当前位置:学术参考网 > 初中个性差异阅读论文
关键词:个体差异;初中语文;个性化阅读;引导策略一、引言由于不同的家庭环境及教学方式、观念等因素影响,使学生个体存在一定的个性差异,在学习能力及方法方面也会出现差异,同时也会对生活有不同的理解。
初中语文个性化阅读教学策略研究论文摘要:人的发展的核心是个性的和谐发展,教育提出了培养多样化的新要求。在吸收西方心理学、接受美学等研究成果精华的基础上,关注学生的个性发展成为新课程的重要理念,以发展学生的想象力、创造力。
本文从名著阅读和差异化教学的涵义出发,对当前初中语文名著阅读的现状进行了分析,并以《朝花夕拾》的阅读课为例,提出了一些相应的对策,以助力广大语文教师更有效地开展名著阅读教学。关键词:初中语文;阅读教学;差异化;名著阅读;《朝花
因材施教尊重学生个性差异论文.因材施教尊重学生个性差异摘要:尊重学生个性,就是要以学生主动发展为本,充分尊重学生的个性发展,让学生充分认识个体价值,树立自信心。.为此,教师要及时转变角色,转度,转变方式;因材施教,培养学生个性...
浅析初中语文教学如何促进学生个性发展中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)06-0136-01初中语文教学所涉及到的阅读教学,属于一种较为个性的行为,它的有效开展不能建立在教学
怎样指导初中语文自主阅读的问题,构建一种培养中学生语文阅读自主学习能力的课堂教学模式,从而提高初中生的自主阅读能力。总之,初中语文阅读教学,应当充分尊重学生的个性差异,也应尊重学生的见解。
初中语文教学论文阅读对学生写作水平的影响dearedu(2)实验的具体步骤:初中语文教学论文阅读对学生写作水平的影响dearedu准备阶段:a参加实验的教师调查研究分析实验组学生的共同阅读心理和兴趣以及个性差异,制定实验
范文第四篇题目:问题导学法在初中数学教学中的应用摘要:伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
群文阅读阅读教学在初中语文教学中走出一条新路,需要教师大胆探索和辛苦付出.群文阅读教学的首要条件是精选阅读文本.如何选择材料、将其进行组合,以怎样的方式呈现,教师都有很大的自主权,对群文关联主题的确定,选择切合教学需要和学生认知特点的阅读文本
提供尊重学生个性差异,根据差异因材施教文档免费下载,摘要:尊重学生个性差异,根据差异因材施教摘要:由于先天遗传因素、后天社会环境影响等原因,每个学生都会形成自己独特的个性。学生之间存在个性差异是不可避免的,教师应该在承认差异存在的同时,针对不同个性因材施教,在教学...
摘要:新课标提出新的教育理念要求以学生发展为本,在此原则下在教学中就要关注学生间的个性差异和发展的不平衡。充分尊重学生的个性发展,使素质教育落实到实处,...
导读:本文是一篇关于学生差异论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。【摘要】在科学教学中关注学生个性差异,挖掘学生的潜能,进行因材施教,努力创造适...
【摘要】:通过对初中生的写作现状,包括写作习惯、重视程度、基本写作素养等方面进行调查,可以发现初中阶段的学生在写作兴趣、写作习惯、写作水平上存在着极大的差异,这些差...
内容提示:语文阅读教学中要尊重学生的个性差异关键词:文本多元解读有效个性内容提要:文本多元解读已得到广大语文教师的共识,但有为数不少的语文教师却...
只要让学生个体体验到阅读的兴趣,就能增强他们在阅读中的主体意识,实现个性阅读能力的提升。同时阅读的过程相对于初中学生的心智来说是一个比较枯燥的过程,而学生的阅读兴趣...
[让思维在个性阅读的天空里翱翔--薄弱学校学生阅读能力培养探究(人教版九年级教学论文)]相关文章:1.关于阅读的教学论文2.小菊天空的天阅读答案3.浅议小学语...
了解学生的个体差异和学习方面的不同需求,是顺利、高效开展课堂教学的基础和前提,否则便会导致整个教学活动的低质低效。因此,初中语文教师便需要转变过去“高高在上”的观念...
二、尊重学生的个性差异,培养思维能力在实际的教学中,学生智力因素和认知水平有一定的差异,如果教师按照统一标准去要求学生,并不利于学生的发展,因此教学中教师...
但是受我国传统教育理念的影响,语文教学课堂的主动性很难真正掌握在学生手中,再加上教育人员自身专业素质的差异,导致在实际的教学过程中体验式教学受到限制。要想完善初中语...
3.浅谈个性化数学教学4.浅谈小学数学教学策略5.浅谈大学英语专业阅读课教学策略探微6.初中语文现代文阅读教学策略浅谈7.中学语文有效教学策略探析论文8.浅...