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中学思想品德课是一门具有特殊性质的课程,其实质就是根据中学生的实际情况对学生进行思想品德教育,使学生成为政治社会化的人,是进行德育与智育的统一。目的是培养社会主义现代化建设所需要的人,为社会主义现代化建设服务。中学思想品德课教师在
社团文化推动初中思想品德教学实效性的研究摘要：在当前的初中生群体中，多才多艺的学生越来越多，初中生中出现了越来越多的社团。文章以社团文化推动初中思想品德教学为分析对象，首先对社团进行了概述，接着分析了社团文化与初中思想政治教育的辩证关系，最后论述了加强社团文化的...
浙江省宁波市宁海县强蛟镇初级中学315612摘要：《历史与社会》是一门旨在培养学生人文素养和民族精神的综合课程，《思想品德》是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，这两门课程有着重要的教育价值，在整个初中课程设置中共占14.7％的课时量。
摘要：新时期的课程改革主要为了帮助教师提高课堂教学质量。初中生的思想品德教育是学生学习成长时期最关键的。以此，对于高效课堂教学的建设，思想品德教学需要教师上课时要充满热情；在教学中需要教师教学语言要有凝聚力；活跃的课堂氛围能激起学生学习的热情，作为高效课堂教学核…
中学生论文感恩教育论文思想品德论文中学生论文感恩教育论文思想品德论文：谈初中思想品德中的感恩教育摘要：当今中学生感恩意识的缺乏，近年来越来越引起社会各界的关注。本文从开展感恩教育的必要性、具体内容以及具体做法等方面，对在初中思想品德课中开展感恩教育进行了论述。
一、初中思想品德课程标准的设计思路.新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标，以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标，作为内容整合的逻辑。.基本框架结构如下表所示。.作为对现行的思想政治课课程标准的重大...
紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学思想品德学科在初中生教育管理中具有重要的辅助促进功能，教学内容和学生的成长环境、身心特点息息相关，借助思想品德教学配合初中生思想工作，是许多教师成功的经验。在思想品德教学中，教师要深入分析研究学生的身心特点，针对性开展教学工作...
在初中学生思想品德培养中应用体验式教学法的研究,初中生,思想品德培养,体验式教学法,亲身经历,策略。本文认为,体验式教学法是一种通过老师创造实际或模拟情境,使学生在亲身经历和充分参与中,获得个人的感悟和经验,建构知识、提...
思想品德课对初中生考试心理异常的调节,就是思品教师充分挖掘并运用思想品德教材中有关的心理健康教育知识,通过设计科学合理、有效的教育教学活动,引导和教育初中学生在面对考试时调节自己的心理,培养和形成健康良好的心理品质的一种方法途径。
初中生思想品德方面存在的问题及对策摘要:初中学生在成长的过程中,思想品德已开始形成,但仍不成熟.不稳定,具有较大的动荡性,在很大程度上表现出两极分化的特点,因此,品德不良.走歧路.违法犯罪多发生在这个时期.当前中学生的思想品德存在着多种多样的问题,直接影响着学校的教育,学生的前途...
文秘帮初中思想品德论文范文,一、建立融洽的师生关系教学是一种互动的双方活动,只有双方都快乐地进行互动,我们的任务才能够很好的完成,实现教育的理想目标—...
不仅让学生在课堂学习政治理论知识,更要指导和鼓励学生参与到社会实践中去。第二,要转变评价机制,强化因材施教。一方面,初中政治教学在评价中应该努力保持道德...
思想品德教育论文:初中生思想状况的应对措施摘要:教师要合理利用学生心理需求和个性特征在学生思想教育中的作用,把握学生思想教育工作的特点,在工作中做到八个...
思想品德教育论文:初中生思想状况的应对措施摘要:教师要合理利用学生心理需求和个性特征在学生思想教育中的作用,把握学生思想教育工作的特点,在工作中做到“...
写政治小论文是中学思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求,是素质教育的要求,是贯彻新课改精神的需要,符合理论联系实际的原则,有助于培养学生创造性思维...
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目前,我国科技进步突飞猛进,社会的迅速发展对人的思想观念和道德品质提出了新的要求和挑战。初中生正处于身心发展的关键阶段,是个人的价值观和思想品德形成的重要时期,因此,在思想品...
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初中思想政治论文摘要:初中思想政治教学承担着教授学生知识与培养其政治素养的责任,并且对学生的以后发展有着深远的影响作用,所以,作为教师要先从自身出发,不断提高自己的思...
内容关键词:中学生思想品德自我评价,中学生思想品德,思想品德自我鉴定,中学生思想品德自评,思想品德包括哪些方面,中学生综合素质评价思想品德,小学1至6年级思想...