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浅析《曹刿论战》人物描写的叙事艺术.doc,精品论文参考文献浅析《曹刿论战》人物描写的叙事艺术沈典同甘肃省民乐县第二中学734500；沈贵同甘肃省民乐县职教中心学校734500摘要：《曹刿论战》是先秦史传文学《左传》叙战记人的杰出代表，善于在纷繁的战争事件中塑造生动传神的人物形…
浅析《曹刿论战》的军事谋略思想及其要点战争不仅是政治、经济、军事的较量，更是统帅者意志与谋略的博弈。无数战例印证：即便是强敌压境、寡不敌众，只要谋略运筹得法，仍能创造出以少胜多、以弱胜强、以劣胜优的御敌奇迹。
例一：“曹刿论战”的魅力在于其传奇色彩，首先，曹刿作为一介平民在齐鲁战争爆发之际求见国君，而且竞想见即得见，见到国君又对政事国策毫无顾忌地指出画脚。战场上鲁庄公竞对曹刿言听计从，最终曹刿指挥军队大获全胜。
曹刿论战是记叙文还是议论文？说说你的理解我来答首页在问全部问题娱乐休闲...本文通过记叙曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明要取信于民，运用正确的战略战术并掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见和...
1.关于曹刿论战的文学知识一.文学常识。1.作者：左丘明。2.选自：《左传》。《左传》，我国一部有名的编年体史书，叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编的。又叫《左氏春秋》。二.文章内容。1.分段第一部分（第一、二段）：写曹刿帮助鲁国做战前的...
21.《曹刿论战》教学课件人教版九年级语文上教学课件请你说出关于战争的古今名言两条名人言战兵民是胜利之本。敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打(毛泽东)是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
关于战争的作文开头“战争”这个字眼对我们来说是无比熟悉的，那么什么是战争呢？我们都知道“战”的左半部分是“占”，占即为占领，而右半部分是“戈”，戈则是兵器的意思，而“争”字则代表争夺。
《曹刿论战》是《左传》中的精彩段落，《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大
《曹刿论战》教案(2)《多媒体教学支持系统九年义务教育语文第六册》人教社教学目标：1.了解曹刿的战略思想-理解人民群众是否支持、指挥战争的策略是否得当，是决定战争胜负的两大因素。
【教学目标】1、了解曹刿的战略思想及军事才能；2、领悟取信于民、把握战机、以弱胜强的道理；3、理解部分词语的古今差异。【教学重点】1、曹刿战略思想；2、文章详略安排。【教学难点】1、曹刿战略思想分析;2、创新写作思路。【教学方法】教师引导、点拨，学生讨论、分析、归纳，以导促...
是一次重点写曹刿“论战”,而不是战争经过。并通过对比体现曹刿的政治远见和军事才能。与的愚昧目光短浅形成对比。曹刿论战为什么没有将战争场面作详细描写...
《曹刿论战》复习资料【参考译文】(鲁庄公)十年的春天,齐国军队大举攻打我(鲁)国。庄公将要派兵迎战。曹刿(听到这个消息后)请求拜见(庄公)。他的乡亲们说...
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的《曹刿论战》...
【明确】题眼是“,曹刿论战”,的“,论”,字.论,即谈论、议论.全文紧扣“,论”,字展开齐鲁“,长勺之战”,全过程,突出曹刿的“,言论”,(对话与言谈)在此次战争...
有条理地叙述战争，但以战前分析和战后总结为主，略写战斗的场景。
回答：希望对你有帮助曹刿论战》是从《左传》中摘录的短文。鲁庄公十年(前684)春,齐桓公因鲁国曾帮助公子纠与自己争位,兴师讨伐鲁国,齐、鲁两国在长勺打了一仗。...
【问题】①《曹刿论战》中对战争场面的描写,作者只用了齐人三鼓、【】和【】三句,就概括出鲁军从防御到反击再到追击齐军的全过程。【参考答案】①齐师败...
董武同志在《曹刿论战申的"论"》一文(见《语文教学与研究》一九八一年六期)中,指出"有很多人被题目中的一个'论'字所迷惑".把全文归结为文章意在一个'论'字,处处紧扣一个'论'字来写等等,把这篇文章...
1.《曹刿论战》中描写曹刿在战争中观察敌情的语句:“,”。查看答案题型:填空题知识点:诗纠错【答案】下视其辙登轼而望之=类题推荐:诗难度:使...
浅析《曹刿论战》的军事谋略思想及其要点战争不仅是政治、经济、军事的较量,更是统帅者意志与谋略的博弈。无数战例印证:即便是强敌压境、寡不敌众,只要谋略运...