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江苏省城乡结对互动课堂旨在利用互联网技术，实施城市优质学校和农村小规模学校（含教学点）1对1对N的结对帮扶,实现同步共享优秀名师课堂、同步共享优质课程资源、同步开展教师备课研修。
城乡“远程互动课堂”教学实效性的思考--中国期刊网.张瑜.陕西省汉中市西乡县峡口镇文贯小学723509.【内容摘要】“远程互动课堂”是一种新颖的教学模式，它主要依托“互联网+”实现城乡区域间上课实时同步，突破时空限制，教育资源共享，促进教育均衡...
互助共享,协同发展——城乡教育共同体结对帮扶阶段性工作顺利结束.发布日期：2021-11-05浏览次数：1.根据秀洲区教体局的具体布置，王江泾镇中学和王江泾镇实验学校确定为城乡教育共同体结对帮扶学校。.以上级文件精神为指导，创新中小学校结对帮扶...
助力城乡结对互动课堂建设引领教师“双核”素养提升——省张兆军、陶涛网络名师工作室举行走进金湖县教学研修活动.为全面落实教育信息化2.0行动计划，分享“三个课堂”建设成果，推进城乡结对互动课堂建设，提升教师教育教学实践中课程与技术的融合...
携手城乡，同步前行：遂昌县千校结对同步互动课堂开课.5月21日，遂昌县千校结对同步互动课堂开始了第一节授课。.授课场地安排在遂昌县妙高小学，上午的三节课，分别由妙高小学的三位老师同步为本校及两所受援学校授课。.“拿出小手跟老师一起写一写...
近日，江苏省电化教育馆一行五人到徐州调研城乡结对互动课堂试点工作，徐州市电化教育馆、邳州市教育局相关负责同志陪同调研，徐州市大马路小学作为省城乡结对互动课堂的主讲学校也派出代表参与此次调研。调研组依次实地查看了邳州市邹庄镇小楼小学的省城乡结对互动课堂、白埠中学...
温滴楼小学城乡手拉手结对活动总结温滴楼镇小学2015年1月5日温滴楼小学城乡手拉手结对活动总结根据《锦州市教育局义务教育学校城乡手拉手结对帮扶方案》的安排，我校应是金城街道办事处小学的帮扶对象，上学期我校部分领导与老师曾去金城街道办事处小学参观学习，但由于两校地理位置...
10月14日上午，徐州市电教馆余长营馆长来到大马路小学，调研“城乡结对互动课堂”项目推进情况。鼓楼区教师发展中心信息技术科宋宁科长，大马路小学任焱校长，彭苏华副校长，语文学科骨干教师参与本次调研，结对学校新沂十墩小学全程线上参与研讨。
城乡结对互动课堂的学生活动指导创建者：仇大成参与人数：15人起止时间：2020-11-2408:11:00至2020-11-2411:11:00参与者：李蓓王明亚单企一刘海武姚成民吴亚鲜徐步东吴雅徐慧嵇翔鸥汪尚孙菊清
4月27日下午，淮安市洪泽实验小学城乡结对互动课堂第一次教学研讨活动在湖滨校区顺利举行，洪泽实小和东双沟小学、老子山九年制学校小学部...
江苏教育新闻网讯（通讯员袁龙强蒋刚）为解决地域差异性带来的师资不平衡问题，促进城乡义务教育优质均衡发展，推进“三个课堂”广泛应用，根据《江苏省城乡结对互动课堂建...
5月21日,遂昌县千校结对同步互动课堂开始了第一节授课。授课场地安排在遂昌县妙高小学,上午的三节课,分别由妙高小学的三位老师同步为本校及两所受援学校授课。“拿出小手跟老师一起...
龙虎网讯(记者王缘)名师空中课堂、城乡结对互动课堂、智慧校园……9月24日上午,“e路同行智惠江苏——教育篇”网络主题活动在南京启动。龙虎网记者在活动现场了解,江苏将教育信息...
城乡结对总结城乡学校结对,共建和谐教育城乡学校结对,共建和谐教育为建立城乡学校“手拉手”互助合作伙伴关系,实现...2、市三中和刘集中学部分教师举行了一次以“春暖花开...
为继续贯彻落实浙江省“互联网+义务教育”城乡结对帮扶活动,借助互联网技术,让城乡孩子牵手课堂、共享资源。6月9日上午,东北师范大学南湖实验学校携手大桥镇中学开展了本学期第一次...
共研共享共进——关于推进“学前教育城乡结对共同体”活动的若干做法市幼儿教育教学论文(案例)胜利幼儿园内容摘要:为了充分发挥公办幼儿园的示范辐射作用...
中国网·美丽江苏讯4月27日下午,淮安市洪泽实验小学城乡结对互动课堂第一次教学研讨活动在湖滨校区顺利举行,洪泽实小和东双沟小学、老子山九年制学校小学部通过远程网络,开展了课堂...
依托江苏省“城乡结对互动课堂”平台,11月24日,仇大成网络名师工作室网络教研讨活动在苏州工业园区第二实验小学、滨海县农业园区中心小学同步举行。网络名师工...
构建幼儿教育城乡互动网络论文_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。构建幼儿教育城乡互动网络的探索为了全面推进城乡学前教育的均衡发展,德清县从实际出发,开展...
一、互动课堂“零距离”(一)案例背景陆游小学坐落于绍兴城郊结合部,秉承“一校两区、联合托管,城乡互动、融合共享”的办学策略,融合鲁迅小学和热诚小学的办学优势,努力成为城乡教...