被贩卖的论文主要流向了高校老师和研究生两个方向,而这些老师和研究生购买的本身就是针对性非常强的论文,所以最终都发表在了专业期刊上。

至于他们为什么要请枪手写论文并且发表在期刊上的主要原因,还是在于这里面有巨大的利益关系。对于研究生而言,他们发表这些论文之后,一方面是能够获得毕业证书,另一方面是在于他们有机会能够直接保博读博,或者是留校任教以及其他的利益关系。

而对于高校老师而言,这些期刊论文几乎是评职称唯一的手段。如果想要自己的职称更高一点,获得更好的收入,以及在学校里面获得更高的地位,那么就必须要不停的去写论文。

所以在高校里面我们经常可以看到一些老师,常年看不到人,对学生不管不顾。尤其是带研究生那群老师基本都是在研究自己的事业,写相应的论文。他们明明什么都没教,基本都没怎么带过学生,但是最终他们的职称却越来越高,有的直接变成了院士。

这些网络上售卖的由专人代写的SCI论文价格非常昂贵,平均每篇达到3万元以上,既然这些高校师生愿意花这个钱去购买这些论文,就说明他们能够获得的利益是必然会大于3万元的。

他们愿意冒着被处分甚至撤销其职务职称,以及取消研究生资格等风险,还花如此高的价格购买论文,那必然是因为论文发表之后能够带给他们的福利是相当之高的。

有部分师生是自己能力不行写不出来这么专业的论文,所以他们找枪手。有一些是因为根本就没有时间去写,他们忙着赚钱做生意,几万块钱就是区区小钱,所以让别人帮其代写。

之前就有合作,后来其中的一个人到别的学校去了,但还继续原来的工作。比如原来是老师和学生,学生毕业之后到另外一个学校任职。还有同行,研究方法互补,就撮合到一起了还有的是比较牛的人(院士之类的),可以拿到很多项目,但自己没那么多时间做,就和其他学校的人合作(其实就是一个人研究一个人把研究成果拿去卖)

师生之间,总有一些关怀打动着人们的心扉,温暖世人的双眸,点亮我们的成长道路,也同时传递着那些不变的情感。下面是我为大家整理的一些关于师生之间的议论文,仅供参考。

师生之间的议论文篇一

师生之间,传递着的是知识的火花,智慧的金钥匙;

师生之间,传递着的是默默的呵护,无私的奉献;

师生之间,传递着的是虔诚的敬重,太多的感激。

人性中许多美好而闪光的情感在师生之间得以体现,许多朴素却动人的镜头在师生之间悄然上演。

难忘一幅画面:简陋的教室内,一排排破旧却被摆放得很整齐的桌子,孩子们的脸蛋大多都脏兮兮的,但他们仰着脸,清澈的眼神叫人无法忽视:似乎带着沉重,隐忍的难过、自责和无言的感动,而他们的老师,正站在讲台旁,背着自己在襁褓中自己的孩子,手捧着书本,平静地讲着课。照片没有照到她的正面,但我猜她应该是个平凡却动人的美丽女子。照片旁的文字解说是:“那天,老师这样来上课了,我们心里也都不好受。”胶片定格住了这师生之间的美丽画面,在这幅照片中,我看到了一个普通教师的责任心,我看到了孩子们纯洁善良的心,我看到了师生之间朴素动人的情谊。

你也许不曾经历过这样的情景:在贫困的山区,一群尚在天真年纪的孩子们围着新来的老师,他们稚嫩的脸庞和对知识渴求眼神让无数大学生们选择了留在那些与繁华无关的地方,奉献自己的青春年华。可相信你也有过这样的经历吧:难过时得到老师的安慰,害怕时得到过老师的鼓励,犯错时听到过老师语重心长的教诲。而每一个老师,都在学生们上课时认真听讲的神情中感受到这份职业的快乐,在一句简单的“老师好”的问候中不自觉地露出微笑,在学生们每一次学习和成长方面的进步里觉得欣慰。或许在这个世界上,学生就是老师们除了家人,最不舍的牵挂吧。

当这个世界上有了教师——这份太阳底下最光辉神圣的职业,最幸福的身份也许就是学生了。老师们传播知识的火种,也照亮了学生头顶上方的那片天空。师生之间,总有爱与温暖互相传递。有了老师和学生,这个世界上便永远存在一种奉献的爱不计代价和回报,一种默默无闻的呵护如丝般细细缠绕,一种由衷的敬意似黑暗中看见光明的灯塔,一种真诚的感恩像清晨的露珠对待朝阳,许多美好的情感在师生之间传递着,也让这个世界变得更加和谐美丽。

师生之间,总有一些关怀打动着人们的心扉,温暖世人的双眸,点亮我们的成长道路,也同时传递着那些不变的情感。

师生之间的议论文篇二

时间的指针一圈圈地画弧,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙,三年,一个局限,而你我之间永无距离。

还记得三年前,您身着白色的衬衣,外面套着针织背心,大步流星地走进教室,抑扬顿挫地发表开学演讲,尽管您给我第一印象不是威严。但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中,我小心翼翼地告诉自己:“他是我的老师。”

日后一切平平淡淡,师生之间,维系着简单机械的重复。您给我们上课,我们听您讲课。师生之间就仅仅如此吗?不,随着大家相互了解磨合,师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。

那天,您当着全班同学们大声骂我:“作为班干部,上课不知道带头回答问题……”我不敢抬头,不敢看您怒气冲冲的脸,您的怒气随声波传至教室的各个角落,教室里鸦雀无声,我浑身不自在,您那充满怒意的目光让我不禁想:“他只是老师,威严的老师。”

下课后,您将我单独喊到办公室,告诉我刚才完全是杀一儆百。“你是班干,骂你那么凶,完全为了提醒全班同学,你要理解。”一时间,朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水。您认为是我觉得委屈,告诉我回答问题可以使头脑更灵活开发智力,也是培养自己的能力。“你要知道,要让自己成为学习能力都超棒的人,这也是我对你的希望。”您的话像极了朋友的安慰鼓励,轻轻地掸去了我内心的不安与难过。

师生之间,应该如此吧,亦师亦友。

三年来,你我之间早已经架起了沟通的桥梁。

“父母没来接,要我打个电话吗?”“晚上要睡早点。”“作业没做,写检讨。”这些话语零零碎碎地躺在我的记忆长河中。

三年来,您游刃有余地扮演着朋友与老师,我也耐心地扮演着朋友与学生。三年累积的点滴早已被师生之间的真情铭记。

师生之间,有威严,有关心,有真情。

感谢如此融洽的师生关系伴我走过青春年华,我也会用一生维系这段真挚的师生情,直至不能呼吸。

师生之间需要真情。

师生之间的议论文篇三

煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际之事,他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山。他们既是师生之间,也是朋友关系。

孔子云:“三人行,必有我师焉。”哪个人不是你的老师。天下之大,又何患无师?但学校之中,老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人,像朋友,像上下级,像家长与孩子……

师生之间可以有玩笑与欢乐。曾有一老师,有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手……咱班同学送了个外号,曰:陈圆圆。此老师听到后,圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝,还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高,光辉事迹最多。

师生之间可以有认真与灿烂。一老师,平日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好,都会被喊出去“问讯”,老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因,从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了,她从来不敷衍了事。不知道的就说不知道或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节,我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡。她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬,我觉得她好漂亮,阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了,待我缓过神来,她留给我的却是一个匆匆的背影。

师生之间可以有别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎么不好,我们有时会很不满地在心中咒骂她;有时她会在班级大发雷霆,迁怒到每一个人,有时我们会暗中做小动作。可是她在课下不动声色地关心着每一个人,而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……

有人说现在的学生不懂得尊敬师长,不懂得师生之间的情谊,可是他不知道我们曾经为了老师的感受,多么努力地去做好每一件事;有人说师生之间就像猫与老鼠,水火不相容,可是他不知道,我们曾经是多么认真为这个集体的成绩而共同努力着;有人说师生之间就像上下级,可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益,唯有真诚;有人说师生之间……

师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……可是在师生之间的那种特别的情谊,是任何风雨都不能消磨的。

若把老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光,在夜空中努力散发点点星光装点黑暗。

如同月亮星星一同装点夜空,我们师生也将会一同书写这人生的画卷,泼洒浓墨。

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刘星串通同学发表论文

家有儿女第三部第3集是刘梅投稿第3集 刘梅的论文刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗,却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油,绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿,为了不伤害刘梅,家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现,大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文,但刘梅一看论文小样傻了眼,原来除了名字,内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文,刘梅深感羞愧,真正认识到自己在学术上的差距,她开始重新构思自己的论文了,家里又将大乱了。

你自己去百度百科里查找啊 就算谁从百度上复制 也要复制差不多几十分钟 而且第一栏目不够放的 你想看那集 你就找我吧 我1-4全看过的 剧情我也知道

第一部 第四集 :好爸爸 学校要开家长会,夏东海为了当一个好爸爸,特意早早下班去给刘星开家长会。回来之后,在姥姥和刘星的恳求下,没有把刘星闯的祸如实反映给刘梅,后来还是被刘梅知道,要揍刘星,被东海和姥姥拦住。东海要亲自教训刘星,他击打沙袋的声音,使刘梅和姥姥以为他在狠打刘星,很是心疼,在外面大喊住手,东海和刘星亲密地勾肩搭背而出。第三部家有儿女3剧情第1集 夏雨最近很沮丧,朵朵突然不跟他在一起玩了,却屁颠屁颠的跟在另外一个男孩子的后面跑,只因为那个男孩是个“钢琴王子”。于是,痛定思痛后的夏雨也决定要学习钢琴。东海和刘梅劝夏雨,说他年龄大了,不能学了,夏雨发誓一定能够学好。 东海和刘梅被夏雨的决心感动,给夏雨买了钢琴,还请了钢琴家教。夏雨开始刻苦学习钢琴。尽管琴声吵得刘梅神经衰弱,为了夏雨的钢琴,刘梅仍撑着。 可是就在这时候,夏雨发现那个小男孩开始学跆拳道了,成了“跆拳王子”,更受女孩青睐。于是,夏雨立刻放弃了弹钢琴,改学跆拳道了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第2集 刘梅看到刚刚买回来的钢琴就成了废物,还在家里占地方,心理就觉得堵得慌,为了不浪费钢琴,强迫刘星学琴,刘星终于难以忍受,逃脱。 刘星为了摆脱刘梅的纠缠,给刘梅出主意,把钢琴租给别人。邻居家的孩子来租夏家的钢琴了,刘梅非常高兴,两万多的东西终于派上了用场。 可是听到别人家孩子的美妙琴声,想起自己的孩子“不学无术”,心里觉得堵得慌。刘梅决定还是不出租钢琴了,并提出把租金退还。可是对方家长却拿出钱来还给了刘梅。刘梅这才恍然大悟,原来刘星不是出租钢琴,而是花钱雇人来家里弹琴。刘梅更觉得郁闷。夏东海来报告消息说,钢琴被处理掉了,而且没赔钱,刘梅这才高兴起来。接下来轮到夏东海郁闷了,卖钢琴伍千元的亏空不知到哪里去找回来。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第3集 刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗,却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油,绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿,为了不伤害刘梅,家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现,大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。 刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文,但刘梅一看论文小样傻了眼,原来除了名字,内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文,刘梅深感羞愧,真正认识到自己在学术上的差距,她开始重新构思自己的论文了,家里又将大乱了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第4集 刘梅批评孩子们,自己还气得不行,夏东海开导刘梅,说教育孩子光靠批评不行,要多进行鼓励。第一天,刘星拿回来不及格的考卷,刘梅强忍怒火进行“鼓励”;第二天小雨被邻居告状,刘梅非但没有批评,反而加大了鼓励力度;第三天夏雪夜闯了祸,刘梅照样大加“鼓励”。莫名其妙的鼓励,反而让三个孩子惴惴不安,都以为这是“暗藏杀机”。几天过去了,“鼓励”上瘾的刘梅发现孩子们竟然没有犯错误,而自己也没有了鼓励的机会。于是,刘梅找孩子们谈话,三个越来越害怕,干脆来个坦白从宽,争取个宽大处理。三个孩子都把自己曾经隐瞒的“历史问题”一一交代,刘梅终于忍耐不住,宣布鼓励教育即刻终止,开始“武力教育”。孩子们仓皇逃命。 ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第5集 刘星和夏雨分别遭到新邻居家的淘气鬼淘淘的暗算,两孩子发誓要报复。 杨欣带着孩子前来道歉,因为淘淘的鲁莽,夏雨再次与其发生冲突。结果刘星夏雨被双双关了禁闭。夏雨决心找淘淘报仇,夏雪将此事告诉了夏东海,夏东海和刘梅连夜商量解决办法。夏东海告诉夏雨,男子汉要心胸开阔,建议他把淘淘叫过来握手言和。 杨欣带孩子来了,再次道歉后说自己要去加班,陶陶留在夏家做游戏。夏家被淘淘弄的一团糟,夏东海一直要大家保持冷静,给淘淘做榜样,并带头收拾,淘淘终于被感动,夏东海满意的回房间继续写稿子,但发现电脑被淘淘擅自切断电源,致使稿子全部丢失,夏东海极为郁闷。 家有儿女3剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv351/0/) 第四部:家有儿女4剧情第1集 雾里看花 刘梅下班,在花园被人拦住,是附近刚开张的一家影楼发大酬宾优惠券。刘梅看着上面的诸多优惠后兴致勃勃地回身又多要了一张。 刘梅显摆两张便宜的优惠券,动员小雨、刘星和夏东海一起去拍照,大家都拒绝。刘梅决定自己去拍,并动员夏雪去,夏雪同样挤兑刘梅一顿。。 三天后,刘梅让顺道回家的刘星把照片给取回来。晚上刘梅回来兴冲冲的要看照片,刘星说照片搞错了,没找到刘梅的。刘梅到影楼找照片,并拿回来照片。刘星一看说刚才自己就是取的这张照片,这不是刘梅,其他人也说不是。但刘梅肯定地说这就是自己,大家说她脸上的痦子没了,刘梅说是化妆了。 刘梅看着年轻漂亮的照片十分高兴,四处显摆。可是刘星和夏雨怎么看怎么不象刘梅本人,刘星说艺术照根本就是人的,照出来的人都是朦胧的,看也看不清楚,刘梅则说刘星不懂艺术。 夏东海干脆说一定是影楼弄错了照片。只有刘梅沉浸在对自己美丽的少女时代的回忆里,坚信自己现在和以前一定没有什么太大的变化。 经刘梅同意,刘梅的艺术照被照相馆放在了橱窗,刘梅得意自己这张如同十八岁时候的照片。突然一个青年男人找上门来,说橱窗里的刘梅照片是自己走失了一年,现正在四处寻找的女朋友。 一家人费劲周折说橱窗里的照片是刘梅的,此人就是不走,缠着夏家人将女朋友交出来。刘梅被当头一盆凉水浇得垂头丧气,她灰溜溜地将照片收起来了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第2集 夏雨的X计划 夏雨的学校最近组织去军事博物馆参观,回来后便迷上了军事,看了很多反恐电影和军事大片,立志长大后要当一名《第一滴血》中的蓝博那样的“孤胆英雄”。同时,他加紧实践,要从现在就开始训练。他给自己的训练计划取名为“X计划”。晚上,睡不着的刘星想玩mp4,可mp4已经被刘梅没收。夏雨自告奋勇要去帮刘星把mp4 “盗”出来,作为“x计划”的第一仗。 趁着夜深人静,夏雨溜到厨房,偷偷的拿酱油往脸上涂抹,还把一条红带子系到头上,一身“蓝博”的装扮,然后打开手电筒悄悄的向刘梅和夏东海的卧室匍匐前进,却不料在走廊绊倒了准备上厕所的小雪。小雪吓的惊声尖叫,吵醒了刘梅和夏东海,大家看到夏雨的样子,哭笑不得。 夏雨不听劝阻更加投入,说话做事都是军人的语气军人的动作。刘梅觉得应该制止夏雨的“胡闹”,夏东海却认为,男孩子爱好军事是正常的,这能培养夏雨的男子汉气质。其实,是夏雨的行为勾起了夏东海年少时的侦察兵情节。 首战失利后,夏雨一直抱怨自己没有发挥的余地,想着什么时候能再来一次“任务”好好过过瘾。 机会终于来了。夏雪周末要去参加一个同学聚会,回来的会比较晚,刘梅不放心又不好阻止。夏雨自告奋勇去“保护”小雪,并以此行动作为“X计划”的第二仗。刘梅坚决反对。夏雨私下里偷偷做起了准备。 夏雨信心十足地要打好这一仗,背包里准备了面包、香肠、水、手电筒和指南针等物品(就像要去春游一样)。 周末,夏雨给刘梅留下一张字条,背起背包悄悄的跟着小雪出了门。刘梅看到字条,忙让刘星去“保护”夏雨。 晚上,刘梅焦急地等待着夏雪和夏雨。这时,一瘸一拐的夏雨被刘星和夏雪搀扶着回来了。原来,夏雪进了同学家,夏雨就在附近守候,他又累又饿,拿出面包香肠吃。不知从哪跑来一条野狗跟他争抢香肠,夏雨躲闪的时候就摔伤了脚…… ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第3集 爱的误区 刘梅的外甥小亮从老家来,小亮比刘星小比小雨大,小小年纪能自己从老家来,这使刘梅感到惊讶;问及家里情况,小亮也说的绘声绘的和和睦睦;言谈话语流露自己不但学习好,而且听话。相比之下刘星和小雨,就相形见绌了。小亮因学校修房放假,才得机会出来。刘梅心疼表外甥,让刘星带他到天文馆去玩。姥姥还给了他50块钱。 小雨在花园遇见小亮的爸爸从老家来找小亮,通过对话,小雨才知道事情不象小亮说的那么美好,真正的情况是小亮挨了爸爸的打,离家出走来到北京。小雨见表舅火气冲天,感到情况不妙,动了心眼儿,说自己没钥匙,先把表舅支走,表舅无出去,只好先去泡脚。 小雨把表舅来找小亮的事告诉给刘梅和姥姥,刘梅和姥姥又气又恨,但又怕小亮挨打。此时,小亮和刘星还没有回来,无法一起研究保护小亮的对策。让小雨想办法拖住表舅。 表舅泡完脚路过花园,小雨谎称家里还没人来,拉着表舅到乳品店猛吃冰激凌!因为这次是当任务吃的,小雨一连吃了五盒。小雨看到刘星和小亮回来,假装肚子疼,把表舅扔在乳品店,去通知小亮。 小亮还在向刘星吹牛,自己如何如何不怕家长,小雨告诉他表舅来了,当时吓得晕倒……表舅左等右等不见小雨回来,从乳品店走出来。见表舅从乳品店出来,三个人赶紧躲了起来。 表舅独自找到家来,表舅脾气暴躁,一进门就骂小亮,刘梅和姥姥怕小亮回来吃拳头,千方百计想让表舅离开。最后,刘梅借口姥姥现在添了个爱讲卫生的毛病,近乎于洁癖,无论家里人或亲戚朋友进家都得洗脚,表舅说已经洗过,但是,刘梅找出各种理让他去泡脚,表舅说刚洗过。姥姥说一次哪行,还让他去洗,表舅刚才洗脚买一送一,觉得不洗也浪费,被迫又去泡脚。 刘梅问清小亮这次挨打,是一篇作文家庭作业找不着了,老师以为小亮没有做作业,请了家长,小亮的爸爸不信,才打了他。小亮说什么也要走,正在这时,表舅泡脚回来,大家只好先把小亮藏起来。说起了该不该打孩子,大表哥以传统“棒打出孝子”,“打是疼骂是爱”为理论根据,滔滔不决地讲开了,他说自己就是因为老子打得不狠,才落了一个杀猪汉。说得正热闹,大表舅想起给姥姥拿来一包治失眠的偏方——酸枣核面儿,说者,从兜里掏出一个纸包,把酸枣核面交给姥姥,随手将那张包酸枣核面的纸扔在地上。刘梅从地上拣起来一看,那张包装纸原来就是外甥小亮的一篇作文《我的爸爸》。冤枉了小亮,小亮委屈地哭起来。表舅非常愧疚,表示以后不再打孩子。 家有儿女4剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv452/0/) (保证齐全,我1-4部都看完了,家有儿女是我闲着无事时增加快乐的电视剧哦)

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刘星发表论文串通同学

《家有儿女》采用重组家庭作为故事展开的平台。主人公夏东海曾跟随前妻到美国陪读工作,离婚后带着7岁的儿子夏雨归国发展,并与在国内长大的女儿夏雪团聚,后与某大医院的护士长刘梅结婚,刘梅也曾离异,并带有一子叫刘星。本剧的主要故事就发生在这个特殊家庭中,夏东海和刘梅的共同特点都是富有爱心,关心孩子的成长,期望“整合”两人的爱心和智慧,培养出快乐生活的下一代。

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而生活在同一屋檐下的姐弟仨,尽管血缘各异,年龄层次不同,倒也相处得犹如亲生一般。不过由于三人生长环境的迥异,使他们有着迥然的个性和爱好,所以争执在所难免。三人时而团结一致,联手对付难缠的父母,时而又会相互争斗,争取自己的权益。 生活在同一屋檐下的这一家五口,由于性格各异、习惯各异,孩子和父母之间、孩子们中间、父亲和母亲中间,难免有争执和冲突,再加上他们的爷爷、姥姥、生父、生母时常介入,更是“你方唱罢我登场”,热闹非凡,情趣连连。在形式风格上,该剧喜剧色彩浓郁,人物语言幽默诙谐,富有个性,剧情让人忍俊不禁,在不知不觉中,将观众带入捧腹大笑的情境。

第一部 第四集 :好爸爸 学校要开家长会,夏东海为了当一个好爸爸,特意早早下班去给刘星开家长会。回来之后,在姥姥和刘星的恳求下,没有把刘星闯的祸如实反映给刘梅,后来还是被刘梅知道,要揍刘星,被东海和姥姥拦住。东海要亲自教训刘星,他击打沙袋的声音,使刘梅和姥姥以为他在狠打刘星,很是心疼,在外面大喊住手,东海和刘星亲密地勾肩搭背而出。第三部家有儿女3剧情第1集 夏雨最近很沮丧,朵朵突然不跟他在一起玩了,却屁颠屁颠的跟在另外一个男孩子的后面跑,只因为那个男孩是个“钢琴王子”。于是,痛定思痛后的夏雨也决定要学习钢琴。东海和刘梅劝夏雨,说他年龄大了,不能学了,夏雨发誓一定能够学好。 东海和刘梅被夏雨的决心感动,给夏雨买了钢琴,还请了钢琴家教。夏雨开始刻苦学习钢琴。尽管琴声吵得刘梅神经衰弱,为了夏雨的钢琴,刘梅仍撑着。 可是就在这时候,夏雨发现那个小男孩开始学跆拳道了,成了“跆拳王子”,更受女孩青睐。于是,夏雨立刻放弃了弹钢琴,改学跆拳道了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第2集 刘梅看到刚刚买回来的钢琴就成了废物,还在家里占地方,心理就觉得堵得慌,为了不浪费钢琴,强迫刘星学琴,刘星终于难以忍受,逃脱。 刘星为了摆脱刘梅的纠缠,给刘梅出主意,把钢琴租给别人。邻居家的孩子来租夏家的钢琴了,刘梅非常高兴,两万多的东西终于派上了用场。 可是听到别人家孩子的美妙琴声,想起自己的孩子“不学无术”,心里觉得堵得慌。刘梅决定还是不出租钢琴了,并提出把租金退还。可是对方家长却拿出钱来还给了刘梅。刘梅这才恍然大悟,原来刘星不是出租钢琴,而是花钱雇人来家里弹琴。刘梅更觉得郁闷。夏东海来报告消息说,钢琴被处理掉了,而且没赔钱,刘梅这才高兴起来。接下来轮到夏东海郁闷了,卖钢琴伍千元的亏空不知到哪里去找回来。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第3集 刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗,却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油,绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿,为了不伤害刘梅,家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现,大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。 刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文,但刘梅一看论文小样傻了眼,原来除了名字,内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文,刘梅深感羞愧,真正认识到自己在学术上的差距,她开始重新构思自己的论文了,家里又将大乱了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第4集 刘梅批评孩子们,自己还气得不行,夏东海开导刘梅,说教育孩子光靠批评不行,要多进行鼓励。第一天,刘星拿回来不及格的考卷,刘梅强忍怒火进行“鼓励”;第二天小雨被邻居告状,刘梅非但没有批评,反而加大了鼓励力度;第三天夏雪夜闯了祸,刘梅照样大加“鼓励”。莫名其妙的鼓励,反而让三个孩子惴惴不安,都以为这是“暗藏杀机”。几天过去了,“鼓励”上瘾的刘梅发现孩子们竟然没有犯错误,而自己也没有了鼓励的机会。于是,刘梅找孩子们谈话,三个越来越害怕,干脆来个坦白从宽,争取个宽大处理。三个孩子都把自己曾经隐瞒的“历史问题”一一交代,刘梅终于忍耐不住,宣布鼓励教育即刻终止,开始“武力教育”。孩子们仓皇逃命。 ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第5集 刘星和夏雨分别遭到新邻居家的淘气鬼淘淘的暗算,两孩子发誓要报复。 杨欣带着孩子前来道歉,因为淘淘的鲁莽,夏雨再次与其发生冲突。结果刘星夏雨被双双关了禁闭。夏雨决心找淘淘报仇,夏雪将此事告诉了夏东海,夏东海和刘梅连夜商量解决办法。夏东海告诉夏雨,男子汉要心胸开阔,建议他把淘淘叫过来握手言和。 杨欣带孩子来了,再次道歉后说自己要去加班,陶陶留在夏家做游戏。夏家被淘淘弄的一团糟,夏东海一直要大家保持冷静,给淘淘做榜样,并带头收拾,淘淘终于被感动,夏东海满意的回房间继续写稿子,但发现电脑被淘淘擅自切断电源,致使稿子全部丢失,夏东海极为郁闷。 家有儿女3剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv351/0/) 第四部:家有儿女4剧情第1集 雾里看花 刘梅下班,在花园被人拦住,是附近刚开张的一家影楼发大酬宾优惠券。刘梅看着上面的诸多优惠后兴致勃勃地回身又多要了一张。 刘梅显摆两张便宜的优惠券,动员小雨、刘星和夏东海一起去拍照,大家都拒绝。刘梅决定自己去拍,并动员夏雪去,夏雪同样挤兑刘梅一顿。。 三天后,刘梅让顺道回家的刘星把照片给取回来。晚上刘梅回来兴冲冲的要看照片,刘星说照片搞错了,没找到刘梅的。刘梅到影楼找照片,并拿回来照片。刘星一看说刚才自己就是取的这张照片,这不是刘梅,其他人也说不是。但刘梅肯定地说这就是自己,大家说她脸上的痦子没了,刘梅说是化妆了。 刘梅看着年轻漂亮的照片十分高兴,四处显摆。可是刘星和夏雨怎么看怎么不象刘梅本人,刘星说艺术照根本就是人的,照出来的人都是朦胧的,看也看不清楚,刘梅则说刘星不懂艺术。 夏东海干脆说一定是影楼弄错了照片。只有刘梅沉浸在对自己美丽的少女时代的回忆里,坚信自己现在和以前一定没有什么太大的变化。 经刘梅同意,刘梅的艺术照被照相馆放在了橱窗,刘梅得意自己这张如同十八岁时候的照片。突然一个青年男人找上门来,说橱窗里的刘梅照片是自己走失了一年,现正在四处寻找的女朋友。 一家人费劲周折说橱窗里的照片是刘梅的,此人就是不走,缠着夏家人将女朋友交出来。刘梅被当头一盆凉水浇得垂头丧气,她灰溜溜地将照片收起来了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第2集 夏雨的X计划 夏雨的学校最近组织去军事博物馆参观,回来后便迷上了军事,看了很多反恐电影和军事大片,立志长大后要当一名《第一滴血》中的蓝博那样的“孤胆英雄”。同时,他加紧实践,要从现在就开始训练。他给自己的训练计划取名为“X计划”。晚上,睡不着的刘星想玩mp4,可mp4已经被刘梅没收。夏雨自告奋勇要去帮刘星把mp4 “盗”出来,作为“x计划”的第一仗。 趁着夜深人静,夏雨溜到厨房,偷偷的拿酱油往脸上涂抹,还把一条红带子系到头上,一身“蓝博”的装扮,然后打开手电筒悄悄的向刘梅和夏东海的卧室匍匐前进,却不料在走廊绊倒了准备上厕所的小雪。小雪吓的惊声尖叫,吵醒了刘梅和夏东海,大家看到夏雨的样子,哭笑不得。 夏雨不听劝阻更加投入,说话做事都是军人的语气军人的动作。刘梅觉得应该制止夏雨的“胡闹”,夏东海却认为,男孩子爱好军事是正常的,这能培养夏雨的男子汉气质。其实,是夏雨的行为勾起了夏东海年少时的侦察兵情节。 首战失利后,夏雨一直抱怨自己没有发挥的余地,想着什么时候能再来一次“任务”好好过过瘾。 机会终于来了。夏雪周末要去参加一个同学聚会,回来的会比较晚,刘梅不放心又不好阻止。夏雨自告奋勇去“保护”小雪,并以此行动作为“X计划”的第二仗。刘梅坚决反对。夏雨私下里偷偷做起了准备。 夏雨信心十足地要打好这一仗,背包里准备了面包、香肠、水、手电筒和指南针等物品(就像要去春游一样)。 周末,夏雨给刘梅留下一张字条,背起背包悄悄的跟着小雪出了门。刘梅看到字条,忙让刘星去“保护”夏雨。 晚上,刘梅焦急地等待着夏雪和夏雨。这时,一瘸一拐的夏雨被刘星和夏雪搀扶着回来了。原来,夏雪进了同学家,夏雨就在附近守候,他又累又饿,拿出面包香肠吃。不知从哪跑来一条野狗跟他争抢香肠,夏雨躲闪的时候就摔伤了脚…… ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第3集 爱的误区 刘梅的外甥小亮从老家来,小亮比刘星小比小雨大,小小年纪能自己从老家来,这使刘梅感到惊讶;问及家里情况,小亮也说的绘声绘的和和睦睦;言谈话语流露自己不但学习好,而且听话。相比之下刘星和小雨,就相形见绌了。小亮因学校修房放假,才得机会出来。刘梅心疼表外甥,让刘星带他到天文馆去玩。姥姥还给了他50块钱。 小雨在花园遇见小亮的爸爸从老家来找小亮,通过对话,小雨才知道事情不象小亮说的那么美好,真正的情况是小亮挨了爸爸的打,离家出走来到北京。小雨见表舅火气冲天,感到情况不妙,动了心眼儿,说自己没钥匙,先把表舅支走,表舅无出去,只好先去泡脚。 小雨把表舅来找小亮的事告诉给刘梅和姥姥,刘梅和姥姥又气又恨,但又怕小亮挨打。此时,小亮和刘星还没有回来,无法一起研究保护小亮的对策。让小雨想办法拖住表舅。 表舅泡完脚路过花园,小雨谎称家里还没人来,拉着表舅到乳品店猛吃冰激凌!因为这次是当任务吃的,小雨一连吃了五盒。小雨看到刘星和小亮回来,假装肚子疼,把表舅扔在乳品店,去通知小亮。 小亮还在向刘星吹牛,自己如何如何不怕家长,小雨告诉他表舅来了,当时吓得晕倒……表舅左等右等不见小雨回来,从乳品店走出来。见表舅从乳品店出来,三个人赶紧躲了起来。 表舅独自找到家来,表舅脾气暴躁,一进门就骂小亮,刘梅和姥姥怕小亮回来吃拳头,千方百计想让表舅离开。最后,刘梅借口姥姥现在添了个爱讲卫生的毛病,近乎于洁癖,无论家里人或亲戚朋友进家都得洗脚,表舅说已经洗过,但是,刘梅找出各种理让他去泡脚,表舅说刚洗过。姥姥说一次哪行,还让他去洗,表舅刚才洗脚买一送一,觉得不洗也浪费,被迫又去泡脚。 刘梅问清小亮这次挨打,是一篇作文家庭作业找不着了,老师以为小亮没有做作业,请了家长,小亮的爸爸不信,才打了他。小亮说什么也要走,正在这时,表舅泡脚回来,大家只好先把小亮藏起来。说起了该不该打孩子,大表哥以传统“棒打出孝子”,“打是疼骂是爱”为理论根据,滔滔不决地讲开了,他说自己就是因为老子打得不狠,才落了一个杀猪汉。说得正热闹,大表舅想起给姥姥拿来一包治失眠的偏方——酸枣核面儿,说者,从兜里掏出一个纸包,把酸枣核面交给姥姥,随手将那张包酸枣核面的纸扔在地上。刘梅从地上拣起来一看,那张包装纸原来就是外甥小亮的一篇作文《我的爸爸》。冤枉了小亮,小亮委屈地哭起来。表舅非常愧疚,表示以后不再打孩子。 家有儿女4剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv452/0/) (保证齐全,我1-4部都看完了,家有儿女是我闲着无事时增加快乐的电视剧哦)

家有儿女的第一部的第25集 <<小汇报>>

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论文发表串词

开场白:各位老师,上午好!我是xx专业xx班的xxx,我的毕业设计题目是xxxx。本次毕业设计是在xx老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的xx老师表示真挚的敬意和谢意,也向在座的xx老师、xx老师、xx老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。

结束语:在做这个设计的过程中,我尽可能多地收集了一些资料,从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题,可能会与老师的期望相差较远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。我的介绍完了,谢谢!请各位老师提问。

学术,是关于问题的探寻,一个问题当然不止一个答案,而况一个人还有大脑和小脑,乃至于左右脑之分。下面是我帮大家整理的学术会议主持词,希望大家喜欢。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

这天,我们在那里召开医院第xx届学术年会。让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,我荣幸地向大家介绍台上就座的各位领导,他们是:xxx、xxx、xxx、xxx。

这天的会议有七项仪程。

第一项,全体起立,奏院歌。

请坐下。

下面,大会进行第二项,有请xxx作20xx年~20xx科教工作报告。

xxx院长的工作报告对近年来的科教工作作了全面总结。20xx年以来,医院科教工作取得了必须的成绩。这些成绩的取得,靠的是上级主管部门的大力支持,靠的是在座各位和全院职工的刻苦钻研和忘我工作。在此,我谨代表医院感谢大家的辛勤劳动!xxx院长还在报告中就今后一段时间内我院科教工作做了一个布置和安排,请在座的各位和各科室按照这个工作思路认真组织实施,力争科教工作取得更大更好的成绩。

下面,会议进入第三项,请xxx宣读《关于表彰第六届学术年会科研成果、论文著作及继教项目的决定》。

会议第四项,颁奖。xxx颁奖完毕。

下面,会议进入第五项,请xxx、xxx分别上台与大家交流论文写作和科研工作心得。

xxx在攻读硕士、博士期间,在紧张的工作和学习之余,将他搞科研、写论文的心得写成了厚厚一本书,我觉得很受启发。xxx主任多年来勤耕不辍,学术功底很深厚、人文精神也很浓厚。两个主任都是我们大家学习的榜样,期望在座的各位和全院职工以他们、以这天获奖的先进个人为榜样,不断加强科研工作,善于总结临床经验,多出文章、出好文章,推动技术水平不断进步。再次感谢两位主任的精彩发言。

会议进入第六项,请市科技局xxx书记为我们讲话。

xxx书记的讲话可谓既高瞻远瞩又贴近实际,按照此刻时髦的话说,很接地气,对我院科研工作有很强的指导性,与会人员要认真消化,结合实际工作加以落实。让我们再次用热烈的掌声感谢xxx书记莅临大会进行指导。

会议第七项,请xxx院长作重要讲话。

xxx院长的讲话肯定了近3年来的科教工作所取得的成绩,也指出了不足和差距,很中肯,很务实。同时,也对我们下一步的科教工作提出了期望,指明了方向,大家务必要高度重视,充分领会,在今后的工作中贯彻执行。

同志们,山峰入云,依仗基石坚稳;业绩辉煌,凭借众志成城。回顾过去,成绩的取得离不开广大医务工作者的同心同德;展望未来,医院的明天必将依靠大家的团结实干。让我们以这天的大会为起点,以“科技、人才、创新”为主线,脚踏实地、自加压力,为创造医院灿烂的明天而努力奋斗!

这天的会议到此结束,谢谢大家!散会。

大家上午好,感谢大家参加这次由中国医师协会主办的xx科继续教育讲座。我对大家的到来表示衷心的感谢!首先我向各位介绍一下参加这次会议的各位嘉宾:中国医师协会主任xx女士;市卫生局办公室主任、市医学会副会长xxx先生;河南省人民医院xx主任;以及各位xx科同仁。在此,对大家的到来,表示最热烈的欢迎!

1、首先请xx科医院CEOxxx院长致辞;

2、谢谢张院长,欢迎中国医师协会主任魏xxx致辞;

3、谢谢魏薇女士,有请菏泽市卫生局办公室主任、市医学会副会长xxx先生致辞。

谢谢王局长。此刻我宣布:中国医师协会菏泽区xx科继续教育讲座正式开始,有请学术讲座主持人xxx院长。

讲座议程:

1、河南省人民医院贺主任《XX经验的分享》;

2、xx科医院角膜病科主任刘凤华《XX经验的分享》;

3、xx科医院CEO张晓山《XX经验的分享》;

4、本次活动爱尔康带给了很大的支持,有请爱尔康公司于瑞霞经理讲话;

5、xx科医院准分子科主任王丽霞《XX经验的分享》;

6、xx科医院泪道科主任段玉龙《XX经验的分享》;

7、xx科医院眼底病科主任陈峻《XX经验的分享》。

各位xx科同仁,到此,xx科继续教育菏泽区讲座圆满结束。相信透过这次会议,必将进一步提高xx科医师的临床技能水平,促进医药卫生信息的交流,推动基层xx科疾病防治培训工作的发展!

再次谢谢大家!请大家到门诊一楼楼前合影留念。之后请各位出席我们在龙凤大酒店的答谢午宴。谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位来宾,专家们,老师们:

大家,下午好!

羊年伊始谱新曲,万物复苏又一春。带着新春的喜气与吉祥,这天,我们在那里隆重的举行崇庆中学第五届学术年会,一齐回顾我校过去一年在教育教学上所取得的成果和收获的成功经验。回望过去是为更好的迈向未来,在未来的日子里,我们将不断开阔视野,解放思想,启迪智慧,共谋发展,共同描绘崇州教育新蓝图。

下面有请何黎校长致词

谢谢何校长的精彩致词

(让我们用最热烈的掌声欢迎并感谢莅临会议的各位领导、各位嘉宾、各位专家与老师们!)

下面有请胡向丽主任作崇庆中学一年来教育教学科研工作回顾20xx年我们一齐经历了春的播种、夏的耕耘、秋的收获、冬的收藏的豪迈历程。在20xx年的春天这个播种的季节里,我们将继续撒下一粒粒种子,播种一份份期望,我们将继续思考教育的职责,我们将继续探问教育的艺术,我们将继续建构崇庆中学特色的“思问”教育,继续打造我们的“思问”教学高效课堂、“思问科研”、“思问德育”、“思问后勤服务”和“思问校园文化”。

此刻有请何校长宣读课题批复

此刻有请课题承担者xxx主任讲话

此刻请谢慧蓉老师介绍展示本课题研究方案

十分感谢谢老师精彩的报告,这是我们听到的来自课改一线最真实的声音,谢老师的.报告真实、具体、新颖、丰富、实用,她为我们展示了一所校园由弱到强,由被动管理到主动发展,由提高质量到发展内涵的课改历程。

此刻有请英语课题专家xxx专家点评

感谢xxx专家的精彩点评

此刻有请刘灿敏专家对本课题进行点评指导

感谢xxx专家的精彩点评

这天我们在一齐聆听来自成功教育的高端声音。在这智慧的盛宴上,我们细心咀嚼与品味,我们共同享受源自内心的鼓励,我们共同收获成功教育的期望!

下面请李全专家作大会专题报告

感谢李专家为我们展示的成功教育的智慧云图,有高度才会有深度,李专家的报告细腻、真实、鲜活、厚重,他为我们呈现了成功教育的大思路、大格局,耐人寻味,发人深省,我们将细细品味,深深思考,然后内化为教育改革的力量。再次感谢李专家!

下面有请我校专家xxx老师做论文点评

感谢xxx专家的精彩点评

下面有请xxx老师主持教育科研成果颁奖

最后,请xxx校长致词

感谢xxx校长精彩的发言

再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的学术年会,同时也感谢各位专家的到来,崇庆中学第五届学术年会到此结束,谢谢大家!

下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导、专家离场。

开场白:

尊敬的各位评委,各位同学大家下午好!欢迎大家来到赣南师范学院第六届研究生学术年会教育硕士组分会场,我是本分会场的主持人XXX。首先,请允许我介绍莅临本次学术年会的各位评委,他们分别是来自XXX学院的XXX老师;XXX学院的XXX老师;XXX学院的XXX老师;XXX学院的XXX老师;XXX学院的XXX老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

在报告会开始之前,请允许我为大家宣读报告规则:

本分会场的报告共分为三场,这天下午进行两场,明天空上午进行第三场。好,下面我宣布,赣南师范学院第六届研究生学术年会教育硕士组分会场学术报告会正式开始!第一场报告会将有X名选手为我们带来精彩的报告,有请一号选手XXX开始报告,请二号选手XXX做好准备。

谢谢XXX带来的精彩报告,(选手结束后评委老师会自动提问并简要点评,只需在评委点评之后简单说谢谢XXX老师的精彩点评即可),有请二号选手XXX开始报告,请三号选手XXX做好准备。

第一位选手的成绩已经统计出来了,他们的成绩分别是……恭喜他们。

教育硕士组第一场报告所有选手都已完成学术报告,让我们再次用热烈的掌声感谢他们为我们带来的精彩报告。各位评委老师和在场各位同学辛苦了,大家请暂时休息10分钟,10分钟之后将进行第二场报告,请大家不要走远,谢谢!

欢迎回来,下面开始文科组分会场的第二场报告会,有请一号选手XXX开始报告,请二号选手XXX做好准备。

结束词:

这天的报告会到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢各位选手的精彩报告,感谢各位评委的点评和指导,感谢各位同学的陪伴和参与,谢谢!

明天空上午8:30将在那里继续进行教育硕士组分会场的第三场报告会,我们期盼后面的选手带来更加精彩的表现,让我们明天再见!

早上刚答辩结束,我是这么说的。尊敬的各位老师、同学,大家好,我是XXX,我导师是XXX,我的论文题目是XXXXX。我将从以下几点,介绍我的论文!

开场白:各位老师,上午好!我叫xxx,是xx级xxx班的学生,我的论文题目是xxx师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述……第二部分是……。这部分分析……第三部分是……结束语:最后,我想想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!

qc论文发表串词

QC是英文QUALITY CONTROL的缩写,中文“质量控制”。下面是我为大家精心推荐的qc论文范本,希望能够对您有所帮助。

全面质量管理之QC

摘要:通过全面质量管理,使全体职工及有关部门同心协力,把专业技术、施工管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的规划、勘察、设计、施工、竣工、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财务、信息等资源,提供出符合规定要求和用户期望的产品或服务。

关键字:QC 质量管理 全面质量管理

随着我国经济建设的快速发展,工程建设已成为我国的一大支柱产业,而工程质量也越来越受到人们的重视!

质量管理是能适应现阶段建筑行业生产发展水平,提高工程质量的现代化质量管理,而全面质量管理不仅意味着使用技术技巧和方法及系统,更强调能为公司为本建设项目提供更有效的富于哲理实际可行的管理思想.通过全面质量管理,使全体职工及有关部门同心协力,把专业技术、施工管理、工程质量和思想教育结合起来,建立起满足与人们日常生活和生产活动中对本建设项目本建筑物的各种需求的全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财务、信息等资源,提供出符合规定要求和用户期望的产品和服务.这对我们在将建筑物推向市场、加强建筑竞争机制的大气候条件下金融危机下寻求自身发展,加强自身实力,提高职工队伍整体素质,使我公司我建设项目服务于社会服务于群众尤为重要!

全面质量管理理论始于20世纪60年代,在现阶段仍在不断完善和发展,全面质量管理的主要特点是:

1、执行质量职能是全体员工的责任,应该使全体职工都有质量的概念和参与质量管理的要求;

2、全面质量管理不排除检验质量管理和统计质量管理的方法;

3、进一步采用现代生产技术,对一切与建设工程有关的因素进行系统管理,在此基础上保证建立一个有效的,确保质量提高的质量体系.

全面质量管理就是全企业各个职能部门的全体人员同心协力,综合应用管理技术,专业技术和科学方法,经济合理地开发、研究、生产和销售用户满意的产品的管理活动.其其本观点是:

1、全面管理的观点;

2、为用户服务的观点;

3、预防为主的观点;

4、一切用数据说话的观点;

5、文明施工的观点.

质量控制的主要对策为:

1、以人的工作质量确保工程质量;

2、 严格控制投入品的质量;

3、全面控制施工过程,重点控制工序质量;

4、严把分项工程质量检验评定关;

5、贯切“预防为主”的方针

在建筑市场这个竞争强专业行强的行业中,全面质量管理应以“质量”为中心,依靠的对象是建设项目系统中各个层次和所有部门的人员即全体职工;强调人的作用,全员参与,建立有效的质量体系并不断改进,以搞好企业内部各项管理为基础,以提高人的素质,调动人的积级性,做好本职工作为核心,实现企业自身发展,不断提高经济效益和社会效益,既要达到产品和服务的质量标准、规范,实现符合满足人们日常生活和生产活动中对本建设项目的各种需求,又要不断地改进质量提高服务,提高全职工的生活生产环境,也只有这样,才能更好地挖掘职工潜力,提高起素质,促进建筑行业我公司的发展.

QC小组(质量管理小组)是实行全面质量管理的组织形式,在我国建筑企业项目中QC小组是指在施工生产或工作岗位上从事各种劳动的建筑职工,围绕建筑企业的方针目标和现场存在的问题,以改进质量降低消耗提高经济效益和人的素质为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法,开展活动的小组.其性质是群众性质的质量管理活动的一种有效的组织形式,是建设项目职工参加民主管理的经验同科学管理方法相结合的产物,是建设项目职工参加民主管理的新发展.质量管理的首要是明确工程质量目标项目。经理部要根据公司确定的质量目标,制定相应的质量验收标准,而且要使企业质量验收标准高于国家验收标准。严把材料质量关。甲方采购的材料和乙方采购的材料都要符合国家规范标准(含环保标准)和设计要求,严格执行材料验收制度。确保主体结构质量。主体结构质量关系到整体工程质量和安全,关系到每个职工生命安全,因此,必须确保主体结构质量。重视装饰质量。在施工装饰阶段,一定要克服质量通病,搞好细部处理,在装饰水准上要高人一筹,要有创新和特色。

抓好关键部位施工。例如地下室、一层、顶层、屋面、卫生间以及楼梯走道都是关键部位,越是人们不常去的地方,或者容易发生质量问题的部位,既是施工的难点,又是检查的重点,更应引起项目部的高度重视。积极推广应用新技术新材料。随着科技进步,新材料、新技术不断涌现,施工企业要及时掌握这些信息、积极应用到工程中来。

样板引路。对每一个工程都要按照设计要求做好样板间,经甲方和监理单位认可后,大面积推广,确保工程质量。加强培训,提高员工素质。施工企业对施工管理人员要进行定期培训,开展继续教育,不断提高管理水平和业务素质。严格执行“三检”制度。班组自检,项目部抽检,监理验收,实行“三检”制度,其目的在于把质量问题消灭在施工过程中。

搞好技术交底。班前对工人进行技术交底,使工人心中明白所进行工作必须达到的质量要求,以及必须把握好的技术难点根据本工程点及实际情况、编制技术先进、科学合理的施工方案。使资源合理配置和工期最短、安全最可靠、质量最佳、成本最低,实现想技术求效益的方针。在开工前,组织技术和施工人员熟悉图纸,同时搞好图纸会审工作,理该工程的设计构想和设计意图,对图纸存在的疑问及实施设计意图的困难提前解决。在开工前,由分公司总工程师想项目工程技术人员进行施工组织设计交底、使项目尽力部各级对工程的技术要求做到心中有数,由工长做好分项工程技术交底,特殊部位由项目内业技术员做专项技术交底,使作业班组明确技术要求。对工程施工文件和资料及时作好受控或作作废标识,设计变更通知单及施工技术核定单应及时在施工图上标识,以免施工中误用作废的文件资料。加强施工过程中的计量管理,保证量值传递的正确性,并保证施工过程计量准确性。施工中各类有关人员应做好各种施工技术资料办理、签证和收集整理工作、保证资料与工程同步。项目技术负责人应对施工技术资料样饿把关,未经审核的资料不得向外和向下传递。对特殊工程人员必须持证上岗。

严把材料质量关,对进场按有关规定进行试验,对试验不合格的材料严禁使用,不合格的原材料应有进退记录。施工过程中应积极发挥“三检”作用,把好质量关,防患于然,对某些预测可能发生的质量问题作好预防措施,对已发生的质量问题,由项目技术负责人负责组织分析其原因,及时进行修改纠正。施工过程中加强成品、半成品、预埋件的保护。开展QC活动,克服质量通病,不断改进工序质量。

本建设项目的QC小组,在活动中强调运用全面质量管理的理论和方法以及其他一些可使用的科学方法,还要强调活动程序的科学化,要PDCA循环的科学程序,具有明显的自主性--实行自主管理,自我教育,自我提高,相互发展,充分发挥职工的主观能动性和积极性;明确的目的性--提高素质,共同进步,为社会和企业创造更多的财富;严密的科学性--采用科学的技术方法;广泛的群众性--人人参与,献技献策,充分发挥群众优势的有效政治形式,是职工群众在活动实践中学习专业知识,提高工作能力的大学校;高度的民主性--各抒己见,集思广义,各显其能,实现共同的目标.以提高企业公司整体职工素质,激发职工的积极性和创造性,改进质量,降低消耗,提高经济效益,建立心情舒畅的施工生产,服务工作环境为宗旨.

在建设项目中实现全面质量管理,成立QC小组,其作用为:

1、有利于开发智力资源,提高人的素质;

2、有利于预防质量问题和改进质量;

3、有利于产品建筑服务上等级;

4、有利于创造更多的社会效益和经济效益;

5、有利于全员参加管理;

6、有利于改善人与人之间的关系;

7、有利于管理工作的加强;

8、有利于实现项目的方针目标;

9、有利于促进物质文明和精神文明建设;

10、职工岗位成材.

QC小组的活动过程即是质量教育过程,其质量教育的目的是通过教育QC小组人员的质量意识、问题意识、改进意识;掌握全面质量管理的理论和方法,掌握QC小组活动的有关知识和要求,增强参与意识和参与职能!

QC小组与节能减排

【摘 要】 卷烟行业作为高能耗的企业,应做好节能管理工作,运用各种节能技术和进行技能改造,提高企业的经济效益,确保完成国家烟草总局确定的“十二五”期间节能减排的主要目标。QC小组活动作为企业降低消耗,提高经济效益的重要工具,是保证企业节能减排工作顺利进行的助推器,具有极大的意义。本文就QC活动小组对节能减排的作用进行研究和分析。

【关键词】 QC活动小组 节能减排

在我国的能源消耗结构中,工业是能源消耗的大户,其能源消耗量占全国能源消耗总量的70%左右。因此,加强企业节能管理,开展企业节能降耗行动,对提高企业经济效益,完成“十二五”规划目标有着重要的作用。为了缓解这些矛盾,我国将节能减排列为重点工作。根据国家统计局数据,我国制造业在2013年的能源消耗就占了当年全国总能源消耗量的61.7%。制造业每年还会排放大约7亿吨的有害废物和大约55亿吨的无害废物,占全国环境污染排放物的70%左右,数字惊人。烟草行业在制造业中能源消耗较显著,无论是节能还是减排,都会是最受关注的对象之一。如何让工厂在保持利润增长的同时并降低资源的消耗,就成了政府和企业的关注焦点。QC活动小组在这方面起到了巨大的作用。

1 烟草企业节能减排的重要意义

国家“十二五”规划中明确指出了近五年的资源节约和环境保护目标:单位工业增加值用水量下降30%,单位国内生产总值能源消耗下降16%,单位生产总值二氧化碳排放量下降17%。主要污染物排放总量显著减少,化学需氧量、二氧化硫排放分别减少8%,氨氮、氮氧化物排放分别减少10%。党的提出把环境保护、节约优先、保护优先、自然发展、低碳发展等作为以后工作重点。

随着卷烟生产质量要求的不断提高,卷烟生产的精细化程度越来越高,卷烟生产过程中对环境及各种能源供应的指标(如环境温湿度、蒸汽压力、压缩空气压力、管道真空度等指标)的要求也日益提高。为在生产过程中确保满足工艺指标的要求,相应的设备规模不断增加,因此产生了生产能耗不断增加的趋势;而生产能耗的增加趋势与企业节能降耗指标之间的矛盾越来越突出。

河南中烟黄金叶生产制造中心作为烟草工业企业,更应围绕国家局确定的“十二五”期间节能减排的主要目标,针对节能减排的重点环节,从技术改造、工艺流程再造、产品设计、清洁能源应用等源头抓起,强化管理措施,充分挖掘潜力,有效降低能耗、减少污染,促进资源节约型、环境友好型行业建设,使企业经济增长切实建立在节约资源和保护环境的基础上。切实践行国家利益、消费者利益至上的行业价值观,树立“责任烟草”及“和谐烟草”的企业形象。

2 QC小组活动在烟厂节能减排工作中的作用

为了提升企业的核心竞争力,响应国家节能减排政策,近年来QC小组活动已成为烟草企业节能减排工作的重要手段。通过QC小组活动,进行科技创新和技术攻关,达到节能降耗,发展循环经济的目的,从而使企业降低消耗,节约能源。

2.1 QC活动小组提高员工节能减排的意识

QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量,降低消耗,提高人员素质和经济效益为目的组织起来运用质量管理理论和方法开展活动的组织。其目标是及时发现在企业最基层的班组在执行过程中存在的突出问题,充分调动员工的主观能动性,发挥员工集体聪明才智,提高分析和解决问题能力,进一步技术革新,改进质量,提升效率,节约资源,促进管理,提高效益等管理创新,为客户提供优质高效服务。QC小组活动遵循科学管理的规则,具有广泛的群众性、组织的灵活性、明显的自主性和明确的目的性,与节能减排的措施有异曲同工的作用。

通过QC小组活动营造人人关心节能环保的良好氛围,使大家真正认识到节能减排是企业的每个职工都必须承担的责任和义务。吸引广大员工参与到节能减排的工作中来,不断强化员工的节能减排意识,增强员工参与节能减排工作的自觉性和责任心。

2.2 QC活动小组激发高员工节能减排的积极性和创造性

QC活动小组注重以人为本和自主创新,通过鼓励员工解决企业生产管理中的实际难题,有效增强了员工的创新意识,激发了员工钻研技术、创新求变的积极性和主动性,各项科学、创新和实用的QC成果呈现逐年递增的良好态势。通过QC小组活动,每个成员都可以发挥自己的特长,畅所欲言,集思广益,从而提高员工工作和学习的积极性。此外,合理利用各种QC工具能够更加科学有效的分析问题,找出症结所在,从中准确挖掘切入点和创新点,提高工作效率,研制出节能减排的新方法、新技术,减少无谓浪费,充分发挥集体的智慧,全方位做好节能减排工作。

3 QC活动小组的节能减排工作潜力无限

本企业自2002年以来每年均举行QC成果发布会,并每年推荐10项目成果分别参加中质协、河南省质协、中国烟草QC成果发布会,其中70%为节能减排课题。2007年、2008年“动力无限”QC小组的燃气燃油锅炉变频节能改造和约克制冷机变频技能改造项目取得了良好的经济成果,每年可为企业节约500余万元;2009年 “冷水”QC小组,自行研发锅炉烟气余热回收利用系统,使原先进入锅炉的14℃左右的常温软化水的水温升到了80℃,充分进行余热回收,经使用,每年为企业节约天然气35万~40万立方米,在全国烟厂进行推广。此外,“小水滴”QC小组、“磐石”QC小组、“阳光”QC小组以能源管理工作作为突破点,通过QC活动整理制定出了详尽的能源管理制度及考核办法,并上报企业形成了正式管理制度。以上各个QC小组均获得中国质量协会优秀QC小组的荣誉称号,申请十项目国家发明新型专利,一项河南省科学技术进步一等奖。

4 结语

近年来,烟草企业不断围绕节能减排工作开展QC小组活动,从管理节能和技术节能两方面入手,取得了良好的经济和社会效益。在新技术的应用、节能管理组织、节能计量管理、节能管理体系、员工节能意识等方面找到了广阔的改进和优化空间。但是近年来,随着烟草企业生产规模的逐步扩大和国际能源局势的日益紧张,烟草企业节能减排工作依然任重而道远。因此,只有进一步深化开展QC小组活动,注重技术创新,加强精益管理,提升管理水平,才能在节能减排中取得成效,增加企业的财富,提升企业形象,不断推动烟草企业健康和谐发展。

参考文献

[1]谢继东.节能管理现状与发展趋势[J].工业经济技术,2010.

[2]赵旭东,朱辉.工业企业能源管理体系[M].北京:中国标准出版社,2010.

[3]中央政府门户网站.“十二五”节能减排综合性工作方案[EB/OL].

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