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基于Unity3d的初中历史教学案例设计与应用研究.历史学科由于其不能重现的学科特点,利用常规的多媒体课件进行教学已不能满足学生学习历史知识的需求。.尤其是对于初中阶段的学生来说,其抽象思维能力还没有成熟,理解知识主要还是要靠具体经验。.常规多...
初中历史教学案例.本节课是——三国鼎立，三国两晋南北朝时期，是我国由大一统走向，又由重新走向大一统的重要时期。.节目分为三个环节：1．历史小故事展示；2．基础知识学习，即谈的阶段；3．探究知识的学习，即访的阶段。.二、教学目标...
初中历史有效课堂教学方式论文[摘要]有效教学无论对于素质教育教学目标的实现还是对于学生个人的健康成长都是极其重要的。初中历史教师可以通过恰当运用多媒体、合作探究、情境教学法、问题式教学等方式来打造初中历史有效课堂。
初中历史“祖国统一的历史大潮”教学案例分析.发布时间：2018/10/29来源：《知识-力量》2018年11月上作者：周文婧.[导读]一、简介本节课的主题：简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针；了解祖国...
dearedu.dearedu账鹰独陀谣初中历史教学论文”从教案到学案中学历史教案教学改革尝试dearedu中学历史教案教学改革尝试dearedu上课设计好教案是上好一堂课的重要前提。
附件：2013年南安市中学历史优秀教学论文、教学案例评选.doc,PAGEPAGE7附件：2013年南安市中学历史优秀教学论文、教学案例评选获奖名单初中组优秀教学论文一等奖（7名）学校姓名题目国光初级中学李霞莲善找切入点构建教学情景...
初中历史教学案例——《钢铁长城》.王海.【摘要】：正准备课说教材1.教材的地位和做用.第五单元《国防建设与外交成就》共有三课。其中第15课《的和平外交》主要介绍的是和平共处五项原则的形成;第16课《外交事业的发展》主要介绍新中国外交事业的...
初中历史教学论文历史与社会课程标准,二一教育资讯摘要：本文希望通过《历史与社会课程标准（二）》和《高中地理课程标准》本身的比较研究，能解答如何在教学内容的选择等方面体现课标要求，从而完善初中阶段的地理教学内容，与高中地理接轨，做到真正意义上的依标施教。
初中历史教学案例与分析教学案例与分析不是教案、教学设计、教学实录、教学论文,而是一个真实而典型且含有问题的事件。既有对包含有疑难问题的实际情境的描述,也有对这一...
初中历史教学论文10篇摘要:第一篇:网络环境下的初中历史教学一、应用网络进行历史教学的意义网络资源具有容量大、更新快、知识范围广、形式多样的特点,能满足不同层次教师与...
教学案例分析:本课新课导入的时候,先用多媒体播放一些有关电视剧《三国演义》的剧照,然后利用两分钟的时候和学生探讨《三国演义》里面给自己印象最深刻的历史...
初中历史教学案例分析在学习中国历史八年级上册第3课“收复新疆”一课时,发生了这样一件事预备铃响后,我胸有成竹地步入教室,打开多媒体课件,一幅优美的画面出现...
大家都对初中历史教学案例分析特别关注,东城教研特别为大家整理了一些有关初中历史教学案例分析的内容,其中,历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史...
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初中历史学科教学案例设计1目标知识与能力:了解人类形成的历史,包括人类出现的概况、氏族社会形成的原因及特点、原始社会的解体等。过程与方法:自主学习、小...
在生本教育的理念下,初中历史课堂怎么改?我经过一段时间地思考,决定效仿现在的一些电视访谈节目,即将我的历史课堂变身为“历史访谈节目”的录制现场。让学生畅所欲言,用他们的眼睛去...
“经验+反思=成长”,教学反思是一种有益的思维和再学习活动,教师可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。下面是21世纪教育网为大家整理提供的最新2016初中历史教...
【摘要】:本文在笔者自身教学实践的基础上,对初中历史故事教学进行探讨,从历史故事教学的“是什么”、“为什么”和“怎么做”三个方面来进行论述,主要研究如何在初中历史课堂...