对于茶非物质文化遗产权利人而言,法律还规定如下几点内容:一是,茶非物质文化遗产的转让权;二是,使用茶非物质文化遗产的许可权。在享有权利的同时,还需要承担如下义务:一是,对非物质文化遗产工作持有支持态度,并积极参与这项工作中;二是,对非物质...
茶文化资源业态范式应用摘要：1茶文化资源概念及类型文化资源必须开发，只有开发才能转化为文化生产力。文化资源只有进一步与产业结合，附加在商品中，形成文化产业。根据文化产业的分类，可以将茶文化遗产资源商业转化后的产业开发进一步分为13种…
理论培训【绿茶技艺的培训攻略】导师简介TUTOR|茶文化周智修中国茶叶学会常务副秘书长、中国茶叶学会茶艺专业委员会主任委员、中国农业科学院茶叶研究所研究员，获“浙江省劳动模范”称号。共同策划组织国内国际学术沙龙、论坛、研讨会等30余次，共计3000余人参加交流，编辑论文集30本...
非物质文化遗产保护与传承论文非物质文化遗产保护与传承论文预读:摘要:一、乌钦艺术保护与传承所面临的困境乌钦和其他濒临失传的传统艺术形式一样,在我国存在明确的立法保护.由于受到各种外来因素的冲击和地方各种因素的制约,许多乌钦的艺术资料、民间文学书籍和唱本得不到很好的保存...
对非遗文化空间进行区域整体性保护是实现创新和转化的突破口。我国非遗保护进程中的一项重要实践是设立文化生态保护实验区，用以维护非遗赖以生存的土壤和空间。文化空间是非遗最为集中、最为典型、最为生动的形态和形式。
非遗项目的传承发展包括对传承人的人才培养、宣传推广、产品成本等都需要来自国家或社会的巨额资金支撑。其次是“人们对非遗的保护意识不够”，占比45.1%，“缺乏有效的保护机制”和“传承人老龄化”也是当前非遗项目发展存在的较大问题。
在文旅融合背景下，将非遗与文旅项目结合起来，让非遗形式活起来，带给游客丰富的人文体验，才能促进文旅事业的发展。参考文献：[1]董友.浅谈文旅融合视域中的非遗保护与开发利用——以张家港为例[J].文艺生活·下旬刊,2020,(3):134-135.[2]谢晓霞.
试论潮州工夫茶文化的传承之路.林宇南.【摘要】：有潮州人的地方就有工夫茶,潮州工夫茶是潮州的象征,独特的潮州工夫茶文化更成为潮州文化的精华,然而,近年来潮州工夫茶在越来越普及的同时,也潜伏着一系列的考验和传承危机。.因而我们可以从开展校园...
中国非物质文化遗产网·中国非物质文化遗产数字博物馆旨在利用数字化技术和网络平台展示、传播中国和世界非物质文化遗产的专业知识，展示我国深厚丰富的非物质文化遗产资源，提供非物质文化遗产保护工作的信息交流，凝聚非物质文化遗产保护实践的观念和理论共识，充分调动和利用全社会...
非遗+旅游：产业融合发展.非遗旅游，即非物质文化遗产旅游，是建立在非遗资源开发的基础上的文旅消费形式。.非遗资源包括各族人民世代相承的、与人民生活密切相关的各种传统文化表现形式。.Non-legacytourism,thatis,intangibleculturalheritagetourism,isaformof...
毕业论文题专班姓目茶文化培训的现状及对策分析业级名国际经济与贸易(茶文化贸易)121班邱威黎朱红缨(教授)现代服务业学院指导教师所在学院完成时间:2016年5...
"中华茶文化第一村"上晓起村,"传统水力机械和手工技艺制茶"作为省级非遗项目,具有独特性和文化內涵。这个项目的申报成功,对于全国茶文化类非遗项目的申报也有借鉴意义。今天余悦研究...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于茶叶名茶论文范文资料。师锋涛在金华北山鹿田村一带,群山环绕,常年云雾缭绕,被人们形象地称为“仙境”.这块风水宝地生产着一...
文档分类:论文--艺术论文系统标签:艺术茶文化遗产文化设计物质更多>>相关文档https://docin/p-1881238973.htmlhttps://docin.co...
其中,精神因子对黄山毛峰茶非物质文化遗产保护的影响最大,精神层面的影响是保护黄山毛峰茶非物质文化遗产的灵魂;物态因子、制度因子对茶非物质文化遗产保护影响次之,物质需求...
茶文化论文范文大全:当代中国茶文化和茶服研究、民俗茶文化的内涵及呈现、中华茶文化的道德价值研究、茶文化与茶具设计关系研究、道德教育与茶文化关系分析、茶...
I学术专业人文茶趣非物质文化遗产的保护——以茶文化的保护为例朱格锋(开封大学法制办,河南开封475000)摘要:对于一个民族、一个国家...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心基于茶文化背景下艺术教育对非物质文化遗产保护的积极影响来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:26作者:郑鹏展开...
传统手工技艺是我国非物质文化遗产中的一个类别,目前浙江已有30余项绿茶制作技艺分别列入国家、省、市和县级非遗名录.为强化社会传承的实践,2015年文化部和教育...
目前在我国对茶文化的宣传教育,并没有像武术、棋艺等非物质遗产那样有着较为成熟的教育体系。茶文化的教育课程并没有进入正式的学校课堂,现存的茶文化教育培训大...