浅析初中物理实验教学的改进和创新——以摩擦力实验为例.[导读]物理实验是物理研究的起源，是物理研究的重要方法和手段，在培养学生的创新能力和思维能力方面有不可替代的作用[1]。.摘要：物理实验是物理研究的起源，是物理研究的重要方法和手段...
基于课程标准要求的《摩擦力》教学设计.作者简介：高岱亮（1991-），男，山东淄博人，研究生学历，中教初级，主要研究方向为物理课程与教学.情境教学是指在教学过程中，教师有目的地创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的场景，引起学生一定的态度...
教学设计：《研究摩擦力》广州市第十中学物理科一、课标要求1．具有对科学的求知欲，乐于探索日常生活中的物理现象和规律；2．经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察到的物理现象的主要特征,有初步的观察能力；能在观察物理现象的过程中发现一些问题,有初步提出问题的能力。
摩擦力实验装置的改进及教学探讨1引言物理是一门以观察和实验为基础的科学。.中学物理实验可以分为演示实验和学生实验，两者缺一不可。.物理演示实验主要是指密切配合物理课堂教学由教师操作并引导学生观察得出相关结论的实验教学方式[1]，在...
提供初中物理《摩擦力》教学设计文档免费下载，摘要:当堂达标教学课时教案这节教学设计自感不错,可供同行们参考。当堂达标教学课时教案第1页下一页
物理教学中学生专注力培养策略研究《摩擦力》教学案例九成宫初级中学一、课标要求1、通过事例...《摩擦力》教学案例《摩擦力》教学案例_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。《摩擦力》教学...教学反思:这节课是山东科学技术出版社初中物理八下册第
Vol．35No．6（2014）物理教师PHYSICSTEACHER第35卷第6期2014年“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验改进孙丰富1朱召友2（1．临淄区教学研究室，山东淄博255400；2．滨城区秦皇台中心学校，山东滨州256659）摘要：人教版初中物理8年级下册第8章第3节“摩擦力”一节第24页探究“影响滑动摩擦力...
提供全国一等奖《摩擦力》教学设计文档免费下载，摘要:人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦力》教学设计湖北省黄冈市团风县实验中学郭海燕【教材分析】本节课包括以下三部分的内容：（1）摩擦力的定义。（2）影响摩擦力大小的因素。（3）增减摩擦的方法。
教学建议：教学中应该让学生明确弹簧测力计的所示的拉力、木板和木块之间的摩擦力大小相等的道理。木板和木块之间的摩擦力比较含糊，这里面包含了两个摩擦力——木块对木板的摩擦力和木板对木块的摩擦力，此二力是相互作用力。
初中物理教学论文《摩擦力》教学实录_理化生_初中教育_教育专区。《摩擦力》教学实录【设计理念】摩擦力一节的课堂设计宗旨是:培养学生的创新精神和实践能力,...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心关于初中"摩擦力"的教学研究来自万方喜欢0阅读量:16作者:陈长忠展开摘要:摩擦力是初中物理...
导读:本文是一篇摩擦力学生论文范文,可作为选题参考。(浙江省温州市实验中学)一、教材分析本课是浙教版《科学》七年级下册第2章第6节“摩擦力”,在学生认识“力”“...
教材从生活中的实例引入,摩擦力的实例在生活中比比皆是,但不必拘泥于教材,以学生生活的实例取代教材中的例子,目的是为了激发学生学习的兴趣,同时,要区别于初中的教学,让学生上升一个...
初中物理《摩擦力》教学案例分析与反思赵亚琴【摘要】:文章结合物理课程特点,立足于课程资源的运用,围绕《摩擦力》教学,进行案例分析,对如何优化教学方法、提高课堂教学质...
【摘要】摩擦力是初中物理力学方面的教学重点,在摩擦力课堂教学中,教师要积极采用多样化的教学方法,结合学生的实际学习能力,提升课堂教学质量。本文主要分析了...
初中关于摩擦力的物理实验报告探究准备技能准备:弹簧测力计,长木板,棉布,毛巾,带钩长方体木块,砝码,刻度尺,秒表。知识准备:1.二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果...
摩擦力的知识是初中物理的重点和难点,这部分知识点本身就很抽象、难懂,学生在学习过程中会碰到许多困难,同样也给教师的教学工作带来很多的挑战.教师的教学自然...
此外在初中物理教材中,有很多实验课看似是演示课,但是教师要善于将其转化为学生动手操作的探究式实验课,以期培养学生的动手操作能力和探究能力。例如在“影响滑动摩擦力的因...
论文《“摩擦力”的实验探究教学设计》翟志勇原创上传时间:2019-06-1515:26:52全屏浏览赞(0)收藏(0)转发(0)转发成功!下载下列人员转发过此资...