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论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...鞠玉云.培养初中生"图形与几何"合情推理能力的策略研究[J].新课程导学,2019,(34):32.[4]袁兰芳.在几何语言表达能力培养过程中提升学生的逻辑推理能力[J].科学咨询...
浅谈初中数学教学中学生合情推理能力的培养由一个或几个已知判断推出另一未知判断的思维形式，叫做推理。合情推理是根据已有的知识和经验，在某种情境和过程中推出可能性结论的推理。
内容摘要：课堂教学中,教师应该根据教材内容对学生进行合情推理能力的培养。它不仅能够提高课堂教学质量,更重要的是有助于学生创新意识的培养和创新能力的提高。初中数学教学合情推理能力培养合情推理所得的结果具有偶然性,但也不是完全凭空想象,它是根据一定的知识和方法做出的探索性...
初中数学如何做好学生合情推理能力.刘加华.【摘要】：正在传统的初中数学知识教学过程中,教师都只注重对学生演绎推理能力的培养,忽视了对学生的合情推理能力训练,为了促使学生得到更加全面的发展,教师在教学的过程中需要注重对学生进行合情推理能力...
提供初中数学“图形与几何”教学论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:初中数学“图形与几何”教学论文摘要：基于初中数学“图形与几何”的教学特点与知识规律，教师只有巧用定理、巧设问题、善于归纳总结、构建数学知识体系，培养学生的合情推理能力，才能提高教学质量，达到《新课标...
初中数学几何推理与图形证明策略例谈.发布时间：2021/7/13来源：《中国教师》2021年第18卷3月第7期作者：薛琳.[导读]平面几何是初中数学的重要组成部分，注重培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、问题分析能力和问题解决能力。.薛琳.四川雅安天全...
培养初中学生的数学合情推理能力是当代素质教育的重要部分,必须加以重视。中学生的初中数学合情推理能力发展比较的缓慢,只是一种自发的发展,而且与自身知识技能有极大的关联。
初中生数学推理论证能力现状与成因探讨.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：35655论文编号：sb2021052014384535627日期：2021-06-10来源：硕博论文网.Tag：.通过本次测试研究结果得到以下结论：（1）本次测试...
提供结合个人教学实践谈谈在探究命题中如何培养几何推理能力的想法文档免费下载，摘要:回顾《初中数学“几何推目标理”的教学研究与案例评析》这门课，结合个人教学实践谈谈在探究命题中如何培养几何推理能力的想法。数学是一门严谨的科学，重在培养学生的逻辑推理能力。
直观几何、实验几何有利于发展学生的合情推理能力。同时,《标准》中初中数学“图形与几何”领域一改过去以训练形式化的演绎推理为主的特点,突出了对合情推理的要求,体现出对在“图形与几何”领域合情推理和演绎推理均衡发展以及培养学生创新...
本文首先对合情推理的概念进行界定,然后对当前义务教育阶段几何课程设计趋向和《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》第三学段"图形与几何"领域进行研究,在此...
学号:2006110008姓名:孙金栋电话:13854197836e-mail:sunjindong@gmail学院:山东师范大学数学科学学院初中数学“图形与几何”中的合情推理研究学科专业...
【摘要】:正《数学课程标准》中明确指出:"学生通过义务教育阶段的数学学习,经历观察、实验、猜想、证明等活动,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力。"长期以...
[2]李红婷.初中生几何推理能力发展研究[J].教育研究与实验.2009(6):81-85;[3]孙婷.义务教育阶段学生数学推理论证能力测评[D].华东师范大学.2014、05、01;[4]王惠文.初中生...
从数学的角度来讲,发展学生的合情推理能力对于提升数学推算非常有益,具体锻炼学生合理推理能力的活动方法有很多,可以归纳为直观推理、演绎推理、假设推理等多...
因此,笔者以上海某两所中学的师生为对象,对初中生合情推理能力的现状进行了全面的调查。本项论文分为以下三部分:首先本文在结合对合情推理的国内外研究的基础上界定了合情推...
一、当前我国初中数学几何教学现状一直以来,几何课程是初中数学教学的重要组成部分几何知识有利于学生形成逻辑思维能力和演绎推理,有利于学生培养良好的思维习...
内容提示:论文分享东北师范大学硕士学位论文发展初中生数学合情推理能力的教学实践与思考姓名:李淑杰申请学位级别:硕士专业:教育指导教师:王晓辉20050501...
通过研究本课题,不仅能够对一线教学中存在的有关于合情推理的教学问题进行及时反馈,同时还能够对新课程标准提出的“四基”进行有效落实,对学生的发展影响很深。本论文主要基...
摭谈初中几何入门教学中学生合情推理能力的培养太仓市浮桥中学蔡国飞内容摘要长期以来初中几何教学十分强调推理的严谨性过分渲染逻辑推理的重要性而忽视了生动活...