幼儿园音乐活动中的唱游教学实践研究.陈芳芳.【摘要】：幼儿园音乐活动是幼儿园五大教学领域中艺术领域的重要内容,也是易于学前儿童身入、心入的重要教学活动,一直以来备受教育行政部门、研究机构和一线教学人员重视。.《3-6岁儿童学习与发展指南...
浅谈小学音乐教学中的唱游课教学（江西省新余市长青小学，江西新余338000）作者简介：莫莎琳（1974-），女，汉族，本科，小学高级教师，研究方向：小学音乐教学。要：唱游课教学是符合新课标要求的一种教学模式，是中小学音乐教学的新教学手段
本课题的研究致力于完善目前适用面相对较窄的一、二年级的音乐唱游课,着力于分析制定小学一至六年级的唱游课教学方案及策略。唱游课可以包含很多教师想要传达给学生的音乐知识、音乐表现形式、音乐情感等,根据小学生不同的生理和心理发展特点,可以制定出不同的教学方案。
关键词：唱游教学；音乐课堂；策略研究唱游教学法的本质是游戏教学的延伸，其立足于学生的年龄特征和性格特点，在原有的教学基础上，加入音乐游戏，为学生打造一个生动活泼的音乐课堂，让学生置身其中，感受音乐的熏陶和领悟音乐的魅力。
特殊教育康教结合中音乐教育的运用摘要：摘要：音乐教育在特殊教育中具有重要意义，它能跨越语言、智力、行为的障碍，被特殊儿童感知，成为打开他们心扉的一把重要钥匙，并作为媒介，起到促进特殊儿童身心发展或康复的作用，由于特殊儿童在接受教育能力方面…
特殊教育康教结合中音乐教育的运用摘要：摘要：音乐教育在特殊教育中具有重要意义，它能跨越语言、智力、行为的障碍，被特殊儿童感知，成为打开他们心扉的一把重要钥匙，并作为媒介，起到促进特殊儿童身心发展或康复的作用，由于特殊儿童在接受教育能力方面…
方便开展课堂教学研究#!!三应用微课教学!让唱游律动课堂'动(起来!!根据学生的学习特点!我们尝试应用微课辅助教学!将示范或课程学习关键点制作微课视频资源开展课堂教学!制作微课应用于唱游与律动的课堂教学!取得很好教学效果#&'应用微课开展...
这种教学模式已然被社淘汰，不符合也不满足于学生的素质发展需求。教育的本质是育人，使人获得全面发展，各学科都应加强对学生情感教育的渗透，音乐也不例外。当下，虽已开展有关小学音乐教学中情感教育的研究，但缺乏系统性和全面性。
小学音乐教学论文中小学音乐课作为一门必修课程，在我国已有近百年的历史。但中小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张渝欣,王秀萍,陈双毅.准教师与熟手教师课堂互动的差距在哪？（上）——基于幼儿…
小学音乐教学研究论文(8篇)第一篇:如何做好小学音乐教学一、提高学生的学习兴趣1.采用多样化的方式提高学生的兴趣小学音乐教育的目的是培养小学生的音乐审美能力。如果...
小学音乐论文唱游课教学初探_其它课程_小学教育_教育专区唱游课教学初探【摘要】美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”唱游正是以...
开展中小学音乐教学现状的研究对促进中小学音乐教学的高效实施具有重要的意义,目前针对相关问题的研究还存在一些不足,因此,本文以此作为重点研究内容。一、现阶段中小学音...
35上海师范大学硕士学位论文绪论绪论选题理由论文的题目为《“音乐情境教学”实践与研究——以“唱游”教学为例》,以《上海市中小学音乐课程标准解读》、《...
唱游教学节奏律动在小学低年级的音乐教学中,唱游教学法是一项重要的教学内容.唱游教学法为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让学生在节奏和律动中感受音乐的美...
促进唱游教学课程的完善,同时,应把家园互动,案例分析等方式纳入到评价体系中来.本文在附录部分记录了笔者在研究中设计和实施过的5个实践教学案例,为后续的唱游教学研究提供了...
起课题研究的问题导向;最后,笔者总结提炼近一个学年的教学实践研究,提出了幼儿唱游活动的组织实施应把握的原则,比如伴随母语教学原则、民族音乐为主原则、遵循幼儿成长规律原...
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唱游教学中的师生合作学习南京市雨花区梅山第一小学王东凤良好的师生关系是教师与学生之间心灵的沟通,是师生创造性得以充分发挥的催化剂,是促进教师与学生的性...
摘要:唱游是小学音乐教学的必要形式,它可以提高学生的音乐素质,培养学生的高尚情操,在唱游教学时,首先让学生熟悉音乐,听拼节拍,感受节奏,把握速度,体会晴绪,关...