学院占地64万平方米，校舍建筑面积45.4万平方米，教学仪器设备总值7062万元，有教学用计算机1958台，语音实验室564座，多媒体教室4232座，电子阅览室248座，10个校级实验室，30个院系级实验室。外文纸本书刊94.4万册，电子图书110万册(种)，中外文期刊1500余种，电子资源(电子图书、随书光盘等)1699.8GB。订购和自建的全文数据库有：《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《人大报刊复印资料全文数据库》、《榆林学院非书资源管理平台》等。
学院设有16个院系，37个本科专业，19个专科专业，4个研究中心，8个研究所。4个省级重点扶持学科，3个省级特色专业，5门省级本科精品课程，2门省级高职重点专业，专业涵盖法学、文学、教育学、管理学、工学、理学、历史学、农学8个学科门类。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。
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榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院，1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林 榆林学院图书馆高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属综合本科院校——“榆林学院”。学院占地面积64万平方米。校舍面积45.4万平方米，教学仪器设备总值7062万元。校内各项设施齐全，设备先进。图书馆采用先进的图书管理集成系统，管理科学高效。有藏书94.4万册，电子图书110万册，国内外各类期刊1500余种。设有248座的电子阅览室和教学科研用计算机1958多台，拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、人大报刊复印资料全文数据库和连接国际互连网的千兆校园网为全院师生提供了良好的教学、科研和获取信息的先进手段与发展平台。建有4个校级实验中心18个院系级综合实验室。《榆林学院学报》、 榆林学院教学楼《榆林学院院报》外公开发行。校园芳草如茵，小桥流水，环境优美。春夏鸟语花香，绿树成荫；秋冬则风清沙白，青松长翠，是求学治学的理想之地。学院有16个院系（其中有7个二级学院），37个本科专业，19个专科专业。主要面向陕西省招生，生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、重庆、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。有全日制在校本、专科生共有11922人，成教生近2000人，留学生8名。毕业生主要就业于各地企业、政府机关、农林行业、基层中学及其它事业单位。2007年榆林学院油气储运工程专业是陕西省省级第一类特色专业。
当今社会，非官二、富二代没点真本事谁也是不行的。具我了解，陕西省内的二本院校基本都是一样的烂，与其问榆林学院的前景，还不如先看看自己的前景，选个自己喜欢的专业，刻苦钻研，只有一技之长，方可立足！（PS:我刚榆林学院毕业）
参考文献：网络对抗的现状及防御抵抗[作 者]傅华[1] 封蕾[2][机 构][1]福建公安高等专科学校战术系,福建福州350007 [2]榆林学院计算机与网络工程系,陕西榆林719000[文 摘]网络上的攻击和防御始终是对立、矛盾的，但又是相辅相成、互相联系的。攻击、防御和它们彼此的策略构成了网络对抗。在综合分析其主要方法和手段的基础上，总结了网络攻击的方式，重点提出了现有网络防御上的缺点和漏洞。[刊 名]>>>榆林学院学报-2007:17(2)-58-61试析诱发网络攻击行为的诱因[作 者]石颖[1] 邓小昭[2][机 构][1]西南大学计算机与信息科学学院研究生 [2]西南大学计算机与信息科学学院教授、硕士生导师[文 摘]网络的方便快捷性使网络成为获取信息情报的主要途径。而和谐、安全的网络是保证网络行为顺利实施的保障。网络攻击行为威胁着和谐、安全网络的构建。通过对其诱因的分析可提供有效降低其发生几率的途径。作者认为攻击行为的诱因来源于网络的特征，即匿名性、虚拟性以及符号化。正是这三个特征使网络个体在实施网络行为时较之于现实世界中更容易产生攻击行为。[刊 名]>>>现代传播：中国传媒大学学报-2007(1)-117-119网络攻击与网络安全分析[作 者]黄俊夫[机 构]北京国卫博达科技有限公司安全顾问[文 摘]由于计算机网络体系结构的复杂性及其开放性等特征．使得网络设备及数据的安全成为影响网络正常运行的重要问题。依据安全学原理，可以把影响计算机网络安全的因素分为个人原因、物理原因和环境原因．即人的不安全行为、物的不安全状态和环境对系统的影响。如果人的恶意攻击是“人”的原因．那么磁盘等物理介质出错就是“物”的原因．而外界的电磁辐射对网络数据的影响则应该属于“环境”的原因。本文将针对当前网络存在的各类攻击进行分析．并提出安全对策。
当然承认：
林学院坐落在国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市，是陕西省省属综合性本科院校。
榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院， 1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属本科院校——“榆林学院”。
学院占地面积900亩。校舍面积37.3万平方米，教学仪器设备总值4876万元。校内各项设施齐全，设备先进。图书馆采用先进的图书管理集成系统，管理科学高效。现有藏书74.5万册，电子图书0.31万册，国内外各类期刊1500余种。设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台，拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、人大报刊复印资料全文数据库和连接国际互连网的千兆校园网为全院师生提供了良好的教学、科研和获取信息的先进手段与发展平台。建有4个校级实验中心18个院系级综合实验室。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》外公开发行。校园芳草如茵，小桥流水，环境优美。春夏鸟语花香，绿树成荫；秋冬则风清沙白，青松长翠，是求学治学的理想之地。
学院现有15个院系（其中有6个二级学院），31个本科专业，18个专科专业。主要面向陕西省招生，生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。现有全日制在校本、专科生共有9907人，成教生近2000人，留学生8名。毕业生主要就业于各地企业、 *** 机关、农林行业、基层中学及其它事业单位。
学院拥有一支学历层次高、专业基础好、教学与科研能力强、年龄结构合理的教师队伍。现有教职工733人，其中专职教师559人，教授34人，副教授106人，博士25人（其中在读10人），硕士研究生166人，留学归国人员22人。聘请国内外 *** 教授30人，外籍教师4人。
学院致力于教学改革，重视素质教育和能力培养，初步构建了面向21世纪教学内容和课程体系改革的新框架。学院在全省高校公共课统考和计算机等级考试中名列前茅。毕业生大多数已成为各自行业的骨干，其中考取博士、硕士研究生者达二百多名。2008届毕业生考研上线152人，录取125人。学院依托榆林国家级能源重化工基地建设和生态环境模范区建设，积极开展科学研究。1996年以来，学院共出版专著、教材80多部，公开发表论文2800余篇。完成国家级科研项目21项，完成厅级以上科研项目90多项，获国家专利7项，获省部级以上科研奖励4项，已建有8个研究所，3个研究实验中心。
随着学校的发展，榆林学院在省内外的影响日益扩大，国际交流与合作不断加强，现已与英国的VSO、OTP以及美国的AFS等国际教育文化机构建立了长期稳定的校际合作关系，开展对等交流互访等活动，与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。学院具有招收留学生资格。
建校近50年来，学院先后培养出两万余名具有较高层次的应用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。
学院将着力于优化结构，提高质量，努力通过近期平稳较快的发展，建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边，服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上，继续优化学科专业结构：巩固师范专业，突出农牧特色，重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时，稳定继续教育，大力发展高等职业教育和职业培训。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合，形成鲜明的办学特色，把学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。
林学院是一所陕西省省属综合性本科院校.建校 40多年来，先后培养出万余名具有较高层次的实用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。
学院位于国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市，占地840亩，校舍建筑面积29.2万平方米。校园高楼林立，道路纵横。春夏则鸟语花香，绿树成荫；秋冬则风清沙白，青松长翠。风景独好，环境优雅，是求学治学的理想之地。学院现有教学仪器设备总值32550万元.图书馆藏图书60余万册，并设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台， 专业实验室135个，多媒体教室20个，语言实验室7个。已建成1000M的校园网并接入互联网。《榆林学院学报》国内外公开发行，《榆林学院院报》国内公开发行。此外还有标准田径场、球类场和训练馆等教学实施。学院现有14个院系，24个本科专业，17个专科专业。全日制在校本、专科生共有9344人，成教生2000多人。教职工693人，其中专职教师535人，教授26人，正高级研究员1人，副教授107人，博士25人（其中在读14人），硕士研究生142人，留学归国人员11人。聘请国内外 *** 教授30人，外籍教师5人。学院拥有一支勤奋敬业、团结奉献、力量雄厚的教师队伍。
中国历史文化名城·陕西榆林 陕北的山来榆林的水/米脂的婆姨实在美/米脂的婆姨绥德的汉/清涧的石板瓦窑堡的炭…… 一曲民谣，道出了榆林山水和榆林人的别样美丽，道出了黄土高原的无限魅力。
榆林，又称驼城，位于陕西省最北部，地处黄土高原与毛乌素沙漠的交接地带，地域广阔，地貌独特，既有高山流水，又有大漠沙海。长城沿线，林草葱绿，牛羊成群，牧歌悠扬，丘岭沟壑，梯田层层，花果满山，堪称“塞上江南”。
晋陕峡谷，黄河涛声，形成了绚丽多姿的特异景观。 榆林有着悠久的历史文化和丰富的旅游资源，六千年前后的仰韶文化、龙山文化遗址遍布无定河两岸。
万里长城蜿蜒横贯榆林700余公里，高耸在榆林城北的镇北台是长城线上最大的峰火台。神木县杨家城是宋代杨家将镇守过的古麟州，米脂县的盘龙山是闯王李自成的行宫。
还有统万城、佳县白云山庙、神木县二郎山，以及榆林古城、书法宝库红石峡摩崖石刻等重要的名胜古迹，和自然风光优美的神木县红碱淖……。 榆林是陕甘宁革命根据地的重要组成部分。
老一辈革命家 *** 、周恩来、彭德怀和刘志丹、谢子长等在这里留下了不朽功业和光辉足迹。来到榆林旅游，你会有沉甸甸的收获。
行政区划：榆林地区辖1市11县，地区行署驻榆林市。 国土面积：总面积4.4万平方公里 最佳旅游季节：春夏秋冬，各有其景 榆林必游：统万城、镇北台、李自城行宫、二郎山 注意事项：榆林夏季多雷阵雨和冰雹，如果您夏季去旅游注意备好雨具建西部经济强市 楡林未来20年锁定三大目标市况简介 人口面积：辖榆阳区、神木县、府谷县、定边县、靖边县、横山县、佳县、米脂县、吴堡县、绥德县、清涧县、子洲县共1区11县，人口333.7万，面积4.3578万平方公里。
地理位置：位于我省最北部，东临黄河与山西相望，西连宁夏、甘肃，北邻内蒙古，南接本省延安市。黄河沿东界南下涉境400多公里，古长城横贯东西700多公里。
财政状况：2002年，全市国内生产总值111.4亿元，财政收入19.8亿元，城镇居民人均可支配收入4870元，农民人均纯收入1328元。 历史沿革：榆林历史悠久，文化底蕴深厚。
春秋时为晋，战国归魏，秦统一六国后为上郡地。东晋时匈奴人在西部统万城建都，称大夏国。
唐及五代时设夏州、银州、麟州、府州、绥州，均属关内道管辖。清朝设榆林府，民国设榆林道。
建国后，榆林为地区建制，2000年7月改为地级市。1986年，榆林城被国务院命名为中国历史文化名城。
榆林是一个革命老区，1935年中央红军到达陕北后，这里成为抗日战争的总后方。毛主席的著名诗词《沁园春·雪》以及歌曲《东方红》就诞生在这里。
“我们的目标，就是利用20年的时间完成三大目标，即把榆林建设成为西部经济强市、建设成既有时代气息又有鲜明地方特色的文化大市、建设山川秀美的生态人居环境。同时，我们不但有信心使榆林成为全国经济发展的亮点，而且有信心使她成为具有国际标准的能源重化工基地！”，在接受采访时，榆林市委书记周一波坚定而又自信地对记者说。
党的“十六大”提出，用20年时间，集中力量全面建设小康社会。省十次党代会提出把我省建设成西部经济强省的目标。
面对当前难得的经济发展形势和西部大开发的历史机遇，总结过去的发展思路，结合自身的实际情况，新一届榆林市委领导班子明确提出了今后20年奋斗的“三大目标”。 建设“中国的科威特” 榆林地处华北、西北结合地带，截至目前，已发现8大类40多种矿产资源，特别是煤炭、天然气、石油、岩盐的储藏量都非常丰富。
煤炭预计储量2714亿吨，神府煤田是世界七大煤田之一。天然气预测储量4.18万亿立方米，石油预测储量6亿吨，岩盐预测储量6万亿吨，约占全国岩盐总量的26%。
作为国内外少有的能源矿产资源富集区，榆林素有“中国的科威特”之美誉。新时期榆林经济发展的思路，就是充分发挥地区资源优势，加快能源重化工基地建设，以此带动相关和其他产业，实现榆林经济的跨越式发展。
上个世纪80年代以来，神华、长庆两大集团先后进入榆林，累计投入300多亿元进行资源勘探开发，榆林能源重化工基地建设从此拉开序幕。1998年，国家计委批准了榆林能源重化工基地建设规划，基地建设进入了实质性启动建设阶段。
基地的建设依托资源优势，坚持“高起点、大规模、新机制、抓转化”的原则，聚集各方面力量，大力发展煤炭、油气、电力和化工四大支柱产业，建设国家“西煤东运”、“西电东送”、“西气东输”工程，坚持开发与保护并重，输出与转化并举，走集约化、集团化发展的路子，实现可持续发展。 基地开发建设以来，国家给予了巨大的关注和支持。
目前，已建成了一批具有世界领先水平的特大型现代化矿井和亚洲最大的天然气净化厂；总装机容量2000万千瓦以上规模的火电基地正在加紧建设；包括中国第一条沙漠高速公路———榆（林）靖（边）高速公路在内的6条高等级公路同时在建。在能源重化工基地建设的带动下，榆林各项事业蓬勃发展，地方经济建设明显加快。
周一波说：“榆林又一次大开发、大发展的历史机遇已经到来，我们将把榆林建。
一座荒凉的山峁，隐藏一座千年石城。
刻在石头上的神秘人像，埋在城墙下的骇人头骨，究竟藏着什么秘密？《国宝档案》带您走进陕西神木石峁遗址，探寻史前文明未解之谜。 【主持人1】 您好，观众朋友，欢迎收看《国宝档案》。
在陕西省榆林市，有一个神木县，在这里，考古人员发现了一座面向东方的石头城，距今约有4500多年历史。那么，石头城的主人是谁？下面，就让我们先从多年前发生过的一件离奇事件说起。
【解说1】 陕西省榆林市神木县地处黄河中游，古老的万里长城穿境而过，这里境内丘陵密布，沟壑纵横，是一块荒凉贫瘠的土地。在当地人心中，远处的高岗上，还藏着一个让人敬畏的秘密。
很多年以前，村里有人说，山上的石头缝里有玉。这个消息不胫而走，于是村民们就成群结伴上山找玉。
有人无意中碰到了脚下的石头，看到石头背面有一张人脸，吓得跑下山来。从此，当地人相信，山上的石头是一些神灵的栖身之所，人们的举动触犯了神灵。
这个说法，虽然带有迷信色彩，但当地村民却深信不疑。 直到2012年，考古工作者来到这里，开展科学细致的勘查，人们惊奇地发现，在这里竟然隐藏着一座史前城堡。
这座城堡位于两河交汇的山地上，城池居高临下，面朝东方，由皇城台、内城、外城3座基本完整并相对独立的石构城址组成。它修建于4000多年前，面积超过400万平方米，是中国目前发现的史前最大城址。
因为这里地处陕西省神木县高家堡镇石峁村，所以将其命名为：石峁遗址。 关于石头里藏着人头的说法，也有了惊人的发现。
在城墙下，考古人员先后发现了8个埋有人头盖骨的土坑，她们都是年轻女性，被集体砍头埋在这里的，专家推断，可能是俘虏。 不仅城墙下埋有人头骨，在墙体里，也发现了刻有人面的石块，专家称为：石人面。
这些石像，有大有小，简略几道刻痕，就清晰呈现出一张生动的人面形象。 【专家同期陕北历史文化博物馆馆长吕静】 那时候说石雕人头是石峁出土的，很多人都不太相信，这次在石峁东城址发掘过程中，在墙体上发现一件石雕人头，才证实了之前老百姓的说法是对的。
【解说2】 在榆林学院的陕北历史文化博物馆，陈列着一件石人面。它高50厘米、宽60厘米，采用高浮雕的手法雕刻，石人面方脸，大眼睛，半张着嘴，似乎还带着微笑。
【专家同期陕北历史文化博物馆馆长吕静】 它是目前石峁遗址发现的品相最好、体量最大的一件石雕人头，这个石雕人头当时是在井边发现的，它应该是新石器时期的一件祖先祭祀物。 【解说3】 这件石人面也是石峁发现的一件较为特殊的陶制石人面，它表情夸张，面部更加立体。
专家说，石人面的形象，或许正是四千年前中华民族先民的样貌。 【主持人2】 在我们的印象中，四千年前的古人，还生活在石器时代，那时候自然环境恶劣，生产力水平低下，能雕刻出石人面，已经很不容易了。
然而，专家在石峁遗址发现的种种迹象表明，古人的生活，或许并非我们想象的那样简单。 【解说4】 在陕西省考古研究院的展室里，陈列着一块像墙皮一样的东西。
它们是石峁遗址发现的彩绘壁画残块。 【专家同期 陕西省石峁遗址考古队领队孙周勇】 它的壁画的位置在什么地方？就是由城外进内瓮城，然后直视，往城门里面去直面对的方向，一面墙上是壁画。
是曲齿纹的壁画，是以黄色、红色、绿色、黑色，条带状组合到一块的几何纹的壁画。 【解说5】 专家还发现，这些用来装饰城墙的壁画，年代并不相同，是历史上各个时期留下来的作品。
目前，成片分布的壁画残块一共发现了一百余块，数量十分惊人。 【专家同期 陕西省石峁遗址考古队领队孙周勇】 因为毕竟四千年了，它原来是在石头上，石头后面敷的草拌泥，泥上做的壁画，我们发现的时候，这些壁画早已经从墙上脱落了，都是小片儿状的。
但石峁的这个壁画，从数量上和题材上，这是在中国古代艺术史上重要的一段，我想将来无论任何人讨论艺术史，都不会绕过这一段。像石峁这样，对一个建筑进行整体装修，用我们现在的话来说，就是装修，那还是很少见的，尤其在四千年前后的这样一个时代。
【解说6】 这些彩色的陶器也是石峁出土的文物。当时，人们用它们来盛装和煮熟食物，这些陶器做得很轻薄，精巧美观又很实用。
（画面：红彩双耳陶罐、红彩折肩陶罐、敞口折肩陶罐、敞口双耳陶罐） 令人惊讶的是，石峁还出土了数量庞大的玉器，玉料几乎涵盖了（中国）各个地方的玉石。这证明，当时人们的活动范围远远超出了今天陕西省北部的范围。
那么，四千年前的古人是如何做到这一点的，仍然是石峁遗址最大的谜团之一。 【主持人3】 石头城、壁画、玉器，这些都说明石峁古城是一个规模、等级很高的城池，至少是一个庞大部族活动的中心。
那么，究竟是什么样一个部族，能够建造这么大规模的都城？其中，有一种说法认为，石峁也许就是黄帝的都城。 【解说7】 相传，在四千多年前，黄河流域有个炎黄部落，首领称为黄帝。
当时黄河下游还有一个部落，首领蚩尤残暴好战。他带大军攻打炎黄部落，经过三次大的决战，蚩尤战败。
之后，黄帝的势力不断扩大，他。
榆林学院是一所以能源化工类学科为主的多科性省属本科院校，也是国家级能源化工基地和历史文化名城榆林唯一的普通高校。
前身是创建于1958年的绥德师范学院，1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准升格为本科院校，定名为榆林学院。
学院初步形成了以能源化工类学科专业为主体，兼顾教师教育、生态农业、经济管理类学科专业协调发展的办学格局。 学院占地64万平方米，校舍建筑面积45.4万平方米，教学仪器设备总值7062万元，有教学用计算机1958台，语音实验室564座，多媒体教室4232座，电子阅览室248座，10个校级实验室，30个院系级实验室。
外文纸本书刊94.4万册，电子图书110万册（种），中外文期刊1500余种，电子资源（电子图书、随书光盘等）1699.8GB。订购和自建的全文数据库有：《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《人大报刊复印资料全文数据库》、《榆林学院非书资源管理平台》等。
学院设有16个院系，37个本科专业，19个专科专业，4个研究中心，8个研究所。4个省级重点扶持学科，3个省级特色专业，5门省级本科精品课程，2门省级高职重点专业，专业涵盖法学、文学、教育学、管理学、工学、理学、历史学、农学8个学科门类。
《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。 学院现有全日制本专科在校生11922名，高职、成教生两千余名，留学生6名。
有教职工853人，专任教师690人，教授64人，副教授147人，博士51人，硕士研究生293人，留学归国人员22名。聘请国内外 *** 教授85人，外籍教师5人。
学院主要面向陕西省招生，生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。本科毕业生就业率保持在85%以上。
本科生考研通过率近3年连续保持在14%；在司法考试、数学建模竞赛、大运会等国家级和省级赛事、考试中，均取得了优异成绩。专科生专升本成绩尤为突出，录取率一直在25%左右，连续多年位居全省前列。
建校50余年来，先后培养出四万余名具有较高层次的应用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出贡献。 2006年以来，学院教师共主持省级以上项目20个、市厅级项目50个；公开发表论文2000余篇，其中核心期刊900余篇，25篇被SCI检索，17篇被EI检索，4篇被ISTP检索；出版专著40部；获得国家发明专利1项；获得省级科研奖励8项，市厅级科研奖励10项。
“十一五”期间承担地方及横向研究经费超过600万元。“陕西省陕北绒山羊工程技术研究中心”成为榆林市的第一个省级工程研究中心，今年成功克隆出全国首只体细胞克隆陕北白绒山羊；“化学工程技术研究中心”成为我院第二个市级工程技术研究中心；陕北生态文化研究中心成为陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地，经省文物局批准，我院“陕北历史文化博物馆”正式设立。
学院积极开展各种交流与合作，与美国阿肯色州立大学、台湾朝阳科技大学等7所国外、境外大学签订了校际友好合作协议；巩固了与澳大利亚堪培拉大学、日本东京大学等国外知名高校的交流与合作关系；邀请国外专家举办学术讲座7次，与美国麻省理工学院共同举办了为期三周的暑期英语夏令营；与西安交通大学等5所高校签署了《对口支援协议》，共同支持我院能源化工类学科专业建设，与榆林靖边等县和多家大中型企业签署了全面合作协议，强化了服务地方经济的能力。 经过50多年的努力，学院已发展成为一所具有层次、具有规模、具有特色、环境优美、人才荟萃、设施齐备的现代高校，连续多年被榆林市 *** 授予“为地方经济社会发展做出显著成绩先进单位”；2004年，教育厅授予榆林学院“文明校园”称号，建设厅授予 “绿化先进单位”称号；2008年学院被确定位省市共建院校；2010年5月国家林业局又授予学院“全国绿化先进单位”称号。
学院将始终坚持以建设一所立足榆林、面向陕北、辐射周边，服务生产、建设、管理和教育的高品质本科院校为目标，在积极申报新专业的基础上，不断优化学科专业结构，继续巩固师范专业，突出农牧特色，加大内涵建设力度，力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合，形成鲜明的办学特色和错位竞争优势，极力打造区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。
东方红写生基地概况
东方红写生基地——坑镇，东邻黄河，北靠拥有历史文化名城的“东方红”的故乡陕北佳县。镇总面积83平方公里，镇辖31个行政村，22个企事业单位，总人口15002人，是佳县八大建制镇之一。
广袤的黄土高原是一片古老而神秘的土地，坑镇，陕北典型的沟壑丘陵地貌的代表，大自然的鬼斧神工，使这片黄土高原孕育着恢宏、旷达、博大的气势。雄、险、奇、秀、旷在这里集与一身，生态优良、环境优雅，保持着纯天然的原始状态。 坑镇，山山峁峁，轮廓分明，沟沟岔岔，绿树如荫，黄土高坡上，有着一望无际的红枣树，造林面积达18208亩，有着古老农耕文化和典型黄土地貌特征的民俗文化村，有着有鲜明地域和独具黄土高原特色的窑洞，有着绝无仅有的绿色郊游，有着九曲十八弯的黄河大峡谷，有着异彩纷呈的香包刺绣、剪纸、泥塑、陕北大秧歌、民歌道情，有着独特的婚丧嫁娶风俗礼仪。
位于坑镇当街的农村集贸市场，五天一遇，十里八村的父老乡亲们都来赶集，现代农民与传统的老一辈农民构成一幅极具特色的图画。每逢三、六、九日下午，在坑镇当街，一群憨厚、朴实的坑镇人在这儿聚集，扭起了陕北大秧歌。挥扇的，舞绸的，踏着铿锵的锣鼓，和着嘹亮的唢呐，作出扭、摆、走、跳、转的动作尽情欢舞。随着经济的不断发展，传统的东西不断受到冲击，能够这样保留传统的小镇也不多见。近几年小镇迎来了一批又一批热爱绘画的文人墨客。
坑镇，作为“东方红”故乡的特色小镇，交通便利，榆吴公路穿街而过，豪华客车流水通行，沿途可以经过国家一级文物保护区，即佳县白云山，它集人文景观、黄河峡谷、横岭等自然景观为一体，吸引了众多游客。同时还有黄河奇景香炉寺、宋代石窟云岩寺、“东方红”故乡——李有源故居等，这些实体资源都记载着历史的沧桑变化，验证了陕北的历史悠久、人杰地灵，是一个文物旅游、写生采风的好地方。
同时，来源：（ ） - 东方红写生基地简介_东方红写生_新东方红写生基地采用了“以人为本”的服务理念，食宿一体化。设有餐厅、卧室、展厅以及活动室。不仅会让你享受到原生态的农家美食，还会让你住得温馨、舒心和放心。目前，我基地已被定为陕西师范大学美术学院、榆林学院艺术系、包头师范学院、《中国艺术》杂志写生基地。
坑镇，凭借它独有的人文景观和自然景观，给很多来此写生的名人墨客构成了强烈的审美意境，勾画出了不一样的艺术人生！
榆林学院
（代码：11395） 位于国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市，是一所陕西省直属综合性公办本科院校，学院现设有14个院系，28个本科专业，16个专科专业。2007年我校面向全国21个省（市、自治区）招生，计划录取本、专科生共3000名。
主管部门：陕西省教育厅
学校地址：榆林市西沙文化路北段
邮政编码：719000
联系电话：、3895477
传 真：
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膜分离技术在环境工程中的应用探讨论文
摘要：随着科学技术水平的提升，膜分离技术发展的越来越成熟，且应用范围也不断的拓宽，这其中，以环境工程中的应用最为广泛，环境工程中通过应用膜分离技术，可有效地提升环境污染治理及预防的效果，在本文中，论述了各种膜分离技术在环境工程中的具体应用。
关键词：膜分离技术;环境工程;应用
以分离过程为划分依据，膜分离技术中包含多种类型，比如微滤、超滤、纳滤等。通过膜分离技术，可有效地处理环境中的固体、气体污染物，避免这些污染物污染环境，提升环境中的清洁度。环境工程开展的目的在于缓解环境污染的现状，防止环境污染加重，提升环境质量，应用膜分离技术后，可有效地提升工程开展的效果，实现环境质量提升的目的。
一、微滤技术在环境工程中的应用
颗粒、细菌等物质的大小位于0.1~ lOLm时，过滤时适合采用微滤技术，此项技术属于筛网过滤，操作过程中，具备比较低的压力，而且能够较好的适应液体，在饮水处理工程中有着比较广泛的应用。传统的过滤技术中，过滤池中需要设置澄清过滤和二沉池，占地面积比较大，但在应用微滤技术后，澄清过滤及二沉池可以直接取消，使得过滤池的占地面积有效缩小，而且如果水质出现比较大的波动时，过滤处理的效果依然比较好。此外，通过膜分离技术，可以良好的处理废水，循环实现闭路，经过处理的'污染水可以再次回收利用，实现废水再利用的同时，节约水资源，并提升资源的利用效率，同时，还可以将环保意识有效地提升。
二、超滤技术在环境工程中的应用
超滤膜的过滤孔直径非常小，最小0.05nm，最大Inm。环境工程中，应用超滤技术后，物质中含有的固体颗粒、悬浮物可以被有效的过滤清除，同时，大分子物质、胶体的过滤中也可以应用超滤技术，具备比较好的过滤效果。在电泳涂漆废水的处理工程中，广泛的采用超滤技术，通过此种膜分离技术，有效地清除废水中的金属离子杂质，实现废水的回收再利用，提升了废水的再利用效率，并且其再生的可生化性显著增强。需要注意的是，在环境工程在应用超滤技术时，使用的超滤膜及相应的组件通量要比较大，而且所具备的耐高温、抗氧化性能要非常好，当前的超滤技术水平还无法有效地满足这一要求，需要进一步加大研发的力度，实现这一目标。
三、反渗透技术在环境工程中的应用
无论是何种类型的溶质，反渗透膜虽具备的脱除率都非常高，且具备非常高的出水水质，通常，除盐处理工程中经常采用反渗透技术。现阶段，环保领域已经大规模的应用了反渗透技术，主要体现在四个方面，一是改善城市饮用水的水质，二是处理城市污水，三是处理工业废水，四是处理垃圾渗滤液。在垃圾渗滤液中，含有的氨氮、碱度及重金属的浓度非常高，而当氨氮的浓度非常高时，会产生比较大的毒副作用，利用活性污泥法处理垃圾渗滤液时，处理的效果非常差，而应用反渗透技术进行处理时，可以显著的提升处理的效果。现阶段，环境工程应用反渗透技术时，还存在的一定的问题，主要表现在两个方面，一个是膜污染，一个是浓差极化，在今后的研究中，重点在于研究出耐污染、价格低的膜材料，并使新研制的膜材料具备耐高温、抗氧化、超低压的性能。
四、纳滤技术在环境工程中的应用
上世纪八十年代，典型反渗透复合膜出现，随后，经过进一步的研究与开发之后，研制出新型的膜分离技术——纳滤技术，该项技术为分子级技术，位于超滤技术与反渗透技术之间。纳滤技术的过滤过程属于压力驱动型，操作过程中，设置压力时，通常最小设置为0.5MPa，最大时设置为l.OMPa。离子选择性是纳滤膜的一个突出特点，去除二价离子时，去除率可超过95%，但去除一价离子时没去除率仅在40%~ 800/0之间，基于纳滤技术的特点及去除率，在河水有害物质去除、地下水有害物质去除、废水脱色等工程有着比较广泛的应用。在低压状态下，纳滤膜的通量比较高，与反渗透膜相比，仅需比较少的投资成本及操作成本，但利用纳滤技术过滤过程中，纳滤膜较易受到污染，预处理时，需要进水水质比较高，且处理过程比较复杂，使得纳滤技术的应用受到一定的限制。
五、液膜技术在环境工程中的应用
所谓液膜，就是乳液颗粒悬浮在液体中，乳液颗粒层非常薄，膜分离过程中，渗透具有一定的选择性，通过化学反应，萃取和吸附其中的污染物，实现净化。与固膜相比，液膜具有更为快速的传质速度，且具备非常高的选择性和分离效率。在溶液中，如果定分离离子和有机物，适合采用此种技术进行膜分离。当前，医药化工、湿法冶金、废水处理中已经良好的应用液膜分离技术，通过资源化处理的方式，促使废水实现再利用。
六、结论
环境工程中，通过膜分离技术的应用，可有效的减少废水、废气、固体颗粒等对环境的污染，并实现废水的再生利用，有效的增强了环境保护的效果。
参考文献：
[1]陈思贤，曹娟，膜分离技术在水处理环境工程中的应用[Jl.河南科技.2014(16)
[2]杨毅，尹红，安代志等.膜分离技术在液相色谱样品前处理中的应用【J】.榆林学院学报.2014( 06)
[3]黄万抚，严思明，丁声强，膜分离技术在印染废水中的应用及发展趋势[J].有色金属科学与工程.2012(02)
参考文献：网络对抗的现状及防御抵抗[作 者]傅华[1] 封蕾[2][机 构][1]福建公安高等专科学校战术系,福建福州350007 [2]榆林学院计算机与网络工程系,陕西榆林719000[文 摘]网络上的攻击和防御始终是对立、矛盾的，但又是相辅相成、互相联系的。攻击、防御和它们彼此的策略构成了网络对抗。在综合分析其主要方法和手段的基础上，总结了网络攻击的方式，重点提出了现有网络防御上的缺点和漏洞。[刊 名]>>>榆林学院学报-2007:17(2)-58-61试析诱发网络攻击行为的诱因[作 者]石颖[1] 邓小昭[2][机 构][1]西南大学计算机与信息科学学院研究生 [2]西南大学计算机与信息科学学院教授、硕士生导师[文 摘]网络的方便快捷性使网络成为获取信息情报的主要途径。而和谐、安全的网络是保证网络行为顺利实施的保障。网络攻击行为威胁着和谐、安全网络的构建。通过对其诱因的分析可提供有效降低其发生几率的途径。作者认为攻击行为的诱因来源于网络的特征，即匿名性、虚拟性以及符号化。正是这三个特征使网络个体在实施网络行为时较之于现实世界中更容易产生攻击行为。[刊 名]>>>现代传播：中国传媒大学学报-2007(1)-117-119网络攻击与网络安全分析[作 者]黄俊夫[机 构]北京国卫博达科技有限公司安全顾问[文 摘]由于计算机网络体系结构的复杂性及其开放性等特征．使得网络设备及数据的安全成为影响网络正常运行的重要问题。依据安全学原理，可以把影响计算机网络安全的因素分为个人原因、物理原因和环境原因．即人的不安全行为、物的不安全状态和环境对系统的影响。如果人的恶意攻击是“人”的原因．那么磁盘等物理介质出错就是“物”的原因．而外界的电磁辐射对网络数据的影响则应该属于“环境”的原因。本文将针对当前网络存在的各类攻击进行分析．并提出安全对策。
榆林学院是一所公办本科院校，是国家卓越农林人才教育培养计划试点院校。现有植物科学与技术等重点建设专业，下面就由我带大家了解一下“2022年榆林学院招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。 2022年榆林学院招生简章第一章 总则 第一条 为了切实维护学校和考生的合法权益，规范学校全日制普通本科招生工作，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《关于做好2022年普通高等学校招生工作的通知》等文件精神，结合学校实际，特制订本章程。 第二条 学校名称为榆林学院，英文名称为“Yulin University”。榆林学院是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等学科协调发展的省属本科院校。学校是国家转型发展试点院校、国家卓越农林人才教育培养计划试点院校、中国校企协同产学研创新联盟单位、陕西能源化工人才培养基地、陕西省社科普及基地、硕士学位授权单位、陕西省一流应用型本科院校建设单位。 第三条 榆林学院是省属公办普通本科高等院校。学校国标代码为11395，设置有政法学院、能源工程学院、管理学院等15个二级学院，54个本科专业，1个专科专业，全日制在校学生15722人。现有榆阳、绥德和科创新城三个校区。 第四条 学校主管部门为陕西省教育厅，办学性质为公办普通高等学校，招收的普通本专科学生学习形式为全日制。学生在规定学习年限内修完教学计划规定内容，成绩合格，符合学校毕业要求的，学校准予毕业并颁发榆林学院毕业证书；对符合学士学位授予条件者，授予榆林学院学士学位，并颁发证书。 第五条 学校招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开程序，全面考核，择优录取”的原则，实施“阳光工程”，接受纪检监察部门、考生、考生家长及社会各界的监督。 第二章 组织机构 第六条 榆林学院设立招生委员会，负责审议招生章程、招生政策、招生规模、招生计划，研究和决策招生工作中的重大事宜。招委会由校长担任主任，主管规划、教学、科研、后勤等工作的校领导担任副主任，各二级学院院长、规划处、教务处、研究生院、学生工作部、国际交流合作处、后勤处、绥德师范校区负责人等相关职能部门负责人及3名教师代表担任委员。 第七条 招生办公室是学校常设的招生工作机构，负责学校招生的日常工作。 第三章 招生计划 第八条 学校招生计划由教育部批准，根据教育部及各省级教育行政机构的政策要求，不断促进区域、城乡入学机会公平，优化学校生源结构，统筹考虑各省考生人数、生源数量与质量、各专业社会人才需求等因素，确定分省分专业招生计划。分省分专业招生计划以各生源省级招生考试机构公布的为准。 第九条 我校2022年拟面向河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重庆、四川、贵州、云南、新疆、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏等22个省、自治区、直辖市招生，具体以各省（自治区、直辖市）省级招生考试部门公布为准。 第十条 我校设置预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划数为普通本科计划数的1%以内。 第四章 录取原则 第十一条 学校招生录取工作按照“招办（指省级招生考试机构）监督，学校负责”的原则，在各省级教育行政部门或招生考试机构组织下开展本校分省招生录取工作。 第十二条 学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况和招生政策规定确定投档比例。 第十三条 各专业录取无男女比例限制。对往届生和应届生一视同仁。对考生的身体健康状况的要求参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，我校不做额外限制。认可各省（自治区、直辖市）根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策，我校无特殊要求。 第十四条 普通文理类专业以考生专业志愿为依据，按照“志愿清”方式确定专业，即按考生第一专业志愿从高分到低分择优录取；对第一专业志愿未满足的考生，依次考虑其第二及后续专业志愿；考生分数相同时按照所在省（市、自治区）排列的位次先后顺序进行录取，若所在省（市、自治区）没有排列位次的，依次按照语文、数学、综合、外语的单科成绩由高到低排序录取。考生所有专业志愿都不满足专业录取条件时，若服从专业调剂，则可调剂录取到其他缺档专业；否则，作退档处理。 第十五条 对于其他有选考科目的省（自治区、直辖市），若某些专业按选考科目录取生源不足时，参照该省级（自治区、直辖市）招生主管部门的规定执行。 第十六条 体育、艺术类考生录取原则：承认生源所在省组织的专业课统考成绩，录取原则为文化课成绩和专业课成绩均达到省控制分数线，按专业课成绩从高分到低分录取（专业课成绩相同者，按文化课成绩位次高者优先录取）。各省级招生机构如有特殊规定，同时执行各省级招生机构的特殊规定。 第十七条 中外合作办学项目“机械设计制造及其自动化（080202H）”、“石油工程（081502H）”的录取原则为仅招收有志愿考生。 第十八条 学校认可各省级教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的有关规定，并按加分（或降分）后的成绩排序录取。 第十九条 报考职业教育单招本科的考生，须参加我校与联盟院校组织的对应专业技能考核且考核成绩合格，按文化课成绩由高到低录取，若文化课成绩相同，按照专业技能考核总成绩由高到低录取，文化课及专业技能考核成绩均相同，则按照文化课考试的语文、数学、外语成绩顺序，由高到低录取。 第二十条 学校各专业原则上对考生外语语种不做限制。新生入学后，各专业公共外语课统一开设“大学英语”，请其他外语语种考生谨慎报考。 第五章 新生入学与收费标准 第二十一条 我校录取的新生，应在规定时间内到校办理入学报到手续。如有特殊情况不能按时报到，须在开学报到前持有关证明向我校教务处请假，经同意后方可延期报到。未请假、请假逾期或未办理保留学籍手续者，视为自动放弃入学资格。 第二十二条 学校在新生入校后三个月内进行资格复查，凡不符合招考条件者，一律取消入学资格；凡弄虚作假者，一经发现立即取消入学资格或学籍。 第二十三条 学校严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。 第二十四条 学校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学校专业奖学金、勤工助学、社会资助、困难补助、学费减免等多形式并举的资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。 第六章 附则 第二十五条 学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定以外的任何费用。对以榆林学院名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。 第二十六条 我校以往有关招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；未尽事宜，以教育部和各省招生政策为准。 第二十七条 本章程适用于榆林学院全日制普通本科招生和全日制普通专科招生工作，由榆林学院招生办公室负责解释。 第二十八条 联系方式 榆阳校区地址：陕西省榆林市榆阳区崇文路51号 邮编：719000 咨询电话： 学校网址：https：// 招生网址：https：//zsxxw.yulinu.edu.cn/ 绥德校区地址：陕西省绥德县名州镇镇定北街150号 邮编：718000 咨询电话：
学院占地64万平方米，校舍建筑面积45.4万平方米，教学仪器设备总值7062万元，有教学用计算机1958台，语音实验室564座，多媒体教室4232座，电子阅览室248座，10个校级实验室，30个院系级实验室。外文纸本书刊94.4万册，电子图书110万册(种)，中外文期刊1500余种，电子资源(电子图书、随书光盘等)1699.8GB。订购和自建的全文数据库有：《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《人大报刊复印资料全文数据库》、《榆林学院非书资源管理平台》等。
学院设有16个院系，37个本科专业，19个专科专业，4个研究中心，8个研究所。4个省级重点扶持学科，3个省级特色专业，5门省级本科精品课程，2门省级高职重点专业，专业涵盖法学、文学、教育学、管理学、工学、理学、历史学、农学8个学科门类。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。
榆林学院教务管理系统 (点击进入)
学院占地64万平方米，校舍建筑面积45.4万平方米，教学仪器设备总值7062万元，有教学用计算机1958台，语音实验室564座，多媒体教室4232座，电子阅览室248座，10个校级实验室，30个院系级实验室。外文纸本书刊94.4万册，电子图书110万册(种)，中外文期刊1500余种，电子资源(电子图书、随书光盘等)1699.8GB。订购和自建的全文数据库有：《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《人大报刊复印资料全文数据库》、《榆林学院非书资源管理平台》等。
学院设有16个院系，37个本科专业，19个专科专业，4个研究中心，8个研究所。4个省级重点扶持学科，3个省级特色专业，5门省级本科精品课程，2门省级高职重点专业，专业涵盖法学、文学、教育学、管理学、工学、理学、历史学、农学8个学科门类。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。
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没看到你还问考古，在这你还想考古啊？你学的专业是师范类的，主要是往教师方向发展，要能在榆林找工作也不错，工资高啊，这消费高，经济发展也好。
榆林学院研究生材料与化工分数线是273；农业分数线是252。
相关说明：
1、我校2022年硕士研究生复试采用远程网络方式进行，一志愿复试时间拟定于3月23日——27日进行（具体复试时间另行通知），请考生随时关注我校研究生院和各招生学院网站。
2、我校复试录取办法、调剂办法经学校审核后会在本网站公布，请参加复试的考生及时查询了解。
3、复试前将对考生进行资格审核，请提前准备相关材料，审核材料包括：身份证；准考证；学生证（应届生）；《教育部学籍在线验证报告》（应届生）；
毕业证原件及复印件（往届生）；《教育部学历证书电子注册备案表》（往届生）；《榆林学院2021年硕士研究生招生思想政治素质和品德考核表》。
4、参加“退役大学生士兵”“大学生志愿服务西部计划”“选聘高校毕业生到村任职”等计划项目服务期满的考生，在提供相关证明材料经核实后进行加分。
5、其他复试相关事宜，请及时关注榆林学院研究生院网站及相关招生单位通知。
榆林学院介绍：
榆林学院（Yulin University）坐落在陕西榆林，是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等多学科协调发展的省属本科院校，是陕西省最北部的高等院校，也是榆林唯一的一所省属本科院校。入选卓越农林人才教育培养计划。
学校前身是创建于1923年的陕西省立第四师范学校，1958年改名为西安师范学院绥德分院，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，80年代初期北迁至榆林西沙，1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，
2003年经教育部批准升格为本科院校，定名为榆林学院。2015年1月，陕西省教育厅和榆林市人民政府签订了省市共建协议，合力推进榆林大学建设。
2017年，绥德师范学校并入。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。
榆林学院最好，渭南次之 最差安康学院榆林学院的化工类 石油类 均可在榆林就业
那必须是渭南师范学院大学好呀。气氛很好，很务实，很注重基础。网上说什么考研有黑幕其实啥都没有，只是有些学院老师更偏爱自己本科带过的学生（人之常情）。
2018年5月学校官网显示，学校有教职工1300余人，正高级职称109人、副高级职称336人，博士学历教师246人。省级教学名师5人，省级教学团队6个。
截至2021年1月，学校有朝阳、西岳、汉马、富平四个校区；馆藏图书229万余册，电子图书120万册；下设15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院，建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院。
截至2021年1月学校开办63个本科专业，涵盖10大学科门类；在校生1.8万余人；建有8个省部级科研机构，10个厅局级、校市共建或校级科研机构。
在学校就读需要注意的和技巧：
1、不要旷课。自己的专业要做好笔记，平时注意划重点。严格要求自己。要自爱，不要随波逐流，放纵自己。
2、多参加学校的一些活动，培养自己的处事能力，可以开阔视野。不会产生消极或者是颓废的情绪。要有自己的价值观，分清轻重主次。
3、多去图书馆看书。读万卷书行万里路，看书也是一种充实自己的好方法。虽然现在大多数人都习惯于上网查资料看视频，但是亲身体验图书馆书本的海洋，安静的环境中，看着那些认认真真一同读书共勉的同学们，会让人充满干劲的。
4、学会与同学交往与相处，凡事多助人，并且乐于向他人求助，这样，就会生活起来得心应手。
以上内容参考：百度百科--渭南师范学院
应该是渭南，榆林，安康这么个顺序的！
就业市场现在怎么样？这是很多学生都关心的问题。尤其是那些即将毕业的学生，想要选择一个未来前景好的专业。其实，就业市场现在并不是特别好，但是也不是特别糟糕。对于想要就业的学生来说，最重要的是要有自己的特长和优势。另外，还要根据自己的兴趣爱好来选择专业。 榆林学院性质公办 榆林学院概况榆林学院地处毛乌素沙漠南缘、坐落在陕甘宁蒙晋接壤区国家重要能源化工基地、历史文化名城和现代特色农业示范基地——陕西省榆林市，是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等学科协调发展的省属本科院校，是榆林市唯一省属本科院校。学校前身是创建于1958年的西安师范学院绥德分院，办学历史可追溯至1923年创立的绥德师范学校，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，80年代初期北迁至榆林西沙，1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，2003年经教育部批准升格为本科院校，定名榆林学院。2016年学校成为国家转型发展试点院校。2018年，学校被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位，被教育部确定为新增硕士学位授权单位。2023年招收了第一届公费师范生200名，录取分数线远超一本线，生源质量大幅提高。 学校现有榆阳和绥德两个校区，占地800余亩，校舍建筑面积约40万平方米。设置有15个二级学院，55个本科专业，全日制在校学生15000余人。现有国家级新工科研究与实践项目1个、国家级新工科研究与实践项目1个、国家级专业综合改革试点项目1个，国家卓越农林人才教育培养计划试点专业项目3个，陕西省研究生联合培养示范工作站4个，陕西省创新创业教育试点学院1个，省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，陕西省一流专业建设项目7项、一流专业培育项目6项，省级特色专业4个，省级人才培养模式创新实验区4个，省级实验教学示范中心5个，省级专业综合改革试点项目4个，省级大学生校外创新创业教育实践基地1个，省级教学团队4个，省级教学名师7人，省级精品课程23门，省级优秀教材6项，省级教学改革研究项目25项。近年来，学校获得陕西省教学成果特等奖1项，一等奖1项，二等奖9项，目前正在广泛整合资源，着力打造国家级教学成果奖。 坚持开放办学，与英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、西班牙、韩国、马来西亚等国家和台湾地区的20余所高校建立了校际交流和合作关系。与英国胡弗汉顿大学联合开展经教育部批准的中外合作办学本科教育项目1个（机械设计制造及其自动化专业）。每年选派多名教师赴国（境）外高校开展学术交流、汉语国际教育等工作，选派多名优秀大学生赴国（境）外高校攻读学位或参与交换生项目。具有招收和培养来华留学生资格，目前有来自15个国家的近40名留学生在校学习。与西安交通大学等6所高校签署了对口支援协议；与西北农林科技大学、西安石油大学联合培养农业推广硕士和工程硕士；与西北农林科技大学和西北大学合作建立了研究生联合培养示范工作站。同榆林市一道与中科院洁净能源创新研究院合作共建中科院洁净能源创新研究院榆林分院、与华为合作共建华为ICT学院、与华大基因合作共建生命科学学院，在科学研究、本科教育、研究生教育等方面开展深入合作。 进入新时代，榆林学院正站在新的历史起点上，面临着千载难逢的发展机遇：榆林市委市政府把榆林学院作为榆林科创新城建设的核心、把榆林学院新校区建设作为重要抓手，在土地、资金等方面予以大力支持，助力打造国内独一无二的沙漠公园大学，目前新校区建设正在稳步推进。 近五年来承担国家级、省级、市级各类课题近1000项，经费约8500万元，其中国家自然科学基金项目77项，国家社科基金3项。在高层次项目方面近两年取得了历史性突破，2019年获批国家自然基金14项，居全省16位，2023年在全国基金总数减少的情况下，我校获批数量取得历史性突破，获批23项，实现经费和数量均不低于60%的逆势增长。获得市、厅级以上科研成果奖励80余项。现有全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，陕北历史文化博物馆1个，省级重点实验室2个，省级工程技术研究中心2个，省级“四主体一联合”工程技术研究中心1个，省级哲学社科重点研究基地1个，省级科技创新团队4个，教育厅青年科技创新团队2个，市级科技创新团队2个，市级重点实验室、工程技术研究中心、研究院等平台47个。 榆林学院领导张新柱 张新柱，男，汉族，1965年10月出生，陕西武功人，中共党员，硕士研究生，高级工程师。1988年7月毕业于陕西师范大学历史系，获学士学位。1991年7月毕业于陕西师范大学历史系中国近代史专业，获硕士学位。曾任杨凌示范区党工委办公室、管委会办公室副主任，杨凌示范区宣传部副部长、精神文明办公室主任，杨凌示范区科教发展局局长、知识产权局局长、杨凌示范区科教发展局党总支书记，铜川市耀州区区委副书记（正县），杨凌示范区经贸发展局局长、杨凌示范区中小企业局局长、杨凌示范区金融办公室主任、杨凌示范区企业工委副书记，杨凌示范区旅游局局长、杨凌示范区文物局局长，西安邮电大学党委委员、学校党政办公室主任、组织部部长。2016年10月任西安邮电大学党委委员、党委副书记，2023年12月任榆林学院党委书记。 兼任陕西省创造学会副理事长、中国（陕西）广播电视媒体融合发展创新中心专家委员会副主任、陕西省教育系统干部教育培训专家指导委员会委员。 许云华 许云华，男，汉族，1963年12月生，江苏金坛人，中共党员，博士、二级教授、博士生导师，榆林学院党委副书记、院长。主持行政工作，分管教师工作部（人事处）、财务处、审计处、教师发展中心（基础教育研究中心），联系化学与化工学院。 历任西安建筑科技大学机电学院副院长、院长。2010年12月任西安理工大学党委常委、副校长。2017年12月任榆林学院院长、党委副书记。 许云华教授长期从事复合材料、新能源材料等方面的研究工作，主持国家国际科技合作专项、“863”计划、国家“九五”及“十五”科技攻关、国家自然科学基金等科研项目40余项。发表论文212篇，其中被SCI收录72篇、EI收录107篇；已申报国家专利167项，获准授权93项（其中发明专利70项）；参与编著出版著作2部。获“陕西省突出贡献专家”、“陕西省十大优秀发明人”和“教育部新世纪优秀人才”等荣誉称号。 李治山 李治山，男，汉族，1963年8月生，陕西榆林人，中共党员，1980年8月参加工作，在职大学学历、教育学学士，讲师，榆林学院党委副书记。分管组织部（统战部、机关党总支）、工会、离退休人员工作部、校史办（档案馆），联系文学院、政法学院。 1986年7月，榆林学院（原榆林师专）中文系毕业，并留校工作。先后担任辅导员、党办秘书、宣传部副部长、校办主任、党办主任兼机关总支书记、党政办公室主任等职，2001年3月任榆林高专党委委员、组织部长，2005年1月继续担任榆林学院组织部长，2011年5月任榆林学院党委副书记。 2002年至2004年，在职参加北师大教育管理研究生班学习，获研究生同等学历证书。2006年至2008年在职参加陕师大教育学专业学习并毕业，获教育学学士学位。 张富林 张富林，男，汉族，1961年12月生，陕西米脂县人，中共党员，本科学历，教育硕士，教授，学术带头人，榆林学院党委委员、副院长。分管教务处（创新创业教育中心、评建中心）、国有资产管理处、图书馆、网络信息中心、陕北历史文化博物馆，联系能源工程学院、建筑工程学院。 1981年毕业于榆林学院数学系，1982年起先后在西北大学、北京师范大学学习,1994年任数学系副主任，1996年任教务处副处长，2000年1月任教务教辅系统党总书记兼教务处副处长，同年被陕西省教育厅授予“陕西普通高等学校优秀教务处长”称号。2005年起任教务处处长兼评建办主任，期间于2006年作为客座研究员在日本立命馆大学理工学部留学半年,研修代数数论。2010年3月至6月参加了省委教育工委和省教育厅举办的“陕西高校第十八期中青年领导干部培训班”学习，2011年5月任榆林学院党委委员、副院长。兼任榆林市数学学会副理事长。 长期从事数学与应用数学专业代数学教学与研究工作，主要讲授高等代数、近世代数、代数学选讲、初代研究等课程，主编“高校21世纪师范类规划教材”一部，先后获榆林学院“优秀课堂教学质量奖”、“优秀教学成果一等奖”和陕西省人民政府“优秀教学成果二等奖”。从事代数学研究，在《东南亚数学通报》（SEABullMath）、《数学论证》、《模糊系统与数学》、《纯粹数学与应用数学》、《陕西师范大学学报》等国内外学术刊物上发表论文20余篇。主持完成了陕西省教育厅科研基金资助课题“一般BCI-代数与Abel群”研究和“新建地方性本科院校教学质量监控体系”研究。先后获榆林市“自然科学优秀论文特等奖”，陕西省教育厅“科技进步三等奖”等十多项奖励。 张晓 张晓，男，汉族，1965年4月生，陕西横山县人，中共党员，管理学博士，高级经济师，管理学教授，硕士研究生导师，榆林学院党委委员、副院长。分管后勤管理处、基本建设处、国际交流与合作处（港澳台办公室、国际教育学院）、后勤服务集团，联系管理学院、外国语学院。 1987年7月从西安外国语大学英语系毕业分配到榆林学院工作至今。历任榆林学院英语系公外教研室主任、教工党支部书记、系工会主席、系副主任；榆林学院后勤产业集团公司董事长兼总经理；榆林学院驻西安办事处主任；教育发展基金会秘书长；2008年12月任榆林学院总会计师兼财务处处长、2015年6月任榆林学院党委委员、副院长。 长期从事教学科研管理工作，先后承担英语系及管理学院多门主干课程,系统讲授过《大学英语》、《管理学原理》、《企业战略管理》、《市场营销学》、《产业经济学》、《人力资源管理》、《产品管理学》、《管理与沟通》等课程，多次被评为优秀教师、先进工作者、模范党员等。主持和参与完成省部级科研项目8项，发表论文20余篇，其中在核心期刊发表论文10余篇，出版学术专著4部，有较高的教学科研业务水平。参与完成的《黄土高原主要小杂粮降水生产潜力研究及开发》获榆林市科学技术一等奖，省科技厅二等奖。 2001年被陕西省人民政府授予高校后勤社会化改革先进工作者称号。 尚爱军 尚爱军，男，汉族，1968年9月生，陕西吴堡人，中共党员，教授，博士，榆林学院党委副书记。分管宣传部、学工部（学生处、武装部）、团委、保卫处（综治办），联系信息工程学院、马克思主义学院。 1993年7月毕业于西北农业大学，获农学学士学位，同年进入榆林学院任教。1998年9月至2000年7月，在西北农林科技大学攻读硕士研究生。2000年9月至2003年7月在西北农林科技大学攻读博士研究生，获农学博士学位。2008年11月晋升为教授。 2003年8月至2006年1月任河南省郑州市农业局副局长。2005年1月至2014年9月任榆林学院学工部部长（学生处处长）。2014年9月至2016年10月任党政办公室主任。2016年10月任榆林学院党委委员、副书记。期间，2006年3月至2006年6月在陕西省教工委（教育厅）举办的处级干部培训班学习，2011年3月至2011年6月在陕西省高教工委（教育厅）举办的“第十九期中青年领导干部培训班”学习，2014年11月至2014年12月在省委高教工委（教育厅）举办的“省属高校优秀中青年干部培训班”学习。 长期从事农学、农业资源利用与可持续发展的教学科研工作，系统讲授了《植物生理学》《农业气象学》《农业生态学》《园林生态学》等课程。先后参与了国家级、省部级等多项重大研究项目，主持完成了陕西省自然科学基础研究计划项目、陕西省教育厅专项科研计划项目、榆林市自然科学基金和香港何崇鋈教育基金等6项科研项目，在《水土保持学报》《中国人口·资源与环境》《干旱地区农业研究》《水土保持研究》等重点核心期刊发表学术论文20余篇。参与完成的“北方旱农区域治理与综合发展研究”项目获国家科技进步贰等奖，2004年8月获榆林市第二届青年科技奖。 康伟 康伟，男，汉族，1970年9月生，陕西绥德人，中共党员，教授，教育学博士，硕士生导师，榆林学院党委委员、副院长兼任绥德师范校区党工委书记。分管发展规划处（高等教育研究中心）、研究生处、科研处、学报编辑部、继续教育学院（高等职业技术学院），联系体育学院、艺术学院、教育学院。 1993年毕业于延安大学政教系，同年分配在绥德一中任教，1995年至2000年任校团委书记，其间在陕西师范大学攻读教育管理专业的研究生，获得教育硕士学位。2001年调入榆林学院，曾任社科系秘书、心理健康教育咨询中心副主任等职；2004年至2007年在陕西师范大学攻读博士，获得教育学博士学位；2007年11月破格晋升教授职称。2008年任榆林学院艺术系党总支副书记、副主任；2009年至2014任榆林学院艺术学院院长。2013年9月-2013年11月，在国家干部教育行政学院“第十四期高校中青年干部培训班学习”；2014年9月至2016年10月至任政策法规与发展规划处处长同时兼任推进榆林大学建设办主任。2017年4月-2017年7月，在省政府信访局挂职省信访督查专员；2017年11月-2017年12月，在澳大利亚参加了教育部组织的“千名中西部大学校长海外研修计划第十一期”培训班；2019年9月-2019年12月，参加了陕西省委党校秋季中青干部一班的培训学习。2016年10月至今任榆林学院副院长、党委委员。 自任教以来，系统讲授了《教育学》、《心理健康教育》、《教育心理学》等课程。近几年，在《外国教育研究》、《教育科学》、《教育理论与实践》重点核心等刊物发表论文40多篇，其中两篇被人大复印资料转载，两篇被人大复印资料索引。出版专著1部，主编教材1部，参编教材1部。主持项目6项（其中陕西哲学社会科学基金项目2项，教育厅的2项，榆林市政府1项，校内重大科研项目1项，均已结题）。 曾荣获榆林市“优秀团委书记”称号；陕西省“青年突击手”称号；2009年度陕西高校人文社科二等奖；2009年度陕西哲学社会科学三等奖；2010、2014年两度遴选为榆林市有突出贡献的拔尖人才；2011年荣获陕西省高等学校优秀共产党员；2019年荣获陕西省委党校秋季中青一班优秀学员称号。 姜劲波 姜劲波，男，汉族，1967年8月生，陕西蒲城人，中共党员，1992年7月参加工作，全日制本科学历。现任榆林学院党委委员、党委副书记、纪委书记、省监委驻榆林学院监察专员。全面主持学校纪委、省监委驻榆林学院监察专员办公室工作。 1992年7月毕业于中国政法大学政治系政治学专业，获法学学士学位。1992年7月至1995年10月，在西安公路交通大学工作。1995年10月至2010年10月，在陕西省编办工作，历任陕西省编办市县处副处长、事业处副处长（期间：2003年11月至2007年3月挂职陕西省韩城市委副书记）。2010年10月至2016年12月，任陕西省编办体制改革处（政策法规处）处长。2016年12月至2019年7月，任陕西省纪委驻省委宣传部纪检组副组长兼内设室主任。2019年7月至2023年11月，任陕西省纪委监委驻省委宣传部纪检监察组副组长。2023年11月，任榆林学院党委委员、党委副书记、纪委书记、省监委驻榆林学院监察专员。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：