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残疾人高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分,经过70年的发展积淀,我国的残疾人高等教育价值取向实现了人道-人本-民本的跃迁,管理体系从条块分割到协调并进,人才培养模式从隔离到融合,残疾人高等教育发展的价值取向与实践探索等问题被高度关注。
【摘要】残疾儿童的健康,尤其是心理健康往往为人们忽视,而由心理问题产生的残疾儿童的种种问题愈加突出,本文就儿童心理障碍产生的原因及表现形式进行了初步探索,并就如何解决儿童心理障碍提出了自己的一些看法。【关键词】残疾儿童心理障碍教育策略
情感在声乐教学中的作用内容摘要:声乐教学是一个复杂多元的心理过程,其中既有教师作为先导主体的授业心态,又有学生作为接受主体的学习思考;既有师生之间教与学的交流,又有通过歌唱艺术实践的审…
音乐类的论文比较少见,并且这种论文不好发表高级别的期刊,只能发一些普刊,并且能够投稿的普刊也不多,所以说研究领域也是决定你论文发表的一个很重要的因素,如果实在不知道怎么定题目,就先看看你自己研究内容是什么,百度搜下:普刊学术中心,上面很多论文写作方面的知识,包括...
论文《让随班就读学生在关爱中健康快乐成长》.让随班就读学生在关爱中健康快乐成长王晓亭浑南区第三小学f让随班就读学生在关爱中健康快乐成长罗素曾在《教育与美好生活》中说过:“凡是老师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地...
声乐教学中学生情感表达能力的培养.胡天龙.【摘要】:声乐是艺术表现形式中较为特殊的一种,主要是通过演唱的方式,将作曲者内心的情感以及作品内涵表现出来的一种形式。.声乐演唱过程中,声音只是演唱的形式,更多的是声音背后蕴含的情感。.在声乐教学...
音乐社会学下的高校声乐教学改革的论文摘要:音乐的起源从单一发展到今天的多元化,它的发展和社会历史一样悠久,音乐的学习与研究与诸多学科相互渗透融合,得到了长足的发展。教育是为社会服务的,作为音乐伺服的高校声乐教学应当认识当下社会的音乐发展现状,从音乐社会学的视域来...
歌唱心理在声乐教学中的作用,心理调节,想象,整体协调。歌唱发声是人的一种高级神经活动,声乐技术的教学,就是启发学生通过思维活动去把握发声机能,完成正确的歌唱发声所必须具备的基...
心理因素在声乐教学及演唱中的影响与作用,声乐教学,歌唱心理,发声器官,心理因素,歌唱者。在声乐演唱和教学中,人们往往比较注重歌唱的各种技巧,而容易忽略心理因素在演唱和教学中所起的作用以及影响。大…
音乐老师如何才能在教学中很好的教授学生们音乐知识,同时使学生很好的掌握这些知识。首先,老师应该以身作则,以身示范,同时还要注意换位思考。作为声乐教师,在教学中要能有思维换位、…
学位论文作者签名:指导教师签名签名日期:歹易//年乡月岁口日人本主义思想指导下的残疾人音乐教学研究内容摘要...“意",而导于“行"。这一点在苟子的美育思想...
本文通过对绥化市北林区特殊教育学校、绥化市儿童福利院、绥化市聋儿及自闭症康复中心、绥化市新起点自闭症康复中心及绥化学院特殊教育学院的调查得出绥化市北林区残疾...
文秘帮音乐教师论文范文,(一)充分利用多媒体技术,创设轻松愉悦的教学氛围传统的音乐教学单一枯燥,通常情况下,音乐教师照本宣科,用一支粉笔和一块黑板就讲完一...
中国的残疾人有8300万,他们虽然有无法回避的障碍,但他们与所有人一样,不仅能感知艺术,而且能够创造艺术.绥化学院的残疾人声乐教育才刚刚起步,它将面临巨大的责任和挑战.残疾...
2012年12月13日,、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》中说:特殊教育教师肩负着促进残疾人全...
摘要:亲历一次声乐指导方面的大师班,其中内容折射出了高师声乐学习过程中的一些问题,笔者思考当前国内高等师范类院校音乐学院中艺术指导教师相对缺乏情况之下,如何让声乐教学...
教师在幼儿声乐教学中的作用论文摘要:幼儿学习声乐不可能完全依赖教师,教师更多的只是一个引路人,关键要引导幼儿学会思考,帮助幼儿纠错,引导幼儿掌握真正的歌唱艺术。教师应从开展...
笔者认为,在开展残疾人声乐教学上,首先要“循序善诱”,耐心帮助他们解决难题,进而营造教学中的良性循环.教师通过情感化的引导,让学生通过演唱抒发思想感情并...
内容提示:口张贺香论特殊教育师范院校的声乐教学设置原则HUNDREDSCH00LSINARTS文章编号:1003—9104(2013)07—0330—02330论特殊...
虽然残疾人音乐教学教育理念的更新和转变已成为全社会经常性的话题,但实际上,同教育规模和管理体制等方面的变化相比,真正确立平等化、大众化的创...