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论文网中等教育论文频道初高中文言文教学衔接策略研究论文“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少问题，如课上无法很好理解文本思想内涵...
做好初高中文言文教学的衔接，不仅可以提高高中文言文教学的质量，增强学生学习文言文的兴趣，而且有利于学生综合素质的提高。初高中文言文教学衔接问题是一个庞杂的工程，需要多角度进行研究，本文只是根据个人浅薄的经验做了初步探索。
论文网>教育论文>中等教育论文初高中文言文教学衔接策略研究“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中...
初高中文言文教学衔接策略研究“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少问题，如课上无法很好理解文本思想内涵、认为文言文枯燥无趣，课下对...
初高中文言文教学衔接策略研究杨玲“文言文”是以先秦汉语为基础形成的古代汉语书面语，不仅记录着“华夏”这一民族的存在，同时也是中国传统文化、精神品格的载体。在我们的调查中发现，高中生在文言文学习中存在不少问题，如课上无法很好理解文本思想内涵、认为文言文枯燥无趣，课...
本篇论文分为五个部分。第一部分,对初高中文言文衔接理论进行概括。第二部分,对实际教学过程中文言文衔接问题的现状进行分析。通过调查问卷和访谈教师,总结文言文教学衔接出现的问题。第三部分,通过前两部分的认知,针对初高中文言文教学在衔接...
论文希望通过对初高中文言文教学的衔接的研究,以期对初高中教师的文言文教学有一定的指导意义。论文分为六个部分。绪论。第一章,现阶段初高中文言文教学衔接现状调查。第二章,初高中文言文教学衔接存在问题的原因分析。第三章,初高中文言文教学衔接的...
农村初高中文言文教学衔接问题与主要方法.发布时间：2019-10-09.摘要：《普通高中语文课程标准》对于高中生的标准,不但要能通过注释、工具书进行阅读文本,还要能联系学过的古代作品,强化和巩固对语文文言文中出现的实词、虚词,还有特殊句式等的...
初高中语文教学的衔接是个普遍的问题。很多地区，很多学校的高中语言教学都面临这个问题。多年来，我们感到高一语文教学效率不高，课时由规定的5节增加到每周6节，但效果仍不理想，不少同学中考语文成绩不错，但到高一考试，分数总是在60分左右徘徊。
中考命题变革推动初高中文言文教学衔接策略落实.doc,中考命题变革推动初高中文言文教学衔接策略的落实摘要：关于初高中文言文教学衔接策略的研究由来已久，教师、专家从教学实践中探索出不少衔接策略，但这些策略在实际教学中往往难以得到贯彻落实，举步维艰。
学景浅谈初高中文言文教学的衔接柯丽斌(建省莆田市第五中学福摘要:高中文言文教学存在一定的脱节初现象.因此.教师应在高一阶段的文言文教...
浅谈初高中文言文教学衔接张晓云(福建省龙岩初级中学)在教学生活中,语文教师常会发现部分学生在初中阶段语文学得不错,中考时也取得了优秀的成绩。但升入高中后,却有一些学生经过...
导读:本论文主要论述了文言文高中论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。郑敦滨笔者近期针对初、高中文言文教学衔接的问题开展了专项课题研究,现...
以上就是我们备课组的老师们在文言文教学的过程中所实践的一些方法。希望能给我们的老师们在初高中文言文衔接教学的过程中带来些许的帮助。说得不妥的地方,还...
在一线教学中,教师不可将文言字词量化为简单的实词、虚词积累,应兼有文化内涵,通过字词品味所言之志、所悟之道,挖掘字词背后的文化内涵,促进“文”“言”统一,...
浅议初高中文言文教学的衔接_专业资料。高中语文学习较之初中,有了较大的跳跃。诸多教学中的现象表明,初中文苦文学习与高中不仅产生了很大的跨度,甚至出现了“断...
基于此,我们将研究方向定位在对初高中的文言文在内容上的迁移与提升,归纳总结学科知识的规律,另外提升学生的对文言常识的掌握能力,存实践和研究阶段我们从“学...
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在文言文中要把握特殊语言现象。大家经过初中三年的文言文学习，已经积累了一部分文言词语，对文言用法有了初步的感性的认识，也建立了一定的文言语感。高中文言文... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初高中文言文衔接论文的问题>>