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游戏化教学是对教学方法的一种创新。在初中历史教学中应用游戏化教学能够激发学生参与到历史学习中的兴趣，并且在充满乐趣中获取更多的知识内容。此外，游戏化教学还可以提升学生解决问题的能力，帮助学生养成优良的团队意识。在初中...
二、初中历史教学中项目式学习法的应用实践1.在项目式学习中培育学生历史核心素养所谓的历史核心素养，即通过丰富多彩的历史故事、历史知识，带动学生品格、能力以及文化素质水平的全面提升，并有效学习历史中的理论知识内容。
历史学科同其他学科是不同的，因此在进行核心素养培养时，也要体现历史学科的特色。.三、初中历史教学立德树人的落实途径.（一）树榜样人物，真实中感真情.教科书中的人都是真实历史人物，他们的聚合汇成了历史这条长河。.在历史教学中要让学生...
本文是一篇开题报告，开题报告选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论…
教学交流2019-05-30在传统的教学模式中,教师在上课时以讲述知识为主,不强调师生互动,很少引导学生主动学习。这导致初中历史课堂教学气氛沉闷,学生学习的积极性不高,影响学生对历史知识的理解和掌握[1]。因此,在初中历史教学时,教师不...
杭州教研（2019）第334号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为了促进中学历史与社会课程教学改革，加强教学研究成果的学术交流，杭州市基础教育研究室组织了2019年杭州市中学历史与社会教学论文评比活动，共收到216篇论文，经评委认真评选，共评出一等奖22篇，二等奖32…
初中历史课堂开展小组合作学习方法探讨中学教学参考·语英版订阅2017年2期收藏韦淑艳[摘要]在初中历史课堂开展小组合作学习，能够发挥学生的主观能动性，激发他们主动探究的热情，培养他们的实践能力与团队精神。
循教育教学规律，发挥历史学科骨干教师的作用，聚焦课堂，提升课堂教学的有效性，促进师生共同在课堂教学中成长。下面是小编整理的初中历史教研组计划，欢迎阅读。2020最新初中历史教研组计划篇1一、指导思想努力学习和贯彻新课标精神，树立以培养学生全
初中历史教师个人专业发展年度计划和阶段计划.随着21世纪知识经济和信息化时代的到来，我国开始了新一轮的课程改革；2010我市开始将历史科目纳入中考必考科目的范畴，对我们从事一线教学的历史教师提出了更高的要求，这既是严峻的挑战，又是不可多得...
初中历史课堂教学论文10篇第一篇:提高初中历史课堂教学有效性历史是我们初中九大必修课程之一,他能够让我们了解我国的上下几千年的历史,也能让我们学到前人的经验和教训...
文秘帮初三历史教学论文范文,〔关键词〕历史教学;史料;补充;运用历史教学是教师依据历史教材向学生传授历史知识,提高学生历史思维能力的活动。历史教材则是该...
1、形成浓厚的研究氛围,提升历史教研组的学术水平让每位历史组教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师;使全体历史教师都能...
浅谈初三世界历史教学的论文历史论文浅谈初三世界历史教学三年时间转瞬即逝,学生很快就已经进入到紧张的初三学习当中,很多学生不约而同地问了我同一个问题:...
第四篇:初中九年级的历史教学方法摘要:初中九年级历史课程教学是初中阶段历史教学的关键一环,不仅是中考历史考试中涵盖的考试难点,同时也是高中历史学习的重要基础。为提升...
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。接下来...
初中历史教学论文浅谈校本历史教研.doc,浅谈校本历史教研随着新一轮课改由点到面展开,新的教学理念正逐渐渗透到历史教学中,无论是教学内容,还是教学方法都有新...
中竞争和合作关系用心爱心专心在平常的教学过程中,我们每个历史教师都会有自己的与众不同的教学方法,在教学过程中都会有一些“闪光点”,在参加校本历史教研后...
下面是范文啊小编为大家整理的初中历史教学教研论文,供大家参考。初中历史教学教研论文范文一:初中历史教学中历史地图的应用在初中阶段,历史是教学的重点内容...
让学生主动参与历史课堂论文让学生主动参与课堂,指的是学生在课堂教学中的学习状态和学习方式问题。现代教学认为,在学生的学习过程中,主要有主动参与和被动参与两种状态。从某种意...