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用活动式教学激活初中地理课堂论文摘要：教育家第斯多惠指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励、唤醒。没有兴奋的情绪怎么激励人？没有主动性怎么能唤醒沉睡的人？”作为初中地理教师，我的职责之一就是要让学生...
摘要主题式教学是新课程改革中探索的成果之一。根据教育教学理论和地理核心素养要义，以初中地理课堂如何开展主题式教学活动为切入点，应用小组合作法、探究法、案例设计法、学生作品评价法、讨论法等启发教学方法，以人民教育出版社七年级上册内容“认识地球”为主题，探究并且尝试...
本论文的研究对象是白银市三所中学初中二年级学生和初中地理教师。笔者采取问卷调查法，对白银市的三所中学初二年级各两个班的学生做问卷调查。通过问卷调查了解目前活动教学开展的基本情况，学生对活动教学持什么态度，有什么问题及建议...
新课程下初中地理教学现状及对策探究--中国期刊网.杨筱馨.保山曙光学校.摘要：地理学科是初中教育中十分重要的课程，其不仅会影响到学生综合发展，同时也会对学生的日常生活带来一定影响。.新课改下初中地理教学活动较之过去发生了很大改变，而从...
开放式教学现仅仅是初步尝试，还有待于进一步研究与探讨。初中地理教学论文：开放式地理教学初探deareduww.dearedu地理教学论文：开放式地理教学初探wwdearedu重腹阂腰漏初中地理教学论文：开放式地理教学初探钾dearedu
初中区域地理教学策略具体认知角度摘要：摘要：具身认知理论强调身体、知觉和环境的整合，提倡身心融合的认知方式。初中地理教学常囿于传统教学状态，教学双方都期待改革。本文从现状出发提出初中地理“沉浸式教学”的策略，即变纯粹…
初中地理论文：发现式地理教学模式的应用wwdearedu关键词：发现式教学模式应用初中地理论文：发现式地理教学模式的应用dearedu地理新课程标准明确提出：学生是地理学习的主人，教师在教学中要鼓励学生积极探究，用多种方法、活动
摘要：开展初中地理趣味教学，就是指教师在教学过程中，融入情趣，营造积极的轻松愉悦的教学环境，掌握基本的绘图技巧，简单概括出复杂知识点的口诀，从而提高学生学习的内在动力，充分调动和保持学生学习的积极…
浅析初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣“【论文关键词】地理情趣课堂教学多媒体教学课外活动【论文摘要】初中地理教学意识的更新和教学技能的提高，需从地理教师的主客观两方面进行加速。目前，在地理课堂教学中，地理教师往往拘泥于教材，强调地理事实的记忆和地理思维的严谨...
初中地理的有效教学初探从自然到人文，从人口到资源，从中国到世界，初中地理向我们展示了人类活动与地理环境相互关系的综合性科学知识，是学生学习地理知识和技能通道。但是初中地理教学的现状并不乐观，这需要我们探讨有效教学的对策，更新
摘要:初中教育不仅担负着传授科学文化知识的重任,更应注重学生学习能力、实践能力的培养和提高,养成良好行为习惯,提高学生综合素养。初中地理和日常生活密切相关,对培养学生...
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初中地理活动式教学法价值意义实践意义学生灵活掌握和运用地理知识,对于促进学生实践能力,提升地理知识对于学生的实际价值有着重要作用.但是,按照传统模式开展地理教学活动,...
一、地理活动教学的操作原则1.主体性原则学生不是教师的追随者,而是学习活动的主体,在地理活动中教师要树立以生为本的教学理念,发展学生的主体意识,交还学生...
初中地理教学论文摘要:初中地理的教学目的,是在小学地理教学的基础上,使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱...
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福建师范大学硕士学位论文初中地理活动教学的研究姓名:黄鹤雅申请学位级别:硕士专业:学科教学·地理指导教师:刘恭祥20081001福建师范大学教育硕士学位论...