第一次申请面上E04口，好紧张

工作都是学生做的，我要一作就太不要脸了

太对了，做老师不能那样没有底线，尤其都申请面上了，还抢学生论文，必须给C

太卷了，我觉得没有业内权威或者子刊，就会没戏

……………………这绝对是神J病评审人了，还好我有两篇一作，哈哈

想不到专家水平就这？太武断了吧！啥玩意。 我的论文代表作都TM自己写的一作，cao！

挺好的，我青基结题三个一作，两个通讯，还有一个待发表的一作，论文水平基本偏上些。学生主做的实验，让学生写，我改，都是学生一作，学生实在不写的，我自己写，我才一作，提前是保证学生有一作论文。副教授申面上代表作全是一作，反应不了培养学生的水平，个人见解。

通讯没啥用，还得看一作

有些学生还真培养不出来啊，写的一堆乱七八糟，小学生作文水平，改到最后除“is are a the”之类的能剩下，其他一片红，让她好好改，就是接受所有修订。

你太过分了。不要让我碰到你的本子

以前我见过我导师申请面上，没中，下面的意见有一条写的是，我导师只有通讯，没有一作论文

你自己写？你是老师，你要培养学生懂吗？你培养的不是只会做实验的学生，还要培养学生写作，他们不是苦力，他们要思考分析解决问题。还好意思说都是自己写的，你自己写不就是想要一作么，这反而体现出你不是个合格的导师

刚开始带研究生，确实没有通讯，申面上岂不是要被你误伤

都是第一作者，或者通讯作者吗

面上肯定看通讯啊，证明独立科研能力！

专家也会看年纪和申请者资历的

代表作我觉得至少要有两三篇是一作，年轻老师一年自己写一篇保持一线经验。研究基础那可以把指导学生写的，与本项目相关的论文列一下，也是一种策略。我觉得代表作全是通讯效果不好，除非是大佬。纯属个人见解。

你这太不了解内情了啊。我发的文章全是一作加通讯，学校评职称只认一作，我们组还有大老板，他一般最后通讯，你说让我怎么办？

我也是一作加通讯，其他对我来说都没用

太武断了，基金现在都不标通信了，以这个形式来评基金，简单乱整，胡扯

这水平肯定中。

对，学生一作，我通讯，有两篇自己一作

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