为了防止和打击学术不端行为,高校对论文的撰写和检测有一定的要求,这也是我们在撰写论文和检测论文时必须遵守的。那么论文检测要求有哪些?paperfree小编给大家讲解。 1.首先是字数的要求。一般来说,本科毕业论文的字数应该在5000字以上,而硕士毕业论文的字数应该在3万字以上,博士生的要求更严格,论文的字数应该在5万字以上,这是论文检测必须实现的。 2.在论文文档的格式方面,目前大多数论文检测系统在检测论文时都需要word文档。因此,建议您在撰写论文时使用此格式。虽然其他格式可以转换为word格式,但可能会对论文的具体内容产生一定的影响。 3.此外,还涉及论文具体内容的格式,如目录应自动生成、目录一词应单独列出并占用一行;参考文献应设置序列号,不同类型的参考文献应按相关要求列出。 4.为了保证论文检测的可靠性,建议您选择安全可信的论文检测系统。同时,论文检测系统还需要有足够丰富的数据库和先进科学的查重算法,以实现论文内容的准确识别和比较。 5.除上述内容外,论文检测系统对查重字数也有一定限制。如果超过字数,可能需要分段上传。
一般主要是检测重复率,看你论文有没有存在抄袭,然后还有检测字数和格式有没有达到要求。
1、论文检测包括哪些内容“检测内容”对于论文的检测,那是一定要做的,不过目前市面上有很多的论文检测系统都可以查重,可是对于学校来说,他们只认可权威的知网来查重。所以我们在进行论文修改时就要借助权威的第三方的论文查重工具来完成查重工作。这些工具的算法和知网差不多,会检测论文的目录,可以分章检测。接着就会检测到论文的摘要部分以及正文等内容。2、论文检测包括哪些内容“提前准备”面对论文的主题,大家不要急着下笔,而是在写之前要明确好自己的论点以及依据,设计好论文的结构。然后再根据自己的论文结构或者提纲去找到相应的资料,最后再开始落笔。否则,如果这个操作流程反了,先找资料再想论文的结构,那届时写出来的论文重复率一定非常高,很难降重。3、论文检测包括哪些内容“公式、图片不会检测”相信大家也清楚,在论文进行查重时,对于图片或者公式等内容是不检测的,一是论文查重系统主要针对的是论文的文字内容,二是对于图片或者公式,目前计算机无未能进行比对。而这个所谓的漏洞对于大家来说,可以充分利用。我们对于一些需要引用的文献,可以用表格或者图片的方式来处理,顺利通过检测。而对于查重工具的选择,一定要注意选择靠谱的工具,不要随意挑选那些免费的查重软件,以免因小失大,届时后悔也来不及了。相信说到这里,大家也了解了论文检测包括哪些内容,论文检测使用PaperPass这个查重系统,是高校公认的比较合理的查重工具,严格严谨,很少出现错误,性价比高,旺季做活动也花元一千字的价格,甚至还更低。需要检测论文的毕业生们可以看下。
要。维普论文检测系统查重标准及格式规范,抄袭判断标准与他人作品文字内容、语序完全相同或仅作少量删减、修改。系统会从上传的文章里面找到文章中最后一个“参考文献”四个连续汉字,从这四个字开始如果下面的格式符合格式规范就会识别为参考文献。包括参考文献之后的内容都不会被检测。
如果是初稿,可以先找一款靠谱的查重系统。然后上传论文,按提示付费后点击提交论文即可。等待半小时到一小时左右就会给出检测报告。如果是定稿检测,就要用学校要求的查重系统了。
论文检查通常都是会针对全文进行检索,在检索的过程中能够找到跟数据库匹配的文章,就说明我们的论文是重复率比较高的。
现阶段,不仅论文需要重复率的检测,许多文章和期刊上的一些文章也需要通过重复检测。重复检测已经渗透到每个学生的脑海中。如果他们想顺利毕业,他们必须认真完成毕业论文的写作,并通过论文进行重复检测。让我们和paperfree小编一起看看论文测试是否只针对论文的重复率。 论文查重的主要目的也是为了检测本文的重复率,所以说本文检验是针对本文的重复率,每次进行论文检测时,论文检测系统都会对整篇论文进行精细的检测,只要有抄袭现象,论文检测系统就能识别出来。一般情况下,重复率只要不超过30%,本文就能通过,如果超过30%,那你就很危险,必须进行论文降重,否则你就无法顺利完成学业。 不同学校对毕业论文的要求可能不一样。对于大多数大学来说,毕业论文的重复率基本在30%左右,这30%已经是最低要求了。如果你超过30%,真的很危险。在写作过程中,我们应该时刻警惕。我们的论文查重与我们的重复率密切相关,所以尽量做到一切都是二次创作,这样才能有效防止论文查重率过高。希望小编的介绍能给大家带来一点帮助,希望大家都能顺利通过。
目前各大高校的毕业生在毕业之前都要求写一篇论文,还有专业的研究人员也需要写学术论文,并且要将论文发表到期刊杂志上。那么对于初次接触写论文的人而言,一般相关单位都会给出论文写作规范的通知,从中我们能够了解到论文是由哪些部分所组成的,并且在写论文的每个部分格式,完成论文后还需要进行论文查重。那么论文的哪些内容需要查重?
其实在进行论文查重的时候,系统不会对整篇论文进行检测,也就是说在进行查重时不会检测论文所有部分。在论文严格按照正确规范格式撰写的前提下,论文查重通常是只检测论文中的摘要、关键词、正文、致谢以及参考文献部分,而对于论文中的目录、公式、表格、图片、脚注和尾注一般是不会进行查重的。
我们在进行论文查重时,系统会根据开发的查重算法将论文中的内容进行编排,按照论文格式自动识别论文每个部分的内容,并将其进行划分,然后对识别出的各部分进行过滤筛选,该查重的部分就会比对数据库中的文献资源,计算其重复率。
虽然论文查重的主要部分就是以上说的内容,但在具体查重时,还是要看学校或者期刊杂志社的要求,大家提交论文的单位机构是如何规定检测论文内容部分,所以还是要以投稿论文单位的要求为准。
1.本科毕业论文2.查重率≦30%,毕业论文合格,可以申请毕业论文答辩;3.查重率<10%,可以申请评定校级优秀论文;4.硕士学位论文5.查重率<10%~15%,学位论文合格,直接送审或答辩;
医学检验是运用现代物理和化学 方法 、手段进行医学诊断的一门学科。下面是我为大家整理的医学检验 毕业 论文,供大家参考。
基层医学检验质量提升策略
医学检验毕业论文摘要
摘要:随着科技的发展,先进的医疗设备和检验技术开始增加,这也对检验科的工作人员提出了更高要求。检验科人员不仅要与时俱进,还要能够对多种标本进行正确的分析,以便为临床治疗提供最准确数据。 文章 对现有的基层医学检验质量存在的问题进行了探讨。
医学检验毕业论文内容
关键词:基层;医学;检验质量;提高;思考
医学检验在现代医学领域中对临床诊断起着至关重要的影响,其能为医生对疾病作出诊断提供最有力的依据。随着社会的进步与医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确,可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗时间,给患者的生命安全造成严重损害[1]。因此,浙江省慈溪市长河中心卫生院就如何提高基层临床医学检验质量进行了探讨。
1医学检验质量存在的问题
检验人员的政治水平和业务素质偏低
医学检验名义上是作为一个医院的辅助科室,但它在医院的医疗活动中却是必不可少的科室。对临床医学检验的重要环节做好质量控制,保证结果的准确性,能够改善医患关系,提升治疗效果。但工作人员思想上缺少对自身职业的认识,对于检验质量一事缺乏关心。在日常工作中,若缺乏工作责任心,则不能够对患者进行适当爱护与交流,因此不能及时了解患者的病情现状,难以为疾病诊断提供有价值的参考依据。部分老资历的检验人员,对于出现的新专业知识不加以学习,原有的专业知识开始旧化,对于实验室设备的操作水平不足,降低了检验水平,增加了在操作中出现误差的可能性。医院应该针对这种情况定期开展培训,供大家交流学习[2]。医学检验人员的临床意识也严重不足。现代医学对于医学实验的要求已经不仅仅是标本采集、化验,为了对人体疾病进行治疗预防或者对人体的健康指标进行评估,而是要求实验室能够对所得出的结果做出合理解释。临床科室之间也应该增加联系,以便对病情进行了解,来确认临床诊断的准确性。
临床检验标本采取不规范
临床检验标本的采取正确与否,直接关系到临床检验质量的高低,而全面质量监控则分别包括三个阶段———实验之前、实验中和实验之后,实验中或多或少会存在误差,而实验前的误差占据总误差的68%,这也使得在实验之前采集临床检验标本显得尤为重要。目前部分医检人员由于自身操作技能和专业知识不足,在采集标本时,不能根据不同的项目选取最佳采取时间。如果医检人员不能意识到而选择错误,则会对检验结果造成影响。另外,医检人员也要根据不同的项目来选取对应的抗凝血管,如果不能够严格按照规定方式来采取标本,会对检验结果造成影响。验收标本的过程中,也应该采取规范 措施 验收,对于质量不符合要求的标本,要按照拒收制度退回,并做好记录。送检标本若不能及时检测,应该按要求保存好[3]。
不能严格执行操作流程
在实验之中需要比较严格的操作流程,而在产品质量的检测过程,因为检验方法、人员职业素质、仪器设备状况、医院环境等因素的影响,纵然是技术娴熟的工作人员,用同一种方法和同一个试样进行反复多次的检测,也不可能得到完全一样的结果,这说明在实际检测过程中是存在误差的。但是部分检验人员在实验之中却不能严格按照操作规程进行规范操作,使得误差范围大大增加。检验人员需要详细掌握检验的注意事项和检验仪器、试剂的使用方法,并且严格遵守检验操作规程。加强制度管理,保证管理有章可循,对工作人员进行严格监管,赏罚分明,充分调动科室工作人员的积极性和主动性。对实验过程进行监督管理,防止实验环节出现任何问题,确保检验结果的准确性。同时也利于检验人员在工作中发现问题,提高检验人员的个人能力。特别是一些检测成本不高的检测,这种方法值得应用[4]。
阶段性质量监控不能保障
分析前的质量控制工作一定要做好,在排除多种因素可能对检测结果造成的影响之后,再对采集和处理的标本进行重点监控。认证了解分析的质量控制工作,同一时间还要参加卫生部门临床检验核心部门的测评。工作之前要对运用仪器设备进行查看并做好维护工作,务必要把实验中的仪器误差降到最低。对于分析后的质量控制一定要做好,出口管要进行认真的执行检验,检验结果要反复核对,切不可因为医检人员自身因素而不对检验结果进行核查。医检人员与临床医师的沟通也要做好保障,如果不能相互协调,可能会影响工作的顺利进展。
实验 报告 不能及时登记或者忽略
在实验之后,要及时将结果进行登记并把报告送至患者或者相关科室。若实验报告不能够及时送达,很可能造成治疗时机的延误。部分医院可能会对实验结果忽略或者不重视,因而不进行登记。其实从实验结果来看,登记一方面可以方便患者和临床医师的询问,一方面可以为临床提供科学依据,通过这些数据得出有价值的科学依据,便于研究[5]。
2提高检验质量的对策
提高效率
随着时代进步,科技发展,也出现了许多新型设备。现代仪器具有自动化和网络化等特点,能够严格执行质量控制,不仅提高了工作效率,检验质量也得到了提高,产品化试剂盒的规范应用以及检验工作者系统化的培训,使得检验工作更加规范化、标准化、同一化。现代全自动分析仪器可以同时进行上百项常规和非常规检验,所以,传统管理模式应该随着高科技设备的介入持续改进,及时更新观念。资源共享主要是以开放和运用现代化的仪器为主,调整专业小组,规范化各临床科室的试验室,使得报告的完成能够更加迅速。仪器设备的集合管理,可以完全利用已有设备的工作功效,降低分析成本,使得患者的标本周转和检验分析时间降低,及时为临床医师提供诊断数据,提高患者的康复度。
加强质量控制
对于室内的质量控制要严格认真做好,保证测定结果的精确度,对于在实验操作途中批间和日间标本的检测结论差别要做好记录。实验的经过和实行要采取全方位监控管理,若出现失控事件则要及时控制并分析失控原因,做好整改措施,填写相关报告,改进工作方式,提升检验质量。
仪器的日常管理和正常运用要有保障
目前检验科越发重视自动化,科内主要运用国内行政部门确认注册并且合格允许使用的仪器。因此要创立专门的小组,负责健全仪器的管理,对仪器进行登记注册、并签字。小组成员要按照指导书规范化运用,做好仪器的运用保养记录,定期维护,确保检验仪器的正常运行[6]。
提高水平和加强学习
学习内容主要关于专业知识、操作技能、安全意识等,检验科应该定期开展培训,每个月进行一次考核,对于表现优秀的人员要予以奖励,表现较差的则要予以惩罚。
3结语
综上所述,临床医学检验在现代医学中占据着非常重要的地位,对于临床疾病的诊断和检测具有重大意义。随着社会的进步及医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确,可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗时间,给患者的生命安全造成严重损害。而现今临床检验工作正处于技术改革期,主要以实验室的技术创新为基础,展开许多新近的医学成果。目前基层临床医学检验质量,确实存在一些问题,但是只要医院落实好相关制度,坚持“以患者为中心”的观念,医学检验质量可以顺利提高。
医学检验毕业论文文献
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医学检验本科生 专业英语 教学分析
医学检验毕业论文摘要
【摘要】医学检验专业 医学英语 教学旨在培养学生阅读英文文献、使用英语撰写科技论文和进行国际学术交流的能力。主要讨论了医学检验专业英语教学的特点及教学中存在的问题,研究了提高医学检验专业英语教学质量的方法。
医学检验毕业论文内容
【关键词】医学英语;英语教学;医学检验
当今世界上最广泛使用的语言是英语,它也是主要的国际通用语言之一。科技资料的85%,医学学科的前沿性文章以及国际会议的工作语言都是使用英语[1]。因此,对于高水平人才来说,不仅需要丰富的医学专业知识,还需要很强的英语应用能力。本科生英语教学的核心工作便是如何提高学生的医学专业英语水平,本文探讨了医学专业英语教学的特点、存在的问题和提高检验专业英语教学质量的方法。 教育 部2004年颁布了大学生英语教学相关要求,《大学英语课程要求》中将大学英语教学分为一般要求、较高要求和更高要求三个层次。关于“更高要求”的内容是:学生能基本听懂英语国家的广播电视节目,能听懂所学专业的讲座;能就一般或专业性话题进行较为流利、准确的对话或讨论[2]。各高等医学院校为了这一目标,均加大英语教学改革的力度。首都医科大学于2010开始招收检验专业本科学生,在第一届本科生教学就开展了医学英语课程。至今已有三界毕业生,现将检验医学英语教学 经验 总结 如下:
1更新教学模式,丰富教学内容
很多高校医学英语教学中老师仍然占据绝对主导地位这一老模式,教学模式陈旧,内容单一,难以适应医学生的学习需求。教研室摒弃老套路讲授课文和练习的旧模式,将学生带入课堂,参与其中,使学生真正成为课堂的主人。在课程开展之初,教师就将学生分成学习小组。课前准备、课堂讨论和课后作业均按小组完成。例如,在讲授文献阅读时,课前学生小组按要求查阅文献,并将遇到的问题进行了总结,包括有哪些文献库、如何选取关键词、如何获取全文等;课上老师和同学共同讨论解决遇到的问题,并请各组分享经验;课后小组共同总结课上内容。这充分调动学生的积极性,同时增强学生间的协作。利用多媒体课件和视频等多种教学模式可以改善教学效果并提高学生的兴趣,进而提高教学质量[3]。教学内容相关视频、动画、图片等的展示可以更加形象生动的展示教学内容,吸引学生的注意力,提高学生课堂的专注度,改善教学效果。在具体教学实践中,利用PPT代替板书已成为现代教学的主要形式,它通过创设最佳情境和展现感性材料的方法提升教学效果。例如:配合动画和英语讲解血栓的形成,使学生在理解的同时接受了英语环境的熏陶,这一方式提高了课堂的趣味性,对于提高学生的注意力也有明显的作用。
2提升专业英语教学地位
目前,普通英语在大部分的医学院校英语教学中占据主要地位,体现在教学时数上,其与医学英语的比例超过了4∶1[2]。这一比重对于学生对于医学英语的掌握水平是远远不够的。教研室将专业英语教学设置为一学年,增加医学英语教学的发展空间。专业外语是一门实践性很强的课程,因此,教师非常注重让学生参与教学过程。参与内容主要包括课文词汇听读,以及挑选课文中难度适宜的 句子 让学生做英译汉练习。只有学生真正参与到教学过程中,才能使掌握的知识得到巩固和提高。文献教学中,在向学生解读各种类型、体裁和风格的文章的同时,鼓励学生利用网络工具收集并阅读外文资料,在课堂上分析讨论在课外阅读取得的成果和遇到的问题,以达到共同提高的效果。
3任用医学专业老师开展专业英语教学
一直以来,在我国,都是由英语专业的教师承担高校的英语教学工作。而医学是一门专业性极强的复杂科学,即便英语水平很高,但不了解医学的专业知识,是难以胜任专业英语教学工作的。因此,教研室选择英语水平较高且具有医学专业背景的年轻教师承担专业英语教学工作并通过对这些老师的培训,充分弥补了英语老师专业知识缺乏的不足,直接改善了医学英语的教学效果。目前,教研室拥有12名专业英语教师,其中医学博士5名,硕士7名,具有较好的医学背景;同时这些教师100%具有大学英语六级证书,英语水平较高。
4编写与临床紧密结合的英语教材
教研室从临床需求和教学安排出发去确定教材中例文的选取和排序。针对专业为检验医学的本科生,更加侧重于医学 科普知识 的选材。并配合其专业课程及实际需求,诸如血常规检查、体液检查、凝血功能检查、微生物检查、肿瘤标志物的检查等内容在材料中都有涉及。选取的文章均来源于临床一线工作,医学词汇学均为临床应用的词汇。在编写时虽参考了国外原版教材,但不是将国外教材进行了全文翻译,采用符合中国学生学习习惯的编写模式以提高学生的学习兴趣[4]。根据学生实际需要,在每个学期均安排了2~3节文献阅读课,解决学生查阅文献的问题,为学生查阅文献提供帮助。每一章包括医学 英语阅读 和词汇两大部分。通常,教师通过长句检测学生的基础英语,对于不具备独立分析长句能力的学生,教师可协助他分析理解相关内容和结构,达到强化基础英语的目的。现代教育的一个主要思想便是:教师为主导,学生为主体,在具体的教学实践中,采用学生发问,教师解答的形式,如此便能极大的调动学生学习的积极性[5]。在词汇部分的学习中,30组重点专业词汇构成一个单元,通过对这些专业词汇的学习,扩大学生的词汇量,提高对于英文英语医学文献的阅读能力大有裨益,也为学生在记忆和运用这些医学文献方面起到积极的作用。经过三届临床检验本科生的专业英语教学过程,在参考与借鉴 其它 专业医学英语教育经验,形成临床检验专业英语教学模式的同时,也发现很多不足,还面临以下挑战:
(1)现行的医学英语教学大纲急需修订。目前的医学英语教学大纲存在一些不足的地方,其中特别迫切需要解决的是明确教学目标和需要达到的教学成果,对每学期每堂课的英语听、说、读、写等各方面进行具体要求。只有有章可循,才能将教学模式正规化,从而实现既定的培养目标。
(2)提高教师的英语专业化水平。目前教研室的医学英语专业其自身专业均为医学专业,语言方面的造诣不深。因此,加强医学英语师资队伍建设刻不容缓。鼓励他们学习医学英语听说、阅读、翻译、写作,同时组织英语教师给予英语教学方面的指导。总之,加强课程内容与医学专业知识的结合,激发了学生的学习积极性,重视参与、体验的新颖、多样的教学方式,积极采取措施,提高教师队伍的水平在英语教学中的重要地位,是检验专业英语教学努力的方向。
医学检验毕业论文文献
[1]余波,李莎莎,林振浪.医学院本科阶段医学英语教学的方法探讨和经验总结[J].浙江医学教育,2009,8(1):13-15.
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大学生写完毕业论文以后,都比较担心自己的论文不能通过知网重复率检测,因此,都想提前对论文进行查重,想了解自己的论文情况,然后大部分同学都不了解知网论文查重系统。也不知道检测的时候应该选择哪个检测,那么到底知网哪个论文查重系统是来检测本科毕业论文的?paperfree给大家解答这个问题。知网本科论文检测系统叫做pmlc,知网本科论文检测系统包括大学生联合对比库,因此又称为大学生学术不端检测系统,他主要帮助高校进行论文检测,帮助高校检测学生的论文和课后作业。如果论文中存在抄袭的行为就很容易被检测出来。可以有效监督大学生对待学术的态度。在论文写作和课后作业完成中,大学生抄袭剽窃等学术不端行为是非常常见的。在国外越来越多的学生不能应付高等教育中独立完成学习要求。学生频繁在网上抄袭文章和作业。导致阅读技能越来越低。知网论文查重本科系统主要用于检测大学生论文、作业、实验报告、调研报告等,具有论文检测,大学生诚信档案记录、大学生联合对比库、多级账号管理等特色。知网本科论文查重系统主要供表现在将大学生提交的论文与自身的论文对比库进行查重对比,把论文重复的部分检测出来进行标记并生成查重报告。
这个有专门的检测网站,WPS上应该就有专门检测的,你可以找一下试试看。
毕业论文可以说是学生在过去四年中学习知识的应用和积累,以及学术研究从理论到实践的总结。学校通常查重学生的毕业论文,以确定学生是否认真对待论文写作,其中一个非常重要的是论文检测,也被称为论文查重检测。通过论文查重,你可以检测学生的论文写作是原创的还是剽窃的。所以很多学生一开始不知道论文检测,甚至不知道如何检测论文,所以paperfree小编将讨论如何检测论文。 说到如何检测论文,首先,论文检测不是个人检测重复,而是由机器对比重复,一般通过查重检测软件进行。所谓的论文检测实际上是将论文与其他论文进行比较,检测论文中相同或极其可疑的句子,从而得出论文的查重率作为判断学生是否存在学术不当行为的判断依据。 如何检测论文,实际上方法也很简单,根据上述内容,如何检测论文,第一步自然是选择可靠的查重软件,市场上论文查重软件有很多,其最权威的查重软件是学校内部学术不端行为检测系统,通常用于学生的毕业论文查重。 选择查重软件后,操作和检测过程实际上非常简单。比如paperfree,对于论文检测,首先需要登录查重。进入后,根据提示填写论文标题和论文作者。然后上传需要检测的论文,最后单击确认检测按钮。系统将自动检测。检测通常可以在30分钟左右完成。检测完成后,下载检测报告查看结果。
论文查重主要是检测论文是否存在抄袭行为,那么一般什么样的论文通不过查重检测呢?1.参考文献没有脚注,在论文文献综述中,一般需要总结这一论点的一般学术理论和不同专家的意见。论文中引用他人论文内容是正常的,但应注明引用内容的来源和出处,以免对论文查重产生不利影响。2.格式不正确,论文的格式应符合要求。不要盲目借鉴其他版本,修改论文时,可以使用Word文档的格式,可以节省很多时间。写论文时要注意保存文档,设置自动保存时间,防止文档损坏或丢失。3.表达模糊,缺乏一致性,如果表达不具体,细节应该写在哪里,就会出现逻辑问题,让人很难理解整体意思。不注意清楚和具体的描述将被发现。还有一个很大的问题就是用词不一致,包括前后词的大小写不一样。同一个词的意思不一样,表达同一个专业意思的词不一样。4.过度引用,为了增加自己论文的价值,引用过多文献,不真实客观的分析结果而不指出研究的不足。而且一般来说自己的研究成果更好、更深入或者应用更广泛,这些都会让审稿人觉得分析不够严谨,文章显得轻浮。5.用翻译软件直接完成英文摘要。不要随便用翻译软件直接把中文翻译成英文。翻译出来的东西很容易语法混乱,一定要留足够的时间认真对待。6.直接和大量的参考数据。写论文引用数据是很常见的,但是如果引用的数据量很大,查重时就会被检测为重复部分,可以把数据做成表格的形式。
写完一篇论文后,我们都需要检测论文,但有些人可能不知道在检测论文时会检测哪些部分,所以让paperfree小编谈谈论文检测需要检测哪些内容? 1、论文正文:正文部分是论文中最重要的部分,也是查重要求最高的部分,还是论文查重率和查重比重最高的部分,这部分查重率几乎是论文的查重率,这部分必须检测。 2、摘要:摘要是论文画龙点睛的部分,也是比较重要的部分,一般只有200-500字左右,但这部分的调查要求也比较严格 3、论文主题:一般主题也需要查重,但查重的要求不严格,只要不抄写别人的主题即可 4、引言:引言部分也要查重,引言部分一般是吸引读者的部分,查重的要求也不特别严格。 5.结论:结论是对一篇论文的总结,也是对自己研究对象的期望和展望。这部分也需要在查重时进行。 6.参考文献:这部分也应该与论文一起参与论文的重复检测,但只要参考文献的格式是正确的,这部分就不会有太大的问题。 关于其它部分是否需要查重,如目录、感谢、附录等部分,要看自己的学校是如何规定的,只要按照自己学校的规定查重论文,就不会有其他问题。
汽车检测论文
汽车检测是指为了确定汽车技术状况是否达到标准或工作能力是否正常而进行的检查和测量。下面是我为大家精心推荐的汽车检测技术论文,希望能够对您有所帮助。
国内汽车检测技术概况
[摘 要] 本文通过了解我国国内汽车检测技术的概念及其分类,介绍了我国一些先进前沿的汽车检测技术,阐述了我国汽车检测技术的发展概况,针对我国汽车检测技术中的不足之处,结合我国汽车检测技术的具体发展形势,提出了我国汽车检测技术的发展方向,这对我国汽车检测技术的发展具有一定的现实指导意义。
[关键词] 汽车检测;检测技术;国内现状;发展概况
1.汽车检测的概念
汽车检测是指为了确定汽车技术状况是否达到标准或工作能力是否正常而进行的检查和测量。汽车检测技术则是指在汽车检测这一过程中所有与之相关的检测硬件和检测软件的研发和使用技术。
2.汽车检测技术的分类
安全环保检测
安全环保检测主要是针对汽车的安全运行和环境保护方面的检测,这种检测又分为定期检测和不定期检测。该检测的目的是为了确定车辆是否具备符合要求的外观容貌以及良好的安全性能,同时对汽车的环境污染程度进行有效控制。在汽车不解体的情况下,对汽车建立安全监控体系,确保汽车能高效、安全和低污染的运行。
综合性能检测
综合性能检测是指对汽车的综合性能实行定期或者不定期的'检测。该检测的目的是为了确定汽车是否具有良好的动力性、可靠性、安全性、噪声污染性以及排气净化性。该检测主要针对汽车的故障及其原因或隐患部位实行质量监督和检测,从而建立汽车质量监控体系,来达到该检测技术的目的。
3.国内汽车检测技术的发展情况
国内汽车检测技术的发展历程
(1)20世纪60年代,我国汽车检测技术处于起步阶段。我国开始研究汽车检测技术开始于20世纪60年代,为了满足当时的汽车维修需要,我国交通部门研究和开发了发动机汽缸漏气量检测仪以及点火正时灯等一些基本的检测仪器。
(2)20世纪70年代,我国汽车检测技术进入发力发展阶段。随着我国汽车生产技术以及人们汽车使用率的飞速增长,我国交通部门开始进入大力发展汽车检测技术的阶段。汽车检测的仪器设备增多,检测项目增多,检测标准和规则也得到进一步的完善,建立了汽车性能综合检验台。
(3)20世纪80年代,我国汽车检测技术进入快速发展阶段。随着我国科学技术和国民经济的飞速发展,我国汽车制造业和交通运输业也得到了飞速发展。因此,对汽车检测技术和设备的需求也日益增涨。我国汽车检测技术因此进入其发展的蓬勃向上时期。
(4)20世纪90年代至今,我国汽车检测技术已经发展相对成熟。迈入90年代后,我国汽车检测技术从其设备的研制、开发以及生产都有了自身的一套运作体系。90年代是我国汽车检测技术的发展高潮时期。虽然目前我国的汽车检测技术与外国仍存在一定的差距,其发展的过程中也存在有一些问题和不足,但我国汽车检测技术也在不断的吸收借鉴完善自己,保证自身良好的发展态势,努力为其创造广阔的发展前景。
目前国内具有代表性的先进前沿的汽车检测技术
(1)虚拟仪器检测技术
虚拟仪器检测技术是指通过自由增减测试系统配置,利用系统配置单元器件,按照每一个项目测试的要求标准,可以直观和有效的得出监测结果,从而提高测试技术的效率。
(2)将GPS技术与车辆检测相结合
该技术主要是利用了能够接受卫星定位信号的GPS系统,将其与汽车检测技术系统相结合,从而达到快捷有效的检测过程。
(3)利用汽车四轮定位进行检测
四轮定位仪主要是依据车轮定位得到检测数据,它利用图像显示并记录汽车四轮的运作情况,与汽车检测数据结果分析相结合,从而达到检测目的。
4.国内汽车检测技术发展过程中存在的问题
国内汽车检测站的经营管理过程中存在行政干预问题
在我国,安全检测是由公安部门来建立管理的。因此我国的综合性能检测站都由交通部门直接建立并管理或者由地方企业建立但仍由交通部门管理。这种行政管理形式,往往造成了检测结果的不真实、检测过程的不规范或者检测项目不完善的情况,甚至是伪造一些监测数据。
我国汽车检测存在重复检测的问题
目前,我国有权对汽车进行检测的机构至少有三种,即安检站、机动车尾气排放检测站以及汽车综合性能检测站。这三个机构又分别归隶属于公安、环保、和交通管理部门。这些部门从各自的职能要求出发对车辆进行必要的检查和监测,容易造成车辆的重复检查,在加大汽车检测工作量的同时,给车主也带来不便。
检测技术有待进一步完善
目前,我国的进口汽车检测标准体系主要依赖于外国检测标准,因此针对我国汽车具体发展情况,我国的汽车检测技术有待进一步提高和完善。例如,我国目前的技术可以对车辆的正面、侧面、追尾等事故进行检测,但对侧面碰撞、追尾碰撞等事故却缺乏相关的检测标准。这也急需我国汽车检测技术的提高和完善。
我国汽车检测人员的整体专业能力和专业素质有待提高
一方面,我国的汽车检测人员的专业检测能力有待提高。一些检测人员本身缺乏基本的汽车知识,检测操作不规范,对检测结果的分析能力不够,不能很好的判断汽车是否达到检测标准。另一方面,我国汽车检测人员的自身素质不够,一些检测人员故意抬高检测收费标准,为了个人利益不顾集体利益,甚至为一些没有达到标准的车辆伪造数据。这些都是造成安全隐患的个人因素,也不利于我国检测技术的研发和推广。
5.解决国内汽车检测技术发展过程中的问题的有效措施
汽车检测技术基础实现规范化
在我国汽车检测技术的发展过程中,汽车检测的硬件技术一直以来都比汽车检测技术中的软件技术更受重视。这种想法往往会导致对一些基础性技术研究的忽略。因此,我国汽车检测技术的发展方向应该注重与硬件配套的软件检测技术的完善和提高。这方面主要做到三点:一,制定并完善汽车检测项目的限值标准和检测方法;二,完善汽车技术状况检测的评定细则,将全国各地的检测要求和具体操作技术进行统一和规范化;三,严格执行综合性能检测站对大型检测设备的认证规则,确保综合性能检测站有能力胜任并履行其检测职责。
汽车检测设备实现智能化
虽然目前我国的汽车检测技术以及检测设备的智能化与国外的检测存在一定的差距,但是我国汽车检测设备正积极学习并通过进口一些外国先进检测设备来提高并完善我国汽车检测设备的智能化。检测设备的智能化使检测设备具有专家检测和诊断系统以及智能化的功能,可以在较短时间较快较准确的对汽车状况进行检测,并诊断出汽车发生故障的部位以及故障原因,从而让维修人员能够迅速解除故障。节约了劳动成本,提高了劳动效率。
汽车检测管理实现网络化
随着计算机和网络技术的飞速发展,我国各个行业都在逐步实现其管理的网络化,汽车检测行业也不例外。目前,虽然我国的部分汽车综合性能检测站已经实现了计算机管理系统检测,但计算机监控系统并不完善,而且各个检测站之间采用的计算机检测方式也都一致。为了逐步实现我国汽车检测管理的一致性和有效性,我国汽车检测应该积极推进其管理的网络化。
6.总结
随着我国经济和社会的进步以及汽车工业的发展,我国汽车检测技术也必须不断的提高和完善。为了使汽车维修人员的工作越来越轻松,提高汽车检测结果准确性,我国汽车检测技术的发展越来越趋向于自动化、网络化和智能化。汽车检测技术的完善和提高有利于我国交通事业以及环保事业的发展,从而为我国经济和社会的发展提供良好的外在环境。
参考文献
[1] 初君浩;浅析汽车检测技术的发展[J];科技致富向导;2014(08)25.
[2] 王洪亮;汽车检测技术的若干问题的思考[J];无线互联科技;2013(12)15.
作者简介
张彦(1975-)女,汉族,山东菏泽人,助理工程师,大学学历,毕业于山东省委党校经济管理专业,研究方向为车辆检测、维修。
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一般主要是检测重复率,看你论文有没有存在抄袭,然后还有检测字数和格式有没有达到要求。
写完一篇论文后,我们都需要检测论文,但有些人可能不知道在检测论文时会检测哪些部分,所以让paperfree小编谈谈论文检测需要检测哪些内容?1、论文正文:正文部分是论文中最重要的部分,也是查重要求最高的部分,还是论文查重率和查重比重最高的部分,这部分查重率几乎是论文的查重率,这部分必须检测。2、摘要:摘要是论文画龙点睛的部分,也是比较重要的部分,一般只有200-500字左右,但这部分的调查要求也比较严格3、论文主题:一般主题也需要查重,但查重的要求不严格,只要不抄写别人的主题即可4、引言:引言部分也要查重,引言部分一般是吸引读者的部分,查重的要求也不特别严格。5.结论:结论是对一篇论文的总结,也是对自己研究对象的期望和展望。这部分也需要在查重时进行。6.参考文献:这部分也应该与论文一起参与论文的重复检测,但只要参考文献的格式是正确的,这部分就不会有太大的问题。关于其它部分是否需要查重,如目录、感谢、附录等部分,要看自己的学校是如何规定的,只要按照自己学校的规定查重论文,就不会有其他问题。