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初中生思想品德论文一、建立融洽的师生关系教学是一种互动的双方活动，只有双方都快乐地进行互动，我们的任务才能够很好的完成，实现教育的理想目标——双赢。然而，在现实的生活中，部分学生在学习生活中往往会带有感彩，哪个...
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初中思想品德教育是我国思想政治工作的基础环节,肩负我国思想政治教育的重要使命.当前我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都步入新的历史阶段,经济社会的深刻变革、多元文化的不断冲击以及生活学习的多方压力,挑战着中学生原有的思想观念、心理状态和行为方式,容易形成社会适应性...
初中思想品德情感教学法分析论文[摘要]初中生在面对问题时开始有了自己独特的想法，初步形成世界观、人生观和价值观，但意志不够坚定是这个阶段学生的心理特点，外来因素对他们影响较大，容易产生思想和行为上的偏差，因此更加需要教师和家长的正确引导。
二、初中思想品德教学培养学生责任意识的策略.1．充分发挥榜样的激励作用，培养学生的责任意识.初中生都喜欢名人，榜样。.这时，如果教师注意为学生树立一些榜样，他们就会积极地向榜样看齐，因此，在初中思想品德教学中，教师要利用学生的...
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紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学思想品德学科在初中生教育管理中具有重要的辅助促进功能，教学内容和学生的成长环境、身心特点息息相关，借助思想品德教学配合初中生思想工作，是许多教师成功的经验。在思想品德教学中，教师要深入分析研究学生的身心特点，针对性开展教学工作...
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一方面,初中政治教学在评价中应该努力保持道德第一的基本指导理念,通过思想品德教师评价、学生之间互相评价来发现不足,进而实现学生思想品德水平和基本能力的提...
对于提高学生分析问题、解决问题能力,都具有很大的促进作用,其重要意义具体表现在以下几个方一、促进学生理论联系实际能力的培养思品...
初中学生思想品德小论文,是伴随着近年思想政治课改革而出现的一个新事物,是政治教师和广大中学生,教研工作者在教学实践中创造的一项具有历史意义的教学活动,它有利于全关键...
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