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阿里郎教案教学目标1复习上节课所介绍的日本音乐文化知识,背唱歌曲樱花。2握朝鲜歌曲的节拍调式特征,了解代表性的乐器和舞蹈名称。教学重难点教学重点:掌握朝鲜歌曲的节拍调式特征。教学难点:感受朝鲜歌曲奏特点理解其表现内涵。教学过程一复习复习演唱
中外经典音乐鉴赏论文.doc,《中外经典音乐鉴赏》课程论文经过这一学期的《中外经典音乐鉴赏》的课程，老师经过多娱体以及亲身教导的教学方式，使我可以在中外经典音乐名作品欣赏为内容的课程，同时将音乐基础知识贯穿整个课程。通过老师循循善诱学习这门课程，让我了解到中、西方音乐的...
中外古典音乐欣赏论文.doc,《中外经典音乐鉴赏》课程论文经过这一学期的《中外经典音乐鉴赏》的课程，老师经过多娱体以及亲身教导的教学方式，使我可以在中外经典音乐名作品欣赏为内容的课程，同时将音乐基础知识贯穿整个课程。通过老师循循善诱学习这门课程，让我了解到中、西方音乐的...
三年级歌曲嗯嗨呀教学设计教学目标:1体验朝鲜民歌安旦长短的韵律,能用高亢富有感染力的声音学会演唱歌曲嗯嗨呀。2了解一领众和的演唱形式,感受朝鲜族民歌劳动歌的鲜明音乐特点。3能认真聆听朝鲜民歌道拉基阿里郎等歌曲,感受朝鲜民歌的特色。
提供浅析融入流行音乐元素的朝鲜族民歌word文档在线阅读与免费下载，摘要:学士学位论文题目浅析融入流行音乐元素的朝鲜族民歌学生指导教师年级专业系别学院哈尔滨师范大学
完美论文网提供本科论文、硕士毕业论文写作指导、论文发表及论文查重服务！QQ...2教学案例“朝鲜民歌《阿里郎》的演唱与声势伴奏”见学前教育专业本科一年级艺术素养基础课程，由浙江师范大学杭州幼儿师范学院儿童艺术教育系本科团队...
阿里郎阿里郎阿里郎呦,我的郎君翻山越岭路途遥远,春天黑夜里满天星辰阿里郎被誉为朝鲜民族的“第一国歌”、“民族的歌曲”。这首《阿里郎》内容叙述一位朝鲜族姑娘,对夫君的思...
去年11月间,在湖南株洲市举行的全国歌剧观摩演出中.唯有一朵民族之花《阿里郎》夺得了"优秀剧目奖"的桂冠,这部歌剧以动人的音乐和严谨的艺术技巧体现出鲜明的朝鲜族风格和歌剧的形式美.《阿里郎》...
内容提示:艺术空间作家杂志WriterMagazine2009No.8王秋雯《阿里郎》是一部集多人智慧创作出的符合现代朝鲜民族审美趣味与心理观念的民族歌剧。其内容表...
上碜脚范大学硕士专业学位论文试论民族歌曲创作与演唱中的风格性与兼容性——结合朝鲜族民歌《阿里郎》的演唱体会学院专业学位类别专业领域研究生姓名:音乐...
《阿里郎》为3/4节拍,亚声的宫调式旋律。情绪略带忧伤,是朝鲜族具有代表性的民歌。民歌《阿里郎》它的旋律常采取环绕式进行而少大跳,并是常用模进的方式,体现...
}J石夫去年11月间,在湖南株洲市举行的全国歌剧观摩演出中,唯有一朵民族之花《阿里郎》夺得了“优秀剧目奖”的桂冠,这部歌剧以动人的音乐和严谨的艺...
后来阿里郎这个故事和歌曲就流传开来，成为朝鲜民族具有代表性的经典曲牌，不论在世界的哪个角落，只要有...
第二节阿里郎的演唱特点第10-14页第三章朝鲜民族“抒情谣”的传承与发展第14-17页第一节“抒情谣”在朝鲜族民歌中的重要地位第14-15页第二节“抒情谣”与现代音乐...
朝鲜族音乐艺术风格论文.doc,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。PAGEPAGE1恭祝所有努力者事业有成,步步高升!朝鲜族音乐艺术风格论文汇报人:___汇报人:___...
而如今将流行元素与朝鲜民族的民歌紧密结合,是音乐艺术的缔造与升华。阿里郎组合的《阿里郎》就是一首流行元素与朝鲜民族紧密结合的歌曲,别具一格的唱功,浓郁的地方特色,强大...