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初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
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微课在初中历史课堂教学中的运用摘要：【摘要】教育改革的深化开展背景下，加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要，这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措，只有改革才能促进教学质量提高。本文主要就历史课堂教学中微课的应用重要性和应用要点…
2012年武汉市初中历史优质课比赛一等奖教学设计春秋战国的纷争金银湖中学教学目标知识与能力：说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。过程与方法：革故鼎新，才能富国强兵。通过学习探讨改革与强兵富国之间联系。
因此，教师在历史课堂教学中，应该采用多种教学手段讲解历史知识，引导学生系统、科学的学习历史知识。参考文献：[1]江海云.浅谈中学历史教学中学生核心素养的培养[J].开封教育学院学报，2017（05）：186-187.
初中历史的重大事件教学方法摘要：【摘要】初中历史中的重大事件如同一个框架，撑起了初中历史课本中的内容。而初中历史课本中的内容大都根据历史重大事件的框架往上增添血肉，构成了整个初中历史的学科体系。所以，初中历史中的重大事件是学好初中历…
初中历史课堂教学“活动”设计探讨论文摘要：在新课程改革下，教师要让学生在初中历史教学活动中掌握好历史知识。教学活动在作用的确不能小觑。主要对初中历史活动课的实施策略进行了探讨和论述。关键词：初中历史；教学活动；途径
总之,初中历史蕴涵着大量的德育素材和德育道理,它们指向初中德育课的教学内容。其中,有的是直接内容,有的起补充作用,有的是借鉴参考的依据。为此,初中历史教师应该在传授知识的同时渗透德育,善于引导学生理解德育道理;同时,初中德育课教师也应该...
深度学习视角初中历史教学主要教学策略研究【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）06-0084-011.深度学习内涵及其在初中历史教学中应用的意义在初中历史进行教学的过程中，主要的教学质量和教学效率
刘少奇初中历史教学论文下载：1980年5月17日，中共中央隆重举行了追悼会，恢复了他伟大的马克思主义者，党和国家卓越领导人之一的名誉！彭德怀：1978年12月24日初中历史教学论文下载，中共中央隆重举行了追悼会，充分肯定了彭德怀的重大贡献，评价为“国内国际著名的政治家和军事家”。
初中历史课堂教学论文10篇第一篇:提高初中历史课堂教学有效性历史是我们初中九大必修课程之一,他能够让我们了解我国的上下几千年的历史,也能让我们学到前人的经验和教训...
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初中历史优秀教学论文浅谈历史图片在中学历史教学中的运用【论文提要】新课程改革倡导素质教育,注重学生...
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初中历史教育教学论文.docx,2019年初中历史教育教学论文摘要:历史复习课是初中学业考试备考中必不可少的组成部分,复习课效果好、效率高,可以较快地提高学生应...
根据《关于举行2019年重庆市初中历史教育教学优秀论文评选活动的通知》精神,各区县在初评的基础上推荐上报参评论文共216篇,经过专家分散评审和集中评审,评出一...
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一、多种历史课堂的有效教学方法初中历史课堂教学中,教师要善于运用多种有效教学方法,根据不同的教学内容,掌握学生不同的实际学习情况、心理发展状况、接受知...
初中历史教学方法探索河北省万全县第二初级中学张强作为在教学第一线的中学历史教师,为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好?考虑这些问题是必须的,也是...