地理陈述性知识之教学策略解析与实践.doc,地理陈述性知识之教学策略解析与实践----地理教育教学论文-->1陈述性知识的理论基础地理陈述性知识从性质角度划分，属于陈述性知识的范畴，因此，地理陈述性知识及其教学策略的研究和探讨离不开陈述性知识的理论支撑，认识和掌握陈述性知识的...
【摘要】：“知识”是学习心理学和认知心理学研究的重要概念之一。知识有广义和狭义之分,陈述性知识是狭义的知识。它在人头脑中的表征形式有单个的,还有综合的。比较我国与国外对知识的不同认识。扩大广大教师的教改视野,有利于学校教学工作的进行。
(一)陈述性知识的认知策略—文档、资料、论文、办公、总结，均是精品资料，免费阅读，免费分享，值得下载！三、认知策略“认知策略”这个术语最初由布鲁纳(Bruner)于1956年在研究人工概念形…
【摘要】：正按照Anderson的观点,知识可分为两种基本类型:陈述性和程序性知识。Gagne将学生的学习结果分为5大类,又将其中的言语信息区分为三种子类:名称、单一命题、在意义上加以组织的大量命题。在本研究中我们将这种在意义上加以组织的大量命题定义为复杂陈述性知识。
论陈述性知识与程序性知识的关系,陈述性知识,程序性知识,关系。信息心理学把知识划分为陈述性知识和程序性知识,尽管两种知识“本是同根生”,但它们仍然存在着差异。对于一线教师而言...
综合研究一和研究二,得出以下结论:(1)概念图呈现方式会对学习者的学习效果、认知负荷、学习满意度产生影响,在陈述性知识教学视频中可以考虑使用概念图呈现知识,提高学习者的学习效果和满意度。.(2)概念图呈现方式会因不同的学习风格对学习者的知识迁移...
高中物理陈述性知识教学策略的案例分析.发布时间：2019/1/21来源：《知识-力量》2019年3月下作者：林春香.[导读]本文以《普通高中物理课程标准（实验）》为依据，结合高中物理教材，运用文献法和内容分析法结合自己教学经验依据安德森的知识分类理论...
20世纪80年代以来，随着信息心理学的崛起，提出了新的以心理学为基础的知识分类观。认知心理学家安德森(J.R.Anderson)主张把知识分为两类:即陈述性知识和程序性知识。这两类知识获得的心理过程，在头脑中的表征、保持激活的特点都有很大的不同。
摘要：地理新课程改革的一大目标和重点是转变地理学习方式,即转变过于注重知识传授和死记硬背的学习方式,倡导多元化的学习,重视学生自主学习、合作学习、探究学习。但陈述性知识对学生的能力要求一般以记忆为主,这就使得新课改理念实施起来比较困难,因此,大多数教师在陈述性知识的教学...
论文陈述只有一个或两个句子的简短陈述，它提供明确和简洁的信息。主题陈述将直接回答作文提出的主要问题，例如，如果作文问题是“法国最大的旅游景点是什么?”thesisstatement可以直接回答这个问题:“埃菲尔铁塔每年接待600多万游客，显然是法国最大的旅游景点。
导读:本文关于陈述性知识论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。一、全面集中学生注意力首先,科学制定教学目标.在教学实践中,教师不仅要带...
陈述性知识论文程序性知识论文:陈述性知识程序化教学策略【摘要】现代信息心理学认为,知识可以分为陈述性知识和程序性知识,与传统教学中的“知识”和“技...
验证了如华东师范大学2005届博士学位论文复杂陈述性知识学习的研究下假设:复杂陈述性知识的学习过程是心理模型、学习活动和文本材料相互作用的过程:学习者的...
陈述性知识是关于“是什么”的知识,是对事实,定义规则和原理的描述,它容易被人意识到,而且能够明确的用词汇或其他符号将其系统表述出来,而程序性知识则是关于“怎么做”的知识,如:怎...
信息心理学把知识划分为陈述性知识和程序性知识,尽管两种知识"本是同根生",但它们仍然存在着差异.对于一线教师而言,弄懂陈述性知识和程序性知识的异同并不困...
内容提示:陈述性知识论文程序性知识论文陈述性知识程序化教学策略【摘要】现代信息心理学认为知识可以分为陈述性知识和程序性知识与传统教学中的“知...
谈初中化学陈述性知识教学策略的论文3000字.doc5页内容提供方:137***1239大小:67.53KB字数:约2.17千字发布时间:2019-10-17浏览人气:1下载次数:仅...
针对教学实践中的问题和成因分析,对化学陈述性知识的教学提出以下建议:(1)教师需要选取合理的教学策略用于实践教学中;(2)教师要充分考虑各种知识的策略;(3)教师在教学过程中...
篇首:生理学陈述性知识包括符号、事实性知识和语义知识,如何让高职高专的医学生掌握生理学中抽象、逻辑性强的陈述性知识,并在学习的过程中掌握终身学习的能...
陈述性知识与程序性知识的教学策略编号:6-748414|PDF格式|376.54K|5页手机打开©版权申诉下载全文论文查重,只要6元起!手机打开下载全文本文共5页,可试读3页试读已结束,如需获...