老舍小说创作中的厌女情绪 可以结合文本进行阐释 大赤包 桔子 虎妞都能分析
从老舍作品透视北京传统市民文化老舍作品与现实政治老舍文学创作的伦理诉求 …………
这个很简单一导言老舍舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。二寻找材料①老舍生平舒庆春生于北京的一个贫穷家庭。曾任小学校长（北京东城区方家胡同小学）、中学教员、大学教授（北京大学、山东大学）。字“舍予”，老舍是他最常用的笔名，另有絜青、絜予、口青等笔名。因为老舍生于阴历年底，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。舒庆春上学后，自己更名为舒舍予，“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。 “老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的。在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”。这个“老”并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，合起来就是一贯、永远“忘我”。他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。 老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。他自己说：“我终年是在拼命地写，发表也好，不发表也好，我要天天摸一摸笔。”正因为如此，他勤奋笔耕，创作了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《二马》《龙须沟》等大量文学作品，赢得了“人民艺术家”的崇高赞誉，受到人们的喜爱。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。 曾经担任齐鲁大学等名校教授。一生主要作品有：《猫城记》《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》及未完成的《正红旗下》，话剧《龙须沟》《茶馆》等,还有很多著名的文章，如：《济南的冬天》等被选入小学中学的课文中。其中《茶馆》极为著名。1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同），满族正红旗人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍出生于北京一个贫苦旗人家庭。一岁半丧父，襁褓之中的老舍，家曾遭八国联军的意大利军人劫掠，还是婴儿的老舍因为一个倒扣在身上的箱子幸免于难。老舍九岁得人资助始入私塾。1913年，考入京师第三中学（现北京三中），数月后因经济困难退学。同年考取公费的北京师范学校。于1918年毕业。 五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮，把他从“兢兢业业办小学，恭恭顺顺侍奉老母，规规矩矩结婚生子”的人生信条中惊醒；文学革命的勃兴，又使他“醉心新文艺”，由此开始生命和事业的新起点。1922年任南开中学国文教员。同年发表了第一篇短篇小说《小铃儿》。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。教学之余，读了大量外国文学作品，并正式开始创作生涯。陆续发表《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》三部描写市民生活的讽刺长篇小说。自1925年起，陆续写了3部长篇小说：《老张的哲学》对乌烟瘴气的教育界做了生动的揭露；《赵子曰》的鞭挞锋芒指向以新派自诩其实醉生梦死的青年学生；《二马》的主人公是旅居英国的北京人，讽刺的仍是在封建的小生产的社会土壤里培植出来的“出窝儿老”的畸形心态——都以清脆的北京口语，俏皮的幽默笔墨，渲染北京的民俗风情，通过闭塞守旧、苟且偷安的民族心理的剖析，申述对于祖国命运的忧虑，显示出与众不同的艺术个性和思想视角。3部作品陆续在《小说月报》上连载后，引起文坛的注目。1926年老舍加入文学研究会。1929年夏，绕道欧、亚回国。在新加坡逗留期间，为当地高涨的民族解放要求所鼓舞，创作反映被压迫民族觉醒的中篇童话《小坡的生日》。1930年回到中国，任济南齐鲁大学文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。1966年老舍被林彪、“四人帮”迫害致死。1978年6月3日，有关单位在北京八宝山革命烈士公墓为老舍举行了隆重的骨灰安放仪式。②老舍爱好1.打拳 2.唱戏 3.养花 4.说相声 5.爱画 6.玩骨牌 7.和孩子们交朋友 8.下小馆 9.念外文 10.写字 11.养猫 12.旅游 13.行善 14.分享 15.起名字 16.自己动手 17.给人温暖 18.收藏小宝贝 19.剖析自己③老舍作品长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。1930年老舍.主要著作有：长篇小说《二马》《猫城记》，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说集《月牙儿》《赶集》《樱海集》《东海巴山集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》《西望长安》。另有《老舍剧作全集》，《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。三结尾总结你自己收一下尾就好了
【摘要】《骆驼祥子》讲述的是二十世纪二十年代末期北平城里一个人力车夫祥子的悲剧。 日益凋敝的农村已使他无法继续生存，他“生长在乡间”，“失去父母与几亩薄田”之后，来到城里，希望以自己的足壮和诚实创造出新的生活。他试过各种工作，最后选定拉洋车，并把“能自己打上一辆顶漂亮的车”作为一个必能达到的志愿和目的。这个志愿的确立，从侧面表明了祥子并没有摆脱农民的思维方式。他想买车并做个独立劳动者，“这是他的志愿、希望、甚至是宗教”，他觉得车像土地那样稳当、可靠。 理想是美好的，但现实却是骨感的！ 祥子一开始斗志有多昂扬，后来在现实的一系列物质剥夺下的精神堕落就有多痛苦，甚至更彻底！故事的结局，在各方面的影响下，“他没了心，他的心被人家摘去了”，变成了“社会病态里的产儿，个人主义的末路鬼”。 【关键词】祥子 个人奋斗 底层市民 堕落 悲剧命运 【引言】老舍先生通过祥子这一旧中国市民个性主义形象的典型代表，以他人生经历的“三起三落”为线索，形象地反映了当时一个人力车夫的悲剧命运，深刻揭示出当时黑暗腐朽的社会制度和社会环境的根源，并在此之上引导读者探寻造成祥子的悲剧的重要影响因素。 【正文】 一.祥子的悲剧命运——“三起三落” 1.买车与丢车 祥子从有了“自己打一辆顶漂亮的车”的志愿后，便“起下了誓，一年半的功夫，他——祥子——非打成自己的车不可！是现打的，不要旧车见过新的”。但由于“事实并不完全帮助希望”，祥子花了整整三年，才凑够一百块钱。原来想“买辆最完整最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了”。当残酷的现实第一次摆在“坚壮、沉默、而又有些生气”的祥子面前，他只能选择无奈地妥协了。 往后的每一次现实，又何尝不是这样呢？ 祥子总算有了自己的车，他兴奋、激动，“几乎要哭出来了”，他把买车的日子当做早已被自己遗忘的生日。此时的祥子，是无比幸福的！他对未来有着明确的希望，甚至天真地觉得他也可能在不久的将来开车厂子。 不久，在拉学生上清华时，连车带人都被大兵抓了。 至此，祥子丢了他的第一辆车。 在这次变故中，祥子落了泪，“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了”！“以前的一切辛苦困难都可以眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车”。这是祥子来到城里面对的第一个真正意义上的大打击，他不明白“凭什么把人欺侮到这个地步”，坚强的祥子在这次来自战乱与政府的剥削与压迫下留下了辛酸的眼泪。他的疑问，在当时也不会得到任何解答！ 这是祥子的“一起一落”。在军阀混战的年代，底层的劳动者，即使是像祥子那样精力充沛，对未来充满希望的，也终究难以逃脱生活的枷锁。他们，依然无法在那动荡的岁月里，改变自己的人生。 2.拼命攒钱与被敲诈 祥子带着三匹骆驼逃出兵营，将它们卖给一个老者。原本指望着三匹骆驼能凑够买新车的钱，却仅仅换来三十五块钱，外加落了个“骆驼祥子”的外号。 失去了第一辆车，祥子更加拼命地攒钱。“没有包月，他就拉整天，出车早，回来晚，他也非拉一定的钱数不收车”，还开始抢别人的买卖，“‘骆驼祥子’的名誉远不及单是‘祥子’的时候”。 为了有固定的收入，祥子到杨先生家拉包月，但却和拉散座儿一样不顺心。“杨先生和杨太太总以为仆人就是家奴，非把穷人的命要了，不足以对得起那点工钱”，最后祥子忍无可忍，辞职回了人和车厂。不想却落入虎妞的圈套，一步步失去了那丁点掌握自己人生的权利。 为了继续攒钱，也为了躲避虎妞，祥子到曹宅拉了包月。 曹先生一家都“把祥子当人看”，在曹宅，祥子过得还算舒心，他感受到了以前从未有过的尊重。 可惜，祥子注定不能安稳！ 孙侦探的到来，让曹宅一夜间人去楼空。祥子“碰到点儿上”，被孙侦探敲诈去了拼命攒下来打算买车的所有钱。 这是祥子的“二起二落”。孙侦探的顺带敲诈对祥子——一个普通的人力车夫而言，却是致命的打击。这一打击，让祥子已渐渐灰暗的生活变得更加暗淡！祥子所代表的底层市民，在那个特殊时期，毫无立足之地。他们只是案板上的肉——任人宰割罢了。 3.再次买车与卖车 祥子“稀里糊涂被结了婚”后，虎妞为他买了二强子的车。虽然是“老婆给买的，但总算是又拉上了车”。后来虎妞难产，“在夜里十二点，带着个死孩子，断了气”。祥子为安葬虎妞，又把车卖了。他又一次沦为一无所有！ 这是祥子的第三次“起落”。 “到城里来了几年，这是他努力的结果，他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去了；三起三落，像个电影，永远抓不住，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没有她，怎能成个家呢？” 曾经那样坚壮要强的祥子，一直想实现自己买一辆车，做个独立的劳动者的志愿。如此微小的愿望，在当时，似乎都是天方夜谭。 虎妞死了，祥子无论身体还是心理上，都堕落为“一般车夫”了。可因为小福子，他又有了希望，他想在找曹先生之后去看小福子，告诉她:“祥子并没混好，可是决定往好里混，咱们一同齐心努力的往前奔！”奈何偏偏事与愿违。小福子自杀了，这最后一根稻草，压垮了祥子，他彻底堕落了！“没了心，他的心被人家摘了去”！ 二.造成祥子悲剧命运的重要原因 祥子的悲剧命运不是“一蹴而就”的，而是在多方面的影响下形成的。主要原因应该有以下三个:自身性格、社会环境、个人情感。 1.主观原因:自身性格的影响 祥子是农民出身，“失去了父母和几亩薄田”，到了城里，虽然成为了人力车夫，人身摆脱了土地的束缚，但思想并没有！在遇上事儿时，仍然受到小农思想局限性的影响。他始终只想通过拉车发家致富，从未想过可以跳出拉车的圈子，仿佛他就是为拉车而生的，因为车和土地一样稳定、可靠。高妈和方太太都曾劝他“让钱生钱”，但他不肯接受新事物，固执地认为银行的折子只是个。 祥子身上的小农思想根深蒂固，还体现在他面对打击时，一而再再而三的忍让、妥协上。 遭到杨家一次次的剥削，他一次次地忍让；面对虎妞的逼迫，他不是果断离开北平城，而是在纠结一通之后选择妥协…… 在他身上，有着勇敢、坚强、乐观的一面，却也有着在一定程度上让他一步步走向堕落的软弱与妥协的性格，而这，便是造成他悲剧命运的主观因素。 2.客观因素——社会环境的影响 二十世纪二三十年代的中国，是军阀混战、社会动荡的年代，处于这一时期的人们，尤其是底层市民，即使他们如前期的祥子那般要强，也终究逃不过社会的无情碾压。在当时，个人奋斗实难有立足之地。压榨与冷漠，始终多于温情！这一点，在祥子和老车夫老马的身上，被展露无遗。 3.个人情感的不幸加快了祥子的悲剧发生 祥子的个人情感主要是围绕虎妞和小福子这两个女性展开的。 虎妞与祥子的结合，对祥子而言，确实是一段不幸的婚姻。他们的婚姻，是畸形的、不美满、不平等的。祥子名为虎妞的丈夫，实为其仆人，“他第一得先伺候老婆”！虎妞介入祥子的生活，在某种程度上，或直接或间接地造成了他身心崩溃的悲剧结局。虎妞，是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。 小福子是祥子重新振作的最后希望，她的自杀，成了压垮祥子的最后一根稻草。至此，祥子彻底堕落成为一个社会渣滓、一具行尸走肉。用原著的话来说，他便是“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。 所以说， 个人情感的不幸，加速了祥子的悲剧发生。 【结论】多方面的原因，让一个要强的底层市民代表，堕落得如此彻底！ 祥子已不再是祥子！他失去的，不只是车和积蓄，还有过去那个淳朴、坚强、进取、乐观的自己。 鲁迅先生曾在《再论雷峰塔的倒掉》中写道:“悲剧，就是把美好的东西打碎给人看！” 老舍先生也是如此做的！ 他把祥子的悲剧一点点拆解，让祥子一步步走向堕落。也许，他是想用祥子的悲剧唤起更多人的斗志，让更多人认识到:不改变当时的社会环境，个人奋斗再励志，也终究难以掌控自己的命运！ 【参考文献】老舍 《骆驼祥子》 煤炭工业出版社 2018年
既然是学习指导，那就必须得面面俱到了，你就按作家论的一般方法来就行。一、介绍下生平、代表作、最好有年表、传奇经历也讲一讲，容易吸引眼球，尤其是跟共产党的交往这片，肯定有人感兴趣，这种八卦事情，老舍传里必须有。二、代表作介绍几个，《骆驼祥子》《茶馆》《二马》《四世同堂》《猫城记》等等吧。写作背景千万别忘了，分国内国外两个阶段，还有在新加坡写成的儿童文学《小坡的故事》。三、受到谁的影响，在英国受到的影响。四、文学观念、美学理想、小说的主题。他基本就是实用主义，讽刺现实，文学救国那伙的。五、语言基本就是这些了，这可是一个字一个字打上的啊，希望对你有帮助，不清楚的可以给我留言。
老舍小说创作中的厌女情绪 可以结合文本进行阐释 大赤包 桔子 虎妞都能分析
今年，是“人民艺术家”老舍先生诞生105周年。有机会和大家一起探讨老舍先生的名剧《茶馆》，感到很荣幸。一，“葬送三个时代”的写作目的3幕话剧《茶馆》是老舍1956至1957年间的作品。它是作家一生中最优秀的戏剧创作，正像曹禺先生所说，它是“中国戏剧史上空前的范例”。共和国建立之后的17年里，老舍写小说很少，却写了不少的戏。写《茶馆》之前，1955年他写了话剧《春华秋实》，1956年写了话剧《西望长安》，在《茶馆》之后，1958年写了《红大院》、1959年写了《女店员》和《全家福》……《茶馆》跟这些配合时事政治的作品，在题材、风格以及创作模式上，都大不一样，他重新写起了解放前写惯了的“陈年往事”。其实，老舍写《茶馆》，本来也是想要配合时政宣传的。中华人民共和国第一部宪法在1954年公布，作者抚今追昔感慨不少，觉得该写个说明新宪法得来不易的戏，用来教育青少年。于是，1956年他动笔写了一个4幕6场的话剧，戏里人物众多，由光绪年间一直写到解放前夕北平学生“反饥饿、反迫害”运动，戏里的主要人物是兄弟3人。老舍把初稿，拿到北京人艺，读给院长曹禺、总导演焦菊隐等人，征求意见。曹禺他们感觉，这部作品，最精彩的，是第1幕第2场发生在一家旧茶馆里的戏，觉得应当以这场戏作基础，另起炉灶，写个描绘旧时代社会面貌的戏。老舍挺痛快地接受了这个建议，当即表示：3个月后交剧本！期限一到，《茶馆》新作果然有了。经过跟导演、演员们的切磋磨合，这部新作真的大功告成了。剧本的最终完成稿，彻底放弃了正面展现革命斗争的场景，成了一部由往昔岁月市井生活画面组合起来的社会风情大戏。剧本发表后，老舍写了一篇文章，题目是《答复有关〈茶馆〉的几个问题》，他写道：“茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各色人物，一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十来年的变迁。在这些变迁里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子描写他们的促进或促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物。这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息吗？”这段话证实，老舍写这个戏，拿定了“躲开政治问题”的主意，他想用这个戏专门来写中国社会“五十来年的变迁”；作家说，“躲开政治问题”，是因为自己一向“不十分懂政治”，所以，能达到的最佳效果就是可以用小人物们“生活上的变迁反映社会变迁”，“侧面地透露出一些政治消息”。写《茶馆》，老舍把写作题材重新转向他熟悉的旧时代，他说，这出戏只可能“侧面地透露出一些政治消息”，——这点儿设想，如果放在文艺路线很“左”的时候，恐怕是要被扣上“政治帽子”的。不过，社会发展恰好在这时候给了老舍一个机会：1956年，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，中国共产党的工作重心，由发动疾风骤雨式的大规模阶级斗争转向相对稳定的经济文化建设，为促进科学、文化、艺术事业，提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文艺界也出现了一段时间比较宽松的创作环境。《茶馆》就是在这种气候下面问世的。之前和之后，社会条件都不行，他也就只能写一些《春华秋实》、《西望长安》、《红大院》、《女店员》类的作品。《茶馆》共3幕，每幕戏都取用同一个场景——都发生在旧北京城一家叫“裕泰”的大茶馆里。从时间上看，3幕戏的故事，彼此相隔很长的时间：第1幕发生在晚清光绪朝的戊戌年；第2幕戏，发生在第1幕十几年后的北洋军阀割据时期；第3幕戏，发生在距第2幕三十多年、抗战结束后的国民党统治时期。作者调动了自己对旧中国社会生活的极厚实的观察和积累，利用“一个大茶馆就是一个小社会”的巧妙构思，把三个时代的三教九流各色人等，招之而来挥之而去，不但高度提炼而且活灵活现地演示了旧中国的基本国情，活画出那个时代的病态现实。写作《茶馆》的时候，老舍对旧时代已经有了足够的思考，他提高了运用唯物史观来反思旧中国大千世相和社会演变的能力，对深埋在历史过程中的社会发展规律，也有了精深的体会。这就保障了他能以大气魄大手笔，纵横捭阖地扫描旧中国社会变迁的全息图像，一针见血地击中历史本质。不过，写好这个戏，不仅需要有一种穿透历史的眼光，还得找准社会生活的恰当部位，开凿一个便于形象展示历史画面的艺术窗口。这个窗口，也被老舍探囊取物般地找到了，那就是戏里的“大茶馆”。社会上不分身份、地位、行当的几乎所有人都可以自由出入的老式茶馆，是个最能叫人号准社会脉搏的敏感点；茶馆好比五行八作的精神纽带，自然而然地就能显示出芸芸众生的生存状况。老舍依仗着茶馆在浓缩社会生活焦点方面的关键位置，把这个不可多得的人生舞台，艺术地叠印到话剧舞台上，让它从容地承载历史再现历史，这样的创意谋划，真可谓是超凡脱俗、空山足音。要用短短3幕戏精到地表现3个历史时期，对作者是个严峻的挑战。惜墨如金的老舍，使出一般作家不具备的看家绝活儿，仅用了大约 3万字，就把这出戏写得神完气足。处在3个历史过程社会横断面上的一个个人物和一桩桩事件，经过过细的筛选，都极富典型意义，这些人和事营造出一种合力，阐释着一个统一的答案，也就是：那个不堪回首的旧制度，早已腐朽、荒唐和肮脏到了极点，那样的世道，是绝不能容忍它再回来的。在旧中国半殖民地半封建的社会总性质下面，曾经交织着纷纭复杂的多种矛盾。而这么多的矛盾，在老舍这里，却游刃有余地被提炼成了一幅幅栩栩如生的人生素描。3幕戏的历史侧重面各有不同。第1幕，重点描绘 “大清帝国”寿终正寝前夜病入膏肓的社会场景，稍带着，也交代了在急剧下滑的社会面前，有志革新者和爱国者，以及一些本能地怀着生活期待的小市民，心间尚存的一丝追求；到了第2幕，清王朝已经瓦解，虎狼般作恶的封建军阀，却用洋人给的枪炮，造成了连年战争和社会动荡，但求过几天安生日子的老百姓，都备感恐惧，尽管时代更迭了，所有丑陋、反动的力量，照旧像清末一样，肆无忌惮地横行，也让大众躲之不及；到了第3幕，场面最凄凉，人们好不容易摆脱了“亡国奴”的生活，反倒一头栽进了空前黑暗的现实，一向都怀着良好期待、一刻都不敢放松苦苦挣扎的中国人，竟然都走到了命运的尽头，连优秀的传统文化也难逃被断送的危机。——整部《茶馆》就这样，忠实地描绘出了从19世纪末到20世纪中叶，半个世纪间每况愈下的社会现状。在历史大脉络的下面，这出戏的全部情节，都以人物和事件的剪影形式出现。就以第1幕来说吧，前后包括着这样一些相对独立的情节单元：第一段,“鸽子”之争——京城大宅门为争一只鸽子，差点打起群架来，旗人常四爷发了几句感慨，招来善扑营打手二德子挑衅，反倒被“吃洋教的”马五爷一句话就给压下去了；这段戏，表现了清末豪门骄奢、流氓狂妄，而顶有势力的却得数跟洋人勾结的“二毛子”。第二段,农民卖女儿——饥荒年景，破产农民康六无奈要卖15岁的女儿，人贩子刘麻子趁机牟取暴利，一旁卖小物件的贫民老者偶然得见，一语说中要害：“这年月呀，人还不如一只鸽子呢！”是用对比手法，反衬出贫富分化的严重程度。第三段,秦常异见——茶馆房东秦二爷来了，他踌躇满志地要拢起本钱办实业、救国难，可是他对眼前讨饭的穷人态度很冷淡，古道热肠的常四爷慷慨施舍，二人于是对是不是该周济穷人一碗烂肉面，表达了不同意见；这段戏写了国难当头，还有些中国人良心未泯，要力所能及地救助黎民，可是秦二爷和常四爷的两种热诚，都历史局限性。第四段,秦庞斗嘴——朝廷上顽固派的代言人、大内总管庞太监来到茶馆买农家女儿，正撞上有维新倾向的秦二爷，二人唇枪舌剑，各不示弱，说到被镇压下去的戊戌变法，引起茶客们一通议论，这些人对改良变法要吗麻木不仁，要吗痛恨诋毁；这段戏写出了顽固派嚣张的气焰，也让人看到维新运动脱离民众，底气不足。第五段,常四爷被捕——常四爷目睹卖儿卖女的惨状，长叹一声：“我看哪，大清国要完！”被暗探盯上了，两个暗探借庞太监到场，把常四爷和一道喝茶的旗人松二爷抓走了，理由是“旗人当汉奸，罪加一等！”这个情节勾画出黑暗世道下边特务密布、善良人稍有不慎就要遭殃。第六段,太监买妻——老迈昏聩、心理变态的庞太监来相看刘麻子替他买下的农家女，他又老又丑，当场把农家女康顺子吓昏过去，这时候，耳边突然响起正在下棋的茶客一声断喝：“将！你完了！”这是这一幕的结尾，意思是，封建末世虽然还挺唬人，却早就枯朽到家了。第1幕大致就是由这么6个环环相扣的情节组成，中间穿插了王掌柜对眼前这些事儿的微妙态度，穿插了唐铁嘴、黄胖子等社会渣滓的丑恶表现。整幕戏，内容充实，故事此消彼长，生活气息非常浓重，每一步剧情都见出深刻的历史内涵，戏虽然简短却含意无限，整个清末社会的矛盾、黑暗、荒唐、无奈，都被一股脑儿地体现出来。剧中所有乌烟瘴气、令人窒息的社会现状，全都依赖暗无天日的旧制度而存在，这是《茶馆》的观众一看就明白的事理。老舍写《茶馆》，尊重观众的头脑，他丢弃政治说教，专靠活生生的艺术形象说话，把想要表达的政治见解，轻而易举地就送到了观众心里。第2幕开头，茶馆老伙计李三，在清朝灭亡了十几年之后，还是不肯剪掉他的小辫子，他有自个儿的“说道儿”：“改良！改良！越改越良，冰凉！……哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！”这就是社会最底层一无文化、二无政治觉悟的小人物嘴里道出来的“政治消息”，眼瞧着皇上是没了，可世道比前清还糟糕，当权的越是高喊“社会改良”，也就是平头百姓遭殃的时候又快到了，他以朴素的经验判断，没准儿哪一天就把个旧朝廷给改回来了呢，自己不如护着这点儿“先见之明”的好！这三两句不能再平常的平民闲聊，叫人越咂摸越有味儿，中间“侧面透露”的“政治消息”，不是既沉重、深刻，也很有说服力么？第1幕，被暗探宋恩子、吴祥子抓走的常四爷，在第2幕又跟这俩人撞上了，他发现这两个家伙居然又给军阀当了特务，有点儿意外，特务们可是大言不惭：“有皇上的时候，我们给皇上效力，有袁大总统的时候，我们给袁大总统效力；现而今……”“谁给饭吃，咱们给谁效力！”常四爷逼问了一句：“要是洋人给饭吃呢？”特务们也不含糊：“告诉你，常四爷，要我们效力的都仗着洋人撑腰！没有洋枪洋炮，怎能打起仗来呢？”这一番对话，也“侧面透露”了相当重要的“政治消息”：封建王朝倒是没了，封建势力却照旧主宰一切，洋人的枪炮照旧派着大用场——这不就等于是告诉观众，中国社会半封建半殖民地的性质一点儿都没变吗！话剧《茶馆》里类似如此这般从“侧面透露”政治信息的地方，比比皆是。老舍把政治学家写到教科书里的理论，化成社会下层小人物们脱口而出的街谈巷议，化成戏里头一个个信手拈来的细节，潜移默化地注入到观众的欣赏活动中间，收到的效果假如跟政治教科书相比，起码是有异曲同工之处的。与一般戏剧作品两样，《茶馆》不是要讲具体故事的戏，它要表现的，是由3个历史时代代表着的半殖民地半封建社会的总体形象。用老舍的话说，写这出戏的目的，就是要“葬送三个时代”。3幕戏里，扎扎实实地写进去了老舍对历史深刻的回眸和反思，这让与作家同时代的人，以及一代又一代比他晚来到这个世界上的人们，看看戏，心灵就会受到震撼。一部作品能达到这样的作用，它的思想价值就是不可低估的。《茶馆》刚上演的时候，有人认为它的故事性不强，建议用康顺子的遭遇和她儿子康大力参加革命，去发展剧情。老舍谢绝了这个建议，说：“这样一来，我的葬送三个时代的目的就难达到了。抱住一件事去发展，恐怕茶馆不等被人霸占就已垮台了。”（《答复有关〈茶馆〉的几个问题》）50年代，中国的作者和读者和观众，几乎无一例外地觉得，凡是写旧时代，惟一任务就应当是表现尖锐的阶级斗争，歌颂革命的胜利，不这样可不成。老舍委婉地解释，旧茶馆假使都成了革命堡垒，它的日子就延续不了几天了，又何谈让它来见证3个黑暗时代呢。至于为什么可以不以反映革命斗争作为艺术作品的主题，老舍在当时不愿意深谈，也不可能深谈。话剧《茶馆》因为创意上别出心裁，还没到“文革”开始，已经引来了一些指责。有人写文章，认为《茶馆》“怀旧”，宣扬了“今不如昔”，“没有揭示出惊天动地的时代巨浪，”“没有指出人民的必然胜利和远大的理想”，“归根结底还是跟作家的世界观、阶级立场和创作方法密切联系着的。”到了“文革”期间，《茶馆》更成了老舍被诬陷成“反动作家”的“罪证”。现在，我们没有必要再去一一反驳对《茶馆》的指责。让人们不禁想起来的倒是，《茶馆》第3幕，王利发莫名其妙地问了句：“‘罢课’改了名儿，叫‘暴动’啦？”特务小宋恩子马上揪住这句话，劈头盖脸地，说王利发跟罢课的学生们“是一路货！”久经人生阵仗的茶馆老掌柜，没让他唬住，只是嘀嘀咕咕地对付他：“我？您太高抬我啦！”看来，靠指鹿为马来陷害人，在我们这片土地上，历来就不难遇到。几十年后的今天再想想，许多和《茶馆》同时问世的所谓好作品，早已经灰飞烟灭。《茶馆》却像是一枝傲霜的腊梅，历尽考验，越开越茂盛。70年代末到现在，北京人艺多次重排《茶馆》，这出戏演出已有500场之多，创造了中国话剧史上最受观众喜爱的许多记录；《茶馆》还代表中国的话剧艺术，去德、法、瑞士、日本以及香港、台湾演出，为不同人种、不同经历、不同价值观的观众所赞赏，被称为“东方舞台上的奇迹”。二，用写文化来写社会《茶馆》要把旧中国的社会变迁演给观众看。可是，老舍对政治不大熟悉，这限制了他直接写社会政治变迁的能力。于是，作家避生就熟，用他了如指掌的社会文化变迁，来折射社会政治变迁的幽微。我们都清楚，一个时代的文化和政治，都从属于社会的上层建筑，二者之间，具有内在的联系，社会的政治性质总会或明或暗地作用于它的文化，而形形色色的文化世相，也常常能把暗含着的种种政治信息，传递给人们。所以，通过写一个时代的文化现象来反映这个时代的政治面貌，就成了艺术作品反映社会可行的途径。《茶馆》恰恰体现了老舍选择了这一创作途径所获取的艺术优势。《茶馆》要表现旧中国的黑暗，表现身处黑暗社会中的大众，为了求生存、求正义、求发展而无法逃避的痛苦挣扎和悲惨结局。老舍没有把这个沉重的主题，放到某一个具体故事里头，他决定用社会上“小人物怎么活着和怎么死的，来说明那个年代的啼笑皆非的形形色色”（《谈〈茶馆〉》），来表达自己厌恶和唾弃整个旧时代的思想倾向。病态的社会，畸形的文化，怪异的人生……组成了《茶馆》里面光怪陆离的社会画面。老舍的笔，就好像外科大夫手里的一根探针，每挑破腐朽社会的一块疮痂，都教人们看到一股污浊的脓血涌出来，社会从外到内的溃疡到了这样可怕的地步，用大变革来教它脱胎换骨，当然是最合理不过的了。《茶馆》的观众，不得不随时睁大了眼睛，来直视舞台上的荒诞世道：那位据说是“侍候着太后，红的不得了，连家里打醋的瓶子都是玛瑙作的”庞太监，老态龙钟女声女气，却面对大庭广众不知羞耻地宣布自己就要完“婚”的消息；人贩子刘麻子，心狠手辣，又不怕人们看穿他倒卖一个农家女就赚190两昧心银子的劣迹，他大言不惭，宣传自个儿的逻辑：“我要是不分心，他们还许找不到买主呢”；两个逃兵，钱不够，又想满足生理需求，不得不凑钱托人贩子买个合用的老婆，组成不可想象的“三个人的交情”；战火连天，军阀割据，市民们人人自危、怨声载道，却会有人“感谢这个年月”，对专靠卖卜人为生的唐铁嘴说来，“年头越乱，我的生意越好！这年月，谁活谁死都碰运气，怎能不多算算命、相相面呢！”这一桩桩一件件带着反常滋味，也带有几分滑稽色彩的小情节，全都是荒唐年头生出来的稀奇景致，被剧作家陈列到一起，就证实了一个全没有社会公正的年代，必然要把正常社会无法理喻的咄咄怪事，层出不穷地变幻出来。这就像《红楼梦》所说的“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一样，《茶馆》里面这些教人“啼笑皆非的形形色色”，让观众每一想起，都免不了要慨叹再三。《茶馆》表现了世风败坏，江河日下。作品采取让丑类人物在职业上大多父子间“世袭罔替”的身份安排，在3幕戏里，人口贩子刘麻子和小刘麻子，卖卜装神的唐铁嘴和小唐铁嘴，干侦探的宋恩子和小宋恩子、吴祥子和小吴祥子，地痞打手二德子和小二德子，都是父一辈、子一辈地连续着，透过这伙社会渣滓不但无耻而且又略微有所变化的言行，观众可以看出一些社会变化来。第1幕，刘麻子利用社会贫富差异，倒卖人口，混得挺得意；可到了第2幕，他神气不起来了，不是贫富分化的社会有了好转，倒是更糟糕的现实叫他倒了运，他发牢骚：“这么一革命啊，可苦了我啦！现在，人家总长次长，团长师长，要娶姨太太讲究要唱落子的坤角，戏班里的女名角，一花就三千五千现大洋！我干瞧着，摸不着门！”做老式昧心生意的刘麻子，眼光、魄力，都撵不上“社会发展”的速度，乱世枭雄们成了社会新贵，恶行远远超出了前清的权贵们，他们选姨太太的标准和一掷千金的气度，让刘麻子这路纤场老手只剩下干瞧着的份了，世风日下于此可见一斑矣。到了第3幕，轮到小刘麻子这个纤场新人露脸了，他总结父亲“一辈子混得并不怎样”的教训，迎时代浊流而上，勾结横行霸道的国民党官僚，要创办把北平全城的舞女、明娼、暗娼、吉普女郎和女招待全都组织起来的“包圆儿”公司，为美国兵和官僚们服务。小刘麻子的野心和狡诈，真可以叫他那死去的父亲小巫见大巫了，人贩子行当花样翻新、登峰造极，更证实什么样的岁月，自然就有什么样的世风。再看看唐铁嘴父子：前两幕，唐铁嘴招摇过市，虽说有兵荒马乱的年头帮衬着他卖卜行，他终归没能发迹，白喝了一辈子茶馆里的残茶，连王掌柜都敢挤对他；可是，到继承衣钵的小唐铁嘴这一辈，被封成了邪教“三皇道”的“天师”，小唐铁嘴说：“我跟小刘麻子……我们是应运而生，活在这个时代，真是如鱼得水！”在丑恶透顶的浊世，除去小刘麻子、小唐铁嘴这伙儿市井无赖、社会渣滓，肯定再也不会有什么正经人“如鱼得水”，一个社会是个什么社会，只要瞧瞧其中净是些何等样人“如鱼得水”便可以了然，这也是所谓“适者生存”吧。刘麻子爷儿俩和唐铁嘴爷儿俩，其实都是时代的一种“文化符号”，他们代表着最见不得人的哪种“文化”，只有在最见不得人的社会里才能吃得开。一方面，丑陋的东西四处滋生蔓延。另一方面，民族传统文化里头有价值的东西，在那样的年头当中却活不出来，甚至要走向毁灭。第3幕，评书名角儿邹福远、京剧演员卫福喜和饭庄名厨明师傅，各自述说自己如同性命般珍惜的艺术和技艺，都是朝不饱夕，岌岌可危。明师傅是一个人能“办一、二百桌满汉全席的手儿”，到头来，为生计所迫，变卖了所有的厨具家什，给监狱里犯人蒸窝窝头去了，因为“现而今就是狱里的人多呀！”邹福远道出了这些艺人和手艺人的极度苦闷：“这年头就是邪年头，正经东西全得连根儿烂！”人的精神危机是时代文化危机的一部分。《茶馆》对旧社会民众精神危机的刻画，主要是借助剧中三个关键人物——王利发、秦仲义和常四爷来完成的。“裕泰大茶馆”的掌柜王利发贯穿全剧。他父亲死得早，二十多岁就独立应付生活，他懂得，“在街面上混饭吃，人缘顶要紧”，所以按着老辈儿留下来的老办法，以为“多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出岔子”。他每天满脸堆笑逢迎来自官僚权贵、外国势力、恶霸、地痞、特务、警察多方面的敲诈滋扰，他心地不坏，却因为地位比赤贫阶层高出一截，对世间的苦难早已熟视无睹。他是个本分买卖人，希望社会安定，自个儿的生意也顺心点儿，可社会总跟他拧着劲儿来，他不敢跟社会较劲，只能俯首当“顺民”，常劝茶客们“莫谈国事”。世间兵荒马乱，城区别的大茶馆都破产歇业了，他还苦撑着，时不时第想出些个小招数，抵挡街头商业全走背字儿的潮流，晚年，眼瞅着茶馆撑不下去了，他不嫌丢人，打算添女招待。但是，社会的魔掌越来越紧地卡住了他的脖子，国民党党棍创办的“三皇道”要砸他的茶馆，特务们也来勒索，要他交出根本拿不出来的金条换老命，流氓们开办新式妓院，在当局怂恿下要霸占他的铺面……王利发一筹莫展，走到了人生尽头，这才明白，几十年来的小心谨慎苦撑苦熬，全算白饶，面对死的诱惑，他到底喊出了从来没敢喊出口的话：“人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为了活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没作过缺德的事……那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？”王利发的这点儿心理危机很有代表性，不坑人、不害人、逆来顺受、没有过高的生活要求，是当时小市民最普遍的心态。身份地位稍稍高于一般平民的小商人王利发，力求小康而不得，最后结局这样凄凉，生活在那个世道下面的贫苦市民，就更没指望了。王利发走到人生最后一站喊出来的几句话，也正是萦绕在社会底层小人物们心头的一致的困惑和愤懑。秦仲义是个民族资本家。第1幕登场的时候，只有二十几岁，戊戌变法失败后国势衰落，他凭着一颗报国之心，变卖祖业创建工厂，想实业救国。他耗尽40年的心血办起不小的企业，觉得这样就足可以“富国裕民”。他错了，抗战刚结束，他的产业就被政府没收了，当局不但没有接着好好办厂，还把机器当成碎铜烂铁给卖掉了。眼看着工厂的废墟，秦二爷痛心疾首，怨气冲天：“全世界，全世界找得到这样的政府找不到？”他的人生结论比王利发的还惨：“……应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！”秦仲义有过比王利发大得多的生存能力，他立志变革中国现实，可是，他的人生也没能逃脱世道的钳制，半封建半殖民地的制度，帝国主义、封建寡头和官僚买办共同控制的国家经济形势，没给他留下一丁点儿施展的空间。何况，他自视高人一头，跟大众无法沟通感情。他在黑暗岁月里单挑独斗了一辈子，终于惨败下来，也是必然的。常四爷，在《茶馆》这出戏里，是最少受到挖苦、批判的一个形象，这跟他特定的身份、经历——由老北京旗人中间走出来的自食其力者——有相当的关系。满族出身的作家老舍，毕生写了许多带有满人性格特征的人物，可是，直到年近花甲，才破天荒头一回明明白白、理直气壮地写了一个正派、淳朴、刚直、勤恳的满族人！作者写常四爷的主要用意，一是要写出旗人下层的确有一批忠肝义胆的爱国者，二是要写出满族文化精神中也存在一些极有价值的东西，三是要反映出从清末过来的满族人，并不都是些坐吃等死的“窝囊废”。常四爷的身上体现了直到晚清时节八旗将士的多数人仍在坚守的爱国情操，打清朝末年他还吃着钱粮、坐得起茶馆的时候，就很瞧不上“吃洋教”的马五爷，瞧不上崇洋媚外的国人“一个人身上有多少洋玩意儿”，看到鼻烟壶也从外洋进口，他心疼“这得往外流多少银子啊！”尤其是感觉到了国不国民不民的惨状，他能冲口喊出：“我看哪，大清国要完！”当局的侦探以他说这话为理由要逮捕他，他据实相告：“我爱大清国，怕它完了！”还是没用，被抓去坐了一年多大牢。出狱就赶上了义和团运动，为护卫国权，他跟洋人刀枪相对地打了几仗。后来大清国到底亡了，他也并不意外，认准了这是历史的惩罚：“该亡！我是旗人，可是我得说句公道话！”他一生保持着满族人耿忠、倔强的脾气，不向恶人低头，不向命运让步，在民国初期到处排斥满人的时候，就像松二爷说的：“谁愿意瞪着眼挨饿呢！可是，谁又要咱们旗人呢！”哪怕是靠担筐贩菜、挎篮子卖花生米，照样活得腰板挺直。那么，像常四爷这么一条硬汉子，是不是能有好一点的命运呢，不是，他也照样逃不掉人生悲剧。七十多了，他还是一贫如洗，这才弄清楚：“我爱我们的国呀，可是谁爱我呢？”他预感到，这么下去，“不是饿死，就是叫人家杀了”，他“就是有眼泪也流不出来喽”。常四爷，一个多么希望依靠奋斗来换取国家和个人好前途的中国人，他的悲剧不是来自胆怯、懒惰，而是来自他的落伍了的观念，属于旧时代也属于满族传统的人生观，叫他总以为凭着一身正气和不服输的精神，就可以在铺天盖地的社会黑暗间闯开一条生路，这样天真的愿望根本没法实现，邪恶社会永远张着血盆大口，毫不留情地吞食着贫寒的个体的市民小人物，即使你再豪横再不肯屈服也罢。常四爷的失败，除了社会的责任之外，也因为他的人生哲学已然不合时宜。就这一点说来，他与终于跌进厄运的王利发、秦仲义，是殊途同归。《茶馆》作品刚发表，就有剧评家批评过：“这个戏……对旧时代的某些旧人却有过多的低回凭吊之情。”这部作品融入了老舍相当程度的“低回凭吊之情”，应当说是事实，问题是，这种情感是否就是多余的或者不健康的呢？剧作家“凭吊”了不为丑恶时代所容的优秀文化，“凭吊”了苦苦挣扎而终于落败的善良人物，我们只要尊重历史，是不难体会老舍对这些凭吊对象的价值认定的。优秀的民族传统被恶劣文化环境无情地剿杀，当然是需要凭吊和鸣不平
现代文学史老舍小说研究期刊网上有关老舍幽默的论文都可[参考文献][1]汪倜然.论幽默[M].北京:人民出版社,1986.[2]老舍.“五四”给了我什么[N].解放军报,1957-05-04.[3]老舍.我怎样写《赵子曰》[J].老牛破车,1936,(2).[4]老舍.写与读[J].新文学史料,1981,(2).[5]老舍.谈幽默[J].宇宙风,1936,(2).[6]王晓琴.笑:生命的交响[M].北京:作家出版社,1992.[7]老舍.老舍谈创作[M].北京:人民出版社,1956.[8]茅盾.光辉工作二十年的老舍先生[J].抗战文艺,(9).
读后感分为两种：一种是真实的，自己看完后有什么感想，写给自己看的，另外一种是作文体裁的，要上交的，写给别人看的。第一种没什么要求，想到什么就写什么，第二种则是我们真正意义上的读后感了，写出来是要交上去给老师看的，如作文般，是有一定的要求和约束的。读后感并不难写，说得简单一点，就是把自己读完一个作品之后的感想写成一篇文章，适合写成议论文体。有三部分结构：简述原文的有关内容，主要写你感受较深的部分，引出后文的议论部分，一定要够简略，不要大段大段的叙述所读作品的内容。接着就亮出观点，紧接着围绕这个观点摆事实讲道理，最后再联系实际，自己的启迪。读原文。很多同学在老师布置说要写读后感时，不去读原文，而是直接上网搜索，找几篇相关的读后感，东拼西凑，再增添一点自己的看法，一篇读后感就成了。这样写出来的读后感时没有灵魂的，写读后感就要读过原文，且读懂原文，只有读过读懂，弄清楚作者在文中表达的意思，才能够写出真实有情感的感想。选择角度。仁者见仁智者见智，每个人读完一本书或一篇文章，都会有许多感想，就算是同一个人，在不同年龄段去读同一个作品时产生的看法也不同。感想很多，全部写上只会显得累赘，没有重点，而是要加以选择，选择一个感受较深又有话可说的点来写，这样既能写出真情实感，又有内容可写。
这当然不仅仅是一个关于山羊的故事，都德Zai开头就已经说得很明白了：这个故事是Wei了给“迷恋优美的诗韵”的格兰古瓦以忠告的，如Guo他要“随心所欲的生活”，那么，好吧！请看看山Yang的下场！文中的小山羊对生活很有追求，Na就是渴望自由，不愿意被栓在院子里吃Cao，即使知道山上有狼，也压抑不住那颗Xiang往大山，渴望自由的心！最终，小山羊为Ci付出了生命的代价。这可真是“明知山有Lang，偏向狼山行。”但是我相信小山羊一定不会后悔，Ta追寻到了自由，并精神抖擞的与恶狼战斗了Yi个晚上，它完成了它想要做的——在绿油油的草Di上痛痛快快的打滚，享受着这份来之不易的自由。Du完《塞根先生的山羊》后，我猜格兰古瓦会继续迷Lian优美的诗韵，而不会去做那个什么劳什子De编辑。小山羊为了自己的渴望连生命都可以付出，Gen何况他呢？美好时光如镜花水月一样易逝，为Zi由而行，为渴望而行，是我们不灭的话题。千江有Shui千江月，万里无云万里天。自由，应是你心Zhong的一份禅意，悄悄地收藏在静默无语中伴Sui一生的花样美丽！狐狸与山羊的读后感 我来回答狐狸和山羊读后感《伊索寓言》是我最Ai读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。Qi中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》Zhe个故事。这个故事说的是：有一次，Hu狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，Jiu把山羊到井里，然后自己登着山羊的背跳Chu了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，Huan反而对山羊说：“喂，朋友!你的头脑如果像Ni的胡须那样完美，你就不至于在没有看Qing出口之前就盲目地跳下去了。”这个故事Gao诉我们：无论做什么事，首先要去考虑事Qing的结果，然后再去做。也就是说，不能Mang目地听信别人的话。要是不考虑结果，Mang目地去做的话，就容易上当。严重的时候，还Hui有很大危险。世上有很多心口不一的人，Bu能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用Tian言蜜语诱人们，所以更要认清这种人的真面目，Shi时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。长颈鹿和山羊读后感50 我来回答长颈鹿和小山羊是一对最好的朋友，可是最Jin他们俩总是争吵。长颈鹿说长的高最好，小Shan羊说长的矮才好呢？有一天长颈鹿He小山羊又
你将永远是这个样子，我可怜的格兰古瓦！ 怎么！有人在巴黎的一家大报馆为您提供了一个专栏编辑的职位，而你居然一口回绝……但是看看你自己吧，不幸的年轻人！看看这件破短上衣，看看这条烂裤子，看看这张饥容满面的瘦脸、然而这就是迷恋优美的诗韵给你带来的后果！这就是你作为阿波罗老爷的侍从之一，忠诚服务了十年的代价！咳，难道你就不感到羞愧吗？ 你还是去做专栏编辑吧，傻瓜！去做专栏编辑吧！你可以赚到漂亮的玫瑰花埃居，布雷邦饭店里经常摆着你的一份餐具，你能够在你的无边扁平软帽上插一根新羽毛，在戏剧首场演出的日子里露面…… 不？你不愿意？”你说你要继续随心所欲地过自由自在的生活，直到最后……好吧，那就请你听听“塞甘先生的山羊”的 故事 。你将看到想过自由自在的生活会得到什么样的结果。 塞甘先生养山羊从来没有交过好运。 他在相同的情况下失掉所有的山羊：一天早上，它们挣断绳子，跑上山，在山上狼把它们吃了。任什么都不能留住它们，不论是主人的抚爱，还是对狼的恐惧。看来这是—些独立不羁的山羊，它们不惜任何代价去换取户外生活和自由。 正直的塞甘先生一点也不了解他的牲畜的性格，感到很难受。他说： “完啦；山羊在我家里感到厌烦；我一只也养不住。” 然而他没有泄气，在同样情况下失去六只山羊以后，他又买了第七只，不过这一次他十分当心，挑了一只幼小的，好让它从小养成待在他家里的习惯。 啊！格兰古瓦，塞甘先生的这只小山羊多么好看哟！一双温柔的眼睛，一撮像士官的那种胡须，四只又黑又亮的蹄子，一对有斑纹的角，还有那一身像宽袖长外套披在它身上的、又长又白的毛，多么好看哟！几乎像爱丝梅拉达的那只小山羊一样可爱，格兰古瓦，你还记得吗？——而且驯良，温和，一动不动地让人挤奶，脚从来不踏进盆子里。真是一只漂亮可爱的小山羊…… 塞甘先生的房子后面有一片被英国山楂树围绕着的园子。他把这只新养的山羊安置在里面。他把它拴在草地最好的一块地方的一根桩子上，仔细地给它留下一段很长的绳子，还不时地来看看它是不是感到舒适。山羊十分幸福，那么起劲地吃草，塞甘先生觉得非常高兴。 “瞧，”这个可怜的人想，“终于有一只在我家里不会感到厌烦的山羊了！” 塞甘先生猜错了，他的山羊感到了厌烦。 有一天它望着大山对自己说： “在那上面该有多好呀！没有这根把脖子磨破的该死的绳子，在灌木丛里蹦蹦跳跳有多么快乐啊！……拴在一个园子里吃草对驴子和牛来说合适！……山羊，它们需要的是广阔的天地。” 从这时候起，园子里的草它觉得淡而无味了。烦闷出现在它心头。它瘦了，它的奶少了。它头转向高山，鼻孔张开，一边伤心地咩咩叫，一边整天地拽绳子，看了真让人可怜！ 塞甘先生发觉他的山羊出了什么事，不过不知道到底是出了什么事……一天早上，他刚挤完奶，山羊转过身来，用它的语言对他说：“请您听好，塞甘先生，我在您家里感到烦闷，让我到山里去吧。” “啊！我的天主！……它也一样！”塞甘先生惊讶得叫了起来，手中的盆子也同时掉落在地上；接着他在山羊旁边的草地上坐下： “怎么，布朗凯特，你竟想离开我！’’ 布朗凯特回答： “是的，塞甘先生。” “你在这儿缺草吃吗？” “啊！不！塞甘先生。” “也许绳子拴得太短了，你要我放放长吗？” “不必了，塞甘先生。” “那么，你需要什么呢？你想干什么呢？” “我想到山里去，塞甘先生。” “可是，不幸的山羊，你不知道山上有狼……狼来了你么办呢？” “我给它几犄角，塞甘先生。”， “狼才不在乎你的犄角呢。它已经吃了我的几只犄角你还要长的山羊……你一定知道去年在这儿的、可怜的老诺德吧？一只特别大的母山羊，强壮、凶狠得像公山羊一样！它和狼整整搏斗了一夜……后来，到了早上狼把它吃了。” “哎呀！可怜的老雷诺德！……这没关系，塞甘先生，让我到山里去吧。” “天啊！……”塞甘先生说，“我的这些山羊，它们到底怎么啦？又有一只要让狼吃掉了……哼，不行……淘气鬼，我要不顾你反对救你一条命！我担心你会挣断绳子，让我把你关进牲口棚，你将永远待在里面。” 说到这儿塞甘先生把山羊牵到一间漆黑的牲口棚里，牢牢地关上门。不幸的是他忘了关窗子，他刚转过身去，这只小羊就跑了…… 你笑了，格兰古瓦？当然！我猜得到；你，你站在山羊一边，反对这位善良的塞甘先生……我们等一会儿就要看你还笑得出笑不出了。 白山羊到了大山里，引起了普遍的欢乐。那些老枞树还从来没有见过这么漂亮的山羊。大家像接待小王后一样接待它。栗树一直把身子俯到地面，用枝梢抚摸它。金色的染料木花在它经过时开放，尽可能散发出浓郁的香气。整座大山在热烈欢迎它。 你想想看，格兰古瓦，我们的山羊是不是感到幸福！没有了绳子，没有了桩子……再没有什么能妨碍它蹦蹦跳跳，妨碍它随心所欲地吃草……那儿的草呀真茂盛，长得甚至比犄角还高，我亲爱的！……而且是怎样的草啊！美味可口，芳香扑鼻，有着锯齿状的叶缘，由上千种植物组成……和园子里的草完全不一样。还有鲜花呢！蓝色的大朵大朵的风铃草花，紫色的长萼的洋地黄花，分泌着醉人的液汁的野花漫山遍野！ 白山羊已经有了五分醉意，它四脚朝天地躺下，它带着落叶和栗子乱成一团地沿着斜坡往下滚……接着它猛地一跳，四只蹄子着地立了起来。瞧吧！，它出发了，头朝前穿过密林和黄杨树丛，时而来到山巅，时而来到谷底，上上下下，到处出现……简直可以说大山里有十只塞甘先生的山羊。这是因为它布朗凯特什么也不怕。 它一步跳过宽阔的激流，扬起的水珠和泡沫溅到它身上，于是它浑身湿淋淋地找一块平坦的岩石上躺下，让太阳把自己晒干……有一次它嘴里叼着一朵金雀花，一直向前走到一块高地的`边上，朝下望去，望到了尽下面平原上塞甘先生的那座后面带园子的房屋。它不由得笑出了眼泪。 “多么小啊！”它说，“我过去在里面怎么待得下去呀？” 可怜的小山羊！它看见自己站得这么高，就自以为和世界一般大…… 总之，对塞甘先生的山羊说来这是一个美好的日子。东奔西跑，将近中午遇到了一群正在狼吞虎咽地吃野葡萄的岩羚羊。我们的身着白袍的小长跑健将引起了轰动。吃葡萄的最好位子让给了它，所有这些先生都很会献殷勤……甚至——这事只能你我两人知道，格兰古瓦，——有一只黑毛的年轻岩羚羊运气好，赢得了布朗凯特的欢心。这一对情侣在树林里消失了一两个小时，如果你想知道它们相互说了什么，那就去问问隐没在苔藓里流淌的、饶舌的泉水吧。 突然间风力增强了。大山变成了紫色，黄昏来临了。 “已经到了！”小山羊说；它十分惊讶地停下。 下面的田地被雾淹没。塞甘先生的园子消失在茫茫的雾中，那座小房子只剩下冒着少许炊烟的屋顶还可以看见。它听见往回赶的羊群的铃铛声，心里感到非常忧伤……一只归巢的大隼飞过时翅膀擦到它的身体。它打了个哆嗦……接着是山里一声嗥叫： “呜！呜！” 它想到了狼；这个小疯子一整天都没有想到狼……同时有一只喇叭在远远的山谷里吹响。这是那位善良的老先生在进行最后一次努力。 “呜！呜！……”狼在叫。 ” “回来吧！回来吧！……”喇叭在喊。 布朗凯特想回去；但是它记起了桩子、绳子、园子的树篱，认定自己现在再也不能适应这种生活，还是留下来比较好。 喇叭不再响了…… 山羊听见背后有树叶声。它转过身来，看见黑暗中有两只竖得笔直的短耳朵，还有两只闪闪发光的眼睛……这是狼。 狼身躯硕大，一动不动地蹲坐在那儿望着小白山羊，它已经在预先品尝它的滋味……狼知道自己能够把它吃掉，所以并不着急，只不过当山羊转过身来时，它开始恶狠狠地冷笑。 “哈！哈！塞甘先生的小山羊，”它伸出又红又大的舌头舔了舔火绒般的嘴唇。 布朗凯特感到自己完蛋了……有一瞬间它想起了老雷诺德的故事，老雷诺德战斗了一整夜，到了早上给吃掉了；它对自己说，也许还是让自己立刻给吃掉的好；接着，它改变了主意，摆出了防御的架式，头低着，犄角伸向前，正像塞甘先生的一只勇敢的山羊所应该的那样……这并不是它相信自己能杀死狼——山羊杀不死狼——而仅仅是为了看看自己是否能够坚持得像老雷诺德一样久……这时候恶魔进攻了，两只小犄角也开始舞动。 啊！英勇的小山羊，它精神抖擞地投入战斗！有十几次，我没有说谎，格兰古瓦，它逼得狼后退去喘一口气。在这一分钟的短暂的休战期间，这个贪吃美食的小家伙还要急急忙忙采摘一株它喜爱的青草；然后它嘴里塞得满满的，又回来战斗……就这样继续了一整夜。塞甘先生的山羊时不时望望晴朗的天空中闪烁的星星，它对自己说： “啊！但愿我能坚持到黎明……” 星星一个接着一个消失了。布朗凯特大大地增加了用犄角顶的次数，狼也大大地增加了用牙咬的次数……一道苍白的光线出现在天边……公鸡的嘶哑的啼声从一处农庄升起。 “总算到了！”可怜的牲畜说，它只等待到天亮去死；它躺在地上，那身美丽的白毛皮上血迹斑斑…… 狼于是朝小山羊扑过去，把它吃了。 再见了，格兰古瓦！ 你听见的这个故事可不是我凭空编造出来的。如果你们什么时候来到普罗旺斯，我们的那些农庄主人们会常常在你面前提起：“塞甘先生的山羊，它和狼搏斗了一整夜，后来天亮了，狼把它吃了。” 你听明白，格兰古瓦： “后来天亮了，狼把它吃了。”
貌似脱缰的野马奔向期盼已久的自由。表面风平浪静波澜不惊，内心却翻江倒海波涛海浪。 ——题记 这当然不仅仅是一个关于山羊的故事，都德在开头就已经说得很明白了：这个故事是为了给“迷恋优美的诗韵”的格兰古瓦以忠告的，如果他要“随心所欲的生活”，那么，好吧！请看看山羊的下场！ 文中的'小山羊对生活很有追求，那就是渴望自由，不愿意被栓在院子里吃草，即使知道山上有狼，也压抑不住那颗向往大山，渴望自由的心！最终，小山羊为此付出了生命的代价。 这可真是“明知山有狼，偏向狼山行。”但是我相信小山羊一定不会后悔，它追寻到了自由，并精神抖擞的与恶狼战斗了一个晚上，它完成了它想要做的——在绿油油的草地上痛痛快快的打滚，享受着这份来之不易的自由。 掩卷沉思，一个关于自由的故事浮上脑海： 有兄弟二人，为双胞胎，哥哥十分优秀，什么都好，而弟弟却相反，于是从小生活在哥哥的光芒下。他们的父母都十分喜欢哥哥，对弟弟关注的少之甚少。哥哥在父母的干预下，天天遨游在知识的海洋中，最终，进入名校，读完博士。而弟弟，少了父母的关注，便可以自由自在的发展自己的兴趣爱好。他迷上了摄影，多次获得全国大奖。在他们成年后的一次相遇中，弟弟说出了对哥哥的羡慕：“哥哥，你知道我有多么羡慕你么，得到了父母那么多的关爱！”哥哥听后，不然的说：“我羡慕你才对呢！可以干自己想干的事，我曾今很喜欢踢球，想当一个球星，可却被爸妈遏止了，唉……” 弟弟这才明白，自己比哥哥要幸福，因为自己有了自由。 是呀！自由可贵，自由的禅意需要我们的领会，让我们解脱缰绳，奔向辽阔的草原，尽情玩耍，不为世事所累。 读完《塞根先生的山羊》后，我猜格兰古瓦会继续迷恋优美的诗韵，而不会去做那个什么劳什子的编辑。小山羊为了自己的渴望连生命都可以付出，跟何况他呢？ 美好时光如镜花水月一样易逝，为自由而行，为渴望而行，是我们不灭的话题。千江有水千江月，万里无云万里天。自由，应是你心中的一份禅意，悄悄地收藏在静默无语中伴随一生的花样美丽！
方法提要
本方法规定了双气路色谱法和压汞法联合测定岩石全孔隙结构的方法。双气路色谱法测定孔隙半径范围～，压汞法测定孔隙半径范围～75000nm。本方法适用于各种块状岩样孔隙结构的测定。
双气路色谱法。根据多孔物质孔壁对气体的多层吸附和毛细管凝聚原理，岩样在液氮温度下的氮氦混合气环境中吸附氮气，半径越小的孔越先被氮气凝聚液充满，当吸附平衡撤掉液氮后，试样管由低温升至室温，岩样中吸附凝聚的氮气受热解吸，半径越大的孔越先被解吸。随着载气通过试样管经热导检测器的测量室，根据电桥产生的不平衡信号，可算出岩样的孔径分布、毛细管压力曲线和比表面积。
压汞法。根据毛细管作用原理，利用汞对岩石的非润湿性，在不同的外力作用下，克服岩石孔隙的毛细管压力，把汞压入岩石内各对应的孔隙中，并测得与其对应的压入汞量，通过计算绘出岩石孔隙半径分布图和岩石毛细管压力曲线。
仪器和设备
比表面积与孔径测定仪测定孔隙半径范围～15nm，装置见图。
孔隙结构仪最高工作压力120MPa，装置见图。
烘箱室温～200℃。
分析天平感量1mg。
岩样钻切机。
液氮罐容量10kg。
碎样钵。
标准筛2～3mm。
试剂和材料
氦气钢瓶装，纯度不低于。
氮气钢瓶装，纯度不低于。
液氮纯度。
汞。
358号轻质油。
无水乙醇。
试样准备
1)双气路色谱法。含油岩样应先抽提洗油。将试样粉碎过筛，取粒径2～3mm间的颗粒样，置恒温箱内，在105℃条件下至少烘8h后，取出置存于干燥器内待测。
2)压汞法。含油岩样应先抽提除油。一般岩样可用$25mm取样钻钻取，疏松泥质岩样则用手工制备，但不得用锤子敲击取样，以免产生人为微裂缝。试样尺寸为$25mm，长15～30mm的圆柱体或相当于该尺寸的块状样，表面应尽量平整，以减小表面效应，提高测量精度。
将制备的岩样置恒温箱内，在105℃条件下至少烘8h，取出后应置存于干燥器内，待岩样冷却后称量，并作记录。称量后的试样置干燥器中待分析。
送余样测孔隙度和视比重。
汞使用前应先清除杂质，然后将汞倒入储汞瓶。
测定步骤
1)双气路色谱法(孔隙半径r≤的测定)，吸附等温线脱附分支的测定程序。
见图，先打开气路，后开仪器电源，让仪器稳定1h。在计算机上设置有关参数，把载气流速调至50mL/min，测量电流为75mA。把干净的试样空管装接在六通阀气路位置，先测试样管空白值。卸下试样空管，把干样装入试样管，以装满试样管“肚子”为宜，称量。装样后的样管二端各插入细玻璃棒后，装接在六通阀气路位置，把六通阀切换在吸附位置，套上加热杯，在100℃条件下通气加热30min后取下加热杯。待试样管冷却后，二个六通阀均切换至吸附位置，试样管套上液氮杯，N2吸附5～6min后，推进He阀，让混合气先脱附6min，并记下RN2和RHe流速。待混合气脱附平衡后，点击程序中的脱附按钮，把标定管六通阀切换至脱附位置，待标定管出峰完成，再点击程序中的脱附按钮，把试样管六通阀切换至脱附位置，然后取下液氮杯，套上冷却水杯，待试样管出峰完成后点击完成按钮，存储测量数据。重复上述步骤，共测五个点，其相对压力分别为、、、、(具体由 计算可得，即调节RN2和Rt的相对流量)。测定结束，先断电，后关闭气路。
图 比表面与孔径测定仪装置图
2)压汞法(孔隙半径r≥的测定)见图。
图 孔隙结构仪流程图
仪器的空白值测定。开仪器电路，稳定1h后，调节压力变送器和电容放大器;将不锈钢制成的实心样放进岩心室;启动真空泵，开岩心室真空阀，对岩心室抽真空;当岩心室真空度达到×10-6MPa后，开汞瓶真空阀;3min后先开灌汞阀，再开截止阀5和4;当岩心室上端探针指示灯亮，灌汞阀自动关闭;按程序先后关闭截止阀5、6和1，再停止真空泵和关闭真空系统电磁阀;调节好电容测量起始值，然后由计算机控制加压泵;从0MPa逐渐加压到119MPa，记录加压点和各压力点对应的电容变化值，共测21个点;加压结束，加压泵自动退压至0MPa，打开截止阀1;首先关闭截止阀4，然后开截止阀6和5，开进气阀和卸汞阀，把岩心室中的汞放完后，关闭卸汞阀和进气阀，并清理擦净岩心室;重复上述步骤，仪器空白值至少测二次，二次测量的重复性相对误差要小于5%。
然后进行试样的测定。把已称量并经预热(100℃)的岩样装入岩心室。测定步骤与测定空白值的操作程序相同;测定结束，打开吸汞阀、截止阀5、卸汞阀，把管路中的汞放入储汞瓶中，然后关闭卸汞阀，装好岩心室，对其抽真空片刻，最后关闭电源。
3)试样比表面积测定(见图)。先通气路，后开电源，让仪器稳定1h;用一支冷阱管把图中的2—3连接，1—4间装接已装入标准样的试样管;把已烘干的试样装进试样管，试样量按比表面积的大小估算，且以不超过试样管“肚子”的1/3为宜，称量，然后在试样管二端塞上少许玻璃棉;把试样管装接在六通阀的气路位置，套上加热杯，在100～120℃的条件下加热30min，此时六通阀应处于吸附位置;在计算机上设置有关参数，并把标准试样的质量和比表面积值输入计算机内，同时调节氮气流速为20mL/min，氦气流速为80mL/min，测量电流为100mA。加热完毕后取下加热杯，待试样管冷却后，把两六通阀均切换至脱附位置;在标准试样管和被测试样管外部，分别套上盛满液氮的杜瓦杯，其浸入高度应相等，在液氮温度下吸附12～15min(具体视被测试样的比表面积大小，比表面积大吸附时间长，反之则相对短一些)。待吸附平衡后，先点击计算机脱附按钮。按照先脱附标准试样后脱附被测试样的顺序分别进行脱附(切记取下液氮杯必须立即套上冷水杯)，试样的吸附与脱附全靠液氮杯的上下。全部脱附结束，计算机自动计算出被测试样的比表面积值，直接打印出相应的数据和图谱;测定结束，先关电源后关气源。
计算
1)双气路色谱法。吸附量的计算:
岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术
式中:Vd为吸附量，mL;As为定量管中N2的峰面积，μV·s;Vs为定量管中N2的已知量，mL;Ad为试样的脱附峰面积，μV·s。
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式中:A'd为仪器测量峰面积，μV·s;Ae为气路等效死空间(即空白值)，μV·s;
孔隙半径的计算:
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式中:rK为凯尔文半径，等于;t为吸附厚度，等于 ，X为相对压力;RN2为混合气中氮气流速，mL/min;pa为大气压，MPa;ps为液氮饱和蒸汽压，MPa;Rt为混合气流速，mL/min。
2)压汞法有关计算。毛细管压力和孔隙半径的计算:
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式中:pHg为汞条件下的毛细管压力，MPa;r为pHg对应的孔隙半径，nm。
汞饱和度的计算:
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式中:SHg为某压力点压入岩样的累计汞饱和度，%;A为某压力点压入岩样的累计汞体积，mL;K为某压力点仪器累计空白值，mL;V为岩样的孔隙总体积，mL。
3)在气水条件下，岩石毛细管压力曲线的绘制。孔隙半径r≥，根据压汞法测定结果绘制;孔隙半径r<，根据双气路色谱法测定结果绘制。
由下式计算r<的孔隙体积:
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式中:V样为岩样的孔隙总体积，mL;V汞为压入岩样孔隙中的汞体积，mL;V双为双气路色谱法测定所占的岩样孔隙体积，mL。
根据下式把汞毛细管压力pHg换算成气水条件下的毛细管压力pgw:
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根据下式计算孔隙半径r<的各对应点的孔隙含量，即饱和度S(%)。
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式中:V双为由双气路色谱法测定所占的孔隙体积，mL;Vd为总吸附量，mL;ΔVdi为对应点的吸附量，mL;V样为岩样的孔隙总体积，mL。
根据下式计算孔隙半径r<的各对应点的毛管压力:
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式中:r=rK+t，nm;pgw为气水条件下毛管压力，MPa。
曲线绘制时，以pgw的自然对数等间距压力点为纵坐标，以S(%)为横坐标。
4)岩石比表面积B的计算:
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式中:B为待测试样的比表面积，m2/g;Vd为待测试样的吸附量，mL/g;B标为标准试样的比表面积，m2/g;Vd标为标准试样的吸附量，mL/g。
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中华人民共和国石油天然气行业标准 .1998.岩石样品扫描电子显微镜分析方法 (SY/T 5162—1997)［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准.2003.油气化探试样测定方法 (SY/T ～—2003) .国家经济贸易委员会
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1997.岩石可溶有机物和原油族组分棒薄层火焰离子化分析方法(SY/T 6338—1997) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1994.岩石样品阴极发光鉴定方法 (SY/T 5016—1994) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .2005.岩石中氯仿沥青的测定脂肪抽提器法 (SY/T 5118—2005)［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1995.岩石可溶有机物和原油族组分柱层析分析方法 (SY/T5119—1995) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1995.沉积岩中干酪根分离方法 (SY/T 5123—1995) ［S］.北京:石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1995.沉积岩中镜质组反射率测定方法 (SY/T 5124—1995) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .2000.油气田水分析方法 (SY/T 5523—2000) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1995.岩石中气体突破压力测定 (SY/T 5748—1995) ［S］.北京:石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1994.牙形石分析鉴定方法 (SY/T 5912—94) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .2000.孢粉分析鉴定 (SY/T 5915—2000) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1994.原子吸收光谱法测定油气田水中金属元素 (SY/T 5982—1994) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1994.沉积岩包裹体均一温度和盐度测定方法 (SY/T 6010—1994) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1995.岩石中烃类气体扩散系数测定 (SY/T 6119—1995) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1996.岩石氯仿抽提物和原油芳烃气相色谱分析方法 (SY/T6196—1996) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1996.原油中油质胶质蜡质含量气相色谱分析方法 (SY/T 6242—1996) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1999.全岩光片显微组分测定方法 (SY/T 6414—1999) ［S］.北京: 石油工业出版社
中华人民共和国石油天然气行业标准 .1991.石油和沉积有机质的氢、碳同位素分析方法 (SY/T 5239—1991) ［S］.北京: 石油工业出版社
本章编写人: 曹寅 (中国石化石油勘探开发研究院无锡石油地质研究所) 。
1、安全伴随我们每一天 作者：张义千 来源：中国安全生产网
抽出一缕耀眼的光芒
唤醒熟睡的人们
敲开惺忪的睡眼
叩响警醒的晨钟
安全，仿佛似正午的骄阳
用一身热情的火焰
激起豪情一片
燃起万丈雄心
安全，仿佛又似夕阳的余晖
在她柔和的怀抱中
尽情舒展昨日疲惫的身心
安全伴随我们每一天
美好的生活从这里开始
只为孩子一声清脆的懵懂
只为爱人一双痴盼的明眸
只为父母一句简单的叮咛
因为这一切，不再有伤痕无数
因为这一切，不再有血泪成河
因为这一切
让我们，高高兴兴上班去
让我们，平平安安回家来
让我们，幸福和谐乐欢笑
安全伴随我们每一天
2、安全铺开幸福路 作者：翟永源 来源：中国安全生产网
一年三百六十五，
日落又日出。
安全心中有，
工作干劲足。
安全铺开幸福路，
人生平安喜事出。
万事如意笑开颜，
美好的生活咱做主。
一年三百六十五，
人生勤忙碌。
安全每一天，
四季变通途。
安全铺开幸福路，
前程云开看日出。
一帆风顺奔小康，
红火的日子咱追逐。
3、牢记安全法 作者：邹珺 来源：中国安全生产网
牢记安全法，苦练说写功。
安全心中放，责任肩上担。
行坎坷的路，入企业的门。
讲是安全话，盯是责任事。
苦口婆心说，一丝不苟看。
社区查隐患，企业防事故。
铸好安全基，宣教路远长。
安全为使命，担当永不忘。
4、安全经 作者：江艳 来源：中国安全生产网
安全员责任大 风雪里暴雨下
寒暑替不间断 巡企业查厂房
看操作严规章 查培训看记录
警示语常提醒 查隐患排故障
企自查要上报 电焊工需持证
特作业要资格 职业病要检测
入职前先体检 培训好才上岗
小隐患企自理 大隐患及时报
若隐瞒必酿祸 查消防看设备
正确摆定期验 消防道要通畅
常演练强能力 安全员很普通
责任大重泰山 不耍嘴重行动
保安全 人称颂
5、夏季安全有感 作者：郑林海 来源：中国安全生产网
时逢今夏雨纷纷，汛期急；高温绵绵汗连连，暑难耐。
有来有往蛰伏晴，安全悟；倾以贪杯良自苦，心相恋。
朝暮温高节节升，勿贪凉；患自有时天天叨，风走疾。
运动适量精神爽，切牢记；盛夏酷暑易燥热，心平和。
饮食均衡偏清淡，苦婆心；雨季刮风雷鸣鸣，全聚齐。
夏季汛期安全顾，安全有；兢兢业业萍相逢，度今朝。
夏季安全重如山，生如发，不畏骄阳似坐禅，心静安。
安全歌,牢牢记,平平安安心欢喜.校内走,慢步行,礼仪常规记在心.课间时,轻声语,大吼大叫不文明.拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒.上下楼,靠右行,秩序良好真开心.滑楼梯,让人惊,摔下楼梯不会轻.护栏边,有危险,向下观望悬又悬.篮球架,不要吊,如果掉下不得了.体育课,守纪律,不听安排易出事.做游戏,要文明,危险游戏要伤身.窗台边,离开点,向下观望有危险.遇矛盾,告老师,不要武力来比拼.做事情,想仔细,安全大事放第一.安全是一张网作者：缘梦人安全是一张网像脉络像血位密布罩着我们的生活 安全是一张网像蜘蛛丝牵绊着我们的衣食住行编织着我们大学生活的点点滴滴似身体的一个重要部位却比缺陷某一部位要厉害得多 安全一张无形的意义重大的网只有我们拥有他时我们才能很好地学习很好地生活只有我们拥有他时我们才有露出笑容最真的勇气 日行千里为民谋利保家卫国深谋远虑安全正是保障这一切得以实现的网帐健康强国富民深埋泥下几千年的命根 安全是一张网笼罩着我们生活的每个角落如空气般给我们生存的力量 生命竟是这般少不了他 安全雏菊开香的守护神安全玫瑰国度自由的战士一张人类社会少不了的网安全第一吗作者：无花折空没有硝烟反尔让人觉得不安全经历太多失眠还是无法合眼看不见的伤残总是徘徊在耳边一次性的晴天把黑夜填满错过的蔓延表达着发霉的语言表情夸张的像圆圈似乎只有缺点和遗憾颤抖的双眼附体着无辜镜片你的透明脸零接触也被燃烧成灰炭靠近一点洗掉诺言泛黄的相片已腐蚀那层记念抱起明天沿途路线把握不了风景的叛变你的双眼折射画面在爱与恨的火炉里蔓延我的双眼呼唤明天等待一个安全的彼岸你我面对面距离感却有千年远安全第一吗或许只是那层表面
1、安全铺开幸福路
作者佚名
一年三百六十五，
日落又日出。
安全心中有，
工作干劲足。
安全铺开幸福路，
人生平安喜事出。
万事如意笑开颜，
美好的生活咱做主。
一年三百六十五，
人生勤忙碌。
安全每一天，
四季变通途。
安全铺开幸福路，
前程云开看日出。
一帆风顺奔小康，
红火的日子咱追逐。
2、校园安全说
作者佚名
安全健康要常记，时时刻刻要做到。
对待老师要尊敬，师生关系要搞好。
同学之间如家人，手足情深关系好。
珍爱生命做好人，做事一定把握好。
多愁善感烦恼多，心胸开阔精神好。
遵纪守法品德高，待人接物要处好。
进出教室要有序，切莫追逐和乱跑。
课间活动到操场，不在教室把乱捣。
课间活动要规范，不要追逐和嬉吵。
饮食卫生要注意，路边食品不乱吃。
防电防火不疏忽，粗心大意把命撂。
违规充电危险大，大家不要把它做。
遇到危险不要慌，侥幸心理不能要。
敢于斗争寻机会，巧妙脱身把警报。
自己钱物保管好，小心做好防偷盗。
安全教育要抓好，防患措施不能少。
校园安全到位了，幸福和谐大家赞。
3、江城子安全宣传
作者佚名
安全七进宣传亮，大讲堂，册栏墙，微信微博，载体有多样。
生命安全每天讲，学应急，预防用。
安监联动大家忙，进社区，下工厂，学校机关，加上小作坊。
公共场所定不忘，同苦干，意识强。
4、牢记安全法
作者佚名
牢记安全法，苦练说写功。
安全心中放，责任肩上担。
行坎坷的路，入企业的门。
讲是安全话，盯是责任事。
苦口婆心说，一丝不苟看。
社区查隐患，企业防事故。
铸好安全基，宣教路远长。
安全为使命，担当永不忘。
5、夏季安全有感
作者佚名
时逢今夏雨纷纷，汛期急；高温绵绵汗连连，暑难耐。
有来有往蛰伏晴，安全悟；倾以贪杯良自苦，心相恋。
朝暮温高节节升，勿贪凉；患自有时天天叨，风走疾。
运动适量精神爽，切牢记；盛夏酷暑易燥热，心平和。
饮食均衡偏清淡，苦婆心；雨季刮风雷鸣鸣，全聚齐。
夏季汛期安全顾，安全有；兢兢业业萍相逢，度今朝。
夏季安全重如山，生如发，不畏骄阳似坐禅，心静安。
幼教专业论文参考文献
在社会的各个领域，大家最不陌生的就是论文了吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的幼教专业论文参考文献，欢迎阅读与收藏。
1、《幼儿园教育》,李季湄、肖湘宁,北京师范大学出版社,1995年版.
2、《教师与儿童发展》,庞丽娟,北京师范大学出版社,2001年版.
3、《学前教育论稿》,赵寄石,南京大学出版社,2000
4、《幼儿社会性发展与教育》,杨丽珠、吴文菊,辽宁师范大学出版社,2000年
5、《幼儿教育心理学》,潘日文、侯桂兰,中央民族大学出版社,2006年
6、《公关心理学》,张云,复旦大学出版社,1995年
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在一篇严谨科学的小学 教育 论文写作中，引用参考文献论证自己的观点或者理念是十分必要的。下面是我带来的关于小学教育 毕业 论文参考文献的内容，欢迎阅读参考! 小学教育毕业论文参考文献(一) [1]张丹.我国地方政府支出与经济增长的关系研究[D].东北 财经 大学2010 [2]马越越.低碳约束下的中国物流产业全要素生产率研究[D].东北财经大学2014 [3]范丹.低碳视角下的中国能源效率研究[D].东北财经大学2013 [4]颜敏.能力偏误、教育溢价与我国工资收入差异[D].东北财经大学2012 [5]黄万阳.人民币实际汇率错位测度、效应与矫正研究[D].东北财经大学2005 [6]孟军.能源节约、碳减排与中国经济增长[D].东北财经大学2013 [7]潘祺志.我国工业能耗强度变动与节能路径选择[D].东北财经大学2010 [8]张有绪.品牌资产模型与测度 方法 研究[D].东北财经大学2009 [9]徐勇.中国国内旅游业发展及其与经济增长关系的计量分析[D].东北财经大学2012 [10]刘晖.基于盈余管理视角的中国上市公司管理层收购绩效研究[D].东北财经大学2012 [11]卢永艳.基于面板数据的上市公司财务困境预测[D].东北财经大学2012 [12]袁捷敏.产能和产能利用率新测算方法及其应用研究[D].东北财经大学2013 [13]夏艳清.中国环境与经济增长的定量分析[D].东北财经大学2010 [14]关大宇.基于货币政策传导的金融条件指数构建及应用研究[D].东北财经大学2010 [15]黄宇慧.我国粮食供给与需求综合平衡分析[D].东北财经大学2010 小学教育毕业论文参考文献(二) [1] 黄路阳、郇红.小学教育专业的专业定位和培养模式[J].继续教育研究，2009(3)：122～124. [2] 何齐宗.高师教育改革与教师发展[M].北京：中国社会科学出版社，～6. [3] 黄丽.浅谈数学教学中良好软环境的营造[J].中学教研，2000(8),13～15. [4] 刘久成.建构本科小学教育专业课程体系的思考[J].扬州大学学报，2004(1)：88～90. [5] 李玉.新课程背景下中小学教师专业素质现状调查[J].继续教育研究，2009(9)，：129～132. [6] 柳夕浪.课堂教学临床指导[M].北京：人民教育出版社，1998. [7] 刘兴杰.台湾小学教师素质培养及其启示[J].河南教育学院学报，1997(4)：6～9. [8] 刘瑞琼.高职高专英语教师教学素质提高与自我发展的策略分析[J].中国校外教育,2010(9)：69. [9] 刘聪.区域中小学教师教育科研素养的现状及提高对策[J].新课程学习，2010(12)：191～192. [10]蒋亦华.我国小学教师培养路径的现代特征与实践建构[J].教育理论与实践，2007(5)：26～28. [11]荣鸿利、王丽丽.论小学教师专业素质[J].教师园地，2006(9)：64～65. [12]蔡秀玲.课程改革与小学教师专业素质能力要求[J].教育管理研究，2010(37):60. [13]李瑾瑜. 专业精神——教师的必备素质[J].中小学管理，1997(4)：13～15 [14]李伟诗.浅析小学教师专业素质的特殊性及其专业水准[J].教学与管理，2010(7)：35～36. [15]朱琼敏、洪明.近年来美国中小学教师素质状况和改进举措[J].教师教育研究，2006(1):76～80. 小学教育毕业论文参考文献(三) [1]萧宗六，余白主编.学校管理学新编[M].湖北：华中师范大学出版社，2001. [2]柳斌，方亮主编.21 世纪教师队伍建设与管理实施全书(二)[M].北京：长城出版社，2000. [3]傅树京.教育管理学导论[M].北京：原子能出版社，2007. [4]罗宾斯(Stephen P. Robbins)，戴维 A 德森佐(David A. DeCenzo)，穆恩(Henry Moon).毛蕴诗主译.管理学原理(第六版)[M].北京：中国人民大学出版社，2008. [5]沈振佳主编.小学教育评价[M].广东：广东高等教育出版社，2000. [6]顾明远.教育大辞典[Z].上海：上海教育出版社，1998. [7]陶西平.教育评价词典[Z].北京：北京师范大学出版社，1998. [8]梅新林，吴峰民主编.中国教师队伍建设问题与建议--基于天津、吉林、江苏、浙江、河南、贵州、甘肃七省(市)的调研[M].中国社会科学出版社.2010. [9]赵勇，王安琳，杨文中.美国小学教师[M].北京：北京师范大学出版社，2011. [10]王斌华.教师评价：绩效管理与专业发展[M].上海：上海教育出版社，2005. 猜你喜欢： 1. 幼儿教育教学论文参考文献 2. 教育论文参考文献 3. 网上银行论文参考样本 4. 小学教育毕业论文参考文献 5. 学前教育专业论文参考文献