主管技师不要论文。专业相关的普刊就行了。2002年以后全国卫生专业技术资格考试实行全国统考以后，资格证全国统一发放，中级资格名称一般为：临床医学检验技术（中级），证书上不叫主管检验师也不叫主管技师。主管检验师和主管技师在2002年以前的资格证书上会见到，这类证书一般都是手写证，写成主管检验师或主管技师都是可以的。如果要鉴别证书真伪，可以查阅个人档案，档案中有合格人员登记表或专业资格审批表，中级职称需要市级以上的人事部门审批盖章的。
能写。外科医生能写检验论文，对于检验科医生科医生而言，晋升职称必不可了的是需要发表医学检验论文，对于很多投稿新手来说，在写作检验医学论文上还是有很大的问题的。外科医生，是一个职业，主要是诊断外科疾病，为患者提供手术治疗的医务工作者。
专科学医学检验的都要写毕业论文是最起码毕业要求。
检验师考过了2-3月份发证。
考证顺序：
1、医学检验技术（士）
专科及以下工作一年后。
2、医学检验技术师
本科毕业工作一年或考完士两年后。
3、中级检验师
考完士工作五年后。
4、副高级检验师
考完中级五年后，要求在杂志上发表3+论文。
5、高级检验师。
副高考完工作五年后，也有论文要求，比副高的要严格。
检验师报名所需证件：
1、《卫生专业技术资格考试报名申请表》一份（A4规格）；
2、本人有效身份证明及复印件；
3、毕业证书和学位证书原件；
4、专业技术职务任职资格证书、聘书原件或聘用证明原件；
5、相关准入资格证书原件；
6、工作岗位变动的报考人员须提交转入现岗位的有关证明；
7、已参加卫生专业技术资格考试者，须提交以往考试成绩单或准考证原件、复印件。
医学检验专业毕业可以考哪些职称
医学检验专业毕业可以考的职称：临床医学检验技士资格、临床医学检验技师资格和主管技师资格。医学职称由低到高的排列是：士、师、主管、副主任、主任。每级都有工作年限和学历要求。
医学检验（medical laboratory science，MLS）是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验，从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。
(1)临床医学检验技术资格证扩展阅读
资格考试
一、临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试范围
适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事临床医学检验专业工作的人员。
专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。
考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。
二、临床医学检验技士/技师/主管技师资格取得方式
临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。
凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。
三、临床医学检验技士/技师/主管技师资格证书管理
参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试并成绩合格者，由人事局颁发人事部统一印制，人事部、卫生部专印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。
临床医学检验技术师初级考试难不难
临床医学检验技术（士）属于全国卫生专业技术资格考试，分了4个科目：基础知识，相关专业知识，专业知识，专业实践能力。虽然分了4个科目，实际复习是一本书，把检验学的知识按照偏向分成4块来考而已。考试成绩合格线这几年来均是60分，每科达到60分算合格，合格的成绩保留2年，即当年度和下一年度合格成绩有效。也就是说相邻的两年里（比如2011年和2012年），你的4科目都达到60分就可以取得资格证。举例说下：比如2010年考试成绩为72 73 54 68 ，2011年考试成绩为 44 58 68 72，那么第一门科目连续两年最高分时72分，合格，第二门科连续两年最高分73，合格，第3门科目最高分54分不合格，第4门科72分合格，连续两年4门科目有一门不合格，不能领取证书。如果2012年得考试成绩为58 57 67 48，那么算连续连年是看2011年和2012年成绩，最高分分别是58 58 68 72，不合格，2010年得成绩到2012年就作废了。如果2012年考66 63 55 33，那么2011年和2012年的成绩最高分分别是66 63 68 72 ，那就算合格了。解释的应该很到位吧。。。另外再补充下，如果第一次报考部分成绩合格，建议下一年度仍然4个科目全报，经常会遇到报名只报考不合格科目的同事，成绩交替合格仍然不能取证的情况。
本科医学检验技术可以考医师资格证吗
首先：医学检验技术和医学检验是不能考执业医师资格证书。 其次：能不能报版执业医师和权有没有学位一点关系也没有，即使是中专的临床专业毕业生够年限后也可以报考执业医师。学检验的即使是有博士学位，也只能是检验师。根本就不是一回事。执业医师是临床、口腔、影像（部分）、麻醉等专业的从业资格证。检验专业不需要从业资格证，只考职称证就可以。初级职称（检验士、师）、中级职称（主管检验师）、高级职称（副主任、主任检验师）。 所以如果你真想考的话，就必须获得临床及相关能考执业医师的专业文凭 最后，给你个建议和出路，你可以考研换专业，改成临床专业，大专检验毕业，然后考研该临床，就自然而然可以考执业医师了。
医学检验专业需要考哪些证书
医学检验技术（士）、医学检验技术师、中级检验师、副高级检验师、高级检验师。
医学检验技术（士）（专科及以下工作一年后）。
医学检验技术师（本科毕业工作一年或考完士两年后）。
中级检验师（考完师工作五年后）。
副高级检验师（考完中级五年后，要求在杂志上发表3+论文）。
高级检验师（副高考完工作五年后，也有论文要求，比副高的要严格）。
(4)临床医学检验技术资格证扩展阅读：
卫生专业技术资格考试有内科学、外科学、预防医学、药学、护理学等专业，初级（包括士级、师级）和中级两个级别。经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术专业工作的人员均可报名参加考试。
一般考试分四科：基础知识、专业知识、相关专业知识和专业实践能力。实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。
医学检验技术现在可以考资格证吗
医学检验技术要考四六级证书（招聘的要求）、计算机二级证、检验医师资格证。 医学检验专业毕业之后要考取检验的卫生资格证书，专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。分别为临床医学检验技士、技师、主管技师三个级别。有学历及工作年限的双方面要求。因为学历不同，报考起点不同，要求年限也不同。 一、临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试范围 （一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事临床医学检验专业工作的人员。 （二）专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。 （三）考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。 二、临床医学检验技士/技师/主管技师资格取得方式 临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。 凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。 三、临床医学检验技士/技师/主管技师资格证书管理 参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试并成绩合格者，由人事局颁发人事部统一印制，人事部、卫生部专印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。 有下列情形之一的，由卫生局吊销其相应专业技术资格，由人事局收回其专业技术资格证书，2年内不得参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试： （一）伪造学历或专业技术工作资历证明； （二）考试期间有违纪行为； （三）国务院卫生、人事行政主管部门规定的其他情形。
临床医学检验技术师资格证书也要注册吗
医学教育网回复：不用再进行注册。 临床医学检验技师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。 凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。 更多资讯请下载医学教育网App
大专的医学检验技术可以报考临床医学检验师证吗
一、大专的医学检验技术可以报考临床医学检验师证。 二、临床医学检验技师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。 三、报名参加临床医学检验技师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 参加临床医学检验技师资格考试： 1、取得临床医学检验专业中专学历，受聘担任临床医学检验技士职务满5年； 2、取得临床医学检验专业专科学历，从事本专业技术工作满3年； 3、取得临床医学检验专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 有下列情形之一的不得申请参加临床医学检验专业技术资格的考试： （1）医疗事故责任者未满3年。 （2）医疗差错责任者未满1年。 （3）受到行政处分者在处分时期内。 （4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。 （5）省级卫生行政部门规定的其他情形。 四、有关说明： 1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事临床医学检验技术工作的人员； 2、报名参加临床医学检验技师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。 3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。
医学检验技术可以考医师证吗
可以的。具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：
1、具有高等学校医学专业本科以上学历，在医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
2、取得助理医师资格证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。
以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民 *** 卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。
执业医师考试报名时间及方式如下：
网上报名时间：每年2-3月左右。具体时间届时由国家考试中心公布。
现场报名时间：每年3-4月份，具体时间由当地卫生局公布。
考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类，其他民族医医师暂不开考。
实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
临床医学专业报考检验士需要什么证件
1、本copy人有效身份证明及复印件；
2、毕业证书和学位证书原件；
3、专业技术职务任职资格证书、聘书原件或聘用证明原件；
4、相关准入资格证书原件；
5、工作岗位变动的报考人员须提交转入现岗位的有关证明；
6、已参加卫生专业技术资格考试者，须提交以往考试成绩单或准考证原件、复印件。
(9)临床医学检验技术资格证扩展阅读：
有下列情形之一的不得申请参加临床医学检验专业技术资格的考试：
（1）医疗事故责任者未满3年。
（2）医疗差错责任者未满1年。
（3）受到行政处分者在处分时期内。
（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。
（5）省级卫生行政部门规定的其他情形。
报名条件中学历或学位的规定，是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底。对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。
医学检验师资格证
一、报考条件 临床医学检验专业： (一)参加临床医学检验技士资格考试 取得临床医学检验专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。 (二)参加临床医学检验技师资格考试 1、取得临床医学检验专业中专学历，受聘担任临床医学检验技士职务满5年; 2、取得临床医学检验专业专科学历，从事本专业技术工作满3年; 3、取得临床医学检验专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 (三)参加中级资格考试 1、取得临床医学检验专业中专学历，受聘担任临床医学检验技师职务满7年; 2、取得临床医学检验专业专科学历，受聘担任临床医学检验技师职务满6年; 3、取得临床医学检验专业本科学历，受聘担任临床医学检验技师职务满4年; 4、取得临床医学检验专业硕士学位，受聘担任临床医学检验技师职务满2年; 5、取得临床医学检验专业博士学位。 有下列情形之一的不得申请参加临床医学检验专业技术资格的考试： (1)医疗事故责任者未满3年。 (2)医疗差错责任者未满1年。 (3)受到行政处分者在处分时期内。 (4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。 (5)省级卫生行政部门规定的其他情形。 二、报名方式及时间 1.网上报名。一般在12月份——次年初1月份。 2.现场确认。一般在每年12月初，具体以考点通知为准。 持所打印的《卫生专业技术资格考试报名申请表》，按照所在考点的具体要求，进行现场报名及资格审核。 申报表盖章：携带申报表至所在单位或档案存放单位审查盖章。 提交书面报名材料(如身份证、毕业证书原件及复印件等)，并确认个人报名信息签字，交费 三、考试时间 临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。一般在每年的5-6月份。 四、考试形式 “基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目进行考试采取笔试作答。每科目考试时间均为120分钟。 五、考试内容 临床医学检验技士考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。 临床医学检验技师考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。 临床医学检验主管技师考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、临床实验室质量管理、医学伦理学。
申报特种设备高级检验师的基本条件(一)申报人员应为已经过核准的特种设备检验检测机构的正式聘用人员。(二)申报人员应至少取得锅炉、压力容器、压力管道检验师中任意2项或者电梯、起重机械、游乐设施、客动索道检验师中任意2项资格，并在申报时选择其中一项作为自己的报考主项（主要考核项），在申请表中（见附件1）予以注明。(三)申报人员应具有高级工程师以上任职资格。(四)申报人员应取得报考主项之检验师资格5年以上（含5年，精确到申报时的月份），且5年之内同时具备与报考主项相关的论著发表、科技成果与技术攻关、重大问题处理等三个方面的条件（这三个方面均要求为取得报考主项检验师资格以来的作品或项目）：1、论著发表（需满足以下其中一项，有正式出版刊号，录用通知不计）：(1)在省级以上本行业重要专业杂志上发表论文3篇以上（其中为第一作者的论文不少于2篇）；(2)出版专业著作（主要编著者、正式出版物）1部以上；(3)参加起草本行业有关安全技术规范、国家标准、行业标准（主要起草人，应已正式颁布）1部以上。2、科技成果与技术攻关（需满足以下其中一项）：(1)获得市级及以上科技奖（为该项目主要参加人员、以获奖证书为准）1项以上；(2)参与省部级及以上科研项目2项（为该项目主要参加人员），并经有关科技部门完成验收，或者，按照规定的程序完成了科研鉴定或成果登记。(3)参与国家级科技攻关项目（为该项目主要参加人员、以合同书/任务书为准）1项以上，并经有关科技部门完成验收。3、重大问题处理：曾解决过（报考主项）重大特种设备关键性、有难点的复杂技术难题，如（需满足以下其中一项）：(1)用非典型性、非标准的检验检测方法完成的检验项目。(2)主持本专业特种设备事故调查、技术分析。(3)非常规材料、特殊结构、特殊介质等检验规则（规范）尚未覆盖的检验项目。
本科论文，一般重复率，就是指借鉴和抄袭的内容不能多于20%。
发表sci期刊论文有什么要求？学术论文公开发表必须在正规学术期刊上。由于它是公开发表物，需要遵循某些期刊的发表要求。无论是在国内学术期刊还是国际学术期刊上发表，都是这样。国际学术期刊的发表要求与国内学术期刊大不相同，而且在期刊上存在一定的差异。下面一起来看看发表sci期刊论文有哪些要求？sci期刊通常是国际上具有影响力和知名度的学术期刊，学术水平很高，这类期刊对刊物发表的要求也是比较高的。主要是对文章本身的要求，但对作者的身份职务没有什么特别要求，比国内一些核心刊物宽松一些。发表sci期刊的关键是文章的层次。撰写一篇好的sci论文的基础有两个方面。一是英语写作水平，二是专业知识水平。对国内大多数作者来说，英语写作水平不高。英语水平高也并不意味着英语写作水平就高。写作需要掌握一定的技能，也就是说，在正常的时间里，它需要不断的磨炼。以下是发表sci期刊论文写作的4个要点：1、文本摘要本文的摘要是对本文的简单总结，包括主要研究问题、方法、结果和结论。它可以用短语概括。摘要中的字数不应超过500个。2、引言这部分提出问题，回顾前人对这一问题的研究成果，即明确选题的研究背景，以及选题在整个学科中的重要性和必要性，注意清楚的哪些是别人的结论，哪些是自己的结论。3、方法和结果这是最关键的部分，包括实验对象、实验材料和实验过程。描述应该有一个清晰的层次感。每个步骤之间的顺序和相关性应清楚描述，不要引起实验过程混乱的现象，因为评审者最终判断你的实验是否合理，是从这个过程中描述来的。4、参考资料应标记引用内容，这是一个基本的学术道德要求。引用过程中未指出文献档的来源出处会造成本人的成功内容是假象，以免造成剽窃的现象。同时也会被误认为是一种抄袭，因此为了避免在影响作者个人发展时出现这样的误解，所有引用的部分都需要体现在参考中，甚至一些不起眼的内容也需要标准清楚。因此，发表sci期刊论文的各个方面要求相对较高，应特别注意写作。此外，还应特别注意语法和时态的应用。毕竟，英语表达与汉语不同。
为了防止和打击学术不端行为，高校对论文的撰写和检测有一定的要求，这也是我们在撰写论文和检测论文时必须遵守的。那么论文检测要求有哪些？paperfree小编给大家讲解。 1.首先是字数的要求。一般来说，本科毕业论文的字数应该在5000字以上，而硕士毕业论文的字数应该在3万字以上，博士生的要求更严格，论文的字数应该在5万字以上，这是论文检测必须实现的。 2.在论文文档的格式方面，目前大多数论文检测系统在检测论文时都需要word文档。因此，建议您在撰写论文时使用此格式。虽然其他格式可以转换为word格式，但可能会对论文的具体内容产生一定的影响。 3.此外，还涉及论文具体内容的格式，如目录应自动生成、目录一词应单独列出并占用一行；参考文献应设置序列号，不同类型的参考文献应按相关要求列出。 4.为了保证论文检测的可靠性，建议您选择安全可信的论文检测系统。同时，论文检测系统还需要有足够丰富的数据库和先进科学的查重算法，以实现论文内容的准确识别和比较。 5.除上述内容外，论文检测系统对查重字数也有一定限制。如果超过字数，可能需要分段上传。
所谓的查重其实很简单就是专业的系统将输入的论文通过与数据库中已有的论文进行比对，将其相同的或是意思相近的论点、结构、表述等一一的标注出来，最后生成一个查重率，一旦这个查重率超过学交的要求就被视为抄袭，要求重写或是修改，毕业将会受阻。
本科论文三个对照要用t检验。t 检验（独立样本t 检验），用于分析定类数据与定量数据之间的关系情况。t 检验分析X对Y的差异性；X只能分为两组；如果X为三组，比如本科以下，本科，本科以上；此时需要使用方差分析。
是的，在一篇论文中可以同时使用t检验和f检验。t检验是一种统计检验，用来检验两个样本之间的均值是否有显著性差异。F检验是一种统计检验，用来检验两个样本之间的方差是否有显著性差异。t检验和f检验都可以用于一篇论文中，但是它们的用途不同。t检验用于检验两个样本之间的均值是否有显著性差异，而f检验用于检验两个样本之间的方差是否有显著性差异。因此，在一篇论文中可以同时使用t检验和f检验，以检验两个样本之间的均值和方差是否有显著性差异。
t值和P值都用来判断统计上是否显著的指标。p值就是拒绝原假设的最小alpha值，把统计量写出来，带进去算出来之后，根据统计量的分布来算p值啊，举个例子，比如说算出来的统计量的值为z,服从的是正态分布，如果是双边检验的话那么pvalue=2*(1-probnorm(abs(Z)));单边检验的话，应该是1-probnorm(z)。
t值和P值都用来判断统计上是否显著的指标。p值就是拒绝原假设的最小alpha值，把统计量写出来，带进去算出来之后，根据统计量的分布来算p值。P值是用来判定假设检验结果的一个参数，也可以根据不同的分布使用分布的拒绝域进行比较。由R·A·Fisher首先提出。
扩展资料：
Fisher的具体做法是：
假定某一参数的取值。
选择一个检验统计量(例如z 统计量或Z 统计量) ，该统计量的分布在假定的参数取值为真时应该是完全已知的。
从研究总体中抽取一个随机样本计算检验统计量的值计算概率P值或者说观测的显著水平，即在假设为真时的前提下，检验统计量大于或等于实际观测值的概率。
如果P<0.01，说明是较强的判定结果，拒绝假定的参数取值。
如果0.01 如果P值>0.05，说明结果更倾向于接受假定的参数取值。 质监文化与企业文化、校园文化、军营文化、社区文化、村镇文化一样，是当前客观存在的一种文化现象，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。在塑造质监精神、树立质监形象和推进质监事业发展上，质监文化有着无可比拟且不可替代的作用。如何客观、辩证、全面地构建具有鲜明时代特色的质监文化，并使之走上规范化、制度化、科学化、效能化的轨道，已成为摆在各级质监部门面前的一项重要任务。 一、正确把握新时期质监文化的内涵、核心、理念、构成、要求和特征 新时期质监文化是指在社会主义市场经济条件下，质监部门在长期的质监实践活动中所形成的具有鲜明质监特点的一种行业文化，是质监团队意识、价值观念、精神风貌、行为规范和管理方法等诸多非物质因素的总和，具有较强的导向、凝聚、约束、激励和辐射等功能，是推进质监事业发展的精神动力、智力支持和内在保障。 新时期质监文化是新形势下每个质监干部职工的奋斗目标和行为准则，其核心是塑造“团结、奋进、发展、创新”的新时期质监精神。所谓质监精神，就是指质监群体在其长期的业务工作和队伍建设的实践中形成的具有质监职业特色的共同意识。它是质监文化建设的核心，也是质监队伍的灵魂，对质监事业发展具有强大的凝聚力、感召力和导向力。弘扬和培育新时期质监精神，是质监文化建设的首要任务。 质监部门作为以综合管理、技术检测、行政执法为主要特征的政府职能部门，其基本理念是“科学、公正、廉洁、高效”。科学是对质监部门技术检测上的要求，公正是对质监部门执法办案上的要求，廉洁是对质监部门行风建设上的要求，高效是对质监部门工作作风上的要求，四者相互依存，互为一体，是质监部门的立身之本、发展之基。 同其他文化一样，新时期质监文化的构成主要包括表层的物质文化、浅层的行为文化、中层的制度文化和深层的精神文化四个层面。表层的物质文化是由质监干部职工提供的服务、管理和各种物质设施等所构成的物质文化；浅层的行为文化是质监干部职工在管理与服务、学习与娱乐、社交与活动中形成的文化；中层的制度文化主要是指质监干部职工在长期工作实践中形成的与团队精神、价值观等意识形态相适应的制度、规章、组织机构等强制性文化；深层的精神文化主要是指质监部门在工作实践中形成的独具行业特点的意识形态文化。四者相辅相成，共同形成具有鲜明时代特色的质监文化。 新时期质监文化的基本要求是“内强素质，外树形象”。“内强素质”是根据质监事业发展的新形势、新任务和新要求，加强对干部职工的思想教育，着力提高质监群体认真履行职责，服务中心、服务企业、服务群众的综合素质。“外树形象”是通过反映质监部门的工作和政绩，展示在党委、政府和人民群众心目中的形象，进一步提高质监部门的地位和威信。 质监文化作为观念形态具有共同的特征，只有抓住共同的特征，才能形成具有行业特色的新时期质监文化，才能整齐划一，成为先进文化的代表。新时期质监文化的基本特征，主要概括为“四性”：一是整体性。质监文化是反映质监系统工作的统一体，体现质监系统内部之间的内在联系，即系统整体力量与内部干部职工的行为方式的结合，从而形成整体的信念和行业形象。二是开放性。质监行业文化既具有内部的统一整体性，又具有外部必然联系的开放性特征，通过借鉴、吸收其他行业先进文化的精华，促进自身特色行业文化的健康发展。三是稳定性。质监文化是与行业的发展密切联系的，质监文化建设通过纳入规范化、制度化、科学化、效能化的轨道，一经形成就具有一定的稳定性。四是独特性。质监行业文化的建立和发展，具有自身行业独立的特点和作用，以此区别其他行业文化，展示自身的创新亮点。 二、充分认识当前质监文化建设的问题和不足 近年来，质监部门越来越注重质监文化建设，但是质监文化作为一种先进的文化理念和管理方式，需要在实践中发展，在创新中升华，以适应不断变化的新形势、新任务。 就现阶段质监文化建设的现状看，还存在一些与质监事业发展不相适应的问题：一是文化理念不统一，缺乏开拓进取的团队意识；二是窗口建设不规范，没有形成独特的文化氛围；三是制度建设纷繁复杂，没有一个标准的行为规范；四是职业素质参差不齐，不适应质监文化建设的要求；五是文体活动偏重形式，缺少深刻的文化底蕴和内涵，等等。 构建质监文化对于质监部门来说不是可有可无的装饰品，而是提高干部职工的文化素质，树立质监形象，密切与社会与公众的情感，促进质监部门发展的主要手段和途径，构建新时期质监文化势在必行。 三、科学规划新时期质监文化建设的宏伟蓝图 构建新时期质监文化，是一项利在当代，功在长远的工作。要正确把握新时期质监文化建设的前进方向，以塑造“团结、奋进、发展、创新”的质监精神为核心，以倡树“科学、公正、廉洁、高效”的质监理念为主线，凝心聚力，开拓创新，干一流工作，创一流业绩，建一流环境，树一流形象，全面推进质监事业的快速健康发展。 （一）建设整洁美观、规范文明的礼仪文化，营造优质、高效的政务环境 1、推进规范文明的礼仪文化建设。要在服务窗口中广泛开展“温馨服务在窗口、文明服务在行业”为主题内容的规范化服务竞赛活动，推行微笑服务、礼仪服务和文明服务，为服务对象放置便民椅、便民笔、便民水等，坚持做到“来有迎声、问有答声、走有送声”，推行“一站式”行政办理程序，以优质高效的服务为群众办实事好事，全面推进礼仪文化建设在窗口单位的有效实施。 2、推进整洁美观的办公场所建设。要广泛开展“文明场所”创建活动，以环境美化为重点，以整齐划一为标准，全面推行“六统一”：即统一办公场所设置，统一办公装备标志，统一文明用语，统一服务模式，统一指南联系卡，统一标语口号，为广大干部职工创建整齐有序、高雅和谐、拴心留人的良好工作环境。 3、推进健康向上的文明素质建设。要扎实开展文明素质教育活动，以“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”为主线，以争创国家、省、市、县级“文明单位”为目标，大力倡树“文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法”等为主要内容的社会公德，强化干部职工工作、思想、学习、生活的行为规范，树立质监干部职工的良好社会形象。 （二）开展丰富多彩、健康向上的特色活动，营造和谐、奋进的人文环境 1、开展丰富多彩的特色文体娱乐活动。要结合质监工作实际，组织干部职工开展形式多样、健康向上、寓教于乐的文体活动。一是组织田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球比赛及爬山、拔河、长跑等体育活动，锻炼提高干部职工的体魄和意志；二是组织文艺、演讲、歌咏、摄影、书画、棋类比赛及多种形式的文化娱乐活动，陶冶丰富干部职工的文化生活和情操，激发干部职工爱岗敬业、争先创优的工作积极性。 2、开展“我是光荣的质监人”活动。要广泛开展质监之歌、质监口号、质监名言等征集活动，唱响昂然向上的质监之歌，铭记催人奋进的质监口号和名言，增强干部职工对质监事业的自豪感、荣誉感和归属感，激发干部职工献身质监事业，“以质监为家、以质监为荣、质兴吾豪、质衰吾耻”的奋斗精神。 3、筹建高标准的质监文化中心。按照“硬件软件建设都要硬”的原则，要高标准建设好质监文化展览中心。主要包括质监部门的历史沿革、机构设置、政策法规、打假展览、名优展示、自主创新、党团建设、历史荣誉、大事要事、典型选树、文体活动、书画摄影等内容，以图文并茂的形式、详实求效的内容，展示质监文化建设全貌，让人一踏入质监文化展览中心，倍感“进门有看头，坐下有听头，看后有想头，走后有恋头”，切实树立质监文化的良好形象。 （三）建立优胜劣汰、选贤任能的激励机制，营造竞争、向上的工作环境 1、深化优胜劣汰的绩效考核制度。要大力倡树“政绩取人，让每个人最大限度实现自我价值”的用人观和“工作也是一种快乐”的价值观，全面推行用人、分配、职称三项制度改革和“凭能力进步、靠业绩立身”的绩效考核机制，让干部职工 “想干事、会干事、能干成事”；探索建立后备人才库，培养有潜质的现有人才，引进高层次的专业人才，提升干部职工的整体素质和水平；建立完善竞争上岗、轮岗交流和末位淘汰制度，形成“能者上、庸者下、平者让”的用人机制，促进质监队伍素质的全面发展。 2、加强典型的培育选树工作。要结合质监文化建设工作，广泛开展“学先进、争一流”活动，鼓励质监干部在学习上争上游，在工作上争先进，在团队上争合力，做到“干一流工作、创一流业绩、建立一流环境、树一流形象”。要充分发挥先进典型的示范、激励和推动作用，在全系统不同范围和不同层次培育选树一批先进典型，推广先进经验，宣扬先进事迹，使全系统干部职工学有榜样、赶有目标。 3、提高领导干部的执政能力。要始终坚持把思想政治建设放在首位，提高各级领导干部的执政能力，切实加强理论学习、民主集中制、发展创新和密切联系群众等长效机制，特别要强化群众观念，深入基层，联系群众，自觉做到思想工作热心、批评错误诚心、解决疾苦暖心，设身处地地帮助解决干部职工的实际困难，充分调动广大干部职工的工作积极性，增强质监队伍的亲和力、凝聚力和战斗力，以良好的团队精神开创质监工作的新局面。 四、强化夯实基础、提高素质的能力建设，营造教育、创新的学习环境 1、加强思想政治学习。要建立学习制度，制定学习计划，精选学习内容，不断提高干部职工的思想政治素质，努力保持政治思想的先进性。要大力弘扬“清清白白做人，明明白白干事”的道德观，切实增强干部职工爱岗敬业、无私奉献、争先创优的工作积极性。 2、加大业务知识培训。要有计划、有目的、分批次地对干部职工进行行政、执法、检测等业务培训，提高干部职工的业务水平和工作能力，在全系统培养造就 “懂业务、善管理、技术佳、业务强”的合格专业人才，在不同的工作岗位上担重任、挑大梁，在全系统努力形成人人“忠于职守、勇于负责、独挡一面、技艺精湛、严格把关、保国安民”的质监人才队伍。 3、开展“岗位练兵”知识竞赛活动。要按照“打基础、练内功、强素质、树形象”的目标要求，广泛开展“岗位练兵”知识竞赛活动，使广大干部职工在本职工作岗位上知道干什么和干好什么，明确岗位职能，履行岗位责任，当明白人，做明白事，创一流业绩，做一流贡献，人人争当质监岗位的排头兵、领头雁。 构建新时期质监文化任重而道远。作为一项长期的系统的浩大的工程，它需要全系统的齐心协力、长期坚持。对此，既要有清醒的认识、明确的目标，更要有果敢的行动，不懈地努力。要通过新时期质监文化建设，培育一支具有蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的质监队伍，凝心聚力，干事创业，形成“人人想发展，人人为发展，人人谋发展”的浓厚氛围，促进质监事业向高层次迈进。 监督学的小论文如下： 内监督严格地说来是一种自觉的、主动的过程，是在党内组织内部范围内，依靠党自身的力量实行的自我约束和完善，强调的是通过党自身的力量解决自身的问题。党内监督就其政治含义而言，它是一种预防的机制，是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力的重要手段。 加强党内监督是反腐倡廉的关键环节。我们党是执政党，执政党的党内监督，关系到执政权力的正确行使，人民的根本和人心向背，党的阶段基础和群众基础的不断巩固。 提高党的执政能力，很重要的是要通过加强党内监督，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝集力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力。同时，我们也应该看到，近几年虽然党内监督的力度不断加大，也取得了实实在在的效果。但在党内监督上，还存在着一些问题。 一是一些领导缺乏党内平等的民主意识，自持位高权重，凌驾于党组织之上，只许自己监督别人，不许别人监督自己。而腐败现象又恰恰发生在这些领导干部的身上。 二是监督不了。一些领导干部往往是决策权、执行权和监督权集一身，“党的领导”变成“个人领导”，最后的结果必然是“绝对的权力导致绝对的腐败”。 三是无力监督。现行的纪检监察机关是实行双重领导体制，作为上级监督下级容易，而下级监督上级就很难。就出现人们常说的上级监督下级太远，下级监督上级太难，同级监督太软，法纪监督太晚，舆论监督太泛的现象。极易造成失监、失察、失真的现象，甚至出现所谓的监督“真空区域”。 四是监督渠道不畅。如在一些部门办事公开透明度不高，权力运作、重大事项决策、干部选拔等工作公开性不强，公开范围不广泛，干部群众获取信息还存在不对称问题，致使在行使知情权、参与权、选择权方面受到限制。 写小论文的注意事项： 确定题目：论文题目可以从专业知识中来，也可以从时政热点中来，平常多看书、多积累、多思考，便会发现很多问题，这些问题或大或小，都可以成为论文选题的一个方向。同时，根据自身兴趣加以甄别、优选，然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目，使得一看题目就很具吸引力。 细列提纲：确定题目后，要全面收集资料，最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章；要花点时间精读文献，即便是在确定论文题目时，心中已有提纲，也必须再去阅读一些相关文献，这是列好提纲的基础，也是后面撰写论文的必要积累和热身。 20**年，在局党组的正确领导下，在兄弟部门的支持配合下，我站克服了任务多、人手少的困难，以务实的工作态度，团结的工作氛围，严谨的工作作风，高效的工作方法，较出色地完成了年初计划的各项工作。杜绝了四级以上重大质量事故的发生，制止了验收不合格的工程即投入使用的现象，引导了施工、监理企业加强自身质量保证体系建设，统一了全市的工程质量监督模式，改进了工程质量监督方法，建立了不良行为记录制度，使我市建筑工程质量监督管理工作和工程质量水平又有了新的提高，处于全省第一，全国上等的水平。现对一年来的工作情况总结报告如下： 一、思想政治教育和业务学习情况 学习是前进的动力，不学习的人或机构是没有前途的，我站积极相应建立学习型机构的号召，注重抓好全站同志的政治、业务学习，制定了有效的学习制度，规定每周三下午为固定学习时间，学习内容包括政治学习和业务学习，认真学习了党的十六大和十六届三中、四中全会精神，“三个代表”重要思想以及有关工程质量方面的法律、法规和各项规章制度。通过学习，领会了党和国家的各项方针政策，加强了法制观念，提高了我站人员的政治思想觉悟和自身修养，使我站同志能自觉抵制各种行业不正之风的侵蚀，真正树立服务思想，受到各相关单位的一致好评。 业务学习重点学习了强制性条文、新版验收规范、和有关工程质量方面的规范性文件等。今年2月13－14日，组织全地区85名质量监督人员集中学习了、等法律法规和有关规范性文件，全面交流了学习应用新版14个施工质量验收系列规范的体会。8月25日至9月8日，我站监督人员分为4批，参加了省质监总站举办的工程质量监督研讨班，进一步提高了监督人员的业务水平。我站目前逐步形成了良好的学习氛围，在工作的空隙，采用自学和集体研讨相结合的方式，结合日常工作中所遇到的问题查阅资料，深入进行研究探讨，使全站同志都加深了对标准、规范的理解，统一了工作方法，提高了工作能力和效率。全站同志共写学习心得或论文46篇，去年在、、等杂志上发表论文十余篇，其中王荣村同志的，在省建筑业协会组织的论文评比中获得一等奖。 二、主要业务指标完成情况 截止到二○○四年11月底，我站共监督工程项目项2086项、面积1009万平方米，人均60项，29万平方米，比去年同期略有增加。其中1－11月份新增监督项目1579项、面积686万平方米，完成竣工验收监督的工程项目1029项，建筑面积392万平方米，竣工工程验收合格率100％，一次验收合格率99％。未发生四级以上重大质量事故，完成了年初的工作目标。 在日常监督中，坚持以地基基础、主体结构和影响使用安全及使用功能的关键部位为监督工作重点，严格监督程序，重视应用先进的检测仪器对基础、主体结构等重要部位、构件质量进行辅助监督检查，提高了监督工作质量和水平，减少了人为判断失误。有效控制了质量通病，在建筑防水、装饰面脱落、基本使用功能等方面已经收到明显效果，建筑裂缝控制也在一定程度上有了好转。在抓好对工程实体质量监督检查的同时，我们还逐步加强过程及验收等重要环节建设各方责任主体质量行为的监督工作，并取得一定效果。全年共完成工程质量监督报告编制600余份；工程质量监督检查意见书5630份。外出监督检查、巡查5719次、14514人次，及时纠正监督检查、巡查中发现的各种影响结构安全及使用功能等方面的质量问题近100个，处理各种违规不良行为150余起。 日常监督工作是平凡的，但是每天都能够坚持把平凡的工作做好，就是不平凡，我站同志本着“热情服务、严格监督”的思想，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，得到了受到各相关单位的好评，一些服务对象，如省邮电物业发展公司还送来锦旗，以表示对我站工作的认可和支持。我站还因为出色的工作、完善的制度、科学的管理而荣获XX省建设厅颁发的全省先进质量监督站称号。 三、注重抓好各项管理制度的完善 “没有规矩，不成方圆”，有健全的制度，才能有良好的工作效果，我站在今年的工作中注重抓好监督工作的制度化、程序化、规范化、信息化，最大限度地减少了人为因素对监督工作地影响。 在全省乃至全国率先提出并推行了工程质量监督巡查制度、监督行为内部督察制度、监督检测制度、质量监督档案管理制度、监督信息化管理制度、质量业绩和不良行为记录和网上公布制度。制定监督人员的.岗位责任制、工作业绩考核制度、文档管理制度、公开办事及承诺服务制度、职业道德及廉政建设制度、检测仪器使用管理制度、监督手续办理和监督工作方案编制制度、工程质量监督巡查制度、工程质量监督检测制度、质量事故、报告和处理制度、工程质量违法处理制度、 工程质量验收监督制度、工程质量监督报告制度、工程质量竣工验收备案制度、工程质量投诉受理处理制度、技术规范、标准管理等技术、行政管理制度以及学习制度、质量例会制度，并在监督工作实践中得到较好贯彻实施，收到较好的社会效果。 如今年实施的监督行为内部督察制度，对全站各室、分站、县站的监督工作开展情况、监督档案的整理情况、监督人员的业务水平和社会反映等情况进行督察，对达不到要求的给予批评教育，促进了我站同志自觉提高业务水平，强化服务意识。 再如，今年实施的不良行为记录制度，主动把质量巡查中发现的各种不良管理行为告知安全、市场、执法等部门，形成市场行为与现场管理联动效应。在7—10月份的全市工程质量大检查中，共检查工程314项，对其中10项质量存在违规、违反强标问题工程所涉及的相关责任单位及个人进行了不良记录，并及时反映到市场监管部门，对施工、监理等企业有很大触动，提高了质量监督的效力，改变了过去只能当“改错老师”的做法。 四、认真对待每一例质量投诉 工程质量投诉关系到百姓的切身利益，关系到社会稳定，我站历来高度重视做好工程质量投诉工作，按季度在建管局网站发布质量投诉处理情况信息。对责任范围内的质量投诉处理不及时、用户不满意，造成用户反复投诉甚至集体上访等恶劣事件的单位及时采取相应的行政手段进行处置，截止11月底共受理投诉100起，，经统计，投诉人对投诉处理工作的质量和结果表示满意或基本满意率达90%以上。 在局领导的统一组织下，我站牵头开展了20**年3、15质量投诉咨询活动，散发宣传材料近千份，现场接待受理群众咨询、投诉30余个，另外，还积极宣传有关法律、法规，参加了我局与合肥电视台合作举办的每期“建筑之声”节目，9月份还开展了“质量月”咨询活动，以满足百姓对工程质量信息的需求，取得了良好的社会反响和效果。质检站人员发表论文