初中音乐课歌唱教学现状的研究.当今，国家大力提倡素质教育，素质教育进入了飞速发展时期。.而音乐课是最直接的能够给人以美得感受，起到行发情感，开发智力，培养人们的创新思维和形象思维的作用。.尤其是对于初中阶段的学生，音乐课是非常重要的...
浅谈初中唱歌课的教学.doc.[摘要]初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。.在生理方面。.初中学生处在青春发育期，无论在身体的形态上，机能上，在脑和中枢神经系统的发展上，在肌肉力量上和运动...
对此,笔者针对初中音乐唱歌课中出现的问题,总结了一套较为详细的教学策略,以期提高唱歌课的效率。.本课题的研究主要采用了文献研究法、问卷调查法、案例研究法和实地考察,希望更加贴合实际,而不是泛泛而谈,毕竟实践出真知,总结出真正能够在课堂上起...
由于初中生的年龄还小，身心发展还不完善，没有区别专业与非专业的能力，教师的一言一行就相当于真理，对初中生产生巨大的影响。在教学过程中，教师没有根据学生们的具体情况进行具体讲解，设置具体的课程或者教师的专业素养还未达到一定的高度，这些都导致学生的歌唱能力提升不上去。
音乐是一门基础素质教育科目，是培养德智体美全面发展的人才战略的必要途径。音乐教育对培养人的思想和审美观念，开发学生智力，活跃思维以及培养创造力有着重要的作用。因此对如何提高初中生音乐课的学习兴趣是一个重要的研究课题，本文通过对作者在故城辛庄中学实习过程中的发现的...
浅谈中学音乐课堂中的合唱教学一、中学音乐课堂中的合唱教学现状对于如何在音乐课堂中发展合唱教学这一问题的思考，笔者认为首先需要弄清楚中学音乐课堂中的合唱教学现状，可以从以下两个方面来看：（一）从教材来说苏教版老教材八年级和九年级音乐教科书，4册书一共48首演唱歌曲...
三、期初中生声音训练的原则新课标提出：唱歌是学生进行艺术实践，表现音乐的重要手段，是音乐教学的基本内容。因此作为音乐教师怎样对学生进行有效的声音训练而又不伤害学生的嗓音呢？笔者在多年的教学实践中摸索出一系列方法。
初中音乐；实际应用在传统的教学模式中，音乐教学的48段，新鲜多样的实物更能够能调动学生的思维活跃性和主观能动性。教师在使用手风琴教学时，应当根据手风琴的特点选择合适恰当的教材，根据不同年龄的学生、不同的音乐风格、不同学生的性格特点制定有针对性的教案并采取不同的教学...
本论文通过对7所初中的19个班级(初一、初二)学生进行调查,从课堂中的歌唱教学方式、教学方法、教学内容、评价方式以及教学观念等方面进行研究。.主要通过四个方面来探索:初中生歌唱教学中如何进行审美教育:初中歌唱教学中审美教育的现状;营造浓郁的...
论文类型：硕士毕业论文论文字数：论点：歌唱,学生,教学论文概述：本文是音乐教育论文,初中音乐课中的歌唱教学是非常重要的，对于青少年的成长起着非常关键的作用，是音乐课上的重要内容之一。论文正文：简介如今，国家大力提倡素质教育，素质教育已进入快速发展
而唱歌教学本就是初中音乐教学中的重要组成部分,它占整个音乐教学内容的50%,因此怎样开展常态课下的唱歌教学和解决教学中的几个问题,是每个初中音乐教师不可忽...
来自万方喜欢0阅读量:2作者:吴晓燕展开摘要:初中音乐课,唱歌课是最重要的课程.唱歌教学仍是主要内容,新的教学大纲也把歌唱教学放在重要的位置.展开关键词:...
学生在学习音乐的时候呈现了两种极端的方式,一种是学生智慧唱歌,但是对音乐的理论知识不了解,这些学生具有良好的音乐天赋,但是在学习的时候没有深入的学习课本知识,还有一种...
初中音乐教学论文:浅谈初中音乐教学中学生能力的培养音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。在传统的音乐教学中,学生学习音乐的途径完...
【摘要】:唱歌课是初中音乐课的重要内容,是初中生应该具备的音乐技能。近些年,随着我国教育课程的不断改革,音乐课的课堂效果也取得了很大的改善,而唱歌作为音乐课的重中之重,...
中小学唱歌教学方法探究学科论文唱歌教学是属于表现领域的内容之一,这是实际性很强的音乐学习领域,是学习音乐基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的...
因为音乐不仅仅是教学生唱歌,而是开发和提高学生智力的最好形式。因此,我们如果低估了小学的音乐教育,就会渡边杏。本文是笔者将初中学生心理发展阶段的特点和自...
杨军.如何才能上好初中音乐课[J].读写算(教育教学研究),2011,(7):165.[4]吴婷.浅谈初中生“期”歌唱教学[J].北方音乐,2014,(5):127-127.[5]刘霞.音乐综...
总而言之,歌唱能力是初中音乐学习的重要组成之一,对于提升学生的音乐素养,陶冶学生的情操发挥着不可忽视的作用。教师在教学过程中,一定要从学会说呢过的具体情...
歌唱技巧教学:声乐教学k歌速成视频教程_唱歌技巧和发声方法学唱歌教学2..忘我范唱,引文范文,集聚共鸣初中生身心发展尚未健全,对课程学习的原始兴趣往往...