科学猫初中生物教学论文频道，免费初中生物论文范文、初中生物教学论文、初中生物教师教学论文大全、初中生物老师教学论文模板。浅析初中生物教学中学生核心素养的培养吴晓芳摘要：初中阶段的教学中，生物虽然属于非主要的考试学科，其对学生的健康成长以及未来发展都有十分重要的...
这篇教研论文的题目是《加强生物实验教学，培养学生科学素养》，20xx年x月参加江苏省初中生物教学与科学素养培养专题研讨会论文评比获得一等奖，也是仅有的2篇一等奖论文之一。按理说，能够获得省一等奖的论文质量应该是比较高的，然而，xx年后...
2021初中生物教研总结5篇4生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后实验教学顺利有效开展，七年级、八年级生物实验教学开展率按计划全部完成。
初中生物实验教学中的几点反思随着课堂改革的深入,如何增强学生学习生物的兴趣,增强学生动手操作能力,提高学生的生物素养,培养学生自主.合作.探究的良好的学习习惯,已成为全体生物老师面临的问题.要培养学生的创新能力,重在提高学生的实验能力,而解决这些问题必须依赖生物实验课,因此上好...
为了鼓励广大生物学教师的教研热情,帮助青年教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2019生物教研成果评比与论文点评"活动。一、活动时间第一阶段:2019年1月20日—2019年7月31日;第二阶段:2019年8月1日—2019年11月20
关于公布2020年杭州市中学生物教学论文评选结果的通知杭州教研（2021）第13号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：2020年杭州市中学生物学科教学论文评比工作已结束，本次评选共收到推荐论文120篇，经评审，共评选出一等奖12篇，二等奖19篇，三等奖24…
关于公布2019年杭州市中学生物教学论文评选结果的通知杭州教研（2020）第19号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：2019年杭州市中学生物学科教学论文评比工作已结束，本次评选共收到推荐论文139篇，经评审，共评选出一等奖13篇，二等奖20篇，三等奖31…
近日，我校初中生物教师黄小科论文《对淀粉和葡萄糖透过透析袋差异实验改进的思考》刊载于《中学生物教学》上。自学科核心素养的理念提出以后，我校初中生物教研组即立足于学科核心素养的四大核心内涵，围绕如何在教
创新实验与论文写作——天宁区初中生物教学研讨活动.2021年9月24日上午，天宁区初中生物教学研讨活动在正衡中学举行，天宁区教研员刘旸老师、田家炳实验学校徐业义老师、天宁区教师发展中心吴伟星校长、天宁区各初中生物教师参与活动。.活动伊始...
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首先,初中生物教学中采用合作学习方法是新课改的要求,随着新课改的不断深入和执行,很多新式教学方法渐渐应用到实际教学中。初中生物是初中教育的学科之一,改进...
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初中生物的教学和学习并不是简单的教授与吸收的过程,学生在生物学习过程中,一定会遇到这样那样的难题,这时候非智力因素的培养与构建应当把立足点放在学生学习意...
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文秘帮初中生物论文范文,一、利用课堂主阵地,帮助学生形成正确概念,掌握必备的知识和技能1.以游戏教学强化学生对重点知识的理解和记忆农村中学教学设备相对...
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