沧州音乐表演类非物质文化遗产项目，指的是按照国家非物质文化遗产分类标准，入选国家及省级非物质文化遗产名录原始项目中传承地域隶属沧州各市区县，包含说唱、演奏、舞蹈、戏曲、曲艺等音乐艺术元素的项目统称。
郭玉华音乐学院院长、教授。汉族，1963年出生，河北泊头市人，中共党员，毕业于河北师大音乐学院，首都师范大学研究生班结业。全国手风琴学会会员，中国音乐家协会河北分会会员，校学位委员会委员。讲授笛子、和声等课程。曾组建沧州师院百人铜管乐队、合唱团。
摘要：著名音乐家贝多芬曾说：“没有一条规律不可为获致‘更美’的效果起计而破坏。音乐当使人类的精神爆出火花。”音乐是人类文化的重要形态和载体，是人类精神生活的有机组成部分。作为人文学科的重要领域，初中音乐课在美育方面发挥着重要作用，促进了学生审美感知能力和文化理解...
北方音乐杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《北方音乐》杂志1981年创刊，是黑龙江省文学艺术界联合会主管、黑龙江省音乐家协会主办，国家二类期刊、黑龙江省省一类刊物，半月刊。.国际标准刊号：ISSN1002-767X，国内...
发表论文考试周刊2017-06-01《上海行政学院学报》双月刊征稿2019-06-19沧州市教育厅主管期刊《沧州师范学院学报》征稿2015-02-11《中国民族教育》月刊征稿2020-08-09《星海音乐学院学报》季刊论文发表2019-06-23《大学英语》杂志征稿2010-02
1、河北民族师范学院：学校获批科研课题341项，其中省部级以上课题35项，市厅级课题159项，出版专著及教材17部，作品集6部，参展发表艺术作品50余件，发表论文800余篇，其中核心期刊论文284篇，被三大检索收录论文52篇，获国家专利8项，软件著作权2
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一、提升小学生音乐核心素养的重要性音乐课是小学课堂上不可缺少的一门课程,不仅是为了增强小学生的音乐知识和音乐鉴赏能力,更是为了提升学生的综合素质。音乐可以增进人格...
4人赞同了该文章摘要:在音乐教学过程中融入“教学做合一”理念,能够加强学生的音乐实践,实现音乐核心素养的切实培养。借助“教学做合一”理念培养学生音乐核心...
来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:15作者:代宁,张怡然,王鹏,孙浩腾,陈曦摘要:"核心素养"是目前国际教育改革的指引性理念,作为以未来中小学音乐教师为主要培养目标的高...
导读:该文是核心素养和音乐论文写作参考范文与素养类论文范文检索.徐佳佳摘要:教师要重视音乐教学中核心素养的培养,增强学生对美的感悟能力、创造能力,提高...
音乐美术核心素养下的初中音乐教学论文.doc4页内容提供方:187***8606大小:60.6KB字数:约2.1千字发布时间:2019-10-15浏览人气:3下载次数:仅上传者...
笔者以沧州市四所直属中学为例,对沧州地区中学音乐教育进行了探索,力图开辟出适合沧州地区音乐教学发展的新方法和新途径,推动中学音乐教学的和谐发展。本课题以沧州四所中学...
谢邀我看你描述的，是2个方面的期刊。一个是学报，不分本科学报还是专科学报。设有音乐，舞蹈专业的...