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小学语文教学中，口语交际教学是很重要的一项教学内容，需要教师紧紧围绕教材教学能力要求，有针对性地创新口语交际教学，提高学生口语交际能力。本文基于部编版小学语文口语交际教学的策略进行了探究，以期对优化小学语文口语交际教学水平有所增益。
论文有五个部分,第一部分是绪论,包括了口语交际的概念、研究背景、研究意义、研究方法等内容。.第二部分是关于小学1-3年级语文教材中口语交际部分的分析,这一部分分别从课程标准、小学口语交际教学教材编写内容去分析“部编本”语文口语交际教材的...
[2]部编本小学低段“口语交际”编制研究[D].杨凡.重庆师范大学2019.[3]统编语文教材小学低年级口语交际教学实践研究[D].黄茵蕾.上海师范大学2019.[4]部编本小学语文低中学段古诗词阅读能力培养教学研究[D].王璟宜.内蒙古师范大学2019.
广西师范大学基于部编本教材的小学语文低年级口语交际教学调查研究单位代码10602学号2018060131分类号G62密级公开硕士专业学位论文基于部编本教材的小学语文低年级口语交际教学调查研究InvestigationandResearchoflowgradeChineseoral...
让“沉睡的口语交际”活起来(教学论文)小学语文教学资源网→教学文摘→2016-05-30→手机版口语交际，就是交际双方为了特定的目的，运用口头语言和适当的表达方式进行的思想情感的交流。它不是简单的听话加上说话，而是双向互动的。
口语交际部编本小学语文一年级上下册都安排了4次口语交际活动,平均两单元一次的训练频率,相对于人教版的一单元一次的设计,虽然表面上数量减少,但设专题专门的有针对性的环节锻炼了学生的口语能力,课型更实在,主题更集中。
口语交际是人们学习、工作、生活中的一门大学问，重视口语教学已成为当今世界各地在母语教学中的共同趋势。2000年，我国教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》，首次用口语交际这个新概念替代了以前的听说教学。
总主编温儒敏谈“部编本”语文教材的新思路---温儒敏：“部编本”课文的选篇强调4个标准：一是经典性，二是文质兼美，三是适宜教学，四是适当兼顾时代性。中华读书报：“部编本”注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材…
本文是一篇教学论文，本论文包括四章。第一章为部编本小学语文教材编写理念与主要特色，主要从课文选材、日积月累、和大人一起读等方面阐述了编写的理念；从知识系统、助读系统、选文系统和练习系统方面阐述了编写…
部编版小学语文教材目录部编版小学语文一年级上册目录8.zhchsh9.aieiui10.aoouiu12.anen13.angengingong14.小蜗牛部编版小学语文一年级下册目录口语交际：听故事，讲故事语文园地八部编版小学语文二年级上册目录语文园地八部编版...
小学语文口语交际论文四篇【篇一】日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性。新颁布的小学语文教学大纲,第一次把“口语交际”纳入了教...
小学语文口语交际论文范文5篇【篇一】摘要:小学语文新课程标准中这样要求学生口语交际能力:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学...
小学语文口语交际论文(共7篇)文档格式:.doc文档页数:46页文档大小:58.5K文档热度:文档分类:论文--管理论文文档标签:小学语文口语交际论文共7篇...
浅谈小学语文口语交际上饶市第六小学余琦口语交际教学是指通过语文课程实施的,以培养学生口语交际能力为目的的教学活动。它不仅要培养学生的语言表达能力、...
论文有五个部分,第一部分是绪论,包括了口语交际的概念、研究背景、研究意义、研究方法等内容。第二部分是关于小学1-3年级语文教材中口语交际部分的分析,这一部分分别从课程标...
小学语文口语交际论文(共7篇)第1篇:浅议小学语文口语交际教学的有效实施策略对小学语文口语交际教学的有效实施问题展开研究,对促进小学生语文能力的发展具有重要的作用,因此,本文将...
小学语文口语交际论文范文5篇文秘网是专业的范文写作网站,每日更新大量热点文章。同时,我们有一支专业的写作团队,为客户提供高质量的原创文章定务。如果下...
小学语文口语交际论文5篇【篇一】日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性。新颁布的小学语文教学大纲,第一次把'口语交际“...
小学语文论文范文大全:小学语文阅读能力的培养(10篇)、如何激发小学语文的课堂教学、小学语文学生朗读能力的培养策、小学语文阅读教学探索论文(7篇、小学语文...
第一章课标与教材:小学语文教材中口语交际内容的分析第17-29页第一节《义务教育语文课程标准(2011版)》关于口语交际的内容列举第17-20页一、课程标准和内容第17-18页...