部编教材初中语文自读课文教学模式探究.【摘要】：“自读”作为部编教材的一大创新点,重在连接“教读”和“课外阅读”,以培养、提升学生的自主阅读能力。.但在实际教学实践中,受诸多因素影响,一线教师不能在教学过程中以不同的教学模式区分“教读...
部编版初中语文教材中的民俗文化及教学研究.田聪聪.【摘要】：民俗文化是民间风俗生活文化的统称,也泛指一个国家、民族、地区的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯,民俗文化是我国传统文化的重要组成部分。.在教学过程中应充分重视民俗文化的...
部编本初中语文新闻写作教学研究.【摘要】：随着部编本教材的问世和普遍使用,加之中考真题对新闻的考察愈加频繁,新闻教学的主要内容不仅仅局限于阅读教学,而是越来越偏向于新闻写作的教学。.所以,在部编本教材的使用背景下,新闻各类体裁的写作教学越...
部编版初中语文教材中鲁迅作品教学研究.刘诗涵.【摘要】：鲁迅作品教学一直是初中语文教学的难点与重点,鲁迅作品不仅能够提高初中生的语文素养,并且能给予价值观尚未健全、自控力较弱的初中生以精神上的指引。.但是在初中语文鲁迅作品的实际教学中...
苏州大学“部编本”初中语文教材自读课文教学研究2016年9月,“部编本”教材在部分地区开始试点使用。新教材的,其所具有的特色以及创新之处引起众多学者以及一线教师的关注,其中,为了改变语文教学中“精读课文”、“略读课文”课型不分的现象,“部编本”改“精读课文”为“教读课文...
在语文教学过程中进行家国情怀教育可以增强青少年的民族自信心和自豪感,重视家国情怀作品的教学,是以青少年为突破口增强国人的家国意识,激发人们的爱国热情,开展家国教育有利于再塑国民的家国情感态度,这在家国意识日渐淡薄的今天具有重要的现实意义。
追根溯源,的确可以通过改变课堂教学方式来改善这个问题,但很多教师却忽视了教材这一重要的教学根本。论文以人教版部编本初中语文教材中古诗词选目为基础,综合应用文献综述法、调查问卷法、统计法、诗词文体学等研究方法,具体研究古诗词教学策略。
【摘要】小说文本是初中部编版语文教材的重要组成部分,小说教学也是初中阶段极为重要的教学部分,但是目前初中小说教学却存在种种问题。小说教学的困境主要来源于对小说理论意识的淡薄,从教师到学生都显现出了叙事学理论知识的匮乏,从课堂教学到课外阅读指导,都囿于传统小说理论教学模式。
济南中学初中部张静张静，女，1968年9月出生，中学语文高级教师，初中语文教研组长。济南市教学能手、优秀教师、山东省骨干教师、市中区优秀班主任；多次被评为区县教学能手、学科带头人；多次受聘为区县中心组成员；所撰写的论文《说明文起始课该如何教》发表于《中学语文教学参考...
这是一篇关于初中文言文教学论文,文言文教学论文,文言文教学模式论文的文章。学生是学习语文的主人。笔者以为，如果在文言文教学中我们能改变以教师串讲为主、学生只做笔记的枯燥呆板的局面，还学生以“学习的自由”，把学习的主动权真正地
文秘帮初中语文教学论文范文,一、开展“快乐语文”有效教学的思考路径1.让语文融入生活,开展快乐的实践之所以语文教学要与生活紧密联系,正因为语文的一面就...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
初中语文教学论文(共10篇)摘要:第一篇:初中语文阅读教学设计策略一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力。其中,朗读是阅读的重要...
摘要:多媒体是做好教学工作的重要平台,如何更好地应用多媒体教学,对于提高教学质量具有十分重要的作用,特别是在当前“互联网+”深入实施的背景下,给多媒体教学提出了新的要求。本文...
摘要:中学语文教学必须正视网络环境下阅读和写作方式的变革,积极探索基于网络环境的新型教学模式,大力促进信息技术教育与语文课程的整合;应当尽快认识网络,熟悉网络环境,充分...
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总而言之,提高课堂教学的艺术性是打造初中语文高效课堂的必然要求,我们广大初中语文教师要积极创造愉悦、轻松的课堂环境,加大课堂教学的情感投入,注重新课导入...
首先,实现初中语文教育教学中的有效互动,能够有效地激发学生学习语文的热情。尽管初中语文是中考的重点考查科目,但是其并没有得到学生应有的重视,有部分学生甚至认为语文课堂...
初中语文教学论文(共10篇).pdf,第一篇:初中语文阅读教学设计策略一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力。其中,朗...
内容提示:初中语文趣味教学论文6篇论文初中语文趣味教学论文6篇论文预读:摘要:第一篇1初中语文趣味教学意义1.1能够提升语文教师的素质:语文教师要按照...