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初中地理优秀论文培养地理学习兴趣，提高课堂教学实效摘要：兴趣是最好的老师，培养起学生对地理现象和地理问题的兴趣，就能大大提高学生学习地理的积极性，从而提高初中地理课堂教学效果。地理教学必须十分重视培养学生的学习兴趣，要运用多种手段，激发学生...
初中地理教学论文如何培养和激发学生学习地理的兴趣-如何培养和激发学生学习地理的兴趣学习兴趣是学生渴求获得知识，探究某种事物或参与某种活动的积极倾向，是学生学习的直接动机和最活跃的动...…
浅议初中地理学习兴趣的培养.【摘要】兴趣是非智力因素中最为活跃的方面，是开启知识大门的向导，是学生探究学习、促进思维发展的源泉和动力。.通过动手操作，开展课堂游戏和小组比赛、借助多媒体和互联网、课本剧表演、情景教学等手段，培养和...
2.初中地理教学中学生学习兴趣的培养策略.2.1巧设问题，引导学生自主探索.学生的学习兴趣是建立在求知欲望的基础上的，有了求知欲便会主动去探索。.事实上教师可以以问题为导学，结合学生的实际情况和教学需求设立相应问题，以问题驱使学生自主学习...
浅谈初中地理教学中学生学习兴趣的培养素质教育虽然实施了多年，但初中地理教学任然不够受重视,地理学科在教学时间上，课时少、时间紧，且学生学习不以为然。如何让学生在有限的时间里学好地理学科，兴趣的培养就尤为重要。
关键词：地理教学；初中地理；学习兴趣；培养〖HJ1.1mm〗〖FL(〗智力因素是人类发展的基础因素，也是学习过程中的关键。在整个学习过程中，智力因素虽然有着重要的作用，但智力因素是先天的，很难改变的，而非智力因素在某种意义上对智力的发展起着不可忽视的推动和促进作用。
人的身心发展是有一定的发展特点的,对于初中生而言,由于遗传、生活环境、教育和其他因素的影响,每个学生的差异性很大。地理作为一门基础性学科，对空间分析能力要求很高，初中生很容易对之失去兴趣。作为一名地理教师有责任有义务根据学生的身心发展来培养初中生学习地理的兴趣。
摘要：地理学可以帮助学生了解人口、资源、环境等知识,对学生的日常生活有指导作用,但目前我国初中地理教学中普遍存在学生学习兴趣不高的现象。本文分析了初中地理教学中学生学习兴趣现状,又分析了学生学习兴趣不高的原因,并提出初中地理教学中培养学生的学习兴趣的方法。
好文网为大家准备了关于浅谈初中地理学习兴趣培养范文,好文网里面收集了五十多篇关于好浅谈初中地理学习兴趣培养好文,希望可以帮助大家。更多关于浅谈初中地理学习兴趣培养内容请关注好文网【摘要】“兴趣是最好的教师，兴趣永远胜过责任感”。
浅析初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣“【论文关键词】地理情趣课堂教学多媒体教学课外活动【论文摘要】初中地理教学意识的更新和教学技能的提高，需从地理教师的主客观两方面进行加速。目前，在地理课堂教学中，地理教师往往拘泥于教材，强调地理事实的记忆和地理思维的严谨...
通过动手操作,开展课堂游戏和小组比赛、借助多媒体和互联网、课本剧表演、情景教学等手段,培养和激发学生学习地理的兴趣。教育期刊网关键词初中地理;兴趣;...
初中地理教学中学习兴趣的培养论文一、精心设计课堂导入环节,激发学生学习兴趣俗话说:良好的开始是成功的一半。一节课的开始就是导入,好的导入可以引起学生...
【摘要】随着教育教学改革的推进,国家教育部也推行了一系列政策,规定了初中学生在校时间以及完成家庭作业最大时长。所以,现在教育教学对教师的要求是越来越高,...
我主要通过以下几方面来培养学生学习的兴趣。一、结合身边的科学现象进行教学,激发学生的求知欲初中学生有着强烈的好奇心和求知欲。教师要善于抓住这一心理特征,在地理学习...
本研究对地理学习兴趣研究成果进行了综述,结合笔者实习的相关经历,总结出目前初中地理学习兴趣不足是由于教材、教师综合素质以及学科地位引起的,同时也应该从这三方面培养学...
初中地理教学中学生学习兴趣的培养摘要:初中地理在所有学科当中是比较无聊的一门课程,许多学生对这门课程感觉乏味、困难。如何建立起学生们对这门课的兴趣,培养学生们良好的...
【摘要】兴趣是最好的老师,激发学生学习地理的兴趣有利于我们搞好教学,初中地理学习兴趣的培养可以从以下几个方面做起,上好每学年的第一节课,利用多种教学方法,...
[2]王思源,林宪生。如何培养初中学生地理学习兴趣[J].地理教育,2011(2)。[3]张仁菊。如何在物理教学中提高学生的兴趣[J].读与写,20079)。【浅谈地理教学中学习兴趣的培养论文】相...
关键词影视资源;初中地理;自主学习1、前言初中地理教学中运用影视资源是一种创新之举,有利于调动学生学习地理知识的兴趣,培养创新能力和想象力。地理教师在初中地理教学中运用影视...
浅谈初中地理学习兴趣的培养吴丽霞【摘要】:地理教学应是一种生动有趣的讲课过程,在教学中,教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣,从而...