运用成败归因理论激发学生学习动机被引量：3在线阅读下载PDF职称材料导出摘要学习动机的激发,是指把学习需要由潜隐状态转化为活跃状态,使其成为学习动机的直接动力。为了调动学生的学习积极性,必须激发他们的学习动机,而正确...
采用了海德归因论中的部分概念，聚焦于解释行为人在行为后对自己行为结果成功或失败的认知解释，故而被称为成败归因。韦纳将造成行为结果成败的原因归纳为以下6个因素：自身能力、努力程度、工作难度、运气成分、身心状况及其他因素[2]。
本研究借助于中学生化学学业成败归因量表和学业自我效能感量表，抽取653名城乡中学生作为样本，利用描述性统计，分析了中学生化学学业成败归因倾向；通过多元方差、皮尔逊相关和多元回归分析技术，研究对比了中学生..
学生学业成败的归因理论分析,学业成败,心理素质,归因训练,学业成绩。不同的学生对学业成败有不同的归因,而不同的归因导致不同的情绪和期望,进而导致不同的成就行为,最终影响学生的心理素质和学业...
【成败归因理论】韦纳成败归因理论把人们活动成败的原因分为能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、外界环境和身心状况六大类。根据韦纳的成败归因理：如果学生把失败归因为无能这一不可控的稳定因素,今后就会不再努力;如果归因为努力不够这一可控的和不稳定的因素,下一次就可能...
成败归因理论在作文教学中的运用摘要:成败归因理论就是用于解释自己或他人的态度.行为因果关系的理论,该理论说明的是归因的维度及归因对成功与失败行为的影响.作文教学的改革显得缓慢而谨慎,现存的问题是批语的这一作用并没有得到发挥,这一理论给我们解决这一问题提供了借鉴.
【摘要】：本论文利用归因认知过程论、韦纳的归因理论、习得性无助与归因等理论,采用文献研究法、问卷调查法、行动研究、整群抽样法、等组前后测、T检验数据分析等方法,以Y市S、E、Z三所中学为研究对象,探讨初中生物理课程学业成败归因的特点,其结果对中学物理教师具有一定的参考价值。
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韦纳归因理论及其教育意义所在近年来，韦纳的归因效果理论，充实了世界成就动机理论研究，对我国中小学教育研究具有十分重要的启发意义。.归因影响期望的改变，因而也必然影响成就动机。.研究归因对成就动机的影响不仅具有重要的理论价值，而且...
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地质勘查院信息资料丨心科员;焦雪(1987-),黑龙江大学信息管理学院,硕士研究成败归因理论模式归因理论作为人力资源管理和社会心理学的激劥理论之一,已经成为了...
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(locusofcontrol)把人划分为“内控型”和“外控型”,内控型的人认为自己可以控制周围的环境,不论成功还是失败,都是由于个人能力和努力等内部因素造成的;外控型... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于成败归因论论文的问题>>
内容提示:沈阳师范大学硕士学位论文成败归因理论与英语听力策略的相关性研究姓名:马岩申请学位级别:硕士专业:外国语言学及应用语言学指导教师:赵凤琴20090501...
了解学生的归因信念可以帮助学生更好地对待他们的学习成绩,积极归因模式不仅有利于学生现在的学习,对他们今后的学习也会产生积极的影响。在英语阅读教学中,应引导学生进行积...
摘要:目的:验证Weiner的成败归因理论在人际交往领域的适用性,考察大学生在人际交往归因与其行为动机的关系。方法:采用自编调查问卷对随机抽取的某高校222名在校...
导读:刘琤斐1,焦雪2(黑龙江904水文地质工程地质勘查院信息资料中心,黑龙江哈尔滨150027;黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150000)关键词:成败归因;网络检索...
【论文关键词】教学成败归因原因源稳定性可控制性【论文摘要】体育教学归因,指体育教师时自己已完成的教学活动的结果进行分析,形成因果性解释的过程。本研...