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教育部：评价科研水平不以SCI等指标作为直接判断依据.据教育部网站消息，11月3日，教育部发布《第五轮学科评估工作方案》。.其中要求，评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标；评价科研水平不唯论文和奖项；淡化论文收录数和引用率，不将SCI...
高校教师评职称将不以SCI、SSCI论文相关指标为条件依据.9月3日，从人力资源社会保障部获悉，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不做论文、专利数量的硬性要求。.至此，27个职称系列的...
”教育部科技司负责人明确表示，论文是科技创新成果的一种表现形式，学术交流的重要载体，我们鼓励发表高水平、高质量，有创新价值、体现服务贡献的学术论文。但在学术评价中，不能简单以SCI论文相关指标来判断创新水平；在各类评价活动中，要合理使用
我们不能一味以SCI论文为科研是否成功的唯一导向/指标。从南京大学开始使用SCI作为指标后，不断在国内蔓延开，演变成今天各个高校评价科研人员成果的重要指标。正是因为在重视程度上过了头（毕竟很多论文对科研发展推进的程度几乎没有...
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术...
要求高校取消SCI奖励，不以SCI论文数为毕业条件，可以考虑读博了.去年年底，和一个已经辞职去学校教书的原同事聊天，聊起了她去年参加的高级职称评审的事情。.她说她参评的工程类高级职称，如果通过了，将得到和学校副教授一般的待遇，可惜没过。.问...
在很多项目申请的场合，SCI论文也已经不是唯一的硬性指标了。也就是说，学术界在早些时候，就已经逐渐形成了一定的共识，SCI不是评价一个人的唯一标准。现在教育部也颁布了红头文件，制定了取消关于SCI的各种奖励等规定。是不是好事？
转自公众号：编辑课堂中科院院士投书央媒：以SCI论文为评价导向给中国科技界带来四大影响【破“四唯”促进科技成果转化】光明日报编辑部：你好！作为《光明日报》的老读者，欣闻贵报近期在开展“破‘四唯’促进科技成果转化”的大讨论，中国科学院欧阳钟灿院士致信倡议院士同仁“都...
SCI不是评价科研成果的唯一标准发布时间：2006-11-06标签：SCI院士中国工程院院士、中国科学院计算所所长李国杰日前在接受《光明日报》记者采访时表示：SCI不是评价科研成果的唯一标准SCI(《科学引文索引》)，英文全称是(ScienceCitationIndex)，是美国科学...
她表示，近日印发的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》提出，不以SCI等论文相关指标作为职称评价的前置条件和判断的直接依据，论文发表数量、引用情况、期刊影响因子等...
新京报快讯(记者冯琪)2月23日,教育部、科技部下发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,要求各地在学科和学校评估、职称评聘等...
近日,教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》(以下简称《意见》),对破除论文“SCI至上”提出明确要求:学校不宜将发表SCI论文数量和...
2月20日,教育部、科技部联合印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,提出规范各类评价中SCI论文相关指标的使用,意见指出,高校不宜以发表SCI论文...
对于基础研究类成果,着重评价新发现、新理论的科学水平和科学价值以及解决重大科学问题的能力。对学术论文的评价强化代表作同行评议,合理确定代表作数量及国内...
针对当前科研评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,近日,教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干...
排名等相关指标,已经成为了学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SC...
在抗疫期间,教育部科技部联合发文《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知引起广泛热议和关注,对多年广泛诟病的唯SCI评价体...
据教育部网站消息,近日,教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,对破除论文“SCI至上”提出明确要求。教育部科技司负责人在答记者...
由此,《意见》提出,高校、高校主管部门及其下属事业单位,不发布SCI论文相关指标、ESI指标的排行,不采信、引用和宣传其他机构以SCI论文、ESI为核心指标编制的排...