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本文是一篇教学论文,本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨,并分析原因,提出对策,有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论,更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
初中道德与法治教学论文.doc,浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主、宽松、和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内在的新思品教学大纲明确提出:“教学过程中,教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特点和认知水平,设计探索...
情境教学论文初中道德与法治教学论文摘要:如果我们在道德与法治课堂中对情境教学法运用得当,就能充分调动学生的学习兴趣,从而有利于提高课堂效率及教学质量。学生也能在这种情境体验中有更深的感悟,然后在感悟中提升,最终使...
浅谈优化初中《道德与法治》教学.我国是一个历史文化悠久的国家,相应的社会环境影响因素也比较复杂。.从明清开始,在中国本土上还盛行着“皇权至上”.的思想,社会秩序的维护和稳定还是依靠“人制”的方法。.随着改革开放的到来,我国的法治观念...
薛亚萍江苏省常州市武进区运村实验学校213175摘要:在初中教学中,道德与法治教育具有重要的作用,有利于中学生思想品德和法律意识的培养,是中学生个人修养和法律意识培养的重要途径。…
1初中道德与法治学科教学质量评价体系建构.所谓的教学质量评价,指的是以一定的标准为基础、以搜集到的数据资料为参考,通过科学有效的方式对教学活动、教学效果进行评价的过程。.而教学评价体系,指的是将上述过程中的各个要素进行连接、融合而...
初中《道德与法治》课堂教学小议云南省禄丰县猫街初级中学韩云刚【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,对学生核心素养的培养与良好品德的形成发挥着重要作用。
当然道德法治与信息技术融合更是当今时代发展的趋势,初中的道德教育更需要与信息技术相融合,以后的信息技术将会越来越多的应用到道德法治教育中去,更好的培养人才。【参考文献】[1]祁万英。对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的
摘要:本论文的研究主要是将初中道德与法治课实践性教学的内涵作为关键出发点,对于生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用进行探讨。首先,对道德与法治课程在初中实践性教学中的基本内涵及其在实际教学中的不足之处进行分析。
道德与法治课的师资配备不杭州师范大学硕士学位论文初中道德与法治学科教学资源整合与运用足,专职少,兼职多,学术水平有限,学校教学中道德与法治课没得到足够重视,被边缘化等等,导致道德与法治课无法满足学生期待,学生对现实的思考和困惑
初中道德与法治教学论文正稿....专业浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主宽松和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内...
的信息也更多更繁杂,作为相关的道德与法治教师,注意培养学生建立正确的道德与法制意识是必需的,这里首要明确初中思想品德教育中道德与法制教育的深层次需求性,...
道德与法治教学论文8篇.doc32页内容提供方:176***5007大小:89KB字数:约1.95万字发布时间:2021-07-04浏览人气:72下载次数:仅上传者可见收藏次数:0...
导读:这是一篇与德与文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。【摘要】初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期,因此道德与法治的...
道德与法治教学的现状,并且根据所查证的理论材料和实际调查问卷找出影响初中生道德与法治教学的原因,提供促进初中生道德与法治教学的有效的策略和方法,希望社会各界专家学者...
初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素...
【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,对学生核心素养的培...
【国际政治经济学论文】根据教育部安排,思想品德课的教材于2016年秋季改名为《道德与法治》。新版教材充分体现了国家意识,坚持把立德树人作为教育的根本任务。我通过对实习期...
本文以初中道德与法治课为视角,以培养初中生的法治意识素养为研究对象,从法治意识素养相关概念的解读作为探讨的起点,进而阐述了初中道德与法治课对培养学生法治意识素养的必...
2019年初中道德与法治学科教育教学论文评选揭晓时间:2019-09-2508:16:53点击数:0作者:义教室站内搜索:版权所有:四川省绵阳市教育科学研究所(2011)蜀ICP...